PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR
Curso: Sistemas de Informação
Componente Curricular: T.E.S.I (Arquitetura de Sistemas de Informação)
Carga-Horária: 40 Créditos: 2
Ano: 2011
Código: ?
Semestre: 1º
Ementa
Arquitetura de Software, Balanceamento de carga, avaliação de desempenho de sistemas,
Arquitetura Orientada a serviço, Mecanismos de Cache, Técnicas de Tolerência a Falhas,
Avaliação de escala de sistemas e Banco de Dados distribuídos.
Objetivos
Gerais:
Tornar o aluno capaz de desenvolver e avaliar sistemas escaláveis.
Específicos:
• Compreender o conceito de Arquitetura de Software e os principais
componentes da arquitetura
• Compreender os conceitos e técnicas para o desenvolvimento de sistemas de
balanceamento de carga
• Conhecer as técnicas de avaliação de desempenho de sistema
• Compreender e implementar uma arquitetura orientada a serviços utilizando as
tecnologias mais utilizadas no mercado.
• Entender os mecanismos de Cache
Conteúdo Programático
1ª Unidade
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2ª Unidade
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3ª Unidade
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Introdução a Arquitetura de Software
Componentes arquiteturais
Balanceamento de Carga
Avaliação de desempenho de sistemas
Arquitetura Orientada a Serviços com WSDL + SOAP
Arquitetura Orientada a Serviços com REST
Técnicas de Tolerância a Falhas
Cache
Avaliação de escala de sistemas
Federação de Bancos de Dados
Armazenamento Distribuído com Hadoop + HBASE
Metodologia
A intenção da disciplina é fazer com que os alunos se tornem aptos a aprender sobre
uma nova tecnologia e desenvolver a capacidade de colocar em prática este
conhecimento através de um projeto. O conhecimento a ser debatido em sala de aula
será gerado a partir da investigação dos alunos sobre os problemas e as soluções no
desenvolvimento de aplicações escaláveis.
Avaliação
•
Seminários
1. Deverão ser formadas equipes de no máximo dois alunos para
pesquisarem sobre um determinado tema da disciplina e apresentá-
lo para a turma. As equipes serão submetidas a questionamentos
sobre o assunto.
• Um projeto
1. Será desenvolvido na disciplina um projeto de desenvolvimento de
um sistema escalável, onde cada equipe será responsável pelo
desenvolvimento de uma funcionalidade do sistema. O projeto tem
como objetivo por em prática os conceitos vistos em sala de aula,
permitindo que o aluno aprofunde o conteúdo abordado.
2. O projeto terá duas apresentações de resultados. As etapas serão
avaliadas segundo os seguintes critérios:
• completude do projeto: checar se todas as funcionalidades previstas até então
foram implementadas;
• qualidade do código: avaliar a qualidade do código produzido, algoritmos,
documentação e testes;
A nota de cada unidade será composta pela avaliação do período, conforme tabela a
seguir:
Unidade 1
Unidade 2
Unidade 3
Avaliação
Seminário
Primeira parte do projeto
Segunda parte do projeto
A média das notas das três unidades mais o projeto deverá ser igual ou superior a 7,0.
Se inferior a sete e igual ou superior a 4, haverá exame final. Neste caso, a média final
será dada pela média obtida nas unidades com peso 6 mais a nota do exame final com
peso 4.
Bibliografia
Básica
ERL, Thomas: SOA Princípios de Design de Serviços Ed. Prentice-Hall Brasil,
1ª Edição – 2009
SILVA, Ricardo Pereira e Como modelar com UML2 Visual Books, 2009
ROSEN, Michael; LUBLINSKY, Boris; SMITH, Kevin T.;
BALCER, Marc J.: APPLIED SOA Service-Oriented Architecture and Design
Strategies Ed. JOHN WILEY CONSUMER, 1ª Edição, 2008
Complementar
FOWLER, Martin Padrões de arquitetura de aplicações corporativas. Edition Porto
Alegre: Bookman, 2008. 493 p. ISBN 978-85-363-0638-4
HENDERSON, CAL: Building Scalable Web Sites Ed. O´Reilly & ASS, 1ª Edição –
2006
MECENAS, Ivan Análise de Pontos de Função Starlin Alta Consult, 2009
RICHARDSON, LEONARD; RUBY SAM: Restful Serviços WEB. Ed. ALTA BOOKS,
1ª Edição – 2007
SILVA, Nelson Peres da Análise e Estruturas de Sistemas de Informação, Erica,
2007