UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ
INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN
CURSO: Medicina
Turno: Integral
INFORMAÇÕES BÁSICAS
Currículo
2009
Período
1º
Tipo
Obrigatória
Unidade curricular
Urgência e Emergência
Departamento
CCO
Carga Horária
Teórica
16h
Prática
4h
Habilitação / Modalidade
Bacharelado
Total
20h
Pré-requisito
-
Código CONTAC
MD005
Co-requisito
-
EMENTA
•
•
•
•
Compreensão das condições de urgência/emergência objetivando estabelecer as prioridades
de atendimento nessas situações, com desenvolvimento de habilidades no atendimento ao
suporte básico de vida.
Reconhecimento de aspiração de corpo estranho e realização da Manobra de Heimlich e
Posição de Recuperação.
Conceitos gerais sobre trauma, biomecânica do trauma e prevenção.
Primeiros socorros em situações do cotidiano.
OBJETIVOS
- Formar um profissional com habilidade para atuação adequada, eficaz e rápida nas situações de
emergência/urgência.
- Atuar como cidadão e profissional de saúde na prestação de primeiros socorros visando manter a
vida e prevenir complicações até a chegada de atendimento especializado
- Identificar sinais e sintomas que caracterizam a condição de urgência/emergência objetivando
estabelecer as prioridades nesse tipo de atendimento.
- Desenvolver habilidades na execução da Manobra de Heimlich em adultos e crianças
- Desenvolver habilidades na realização de ressuscitação cárdiopulmonar (suporte básico de vida).
- Colocar o paciente em Posição de Recuperação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Conceitos gerais, objetivos para o 1° período e proposta de avaliação, pré-teste
Suporte básico de vida- adulto (ressuscitação cardiopulmonar- RCP) – diretrizes da American Heart
Association
Trauma: conceito, história. Biomecânica do trauma. Prevenção do trauma. Biossegurança
Aspiração de corpo estranho
Primeiros socorros em situações do cotidiano
Prática: Manobra de Heimlich e posição de recuperação - R.C.P.
Pós-teste e prova prática
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INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Exercícios em sala de aula – 10 pontos
Desempenho nas aulas práticas – 20 pontos
Pós-teste teórico – 30 pontos
Pós-teste prático – 40 pontos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Diretrizes da American Heart Association, 2005.
GIGLIO-JACQUEMOT, A. Urgências e emergências em saúde. Fiocruz, 2005
HAFEN, B. Q. Guia de primeiros socorros para estudantes. 7 ed. Manole, 2002.
PIRES, M. T. B. Erazo, manual de urgências em pronto-socorro. 8.ed. Guanabara Koogan, 2006.
NAEMT-National Association of Emergency Medical Technician. Atendimento pré-hospitalar ao
traumatizado. 6 ed. Elsevier, 2007.
BRUNO, P. Enfermagem em pronto-socorro. SENAC Nacional, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
KNOBEL, E. Condutas no paciente grave. 3 ed. Atheneu, 2007.
BARSOTTI, J. Guia prático de traumatologia. 4 rev. e ampl. Manole, 2002.
MOORE, E. E. Manual do trauma. 4 ed. Artmed, 2006.
COELHO, M. et al. O socorro, o socorrido e o socorrer. Cuidar/cuidados de enfermagem em
emergência. Rio de Janeiro: Escola de enfermagem Anna Nery, 1999.
BERGERON, J. D.; BIZJAK, G. Primeiros Socorros. São Paulo: Atheneu, 1999.
LÓPEZ, M. Emergências Médicas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan
SENAC. Primeiros Socorros. Manual. Departamento Nacional de Primeiros Socorros. 2 ed. Rio de
Janeiro: SENAC/DN/DFP/CRI
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