Políticas Educacionais (60 h)
Estudo analítico das políticas educacionais no Brasil com destaque
para: a política educacional no contexto das políticas públicas;
organização
Ementa:
dos
sistemas
de
ensino
considerando
as
peculiaridades nacionais e os contextos internacionais; políticas
educacionais e legislação de ensino; estrutura e funcionamento da
educação básica e do ensino superior; impasses e perspectivas
das políticas atuais em relação à educação.
[1] BRASIL. Congresso Nacional. Lei Federal nº 9.394/96. Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, 1999.
Bibliografia
básica:
[2]________. Constituição da República Federativa do Brasil.
São Paulo: Saraiva, 1998.
[3] MENESES, J.G. Estrutura e funcionamento da educação
básica. São Paulo: Pioneira Tomson Learning, 1999.
[4] BRZEZINSKI, I. Embates na definição das políticas de
formação de professores para a atuação multidisciplinar nos
anos iniciais do Ensino Fundamental: respeito à cidadania ou
disputa pelo poder? In: Revista Educação e Sociedade, ano XX,
n. 68, Dez, 1999.
[5] SANTOS, C.R. Educação escolar brasileira: estrutura,
Bibliografia
complementar:
administração, legislação. São Paulo: Pioneira Tomson Learning,
2003.
[6] SEVERINO, A.J.; FAZENDA, I. Políticas Nacionais – o ensino
nacional em questão. São Paulo: Papirus, 2003.
[7] VALLA, Victor Vincent. A crise de interpretação é nossa:
procurando compreender a fala das classes subalternas.
Educação & Realidade. 21(2): 177-190, 1996.