Linguagens, códigos e suas
tecnologias – Educação Física
Ensino Médio, 2º Ano
Ginástica Artística, Ginástica
Rítmica e Ginástica Acrobática
Linguagens, códigos e suas tecnologias - Educação Física
Ensino Médio, 2º Ano
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
É a ginástica esportiva
disputada por homens e mulheres em
aparelhos. Compreende a Ginástica
Artística Masculina (GAM) e
Ginástica Artística Feminina (GAF).
Na GAM, os ginastas disputam em
seis aparelhos:
solo, barra fixa,
cavalo com alças, argolas, barras
paralelas e salto sobre a mesa; já na
GAF, a disputa é nos seguintes
aparelhos: solo, trave, salto sobre a
mesa e barras paralelas assimétricas.
Imagem: Brian Greek / Shawn Johnson.
Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
Ginástica Artística
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
História
Foi na Grécia que a ginástica alcançou um lugar de destaque na
sociedade, tornando-se uma atividade de fundamental importância no
desenvolvimento cultural do indivíduo.
O exercício físico era motivo de competição entre os gregos,
prática que caiu em desuso com o domínio dos romanos mais afeitos
aos espetáculos mortais entre homens e feras.
Durante a sangrenta Idade Média, houve um desinteresse total
pela ginástica como competição e o seu aproveitamento esportivo
ressurgiu na Europa, apenas no início do século XVIII. Foram, então,
criadas a escola alemã (caracterizada por movimentos lentos e rítmicos)
e a sueca (à base de aparelhos). Elas influenciaram o desenvolvimento
do esporte, em especial, o sistema de exercícios físicos idealizado por
Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), o Turnkunst, matriz essencial da
ginástica olímpica hoje praticada. A ginástica faz parte das olimpíadas
desde as competições de Berlim (1936) quando foram criadas as
categorias masculina, feminina, individual e por equipe (1).
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Aparelhos
Imagem: BILD-BY /Fabian Hambüchen .
Imagem: Jacklee / Néstor Abad /
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Solo
Ginástica artística masculina
Barra fixa
Cavalo com alças
Imagem: Rick MacCharles /Ivan Ivankov /
Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
Yuya Kamoto / Imagem: Jacklee /
Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Imagem: Jacklee / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported
Argolas
Imagem: Jacklee / Erdenebold Ganbatyn /
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Aparelhos
Ginástica artística masculina
Barras paralelas Salto sobre a mesa
Barras Paralelas
Assimétricas
Imagem: Judy Shen
http://www.cai-china.org /
Shawn Johnson /
Creative Commons Attribution
3.0 Unported
Solo
Ginástica artística feminina
Imagem: TheBostonianLonghorn / Alicia Sacramone /
GNU Free Documentation License.
Imagem: Selo da União Soviética / Designer: Suschenko /
Почта СССР, художник И. Сущенко
Imagem: Wilson Dias / Jade Barbosa /
Agência Brasil.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Trave de Equilíbrio
Salto sobre a Mesa
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Julgamento das séries
O julgamento das séries é feito com base no código de
pontuação da ginástica artística.
A nota dada a uma série é o resultado da soma das
dificuldades (D)+ Execução (E).
Vamos entender:
A nota de dificuldade é o somatório dos elementos que
compõem a série. O valor de um elemento é dado pelo grau de
dificuldade em sua execução e pode ser: A=0,10; B=0,20;
C=0,30; D=0,40; E=0,50; F=0,60; G=0,70. Esses valores estão
presentes no código de pontuação da modalidade. Essa nota é
somada com a nota de execução, cujo início é 10, e descontados
os erros da apresentação que podem variar de 0,10; 0,30 e 0,50
dependendo dos erros (pequeno, médio e grande) cometidos.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Exemplo de julgamento de uma série
Se um ginasta “X” executa uma série com elementos de valores: E + E + D
+ C + E + F + D + E, e comete 3 erros pequenos, 2 erros médios e 1 erro
grande, a nota é dada da seguinte forma:
Pelo código, os elementos têm valor: A=0,10; B=0,20; C=0,30; D=0,40;
E=0,50; F=0,60; G=0,70, então 0,50 + 0,50 + 0,40 + 0,30 + 0,50 + 0,60 + 0,40
+ 0,50= 3,70
Então, 3,70 é a nota de dificuldade ou a nota de partida.
Como a nota de execução parte de 10, descontam-se 0,30 dos 3 erros
pequenos; 0,60 dos erros médios e 0,50 do grande erro. Então, 10 – 1,40=
8,60 a nota de execução. Somam-se 3,70 + 8,60= 12,30
A nota final do ginasta “X” será 12,30.
Com esse novo código, as famosas notas 10 foram extintas.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Vídeos
http://www.youtube.com/watch?v=l3peNpx-SNw&feature=related Daiane dos Santos BRA
(Solo) na Qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 15,275
http://www.youtube.com/watch?v=sKKs5CQtgrY&feature=related Diego Hipólito BRA
(Solo) na Final da Copa do Mundo de Ghen Bélgica 2011. nota: 15,925 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=CGsbc4mrNWc Arthur Zanetti BRA (Argolas) na Final
do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 15,600 Prata
http://www.youtube.com/watch?v=_W6DwjKN2gc He Kexin – China (Barras Paralelas
Assimétricas) na final das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 16,725 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=zRzj39OIrhg
Daniele Hipólito BRA (Trave ) na
qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 14,950.
http://www.youtube.com/watch?v=oOKIjgX6L5A Xiao Qin - China (Cavalo com Alças) na
final das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 15,875
http://www.youtube.com/watch?v=faFADBftxH0&feature=related Zou Kai – China (Barra
Fixa) na Final do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 16,441 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=k-POELMWCf4 Danell Leyva – USA (Barras Paralelas)
na Final do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 15,633 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=rcQd7tQT8sc Fei Cheng – China (Salto sobre a Mesa)
qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 16,000
http://www.youtube.com/watch?v=g2H3pg3PFNA Hak Seon Yang – Coreia (Salto sobre a
Mesa) Final do campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 16,566 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=jKvaUYyavCc Ginástica Artística Mirim
http://www.youtube.com/watch?v=1D8DjiBFxT8&NR=1 Ginástica Artística Mirim
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Sugestão de atividades
Assistir aos vídeos sugeridos e analisar os seguintes aspectos:
1)
2)
Identificar as semelhanças e diferenças dos aparelhos da GAM e GAF
com relação à utilização das capacidades físicas condicionantes: força,
flexibilidade, resistência, equilíbrio, velocidade e agilidade;
Identificar elementos ginásticos possíveis de serem executados e
treinados no espaço da escola ou da comunidade e material/espaço que
podem ser utilizados para a vivência desses elementos ginásticos
identificados;
•
Organizar séries simples de um ou mais aparelhos da ginástica artística
improvisados para a socialização;
•
Organizar um código de pontuação. Discutir em grupo e atribuir valores
aos elementos identificados e critérios de avaliação das séries (o que é
uma execução limpa e o que é considerado pequeno, médio ou grande
erro e a despontuação).
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Ginástica rítmica
Imagem: Fernando Araújo / Secretaria de
comunicação – Poá / Domínio Público.
É aquela que alia movimentos
ginásticos,
música,
dança
e
a
manipulação de aparelhos, que pode ser
disputada individualmente e em conjunto
(5 ginastas). A ginástica rítmica (GR)
oficial é exclusivamente feminina, mas
existem algumas competições de GR só
para homens no Japão e nos EUA. Além
das duas formas competitivas, há a
ginástica rítmica de demonstração, em
que homens e mulheres podem
apresentar-se juntos, utilizando aparelhos
oficiais, não oficiais ou ainda com as
mãos livres.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
História
A ginástica rítmica começou a ser praticada desde o final
da Primeira Guerra Mundial, mas não havia regras específicas
nem um nome determinado. Várias escolas inovavam os
exercícios tradicionais da ginástica artística, misturando-os com
música e utilizando aparelhos manipulativos. Em 1946, na
Rússia, surge o termo “rítmica”, por causa da utilização da
música e da dança durante a execução dos movimentos. Em
1961, alguns países do Leste europeu organizaram o primeiro
campeonato internacional da modalidade. A partir de 1963,
começaram a ser realizados os primeiros campeonatos mundiais
promovidos pela FIG e em 1984 ela é introduzida nos Jogos
Olímpicos (2).
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Aparelhos da ginástica rítmica
Imagem: cs: User:Pernak1 /
GNU Free Documentation License.
Imagem: Casey West / Creative Commons - Atribuição –
Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica.
Arco
Bola
Fita
Imagem: website www.laGR.com
Imagem: Tsutomo Takasu /
Aeon Cup / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic.
Corda
Imagem: Tomtheobald / Yulia Raskina /
Creative Commons Attribution 3.0 Unported
Maça
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Formas de disputa
A disputa na ginástica rítmica é feita individualmente e em conjunto de
5 ginastas.
Individual: na disputa individual, as ginastas disputam o individual geral (a
soma das notas dos 4 aparelhos) e por aparelho. A cada quatro anos, a
Federação Internacional de Ginástica estabelece os quatro aparelhos do ciclo
olímpico. No ciclo olímpico 2009-2012, os aparelhos da disputa individual
são: bola, arco, fita e maça.
Na disputa individual, a duração da série tem que ser de 1’15” a 1’30”. Um
segundo a mais ou a menos é penalizado com -0,05 por cada segundo.
Conjunto: na disputa de conjunto, a equipe se apresenta com 5 aparelhos iguais
e com 3 + 2 aparelhos. Nesse ciclo olímpico, a disputa é feita com 5 bolas e
com 3 fitas e 2 arcos. Na disputa em conjunto, a duração da série tem que ser
de 2’15” a 2’30” com a mesma penalização do individual caso não seja
cumprido o tempo.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Julgamento das séries
O julgamento das apresentações em competições de GR é feito
pela avaliação de três critérios: dificuldade, valor artístico e execução.
O exercício corporal e com aparelho na GR é chamado de
dificuldade. Cada exercício tem um valor e a média da soma das
dificuldades corporais D1 (10,00 no máximo) e das dificuldades dos
aparelhos D2 (10,00 no máximo) compõem a nota de Dificuldade
(10,00 no máximo). Além da dificuldade, a manipulação dos aparelhos,
a relação do aparelho com as dificuldades e a relação ginasta, aparelho
e música são avaliados como o valor artístico A (10,00 no máximo) e a
Execução (10,00 no máximo) em que são avaliadas a falha técnica
(perda do aparelho, erro na execução dos elementos corporais e do
aparelho). Dessa forma, a ginasta pode atingir 30,00 como nota
máxima.
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Vídeos
http://www.youtube.com/watch?v=U0Iuo-ke0B0 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do Campeonato
Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Bola. Nota: 29,600 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=_nbkRMf67FI&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do
Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Fita. Nota:
29,400 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=FcEA3Ye--1c&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do
Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Arco. Nota:
29,300 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=qiQ5m4obctw&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do
Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Maças. Nota:
29,600 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=IgcUR2AgTjo Evgenia Kanaeva- Rússia na Final do Campeonato de
Portimao- Portugal 2010 final do Aparelho Corda. Nota: 29,100 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=IdAzjQhreF4 Angélica Kvieczynski - BRA na Final do Pan de
Guadalajara 2011 final do aparelho Bola. Bronze
http://www.youtube.com/watch?v=hAhM_sgWczQ Conjunto Brasil 5 bolas Final Pan de Guadalajara
2011. Nota: 25,100 Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=KR7KMbhh5kY&feature=related Conjunto Bulgária 3 fitas e 2
arcos na final do Campeonato Mundial de Ginástica rítmica em Montpellier- França 2011. Nota: 27,400
Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=q19mJco30_0&feature=related Ginástica Rítmica arco Campeonato
Pernambucano 2009
http://www.youtube.com/watch?v=eMe-y8lj0Qw Ginástica Rítmica de demonstração Colégio Damas
Recife.
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Sugestão de atividades
Assistir aos vídeos em grupo e
1- identificar semelhanças e diferenças da Ginástica Rítmica com a
Ginástica Artística;
2- identificar elementos corporais que mais aparecem nos diferentes
aparelhos (salto, giro, equilíbrio e flexibilidade);
• Identificar os elementos corporais possíveis de serem
executados e treinados no espaço disponível da escola e da
comunidade;
• Organizar uma oficina de construção de material
alternativo para a prática da ginástica rítmica;
• Organizar séries simples de ginástica rítmica para a
socialização na escola e na comunidade.
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Imagem: Bauken77 / GNU Free Documentation License.
Ginástica acrobática
A
Ginástica
acrobática
integra dança, ginástica artística e
elementos acrobáticos. É um esporte
que exige muita força, flexibilidade,
coragem e destreza dos ginastas, por
causa do alto grau de dificuldade na
execução dos elementos corporais.
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
História
A origem da acrobacia esportiva remonta à Grécia e à
China antigas, quando ginástica e acrobacia foram agrupadas pela
primeira vez. Na China, a acrobacia tem forte conotação regional
e existe há mais de dois mil anos. Durante esse tempo, os
acrobatas chineses desenvolveram estilo próprio, pois os
movimentos se originavam do modo de vida das pessoas e tinham
estreita relação com o trabalho produtivo. Em 1939, a acrobacia é
aceita como esporte na URSS. Em outubro de 1957, foi realizado
o primeiro torneio internacional com atletas da URSS, Bulgária e
Polônia (GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da ginástica acrobática . São Paulo: Editora Autores
Associados, 2007)
Mista
Masculina
Feminina
Trio feminino
Quarteto masculino
Imagem: State Library of Queensland/
Public Domain.
- Dupla:
Imagem: Jolijnh / Creative Commons
Attribution 3.0 Unported.
Imagem: Trampoline club du Dauphiné /
GNU Free Documentation License.
Imagem: Bundesarchiv, Bild 183-33533-0017
/ CC-BY-AS / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Germany.
Imagem: Erin Nikitchyuk /
GNU Free Documentation License.
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Formas de disputas
A ginástica acrobática pode ser disputada nos seguintes
conjuntos:
- Grupos:
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Função dos ginastas
Na ginástica acrobática, os integrantes da dupla e do
grupo têm funções diferentes na execução das séries. Vejamos:
A base: é o indivíduo que sustenta, de maneira variada, a figura
acrobática;
Imagem: Roger Rössing e Renate Rössing /
Deutsche Fotothek / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Germany
Características do ginasta base:
- Indivíduo responsável que transmite
confiança;
- Biótipo: mediano ou longilíneo;
- Muita força muscular;
- Domínio da noção de centro de
gravidade e de ponto de equilíbrio;
- Boa flexibilidade;
- Liderança.
(GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da
ginástica acrobática . São Paulo: Editora Autores
Associados, 2007)
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Imagem: Roger Rössing e Renate Rössing /
Deutsche Fotothek / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Germany
• O volante: é o integrante do conjunto que executa os
movimentos acrobáticos sobre a base ou intermediário, ou
após ser lançado por ele;
Características do ginasta volante:
- Muita coragem;
- Constituição física pequena e principalmente leve;
- Bom tônus e potência muscular.
(GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da ginástica acrobática . São
Paulo: Editora Autores Associados, 2007)
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
• Os intermediários: são os integrantes do trio e do quarteto
que exercem as funções tanto de base quanto de volante nos
exercícios.
Imagem: Roger Rössing e Renate Rössing /
Deutsche Fotothek / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Germany
Características do ginasta intermediário:
- Menor que a base e maior que o volante;
- Força física;
- Flexibilidade;
- Coragem;
- Possuir características de base e volante.
(GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da ginástica
acrobática . São Paulo: Editora Autores Associados,
2007)
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Movimentos básicos
Dinâmico: Exercício em
que há uma fase de voo do
volante.
Imagem: Kirsten5400 / Creative Commons.
Imagem: Public Domain
Equilíbrio: Exercício em
que os parceiros formam e
mantêm uma figura por
pelo menos três segundos;
Pegadas
Cadeirinha
Punho
Pegada de braço
Simples
Dedos
Frontal
Imagem: SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens dos sites: http://luciadesporto.blogspot.com/2009/01/ginstica-acrobtica-pegas.html e
http://www.prof2000.pt/users/ricaela/ginacrobatica/colectiva/colectivasolo.htm
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Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Posições do Base
Imagem: SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens dos sites:
http://ginasticaefd.blogspot.com/2010/01/postura-fundamental-do-base_05.html e
http://tiagoeducacaofisica.blogspot.com/search/label/Gin%C3%A1stica%20Acrob%C3%A1tica
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Exercícios Básicos
Pirâmide
Exercício em Quarteto
Exercício em Trio
Imagem: SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens do site:
http://ginasticaefd.blogspot.com/2010/01/figuras-basicas-na-ginastica-acrobatica.html
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Julgamento das séries
A nota de uma série de ginástica acrobática é
obtida pela soma das notas de execução, dificuldade e
artística.
A nota de execução é dada pela avaliação do exercício
executado no que diz respeito à falta técnica (erro de
execução);
Na nota artística, é avaliado o exercício de mérito
artístico;
A nota de dificuldade é a soma dos valores dos
exercícios apresentados.
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Vídeos
http://www.youtube.com/watch?v=mgm-4dHRL4I Quarteto da China - Campeonato Mundial
2009
http://www.youtube.com/watch?v=lViBn7Vl9IM&feature=related Trio da Rússia – Campeonato
Mundial de 2002 – Ouro
http://www.youtube.com/watch?v=yo3KZPrTD5M&feature=related Crianças acrobatas da China
– Excelente!!!!!
http://www.youtube.com/watch?v=H3GiqHm5rQA&feature=related
Crianças acrobatas da
Ucrânia – Impressionante!!!!!
http://www.youtube.com/watch?v=AaYHWNM0jOM&feature=related Os melhores da ginástica
acrobática
http://www.youtube.com/watch?v=HDOH0qtqT98 Ginástica acrobática nas aulas de Educação
Física
http://www.youtube.com/watch?v=2PCQGrtQvWg&feature=related Festival de Ginástica
Educação Física, 2º Ano EM
Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática
Sugestão de atividades
Assistir aos vídeos e identificar
1º) a capacidade física condicionante mais utilizada nessa modalidade;
2º) as semelhanças e diferenças entre as ginásticas artística, rítmica e
acrobática.
. Montar grupos e organizar séries simples de ginástica acrobática
(muita atenção na segurança das atividades) a serem socializadas na
escola/comunidade.
. Organização de festival para apresentação das séries produzidas pelos
alunos da escola durante o bimestre (Ginástica Artística, Ginástica
Rítmica, Ginástica Acrobática e as séries simples de ginástica).
Questões
1ª) Em qual ginástica esportiva os ginastas são identificados como Base, Volante e
Intermediário e qual a função de cada um deles?
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d)
Imagem: Rick
MacCharles /Ivan
Ivankov /
Creative Commons
Attribution 2.0 Generic.
Imagem: Jacklee / Some
Rights Reserved.
b)
e)
Imagem: TheBostonianLonghorn /
Alicia Sacramone /
GNU Free Documentation License.
a)
Imagem: Jacklee /
Erdenebold Ganbatyn /
Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0
Unported.
c)
Imagem: BILD-BY /Fabian
Hambüchen .
2ª) Identifique a alternativa que contém a parte de uma apresentação que não
faz parte da ginástica artística masculina:
3ª) Diferencie as ginásticas Artística, Rítmica e Acrobática:
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c)
Imagem: Tomtheobald /
Yulia Raskina / Creative
Commons Attribution 3.0
Unported
b)
Imagem: cs:
User:Pernak1 /
GNU Free
Documentation
License.
a)
Imagem: Tsutomo
Takasu / Aeon Cup /
Creative Commons
Attribution 2.0
Generic.
d)
Imagem: Jolijnh / Creative Commons
Attribution 3.0 Unported.
4ª) Identifique a figura que não corresponde à Ginástica Rítmica:
e)
Imagem: website www.laGR.com
Tabela de Imagens
Slide
2
Autoria / Licença
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shawn
_Johnson_competes.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FloorE
xercise-YOGArtisticGymnasticsBishanSportsHall-Singapore-20100816-01j.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fabian
Fabian Hambüchen / BILD-BY.
Hambuechen-WM07.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ivan_iv
Rick MacCharles /Ivan Ivankov / Creative
ankov_-_pommel_horse_-_2000.jpg
Commons Attribution 2.0 Generic.
Jacklee / Creative Commons Attribution-Share http://commons.wikimedia.org/wiki/File:RingsYOGArtisticGymnastics-BishanSportsHallAlike 3.0 Unported.
Singapore-20100816-09.jpg
Jacklee / Creative Commons Attribution-Share http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Paralle
lBars-YOGArtisticGymnastics-BishanSportsHallAlike 3.0 Unported.
Singapore-20100816-02b.jpg
Jacklee / Creative Commons Attribution-Share http://commons.wikimedia.org/wiki/File:VaultYOGArtisticGymnastics-BishanSportsHallAlike 3.0 Unported.
Singapore-20100816-05.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jade_B
Wilson Dias / Jade Barbosa / Agência Brasil.
arbosa_16072007.jpg
Selo da União Soviética / Designer: Suschenko / http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:XXII_Sum
mer_Olympics_in_Moscow._Uneven_parallel_b
Почта СССР, художник И. Сущенко
ars.jpg
Brian Greek /Shawn Johnson / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
4a Jacklee / Néstor Abad / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
4b e
32c
4c e
32d
5a e
32a
5b e
32b
5c
6a
6b
Link da Fonte
Data do
Acesso
07/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
09/02/2012
Tabela de Imagens
Slide1
4
Autoria / Licença
Link da Fonte
Data do
Acesso
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alicia_ 09/02/2012
Sacramone_Nationals.JPG
09/02/2012
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