SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
CAMPUS ROLIM DE MOURA
CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA
PLANO DE AULA
01. DADOS
PROFESSOR:
ÁREA/DISCIPLINA: SEMIOLOGIA VETERINÁRIA (VET30037)
UNIDADE: ROLIM DE MOURA
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 100 HORAS
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 05 HORAS
TURMA: 5º PERÍODO
02. PRÉ-REQUISITO:
Estar cursando regularmente o curso de medicina veterinária e ter sido aprovado na
disciplina de Anatomia Topográfica e Fisiologia Animal II.
03. EMENTA:
Semiologia: definições e importância. Postura, ética e conduta do Médico
Veterinário. Materiais necessários. Administração de medicamentos. Manejo e
métodos semiológicos com métodos de contenção. Avaliação do animal: anamnese,
exame clínico e exames complementares.
Semiologia dos sistemas tegumentar, linfático, cardiocirculatório, respiratório,
digestivo, locomotor, nervoso, reprodutor e urinário dos animais domésticos e de
produção.
04. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. INTRODUÇÃO À SEMIOLOGIA
Definições
Manejo, ética, conduta e materiais necessários.
Métodos semiológicos:
Inspeção
Palpação
Percussão
Auscultação
Olfação
Parâmetros normais dos animais domésticos
Plano geral de um exame clínico
Identificação
Anamnese
Exame físico
Exames complementares
Coleta de material
Administração de medicamentos
2. SEMIOLOGIA DOS SISTEMAS
Semiologia do sistema tegumentar
Semiologia do sistema linfático
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Semiologia do sistema circulatório
Semiologia do sistema respiratório
Semiologia do sistema digestivo
Semiologia do sistema urinário
Semiologia do sistema reprodutor
Do macho
Da fêmea
Da glândula mamaria
Semiologia do sistema locomotor
Semiologia do sistema nervoso
3. AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO EXAME
Diagnóstico
Prognóstico
Terapia
Prevenção
05. OBJETIVO GERAL:
Possibilitar o aluno a abordar seus pacientes, conduta profissional e entendimento das
situações clínicas.
Proporcionar ao aluno os conhecimentos necessários para realizações de anamneses e
exames clínicos nos animais domésticos e de produção para que o mesmo possa
apresentar definições e resultados mais precisos quanto a doenças que afetam estes
animais, assim como as melhores soluções.
06. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Preparar o aluno para que o mesmo possa realizar as demais técnicas semiológicas
(inspeção, palpação, auscultação e percussão), exames específicos e coleta de materiais
com segurança, competência, ética e respeito ao paciente e seu proprietário.
Proporcionar ao aluno conhecimento suficiente que gere confiança em sua profissão e
na execução das técnicas com viabilidade e segurança.
Possibilitar o aluno a abordar o paciente, métodos de contenção com segurança e ética;
realizar a administração de medicamentos dentro das normas de biossegurança visando
o bem-estar animal; realização de exames físicos adequadamente com intuito de obter
informações que o capacite em realizar o diagnóstico. Capacitar na realização e
interpretação de exames específicos e suas finalidades, assim como anamnese e
utilização de exames complementares. Proporcionar o convívio em equipe com ênfase
na transmissão e obtenção de informações permanentemente junto da categoria
profissional com perfil crítico e construtivo. Possibilitar a tomada de decisões agindo no
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desenvolvimento de ações de promoção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde
individual e coletiva procurando soluções para os problemas da sociedade. Manter a
acessibilidade individual e a confidencialidade das informações assim como aprender a
utilizar materiais e equipamentos de modo eficaz, apropriado e com custo benefício
adequado. Estar apto a assumir posições de liderança com administração e
gerenciamento da força de trabalho, recursos materiais, físicos e informativos tornandose empreendedores e gestores na atenção à saúde e produção.
07. DURAÇÃO DA AULA:
60 Minutos de teoria e 40 minutos de prática
08. ESTRATÉGIA METODOLÓGICA:
As aulas serão, em parte, expositivas, utilizando-se como recursos, alternadamente, o
quadro negro e data show para apresentação das principais enfermidades que acometem
as espécies em questão, assim como discussão de casos clínicos, apresentação de fatos
reais ocorridos em atendimentos ambulatoriais e laboratoriais de Hospitais e Clínicas
Veterinárias. Serão realizadas aulas práticas em ambientes que possuam animais de
produção e de estimação que atendam as necessidades do curso, respeitando as normas
de conduta ética e profissional, além das normas de biossegurança.
09. RECURSOS DIDÁTICOS:
1. Quadro branco, pincel e apagador.
2. Data show para projeção de vídeos e fotos.
3. Artigos científicos da área.
4. Vídeos e animações.
5. Equipamentos de EPI
10. AVALIAÇÃO:
Serão realizadas duas provas de igual peso. As duas notas serão somadas e divididas por
dois, obtendo-se a média final. A prova repositiva irá substituir a menor nota entre as
duas, com o objetivo de obtenção de conclusão da disciplina.
O aluno que for flagrado com atitude ilícita receberá nota 0,0 (zero) sem direito à
realização de prova repositiva.
Poderão ser realizados trabalhos, seminários, estudos de casos, discussão de artigos e
provas com parte do conteúdo a qualquer tempo; estas avaliações que terão suas notas
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somadas às das provas e dividas para formação da média geral.
Acrescenta-se ainda que em todas as atividades realizadas, sejam provas, trabalhos,
seminários, etc., será considerado item de correção a grafia correta e a concordância
utilizada na escrita, sendo que, descontar-se-á 0,1 para cada erro verificado com
desconto máximo de 0,5 ponto sobre a nota da atividade referida.
A correção das provas deve ser efetivada em até 15 dias após a sua realização. As
provas não serão entregues aos alunos, contudo, lhes é facultado o direito de consultá-la
quando da correção; posteriormente a correção as mesmas serão entregues a
coordenação do curso onde ficaram arquivadas. Após a realização da correção não
caberá mais ao aluno realizar reclamatória sobre a mesma.
O acadêmico será considerado aprovado se apresentar na disciplina frequência igual ou
superior a 75% das aulas e média semestral mínima de 6,0.
É indispensável lembrar que o uso de telefone celular em sala de aula é vetado por lei,
sendo os seguintes textos jurídicos que norteiam tal decisão. Lei 2.807 de 18/02/2004;
complemento pela Lei 3.781 de 11/11/2009; alterada pela Lei 4.112 de 17/11/2011.
Desta forma fica estabelecido que é PROIBIDO o uso de aparelhos celulares e demais
dispositivos eletrônicos (Ipods, MP3, MP4, aparelhos portáteis de televisão, agendas
eletrônicas, etc.). O aluno que desrespeitar esta legislação deverá deixar imediatamente
o recinto onde se realiza a aula e, em sendo em datas avaliativas (provas, apresentação
de trabalhos, seminários, etc.) o aluno deverá entregá-la e receberá nota zero (0,0), haja
vista o intuito claro de atitude ilícita.
11. BIBLIOGRAFIA:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
1) FEITOSA, F.L.F. Semiologia Veterinária – a arte do diagnóstico. 2ª ed.
Roca, 2008. 758p.
2) RADOSTITS, O.M.; MAUHEU, I.G.I.; HOUSTON, D.M. Exame clínico e
diagnóstico em veterinária. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
3) ANDRADE, S.F. Manual de terapêutica veterinária. 3ª ed. São Paulo: Roca,
2008. 936p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
1) CHRISMAN, C.; MARIANI, C.; PLATT, S.; CLEMMONS, R. Neurologia para
o clínico de pequenos animais. São Paulo: Roca, 2005.
2) MASSONE, F. Anestesiologia veterinária: farmacologia e técnicas. Texto e atlas
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colorido. 6ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 467p.
3) PUGH, D.G. Clínica de ovinos e caprinos. São Paulo: Roca, 2004. 513p.
4) SANTOS, M.M. dos. Emergência e Terapia Intensiva Veterinária em Pequenos
Animais: Bases para o Atendimento Hospitalar. São Paulo: Roca, 2008.
5) STASHAK, T.S. Claudicação em equinos segundo Adams. 5ª ed. Roca, 2006.
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CONTEÚDO MINISTRADO
1. INTRODUÇÃO À SEMIOLOGIA
Definições
Manejo, ética, conduta e materiais utilizados
Métodos semiológicos
Inspeção
Palpação
Percussão
Auscultação
Olfação
Parâmetros normais dos animais domésticos
Plano geral de um exame clínico
Identificação
Anamnese
Exame físico
Exames complementares
Coleta de material
Administração de medicamentos
2. SEMIOLOGIA DOS SISTEMAS
Semiologia do sistema tegumentar
Semiologia do sistema linfático
Semiologia do sistema circulatório
Semiologia do sistema respiratório
Semiologia do sistema digestivo
Semiologia do sistema urinário
Semiologia do sistema reprodutor
Do macho
Da fêmea
Da glândula mamaria
Semiologia do sistema locomotor
Semiologia do sistema nervoso
3. AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO EXAME
Diagnóstico
Prognóstico
Terapia
Prevenção