RELATÓRIO
ATIVIDAD ES DES ENVOLVIDAS POR ALUNOS DO 4º ANO DA ES COLA
MORADA DO S ABER

Grafismo

Desenhos feitos com colagem de palitos de fósforo.

Sugestão de traços
OBJETIVOS :

Valorizar a arte no processo da educação

Estimular e desenvolver a imaginação e a criação de desenhos.

M ostrar que cada criança possui idéias diferentes do objeto imaginário.
RELATO
A educação pela arte, procura englobar harmoniosamente valores como sentimentos e
razão.
Cada aluno é um ser diferente do outro, com sua carga emocional, seus valores, suas
atitudes e os hábitos, que a família ajudou a estruturar.
Dentro dessas atividades desenvolvidas com os alunos, pude reconhecer limites e soube
até onde eles são capazes de dominar um determinado assunto. É importante estabelecer
relações com trabalhos produzidos pelos alunos, sem discriminação estética, e não
subestimar a capacidade dos alunos.
No momento em que estão envolvidos com a criação da obra, ficam eufóricos e
concentrado é o momento de exprimir formas e forças que se mesclam a emoção e
razão.
Penso que a atitude artística das crianças é considerada, como uma linguagem
importante, repleta de significados e sensações, gostam e apreciam o que fazem, sempre
perceptivas e atentas a suas criações.
Nos desenvolvimentos com as atividades de linhas, pedi que cada criança traçasse
desenvolvimentos desordenados sobre a tela, movimentos que surgem de cima para
baixo da esquerda para a direita, traços inclinados, curvilíneos e sinuosos. E a partir dos
riscos encontrarem formas de desenhos conhecidos. As crianças encontraram suas
formas e pintaram com tinta.
Em outra atividade, sugeri que fizessem desenhos com palitos de fósforos, usando sua
imaginação.
Na terceira atividade, essa de criação, tracei várias linhas em uma folha de papel
cenário, e pedi que cada aluno usando sua imaginação e percepção escolhesse a técnica,
o estilo e a forma do desenho terminando de completá-lo.
Enfim todas as atividades feitas pelos alunos foram bem elaboradas e criativas, pois a
criança tem, naturalmente, uma grande aproximação com o universo da arte. A estética,
para ela, está presente nas situações mais cotidianas, ou seja, nas formas e cores da
natureza, nas histórias que houve, nos brinquedos, nas representações que fazem em
suas brincadeiras e nas músicas que aprendem a cantar.
Contei aos alunos um pouco da vida de Carlos César, que ele se destaca na produção
artística capixaba por sua pintura, desenho e colagem voltada para o imaginário e pelas
diferentes técnicas, utilizando linhas retas, curvas, quebradas, espirais, inclinadas,
horizontais e verticais, um artista muito interessante e que todos gostariam de conhecer
melhor seus trabalhos. E com base em suas técnicas com linhas, elaborei as atividades e
as desenvolvi com os alunos em sala de aula.
ATIVIDADES DE ARTES
RELATÓRIOS DE ATIVIDAES DESENVOLVIDAS COM
ALUNOS DO 4º ANO
ANA MARIA ROCHA
2008