UPE Campus Petrolina
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Enfermagem
Disciplina: Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem
Carga Horária: 150h
Semestre: 2013.1
Teórica: 90h
Prática: 60h
Período: 4º
Professor: Lusineide Carmo Andrade de Lacerda
Gerlene Grudka Lira
Rachel Mola de Mattos
Obrigatória: ( X )
Eletiva: ( )
EMENTA
O cuidar do ser humano. Estudo e desenvolvimento de habilidades à capacidade do cuidar.
Considerações éticas e de humanização no cuidado. Métodos propedêuticos, instrumentos e
procedimentos para o cuidar.
OBJETIVOS
Objetivo Geral:
Utilizar os conhecimentos técnicos-científicos para o desenvolvimento de habilidades necessárias
ao cuidado integral ao ser humano, família e comunidade no processo saúde-doença.
Objetivos Específicos:
Compreender a aplicação dos fundamentos teóricos da Enfermagem;
Identificar as etapas do processo de enfermagem e a sua importância para a sistematização da
assistência de enfermagem;
Reconhecer os instrumentos básicos necessários ao processo do cuidar em enfermagem;
Compreender a importância da comunicação e documentação de informações acerca das pessoas
institucionalizadas;
Conhecer e aplicar as técnicas propedêuticas necessárias ao desenvolvimento do exame físico;
Conhecer e executar procedimentos técnicos necessários ao cuidar, considerando os aspectos de
humanização e controle de infecção hospitalar.
TEMAS TRNASVERSAIS
Bioética, SUS, trabalho em equipe, gestão em saúde, sistematização da assistência de enfermagem,
cidadania, emponderamento do enfermeiro, processo saúde-doença.
Unidade
T
P
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS
 Apresentação do plano de disciplina e dos docentesdiscussão dos instrumentos e formas de avaliação teórica e
prática. Leitura, discussão e assinatura do contrato de
convivência.
 Ambiente hospitalar – O hospital: definição, finalidades,
organização, classificação, funções e equipe. O prontuário e
registros de enfermagem: tipos de registro, acesso aos pacientes,
prontuário eletrônico, composição de prontuário, uso do
prontuário, métodos de registro, segurança dos dados.
I
 Introdução ao controle de infecção hospitalar: Assepsia e
Antissepsia, descontaminação e limpeza, desinfecção e
esterilização. Princípios básicos de biossegurança. Isolamento e
precauções de contato. Prática de manuseio de material estéril e
lavagem das mãos. Gerenciamento de resíduos hospitalares. 44h 11h
Tipos de limpeza do ambiente hospitalar.

Introdução à semiologia e semiotécnica – definição de
semiologia e semiotécnica. Técnicas básicas para o exame
físico. Conceitos de entrevista. Exame físico geral. Importância
do processo do cuidar.
 Cuidados de enfermagem frente às necessidades higiênicas –
Banho no leito, higiene oral, higiene íntima, higiene do couro
cabeludo.
 Exame cabeça e pescoço – Exame físico: couro cabeludo, face,
olhos, nariz e orelhas.
 Exame do sistema locomotor – Anatomia e fisiologia do
sistema osteomuscular. Instrumentos básicos de enfermagem.
Posições terapêuticas.

Cuidados de enfermagem na mobilidade e locomoção –
Medidas de suporte. Transporte do paciente. Restrição de
movimentos: indicações, tipos, cuidados de enfermagem,
terminologia específica, massagem de conforto.
 Exame do tórax – Sistema cardiovascular: instrumentos básicos
de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias cardoivasculares. Exame físico do sistema
cardiovascular: inspeção, palpação precordial, ausculta,
avaliação dos membros superiores e inferiores.
 Exame do tórax – Sistema respiratório: instrumentos básicos de
enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias respiratórios. Exame físico do sistema respiratório:
inspeção, palpação, percussão e ausculta.
 Intervenção de enfermagem ao paciente com problemas
respiratórios – Oxigenioterapia: tipos e finalidade. Nebulização
(macro e micro). Manobras e cuidados respiratórios.
 Exame do abdome – Sistema digestório: instrumentos básicos
de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias digestório. Exame físico do sistema digestório:
inspeção, ausculta, palpação e percussão.
II
31h 13h
 Exame do sistema genitourinário – instrumentos básicos de
enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias geniturinárias. Exame físico do sistema geniturinário:
inspeção, palpação, percussão.
 Intervenção de enfermagem ao paciente com necessidades
digestórias e geniturinárias - Cateterismos gástrico, enteral e
retal. Cateterismo e a gavagem, lavagem, enema e drenagem.
Cateterismos vesical de demora e alívio : masculino e feminino.
 Exame de pele e anexos – Sistema tegumentar: instrumentos
básicos de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos
de patologias dermatológicas. Exame físico do sistema
tegumentar: inspeção e palpação.
 Feridas e ostomias – Conceitos de feridas. Classificação das
feridas. Técnicas de inspeção e palpação das feridas. Tipos e
finalidades dos curativos. Técnicas e materiais para realização
de curativos.
 Sinais vitais e medidas antropométricas – Conceito de sinais
vitais. Temperatura: finalidades, valores normais e locais de
verificações. Pulso: finalidades, valores normais, locais de
verificação e tipos de pulso. Respiração: finalidades, valores
normais, modo de verificação. Pressão arterial: definição,
finalidades, valores normais e locais de verificação. Peso e
altura: técnicas de mensuração, índice de massa corpórea,
classificação: peso baixo, peso normal, sobrepeso, obesidade.
III
 Administração de medicamentos – Finalidades e indicações.
Principais vias para administração de medicamentos: oral, 19h 36h
sublingual, nasal, ocular, tópica, retal, vaginal, otológica,
intradérmica, subcutânea, intramuscular, endovenosa. Material
necessário, descrição do procedimento, preparo, vantagens e
desvantagens, cuidados de enfermagem.
 Cuidados com o corpo pós- morte- Enfrentamento das
situações
de
perda
e
pesar.
Higienização.
Empacotamento/vestimentas. Cuidados com próteses/órteses.
Protocolos. Comunicação com familiares. Liberação do corpo
do setor para o guarda-corpos.
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
 Aulas teóricas: Técnicas de integração. Aulas expositivas e dialogadas. Discussões em
grupo, estudo dirigido. Demonstrações de técnicas. Realizações de técnicas individualizadas
no laboratório. Problematização: pesquisa bibliográfica, discussão em grupo, dramatização.
 Aulas Práticas: Problematização. Demonstração. Assistência direta ao paciente/cliente.
Elaboração de planos terapêuticos.
Local e Horário das aulas práticas
LABORATORIAL: Laboratório de Semiologia de Enfermagem- UPE;
HOSPITALAR: Hospital de Urgências e Traumas;
Horário de prática de campo: 13:30 às 18:30 horas.
AVALIAÇÃO
Avaliação é processual, que considera aspectos formativos e somativos, tais como,
participação efetiva em sala de aula. Nas aulas práticas de campo será realizada observação
sistemática das atividades desenvolvidas, verificando sobretudo, os aspectos éticos, técnicos,
organizacionais, afetivos, qualitativos relacionados ao cuidar, além dos aspectos cognitivos,
psicomotor, assiduidade, pontualidade, domínio técnico.
Téorica: As avaliações teóricas serão escritas e no laboratório, na forma de gincana em
laboratório, através de sorteio dos pontos e questionamento pelo professor da técnica ao aluno na
própria Universidade. Serão em número de 06 (seis), somando 03 (três) notas.
Prática: As avaliações práticas serão realizadas no campo de prática (Hospital de Urgência e
Traumas), onde será aplicado o contexto ministrado nas aulas teóricas e práticas e, contextualizada
com a presença do paciente. Caberá ainda, na avaliação prática, no que diz respeito ao
conhecimento técnico, instrumento básico avaliativo, os da soberania da clínica e a realização
correta do exame físico e anamnese. A avaliação hospitalar será consagrada no final da prática da
disciplina, valendo salientar que sua realização será continuadamente, dia a dia, com o aluno, sendo
abordado dos erros e acertos que foram vivenciados, de forma construtiva, evitando a avaliação de
“morte súbita” que constata e declara todos os erros e acertos no último dia sem lhes dar chance de
consertá-los na prática da disciplina.
Para cada avaliação será atribuída nota de zero (0,0) a dez (10,0). Haverá média aritmética
das notas teóricas que será a média final da teórica, da mesma forma será feito com as notas da
prática. Ao final da disciplina será aprovado o aluno que obtiver média correspondente a 7,0 (sete)
na teoria e 7,0 (sete) na prática, caso contrário, o aluno irá realizar prova final em caráter
recuperativo, de acordo com as normas contidas no manual do aluno desta Universidade.
As notas serão atribuídas, após a realização dos métodos abaixo descritos:
 N1 (At1+A pratica1) = At1=07 pontos e Apratica1=03 pontos
 N2 ( At2+ Apratica2)= At2=07 pontos e Apratica2=03 pontos
 N3 ( At3+Apratica3)= At3=07 pontos e Apratica3=03 pontos
 N4 (Ap)= Avaliação de desempenho do aluno em campo prático= 10 pontos
RECURSOS DIDÁTICOS
Cópias xerográficas, quadro branco, recursos audiovisuais, papel madeira, manequins simuladores,
material de consumo (luva estéril, gaze, sonda nasogástrica, sonda nasoenteral, cateter de oxigênio,
seringas, agulhas, cateter intravenoso periférico, algodão, luva de procedimento).
REFERÊNCIAS
BÁSICA:
CARPENITO-MOYET, L. J. Diagnósticos de enfermagem: aplicação à prática clínica. 10ed.
Porto Alegre: Artmed, 2005.
KAWAMOTO, E. Emi. Fundamentos de Enfermagem. 2ª Ed. São Paulo: EPU Editora, 1997.
PORTO, C.C. Exame Clínico: Bases Para a Prática Médica. 6ª Ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2008.
POTTER, P.A. Fundamentos de Enfermagem. 7ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
GONÇALVES, A. M. P.; TANNURE, M. C. Sistematização da assistência de enfermagem: guia
prático. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
HORTA, W. A. Processo de Enfermagem. São Paulo: EPU, 1979.
BENSENOR, I.M.; ATTA, J. A.; MARTINS, M. A. Semiologia clínica. São Paulo: Sarvier, 2002.
WESTPHALEN, M. E. A.; CARRARO, T. E. Metodologias para a assistência de enfermagem:
teorizações, modelos e subsídios para a prática. Goiânia: AB editora, 2001.
SMELTZER, S. C.; BARE, B. G. Tratado de enfermagem médico- cirúrgica. 11ed. Vol. 1 e 2.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
COMPLEMENTAR
BICKLEY, L. S. BATES: Propedêutica médica essencial. 6 ed. Rio de janeiro: Guanabara
Koogan, 2010.
ANDRIS, D. Semiologia- bases para a prática assistencial. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2006.
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Enfermagem
Disciplina: Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem
Carga Horária: 150h
Semestre: 2013.1
Teórica: 90h
Prática: 60h
Período: 4º
Professor: Lusineide Carmo Andrade de Lacerda
Rachel Mola de Mattos
Gerlene Grudka Lira
Quant.
Aulas
Dia/Mês
01 e 02
03, 04 e 05
Metod. T / P
Prof.
06/03
4ª feira
Lusineide
07/03
5ª feira
Visita técnica
Lusineide/Rachel/
Gerlene
09/03
Sábado
08, 09 e 10
11/03
2ª feira
13/03
4ª feira
13, 14 e 15
14/03
5ª feira
16, 17 e 18 16/03
Sábado
19, 20 e 21 18/03
2ª feira
22 e 23
20/03
4ª feira
24, 25 e 26
Eletiva: ( )
Apresentação do plano de disciplina e dos docentes, T(2h)
discussão dos instrumentos de avaliação teórica e prática.
Leitura, discussão e assinatura do contrato de convivência.
Ambiente hospitalar – O hospital: definição, finalidades,
organização, classificação, funções e equipe.
06 e 07
11 e 12
CONTEÚDOS
Obrigatória: ( X )
21/03
5ª feira
27, 28, 29 e
30
23/03
Sábado
T(3h)
O prontuário e registros de enfermagem: tipos de registro,T(2h)
acesso aos pacientes, prontuário eletrônico, composição de
prontuário, uso do prontuário, métodos de registro, segurança
dos dados.
Introdução ao controle de infecção hospitalar: Assepsia eT(3 h)
Antissepsia, descontaminação e limpeza, desinfecção e
esterilização. Princípios básicos de biossegurança.
Isolamento e precauções de contato. Gerenciamento de
resíduos hospitalares. Tipos de limpeza do ambiente
hospitalar.
Aula Prática no Laboratório - Prática de manuseio deP/T(2h)
material estéril e lavagem das mãos
T(3 h)
Introdução à semiologia e semiotécnica – definição de
semiologia e semiotécnica. Técnicas básicas para o exame
físico. Conceitos de entrevista. Exame físico geral.
Importância do processo do cuidar.
T(3h)
Exame Físico Geral – Aula teórica
P/T(3 h)
1h/grupo
Aula Prática no Laboratório – Exame físico Geral
T( 2h)
Exame físico cabeça e pescoço: couro cabeludo, face, olhos,
nariz, orelhas e pescoço.
P/T(3 h)
Aula Prática no Laboratório – Exame físico: couro1h/grupo
cabeludo, face, olhos, nariz, orelhas e pescoço.
T (4h)
Cuidados de enfermagem frente às necessidades
higiênicas – Banho no leito, higiene oral, higiene íntima,
higiene do couro cabeludo.
Lusineide
Gerlene
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Gerlene
Lusineide
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Lusineide
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Gerlene
31, 32 e 33 25/03
2ª feira
34 e 35
27/03
4ª feira
P/T (3h)
Aula Prática no Laboratório – Banho no leito, higiene oral,
higiene íntima, higiene do couro cabeludo
Exame do sistema locomotor – Anatomia e fisiologia doT(2h)
sistema osteomuscular. Instrumentos básicos de enfermagem.
Posições terapêuticas
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
36, 37 e 38
28/03
5ª feira
39, 40 e 41
01/04
2ª feira
42 e 43
03/04
4ª feira
44, 45 e 46
04/04
5ª feira
47, 48 e 49
08/04
2ª feira
50 e 51
10/04
4ª feira
52, 53, 54 e 11/04
55
5ª feira
56, 57 e 58
15/04
2ª feira
59 e 60
17/04
4ª feira
61, 62 e 63
18/04
5ª feira
64, 65, 66,e
20/04
67
Sábado
68, 69, 70
22/04
2ª feira
71, 72 e 73
24/04
4ª feira
74, 75 e 76
25/04
5ª feira
77, 78 e 79 29/04
Aula Prática no Laboratório – Anatomia e fisiologia doP/T (3 h)
sistema osteomuscular. Instrumentos básicos de enfermagem.
Posições terapêuticas.
T(3 h)
Exame do tórax – Sistema cardiovascular: instrumentos
básicos de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas
sugestivos de patologias cardoivasculares. Exame físico do
sistema cardiovascular: inspeção, palpação precordial,
ausculta, avaliação dos membros superiores e inferiores.
P/T(2h)
Aula Prática no Laboratório - Exame físico do sistema
cardiovascular: inspeção, palpação precordial, ausculta,
avaliação dos membros superiores e inferiores.
T(3h)
Cuidados de enfermagem na mobilidade e locomoção –
Medidas de suporte. Transporte do paciente. Restrição de
movimentos: indicações, tipos, cuidados de enfermagem,
terminologia específica, massagem de conforto.
P/T(3 h)
Aula Prática no Laboratório – Medidas de suporte.
Transporte do paciente. Restrição de movimentos:
indicações, tipos, cuidados de enfermagem, terminologia
específica, massagem de conforto.
T 2h
Avaliação Teórica 1
P 4h
Avaliação Prática 1
T(3h)
Exame do tórax – Sistema respiratório: instrumentos básicos
de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias respiratórios. Exame físico do sistema
respiratório: inspeção, palpação, percussão e ausculta.
P/T(2h)
Aula Prática no Laboratório - Exame físico do sistema
respiratório: inspeção, palpação, percussão e ausculta.
T(3h)
Intervenção de enfermagem ao paciente com problemas
respiratórios – Oxigenoterapia: tipos e finalidade.
Nebulização (macro e micro). Manobras e cuidados
respiratórios
Aula Prática no Laboratório - Oxigenoterapia: tipos eP/T(4h)
finalidade. Nebulização (macro e micro). Manobras e 2h/grupo
cuidados respiratórios.
Exame do abdome – Sistema digestório: instrumentosT(3h)
básicos de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas
sugestivos de patologias digestório. Exame físico do sistema
digestório: inspeção, ausculta, palpação e percussão.
P/T(3h)
Aula Prática no Laboratório - Exame físico do sistema
digestório: inspeção, ausculta, palpação e percussão.
Exame do sistema genitourinário – instrumentos básicos deT(3 h)
enfermagem, entrevista, sinais e sintomas sugestivos de
patologias geniturinárias. Exame físico do sistema
geniturinário: inspeção, palpação, percussão.
Intervenção de enfermagem ao paciente com necessidades
Rachel/Lusineide/
Gerlene
Gerlene
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel/Lusineide
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Gerlene
Rachel/Lusineide/
Gerlene
Gerlene
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
Gerlene
2ª feira
80, 81 e 82
02/05
5ª feira
83, 84 e 85
06/05
2ª feira
86 e 87
08/05
4ª feira
88, 89 e 90
09/05
5ª feira
91, 92 e 93 13/05
2ª feira
94 e 95
15/05
4ª feira
96, 97, 98 e
16/05
99
5ª feira
100, 101,
102 e 103
18/05
Sábado
104, 105 e20/05
106
2ª feira
107 e 108
22/05
4ª feira
109, 110 e
111
23/05
5ª feira
112,
113,
114 e 115
25/05
Sábado
116, 117 e
118
119 e 120
27/05
2ª feira
29/05
digestórias e geniturinárias - Cateterismos gástrico, enteralT (3h)
e retal. Cateterismo e a gavagem, lavagem, enema e
drenagem. Cateterismos vesical de demora e alívio:
masculino e feminino.
Aula Prática no Laboratório - Exame físico do sistemaP(3 h)
gastrintestinal e geniturinário: inspeção, palpação,
percussão+ Cateterismos gástrico.
.
Aula Prática no Laboratório - cateterismo vesical e retal.P/T(3h)
Cateterismo enteral e a gavagem, lavagem, enema e
drenagem.
Exame de pele e anexos – Sistema tegumentar: instrumentosT (2h)
básicos de enfermagem, entrevista, sinais e sintomas
sugestivos de patologias dermatológicas. Exame físico do
sistema tegumentar: inspeção e palpação.
Feridas e ostomias – Conceitos de feridas. Classificação dasT 3h
feridas.Técnicas de inspeção e palpação das feridas. Tipos e
finalidades dos curativos. Técnicas e materiais para
realização de curativos.
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
Rachel
Aula Prática no Laboratório - Exame físico do sistemaP/T(3 h)
tegumentar: inspeção e palpação. - Tipos e finalidades dos
curativos. Técnicas e materiais para realização de curativos.
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Avaliação teórica 2
Lusineide/Rachel
T(2 h)
Avaliação prática 2
P(4h)
Sinais vitais e medidas antropométricas– Conceito deT (4h)
sinais vitais. Temperatura: finalidades, valores normais e
locais de verificações. Pulso: finalidades, valores normais,
locais de verificação e tipos de pulso. Respiração:
finalidades, valores normais, modo de verificação. Pressão
arterial: definição, finalidades, valores normais e locais de
verificação. Peso e altura: técnicas de mensuração, índice de
massa corpórea, classificação : peso baixo, peso normal,
sobrepeso, obesidade.
P/T(3h)
Aula Prática no Laboratório – Sinais Vitais: Tº, pulso, FC,
PA e medidas antropométricas: peso altura e IMC.
Cuidados com o corpo pós- morte- Higienização.
Empacotamento/vestimentas. Cuidados com próteses/órteses.
Protocolos. Comunicação com familiares. Liberação do T(2h)
corpo do setor para o guarda-corpos
Administração de medicamentos – Finalidades eT(3h)
indicações. Principais vias para administração de
medicamentos: subcutânea, intramuscular, endovenosa.
Material necessário, descrição do procedimento, preparo,
vantagens e desvantagens, cuidados de enfermagem
Administração de medicamentos – Finalidades eT(4h)
indicações. Principais vias para administração de
medicamentos: oral, sublingual, nasal, ocular, tópica, retal,
vaginal, otológica, intradérmica. Material necessário,
descrição do procedimento, preparo, vantagens e
desvantagens, cuidados de enfermagem.
Aula Prática no Laboratório – Vias de administração de
medicamentos: subcutânea, intramuscular, endovenosa,
P/T(3h)
diluição e gotejamentos.
Avaliação teórica 3
T(2h)
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Rachel
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Gerlene
Gerlene
Gerlene
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Lusineide/Gerlene
4ª feira
121, 122 e30/05
123
5ª feira
124 e 125 27/06
4ª feira
124-154
03/06
2ª feira
Avaliação prática 3
Avaliação Final
Início das aulas Práticas em ambiente hospitalar
P(4h)
T(2h)
P(30h)
Lusineide/Rachel/
Gerlene
Lusineide
Lusineide/Gerlene
/Rachel
Petrolina ____/____/______.
_____________________
Assinatura do Professor:
_________________________
Assinatura do Coordenador: