CONTRATO LOCAL DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL (CLDS) ESPINHO VIVO
EIXO 1 – EMPREGO, FORMAÇÃO, QUALIFICAÇÃO E EMPREENDEDORISMO
01 - BALCÃO DE EMPREGABILIDADE;
O Balcão de Empregabilidade pretende apoiar os desempregados no desenvolvimento do seu
percurso de (re)inserção profissional através das seguintes actividades: prestar informação útil;
apoiar a procura activa de emprego; promover o acompanhamento personalizado; captar e
divulgar ofertas, as medidas de apoio ao emprego e as de qualificação e empreendedorismo;
motivar para a participação em ocupações temporárias ou serviços de voluntariado.
Actividades:

Atendimento (terças e quintas das 9.30 às 12.30 e das 14.30 às 17.00)

Portal de Emprego

Sessões de Procura Activa de Emprego

Centro de Recursos Digital (espaço físico com todo o material necessário às suas
iniciativas de procura activa de emprego)
02 – ESCOLAS EMPREENDEDORAS;
Esta acção compreende um conjunto de actividades que visam disseminar, nas escolas
concelhias, a literacia financeira e a cultura do empreendedorismo pretendendo-se contribuir
para a formação de jovens através de uma proposta pedagógica inovadora, capaz de os dotar
de competências financeiras e empreendedoras duráveis, essenciais e necessárias ao seu
desenvolvimento profissional, pessoal e futuro.
Actividades:

Formação para Professores (Desenvolver,em parceria com a DECO, duas acções de
formação no âmbito das metodologias de ensino da literacia financeira e do
empreendedorismo)

Empreendedorismo Jovem na Escola (turmas 12º ano – 1 sessão de 90mn por
turma)

Empreendedorismo Jovem de depois da Escola (sessões de informação sobre o
empreendedorismo direccionadas para jovens que abandonaram ou terminaram a
escola)

Concurso de Ideias Empreendedoras (Promover um concurso entre os alunos das
escolas para elaboração de um projecto de criação do próprio negócio/produto/serviço.

Literacia Financeira (Sessões de (in)formação práticas (de 90m) aos alunos do 4º, 6º
e 9º ano sobre a literacia financeira aplicada ao seu quotidiano - 1 sessão de 90mn por
turma)

Mini Empreendedor (Criar um minimercado infantil onde as crianças possam vender e
comprar brinquedos velhos, coisas feitas por si ou pequenos espectáculos)
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03 - GABINETE DE APOIO AO EMPRESÁRIO;
O GAEE terá a seu cargo o atendimento a empresários e empreendedores e a prestação de
informação rigorosa sobre a legislação, formalidades e os diversos regimes de incentivo em
vigor, bem como sobre o acesso ao capital e ao crédito, promovendo-se o encaminhamento
para as respostas adequadas a cada caso.
Actividades:
 Realizar o atendimento;
 Prestar informação e proceder ao encaminhamento;
 Proporcionar consultoria técnica e financeira.
EIXO 2 – INTERVENÇÃO FAMILIAR E PARENTAL
05 - SER FAMÍLIA
Esta acção tem como público principal as famílias e os pais em situação de vulnerabilidade ao
risco social e visa, através de ateliers práticos, a aquisição de competências pessoais, sociais,
familiares e parentais. Pretende-se ainda actuar junto dos pais em geral, através da realização
de conferências nas escolas que divulguem informação útil e pertinente, relacionada com o
percurso educativo dos seus filhos e com a vida familiar.
Actividades:

Casa Comunitária;
- Equipar um espaço físico com equipamentos domésticos;
- Dinamizar ateliers de gestão doméstica, gestão de tempo, alimentação, costura, saúde,
segurança, cidadania, igualdade.

Escola de Pais;
- Dinamizar uma escola para pais com crianças dos 0 aos 5 anos.

Crescer em Família;
- Organizar, promover e avaliar uma escola para pais com crianças dos 6 aos 12 anos.

Ciclo de Conferências para Pais;
- Realizar 3 sessões de informação nas escolas concelhias, direccionadas para pais sobre
temas a definir em conjunto com as escolas.

Guia de Recursos de Educação e Formação.
- Criar e distribuir, aos alunos do 9º e 12º anos, um Guia de Recursos sobre as diferentes
alternativas e recursos educativos e formativos.
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EIXO 3 – CAPACITAÇÃO INSTITUCIONAL E COMUNITÁRIA
06 - VIZINHOS E ASSOCIADOS
Tendo como objectivo último a constituição de Associações de Moradores nos bairros de
realojamento social, esta acção prevê a dinamização de um conjunto de actividades que
fomentem o estabelecimento de laços de vizinhança, em prol da resolução dos problemas
sociais comuns. Assim, serão realizadas acções de limpeza e embelezamento dos bairros, de
criação e reformulação de espaços verdes e o apoio técnico à constituição de Associações.
Actividades:

Renovar o Bairro
- Realizar, em conjunto com a população e as instituições locais, um conjunto de actividades
de limpeza e embelezamento dos bairros sociais;

(In)Formar Laços de Vizinhança
- Realizar acções de informação e sensibilização da população reside nos bairros sociais
em diversos temas;

Jardinar o Bairro
- Criar e/ou reformular, em conjunto com os moradores, os espaços verdes existentes nos
bairros sociais.

Associações de Moradores
- Apoiar as comunidades residentes nos Bairros Sociais na criação de Associações de
Moradores
07 - AGRICULTURA URBANA (2013)
Esta acção pretende mobilizar a comunidade em torno do cultivo de hortas comunitárias (em
terrenos cedidos pela autarquia) e visa promover a biodiversidade e a prática da agricultura
urbana sustentável, para consumo próprio ou para venda em pequena escala. Os horticultores
e outros interessados da comunidade em geral receberão formação em agricultura biológica e
confecção de produtos caseiros e biológicos.
Actividades:

Workshops sobre Agricultura Urbana
- realização de workshops de curta duração sobre temas como: hortas na varanda, hortas
de jardim, jardins de ervas aromáticas, permacultura, etc
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
Oficinas de Produtos Caseiros e Biológicos
- realização de workshops de curta duração, visando capacitar os participantes para a
confecção de produtos caseiros, com base em ingredientes polivalentes e não poluentes.

Hortas Comunitárias
- criar hortas comunitárias nas freguesias de Anta, Paramos e Silvalde, preferencialmente
perto dos bairros de habitação social, distribuindo os terrenos em lotes individuais, para a
criação de hortas de subsistência
08 - TROCAS SEM BALDROCAS
A actividade Para Dar pretende criar uma rede comunitária de pessoas que troquem bens e
produtos entre si.
Actividade:

Para Dar
- criar páginas online (no site do CLDS ou no facebook) direccionadas para a comunidade
Espinhense, tendo como objectivo a troca directa de bens e produtos.
09 - FORMAÇÃO PARA TÉCNICOS;
O presente eixo de intervenção direcciona-se para a capacitação das instituições locais por via
da dinamização de 4 acções de formação e 1 ciclo de encontros interinstitucionais. Pretende-se
estimular e capacitar as IPSS, enquanto agentes de inovação social, na resposta aos desafios
concelhios e dotar os técnicos e dirigentes de competências profissionais que lhes permitam
promover uma qualificação progressiva dos serviços.
Actividades:

Formação em Literacia Financeira
- Promover, em parceria com a DECO, 2 acções de formação em Literacia Financeira
direccionada para os técnicos que actuam na área social;

Formação em Gestão da Diversidade e do Diálogo Intercultural
- Realizar, em parceria com os Projectos Escolhas e Mediadores Municipais, uma
acção de formação no âmbito da Gestão da Diversidade e do Diálogo Intercultural.

Formação Lideres A Par
- realização de uma acção de formação de curta duração para técnicos que actuam na
área da infância e juventude, sobre o projecto A Par, com o intuito de contribuir para
uma melhoria educacional significativa das comunidades (parceria com a Escola
Superior de Educação de Lisboa).
4

Comunidade de Prática sobre Intervenção Social
- Dinamizar um encontro interinstitucional em cada trimestre, cujos temas serão
definidos em função dos interesses dos técnicos
EIXO 4 – INFORMAÇÃO E ACESSIBILIDADES
10 - ESPINHO ONLINE;
Esta acção consiste na utilização das TIC para atenuar a exclusão digital e facilitar o acesso
generalizado a bens e serviços, nomeadamente no que respeita à informação educativa e
profissional. Assim, prevê-se a dinamização de um conjunto de acções de formação
direccionadas para estudantes (apoio ao estudo), adultos desempregados (procura activa de
emprego, pais (segurança na internet) e idosos (redes sociais e serviços públicos).
Actividades:

Idosos Online
- Acções de formação para idosos que explorem o acesso às novas tecnologias para
utilização de redes sociais e portais de serviços públicos;

TIC na Escola
- Acções de formação para jovens a partir dos 10 anos de idade com o intuito de
promover as TIC enquanto ferramentas de apoio ao estudo;

TIC e o Emprego
- Acções direccionadas para desempregados sobre o papel das TIC na procura activa
de emprego;

TIC na Família
- Sessões de informação e sensibilização direccionadas para pais sobre o tema da
Segurança na internet.
11 - ESPINHO TECNOLÓGICO
Actividades:
 Site ADCE/CLDS
- Criação de um site sobre a ADCE e o CLDS, de cariz informativo e interactivo para a
divulgação das acções e actividades desenvolvidas pelo projecto e comunicação com o
público-alvo e comunidade em geral. No âmbito do CLDS, o site deverá conter aplicações
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correlacionadas com os temas abrangidas pelo programa, como por exemplo um portal de
emprego.
12 – PREPARAÇÃO, PLANEAMENTO, MONITORIA E AVALIAÇÃO DO CLDS
O planeamento do CLDS, concretizado através de processos de pesquisa-acção-reflexão
surge na sequência de um diagnóstico de caracterização quantitativa e qualitativa do território
através, quer da análise de documentos de referência, quer da auscultação das entidades
locais. No decorrer do projecto será implementada uma metodologia de monitorização e
avaliação, com o objectivo de implementar medidas correctivas e de melhoria contínua em
tempo útil.
Actividades:

Criar instrumentos de monitorização e avaliação;

Definir as metodologias e momentos de monitorização e avaliação;

Realizar relatórios regulares de monitorização e avaliação do CLDS;

Implementar as medidas de melhoria necessárias.
Equipa Técnica: Sandra Poupinha
André Castro
Alexandra Macedo
Gisela Borges
Técnico Superior de animação sócio-cultural (a contratar)
Ana Paula Pinto
Contactos: ADCE – Rua do Golfe nº 1877 – Apartado 722 I 4501-901 Espinho
Telefone: 227313865/227327651
Fax: 227313872
[email protected]
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