A diminuição ou desaparecimento dos
Para a criança com PEA que não possui
comportamentos
as
de
obrigatoriamente pela compreensão do
socialização, a escola não deve ser
que esses comportamentos significam para
sinónimo
ao
a criança com PEA, que normalmente tem
encontros,
muitas dificuldades em fazer-se entender.
mesmas
de
capacidades
exclusão
contrário, sinónimo de
mas,
trocas, interações sociais com os
outros, para que as suas capacidades, à
Em 1976, Lorna Wing, referiu que os
partida
mais
limitadas,
se
indivíduos com autismo apresentam um
desenvolvam graças ao ambiente físico
vasto leque de dificuldades específicas,
e sobretudo social, existente na aula.
Ajudar
essas
acompanhá-las
–
problema
crianças,
no
seu
é
passa
também
sofrimento,
é
colocarmo-nos no seu lugar e tentar
apreender um mundo à sua maneira.
Defendemos o direito da criança com PEA à
palavra, mesmo se essa palavra começa por
sobretudo em três principais áreas: a área
da linguagem e comunicação; a área das
… Os problemas de comportamento da
exprimir-se através de atos violentos e
competências sociais e, por fim, uma
criança com PEA são a expressão das
perturbadores.
terceira
O
nosso
contributo
para
a
suas dificuldades, dos seus medos, das
consistirá em guiar essa criança para
ou
da
suas necessidades, dos seus desejos…
outras formas de expressão e, esperamos
imaginação. Esta “Tríade de Incapacidades”
Quando a comunicação é deficitária e a
também conhecida por “Tríade de Wing”
expressão das necessidades passa por
Apoiamos os esforços de todos aqueles que
problemas
é
acreditam que tudo é possível, mesmo
porque os limites da pessoa foram
quando surgem dificuldades e que se
ultrapassados.
esforçam por oferecer às crianças com PEA
área
flexibilidade
que
do
remete
pensamento
vem a ser na atualidade, a base do
Diagnóstico da Perturbação do Espectro do
Autismo (PEA). (Siegel, 2008)
de
comportamento,
nós, para uma vida de melhor qualidade!
um lugar de pleno direito na nossa
sociedade!
Unidade de Ensino
Estruturado para Alunos
com Perturbações do
Espectro do Autismo
(UEEA)
De mãos dadas com o Autismo…
O termo Autismo deriva da palavra
grega Autos que significa “Próprio” ou
“Eu”
e
Ismo
que
indica
uma
“Orientação”, ou seja um estado de
espírito de alguém que se encontra,
invulgarmente, envolvido em si próprio.
(Marques, 2000)
EB1 de Fiais da Telha
Telef. 232961693
Elaborado pelo Grupo de Educação Especial
Setembro, 2011
Ano Letivo 2011/2012