ANEXO I – METAS PDI PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO
DESCRIÇÃO DAS METAS
Aumentar o número de alunos com bolsa
de extensão.
SETOR DE
EXECUÇÃO
PROEXT
META
REALIZADA:
SIM OU NÃO?
NÃO
META
PREVISTA
25%
META
EXECUTAD
A
NÃO
Aumentar o número de pessoas
diretamente atendidas pelas atividades
de extensão.
PROEXT
NÃO
30%
NÃO
Aumentar o número de professores,
técnicos e alunos desenvolvendo
atividades de extensão.
PROEXT
NÃO
20%
NÃO
Aumentar os cursos de extensão
presenciais.
PROEXT
NÃO
15%
NÃO
Aumentar projetos em parceria com
empresas privadas.
PROEXT
NÃO
12%
NÃO
Aumentar projetos em parceria com
PROEXT
NÃO
15%
NÃO
STATUS / JUSTIFICATIVA
A ampliação do número de alunos com
bolsa de extensão (PIBEX) foi aprovada
em 2014 para ser executada em 2015.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014 e a não execução dos
recursos do Proext MEC Sesu’2014,
muitas atividades tiveram que ser
canceladas impedindo a execução e
realização da meta.
Houve aumento no número de professores
participantes e redução nas demais
participações devido à greve dos
servidores técnico-administrativos,
ocorrida entre março e junho de 2014,
somando no total 6,28% de aumento.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014 e a não execução dos
recursos do Proext MEC Sesu’2014,
muitas ações previstas tiveram a
realização impossibilitada.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014, e a não execução dos
recursos do Proext MEC Sesu’2014,
muitas ações previstas tiveram a
realização impossibilitada.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014 e a não execução dos
órgãos públicos.
Aumentar projetos em parceria com
organizações sociais.
PROEXT
NÃO
15%
NÃO
Aumentar projetos em parceria com
organizações artístico-culturais.
PROEXT
NÃO
10%
NÃO
Criar e implementar um fórum
permanente de debates dos projetos de
extensão.
PROEXT
NÃO
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
Criar núcleos de extensão.
PROEXT
NÃO
META NÃO
QUANTITATIVA
Implantar um sistema de avaliação
integrado da PROEXT e dos Centros.
PROEXT
NÃO
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
Incentivar a criação de cursos de
PROEXT
NÃO
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
recursos do Proext MEC Sesu’2014,,
muitas ações previstas tiveram a
realização impossibilitada.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014 e a não execução dos
recursos do Proext MEC Sesu’2014,
muitas ações previstas tiveram a
realização impossibilitada.
Devido à greve dos servidores técnicoadministrativos que ocorreu entre março e
junho de 2014 e a não execução dos
recursos do Proext MEC Sesu’2014, ,
muitas ações previstas tiveram a
realização impossibilitada.
Devido ao número insuficiente de
servidores lotados na Proext ainda não foi
possível incluir tal meta no Plano de
Trabalho da Proext.
Devido ao número insuficiente de
servidores lotados na Proext ainda não foi
possível incluir tal meta no Plano de
Trabalho da Proext.
Alguns fatores impossibilitaram a
realização desta meta, entre eles estão a
greve dos servidores técnicoadministrativos, ocorrida entre março e
junho de 2014, transições na gestão do
Núcleo de Avaliação Publicação, o que
demandou tempo para adaptação e
execução das atividades que já estavam
em andamento, bem como pessoal
insuficiente para realização da ação.
Devido à inexistência de equipamentos
necessários para implantar a EAD na
UFRB, segundo à Superintendência de
EAD, ainda não foi possível implementar
tal meta.
extensão à distância.
Incrementar a inclusão da extensão
como componente curricular dos
Projetos Políticos Pedagógicos que
promovam a indissociabilidade entre o
ensino, a pesquisa e a extensão.
PROEXT
Instalar incubadoras de
empreendimentos solidários nos campi.
PROEXT
Instalar incubadoras de empresas nos
campi.
PROEXT
SIM
NÃO
NÃO
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
META NÃO
QUANTITATIVA
Apresentação e debate do Programa
Estágio Curricular em Comunidade nos
Centros de Ensino e da Ação Curricular
em Comunidade.
Foram iniciadas discussões sobra a
instalação
de
incubadoras
de
empreendimentos solidários nos campi,
porém ainda não houve consolidação.
Além disso, a Proext não tem a devida
participação nas ações da UFRB, para
acompanhamento, de ações para tal fim.
Foram iniciadas discussões sobra a
instalação de incubadoras de empresas
nos campi, porém ainda não houve
consolidação. Além disso, a Proext não
tem a devida participação nas ações da
UFRB, para acompanhamento, de ações
para tal fim.