Escola Básica Integrada Elias Garcia
2009/2011
Cu rso d e E du ca ção e F o rm a ção – Cozi nha
EDUCAÇÃO FÍSICA
Critérios de Avaliação
Os alunos na disciplina de Educação Física serão avaliados em três grandes áreas, a saber:
A. Actividades Físicas (matérias) – 70%
Os alunos serão avaliados, em todas as matérias, segundo os critérios abaixo mencionados com diferentes
ponderações:
Critério 1 (10% de ponderação)
Demonstra cordialidade e respeito pelos professores, funcionários e colegas. Cumpre as normas e regulamentos da
escola.
Parâmetros a considerar:
 Assiduidade (pontualidade e pedidos extraordinários de dispensa e outros).
 Uso de equipamento apropriado tendo o cuidado de não utilizar objectos que coloquem a sua
integridade física em risco e a dos colegas.
 Aplica as regras de higiene.
 Utiliza linguagem apropriada.
 Coopera para um bom clima de aula.
Critério 2 (10% de ponderação)
Assume compromissos e revela responsabilidade na organização e preparação das actividades, assim como
demonstra autonomia e capacidade de iniciativa na realização das tarefas propostas.
Parâmetros a considerar:
 Assegura a montagem do material pelas diferentes estações de acordo com as indicações do professor.
 Transporta adequadamente o material contribuindo para a sua segurança e a dos colegas bem como
para a conservação daquele.
 Utiliza adequadamente o material.
 Cumpre e garante as condições de segurança pessoal, dos companheiros e do professor.
 Integra-se voluntária e organizadamente nas tarefas propostas.
Critério 3 (10% de ponderação)
Coopera com os companheiros promovendo a entreajuda para favorecer o aperfeiçoamento e satisfação pessoal e
dos outros, nas situações de organização da turma e de aprendizagem.
Parâmetros a considerar:
 Toma iniciativas que concorram para uma melhor dinâmica da aula.
 Participa activamente nas actividades e aprendizagens individuais e colectivas com vista ao
aperfeiçoamento e superação pessoal e do grupo.
 Promove ajudas e corrige os colegas.
 1
Escola Básica Integrada Elias Garcia
2009/2011
Cu rso d e E du ca ção e F o rm a ção – Cozi nha
EDUCAÇÃO FÍSICA
Critério 4 (20% de ponderação)
Conhece, interpreta e aplica com correcção conhecimentos inerentes às actividades físicas leccionadas.
Parâmetros a considerar:
 Conhece a origem e a história das actividades físicas seleccionadas.
 Conhece as regras básicas dos jogos desportivos colectivos e das restantes actividades físicas
seleccionadas.
 Tem opiniões e sugestões sobre as matérias abordadas nas aulas.
Critério 5 (50% de ponderação)
Realiza as acções técnicas e tácticas, sem dificuldades significativas, aplicando as regras não só como atleta mas,
também, enquanto árbitro.
Parâmetros a considerar:
 Desempenho motor (execução técnica e organização táctica).
 Aplica as regras não só como atleta mas, também, enquanto árbitro.
 Revela fair-play.
As ponderações atribuídas a cada critério reflectem o que pensamos ser necessário potenciar nos nossos alunos, bem
como o carácter eminentemente prático da disciplina.
Desta forma, a classificação do aluno nesta área será encontrada através da sua prestação em cada critério e em cada
matéria, sendo definida pela seguinte fórmula:
Classificação por matéria = (1 x Crit. 1)+ (1 x Crit. 2)+ (1 x Crit. 3)+ (2 x Crit. 4)+ (5 x Crit. 5)
10
B. Aptidão Física – 20%
O aluno deve encontrar-se na Zona Saudável de Aptidão Física segundo o programa Fitnessgram.
C. Conhecimentos – 10%
O aluno deve revelar conhecimentos relativos a alguns processos de elevação e manutenção da Condição Física, aos
factores de saúde e risco associados à prática das actividades físicas.
No final de cada período, a classificação/nível a atribuir a cada aluno é encontrada pela fórmula:
CFP = (0,7 x Class. Actividades Físicas) + (0,2 x Class. Aptidão Física) + (0,1 x Class. Conhecimentos)
CFP = Classificação Final de Período
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Escola Básica Integrada Elias Garcia
Cu rso d e E du ca ção e F o rm a ção – Cozi nha
2009/2011
EDUCAÇÃO FÍSICA
Alunos com Atestado Médico
Os alunos que apresentarem um Atestado Médico são avaliados apenas em duas áreas previstas na avaliação da
disciplina, embora com as alterações que a seguir se apresentam.
A. Actividades Físicas (matérias) - 60%
Ponderação dos critérios definidos:
Critério 1 – 1
Critério 2 – 2
Critério 3 – 2
Critério 4 – 3
Critério 5 – 2
Classificação por matéria = (1 x Crit. 1)+ (2 x Crit. 2)+ (2 x Crit. 3)+ (3 x Crit. 4)+ (2 x Crit. 5)
10
C. Conhecimentos – 40%
O aluno deve revelar conhecimentos relativos a alguns processos de elevação e manutenção da Condição Física, aos
factores de saúde e risco associados à prática das actividades físicas.
A classificação nesta área será encontrada através dos seguintes critérios:
Nota dos testes e/ou Trabalhos – 70%
Nota de outras formas de avaliação dos conhecimentos do aluno – 30%
No final de cada período, a classificação/nível a atribuir a cada aluno é encontrada pela fórmula:
CFP= (0,6 x Class. Actividades Físicas) + (0,4 x Class. Conhecimentos)
CFP = Classificação Final de Período
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