INFORMAÇÃO — PROVA de Equivalência à Frequência
Educação Tecnológica
ABRIL de 2015
Prova CÓDIGO 07 /201 5
6º Ano de escolaridade 2º ciclo
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho)
O presente documento divulga informação relativa à Prova final de Educação Tecnológica de
equivalência à frequência), a realizar em 2015, nomeadamente:
• Objeto de avaliação
• Caracterização da prova
• Critérios gerais de classificação
• Material
• Duração
Objeto de avaliação
A prova tem por referência o Programa e as Metas Programa e as Metas Curriculares de Educação
Tecnológica tem por referência as Metas Curriculares para o 2º ciclo do Ensino Básico e o programa em
vigor. O aluno no final do ciclo, deve possuir cultura tecnológica, ou seja, a obtenção do saber assente
no conhecimento e na ação, utilizando sempre como suporte o objeto técnico.
No exame de Educação Tecnológica será avaliada, no âmbito dos temas organizadores, a aprendizagem
passível de avaliação numa prova escrita e prática, de duração limitada, enquadrada por um conjunto
de capacidades, nomeadamente:
• Análise tecnológica e discussão de evidências e de situações problemáticas;
• Representação de ideias;
• Escolha e aplicação de ideias com a utilização do sistema adequado;
• Relação dos materiais com as suas características e propriedades;
• Conhecimento do impacto ambiental com o avanço tecnológico e a importância da escolha dos
materiais a utilizar;
• Identificação das soluções técnicas que um projeto deve proporcionar;
• Exposição de ideias, defesa e argumentação.
Caracterização da prova
Constituem objeto de avaliação são os que se apresentam no quadro seguinte:
Temas organizadores TEMAS
Comunicação tecnológica: Tecnologia
e o Objeto Técnico
Representação de ideias
Materiais
SUBTEMAS
• Princípios de funcionamento do objeto ou do sistema.
• Estruturas.
• Movimentos.
• Fontes de energia.
• Sistemas de representação e medições.
• Escolha, utilização e adequação dos processos de
representação aos processos de fabrico e construção.
• Identificação dos materiais.
• Características e propriedades dos materiais.
• Conhecimento dos processos de fabrico e construção.
• Escolha e aplicação dos materiais ao Projeto Técnico.
Tipologia e critérios gerais de cotação
PARTE TEÓRICA - 50%
Grupo I
7%
Questão 1.1
Questão 1.2
Grupo I I
4
3
13%
Questão 2.1
Questão 2.2
Questão 2.3
Grupo I I I
3
5
5
8%
Questão 3.1
Questão 3.2
Grupo I V
4
4
8%
Questão 4.1
Grupo V
10
7%
Questão 5.1
Questão 5.2
Grupo VI
Questão 6.1
Questão 6.2
2
5
7%
4
3
PARTE PRÁTICA - 50%
Critérios gerais de classificação
1. A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios
específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro, previsto
na grelha de classificação.
2. Todas as respostas devem ser perfeitamente legíveis e estar perfeitamente identificadas.
3. Às questões que não apresentarem qualquer resposta, será atribuída “cotação zero”.
4. A cotação de cada questão será sempre um número inteiro.
5. Nas questões incompletas a cotação será uma percentagem do total da pergunta proporcional ao
desenvolvimento efetuado e de modo a contemplar os conhecimentos revelados.
6. Nas questões de escolha múltipla serão anuladas as respostas que excedam o número de opções
pedidas.
7. Nas questões de verdadeiro ou falso (V/F) serão anuladas as respostas que indiquem todas as opções
como verdadeiras ou como falsas.
8. Adequação da solução do problema à proposta do enunciado.
9. Respeito pelas medidas sugeridas.
10. Apresentação do trabalho de acordo com o projeto.
11. Rigor das operações técnicas efetuadas.
Material
Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul
ou preta, lápis, borracha, apara-lápis e outros instrumentos de desenho, (régua, esquadro, compasso).
Não é permitido o uso do corretor.
Duração
A prova tem a duração de 45+45 minutos.