Provas orais em Língua Estrangeira
Ensino Secundário – Francês
11º ano, Nível de Continuação
Janeiro 2009
Esta prova desenvolve-se em três partes e tem uma duração aproximada de 15-20 minutos para cada grupo de dois alunos.
Domínios de referência :
 Groupes d’appartenance et de référence : famille, groupe, lieux d’échange et d’entraide, apprentissages, cultures.
 Expériences et parcours : insertion sociale, marginalisation, monde du travail, nouveaux métiers, faits de société.
 Information et communication : globalisation, séduction, manipulation, vie privée et droit à l’information.
 Science, technologie et environnement : recherche scientifique, applications, éthique, qualité de vie.
1. Entretien dirigé – 3 minutos para os dois examinandos
 O diálogo poderá iniciar-se com uma saudação seguida de uma pergunta do género Pouvez-vous vous présenter et me parler un petit peu de
votre famille ?/ ... me dire quelques mots sur votre famille ?
 As perguntas deverão ser colocadas alternadamente, entrevistando em simultâneo os dois examinandos.
2. Expression d’un point de vue – 2 minutos + 3 minutos de preparação (para cada examinando)
 Cada aluno tira à sorte um dos dois documentos que lhe são apresentados;
 Prepara a sua intervenção, tomando algumas notas;
 Desenvolve o tema sugerido e exprime a sua opinião pessoal sob a forma de uma exposição;
 Caso o discurso do examinando seja insuficiente, revele pouco conteúdo ou não utilize o tempo previsto, o examinador pode colocar algumas
perguntas.
3. Réalisation d’une tâche – 5 minutos (2 minutos de preparação + 3 minutos para as intervenções dos examinandos)
 Cada aluno tira à sorte um dos dois documentos que lhe são apresentados, podendo usar algum tempo para os observar;
 Os examinandos devem apresentar e discutir entre si formas de resolver o problema;
 Devem falar de forma clara, respeitando a situação em discussão, para que o examinador possa ouvir ambos;
Documento para o examinador
1. Entretien dirigé – 3 minutos para os dois examinandos
Bonjour X et Y.
Pendant trois minutes, vous répondrez tous les deux à quelques questions. Vous allez répondre sans pourtant interrompre votre partenaire.
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Examinando A
Vous habitez où ?
Vivez-vous seul (Pourquoi ?) ou accompagné (avec qui?) ?
Quelle est votre famille idéale?
…
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Examinando B
Et vous, vous habitez où ?
Vivez-vous seul (Pourquoi ?) ou accompagné (avec qui?) ?
Quelle est votre famille idéale?
…
Documento para o examinador
2. Expression d’un point de vue – 2 minutos + 2 minutos de preparação (para cada examinando)
Bon, maintenant, chacun de vous va devoir présenter un point de vue personnel sur un thème précis. Vous aurez chacun 2 minutes, et
deux minutes de plus pour vous préparer. Voilà du papier, des stylos pour prendre des notes, si vous le voulez. Mais attention, vous
ne devez pas écrire de texte ! Vous ne pouvez pas interrompre votre camarade pendant qu’il parle !
O examinador dá a escolher os documentos ao primeiro aluno.
Observez bien la feuille, dégagez le thème soulevé par les différents documents, prenez des notes, organisez-vous, ….
Vous pouvez commencer !
Perguntas para Information et communication : Trouvez-vous des ressemblances entre ces images? Lesquelles ? Représentent-elles des aspects
positifs et négatifs ? Du point de vue des droits et des devoirs des journalistes, en quoi sont-elles suggestives ?
Merci bien ! C’est votre tour maintenant ! Observez bien toutes les informations, prenez des notes, réfléchissez, …..
Vous pouvez commencer.
Perguntas para Publicité : séduction vs manipulation: Quelles sont les situations présentées sur ces images ? A quoi vous fait penser la première
image ? Et la deuxième ? A votre avis, quel est le rôle de la publicité dans l’actualité ?
Merci bien !
Observação:
1. Este guião é apenas indicativo. Cada examinador pode apresentá-lo de forma pessoal desde que frise bem o que cada examinando deve fazer.
2. Expression d’un point de vue – 2 minutes
-
Préparation – 2 minutes
Dégagez le thème soulevé par ces documents.
Comparez les situations proposées.
Image 1
Image 2
2. Expression d’un point de vue – 2 minutes
-
Préparation – 2 minutes
Dégagez le thème soulevé par ces documents.
Commentez les situations proposées.
Image 1
Image 2
Documento para o examinador
3. Réalisation d’une tâche – 5 minutos (2 minutos de preparação + 3 minutos para as intervenções dos examinandos)
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Vous allez jouer un rôle. Tirez au sort l’un des deux rôles à jouer et vous aurez 2 minutes pour bien vous préparer.
Avec votre partenaire, vous allez établir un dialogue qui s’adapte à la situation de communication suivante:
- Un membre d’une association écologiste accuse l’usine locale de polluer l’air et le fleuve de la région.
- Un de ses responsables se défend et oppose à tout cela le progrès social et économique de la région.
 Imaginez le dialogue entre les deux personnes.
- Vous disposez de 3 minutes environ.
- Vous devez parler clairement pour que l’examinateur puisse vous entendre tous les deux.
Merci ! Vous êtes arrivés à la fin de votre test !
Observações:
2. Este guião é apenas indicativo. Cada examinador pode apresentá-lo de forma pessoal desde que os dois momentos da tarefa sejam comunicados aos
examinandos.
3. É possível ainda esquematizar esses mesmos momentos se não tiverem sido compreendidos pelos examinandos.
3.Réalisation d’une tâche – 5 minutos (2 minutos de preparação + 3 minutos para as intervenções)
Doc. 1
Vous êtes un des responsables de l’usine et vous défendez le progrès social et économique de la
région.
3. Réalisation d’une tâche – 5 minutos (2 minutos de preparação + 3 minutos para as intervenções)
Doc. 2
Vous êtes membre d’une association écologiste et vous accusez l’usine locale de polluer l’air et le fleuve de
la région.