Faculdade da Alta Paulista
Credenciada no MEC – Portaria 1377 – DOU de 13 de maio de 2002
IDOBOEC – CNPJ 72.557.721/0001–08
Rua Mandaguaris, 1010 – centro – (14) 3404-3862 – Tupã/SP – 17606-135
Plano de Ensino
Disciplina: FUNDAMENTAÇÃO BÁSICA EM ENFERMAGEM
Código:
Série: 3º
Obrigatória ( X ) Optativa ( )
CH Teórica:
CH Prática:
CH Total: 160h
Obs:
Objetivos
Objetivo Geral: Proporcionar ao aluno conhecimento e habilidades para que o
mesmo desenvolva senso crítico e reflexivo a fim de construir e prestar uma
assistência de enfermagem sistematizada para atender as necessidades biopsico-social afetadas no indivíduo.
Objetivos Específicos:
- Oferecer subsídios para o aluno adquirir conhecimentos e habilidades a fim
de assistir o ser humano em instituições de saúde.
- Conhecer e desenvolver habilidade para verificar sinais vitais.
- Conhecer e aplicar medidas para a promoção de higiene do cliente.
- Conhecer os princípios e técnicas para promover a organização da unidade
do cliente.
- Conhecer os meios e cuidados na aplicação do calor e frio.
- Estimular o interesse pela pesquisa como possibilidade de resolução de
problemas de atenção a saúde.
- Oferecer ao aluno o conteúdo teórico e prático necessário para que possa
identificar as principais necessidades básicas do cliente a ser atendido.
- Aplicar a assistência sistematizada de enfermagem ao cliente e sua família,
considerando aspectos bio-psico-espirituais e econômicos.
- Identificar as ações de enfermagem necessárias para a promoção da saúde,
prevenção e reabilitação do cliente, visando seu retorno ao convívio familiar e à
comunidade.
- Possibilitar ao aluno, durante o seu desenvolvimento, compreender como se
dá o processo de Registro e Documentação de Enfermagem.
-Identificar as ações de enfermagem necessárias para a promoção da saúde,
prevenção e reabilitação do cliente, visando seu retorno ao convívio familiar e à
comunidade;
- Oferecer ao aluno o conteúdo teórico e prático necessário para que o mesmo
possa identificar e intervir no paciente com necessidade de oxigenação,
nutrição e eliminação afetada, conhecer o processo de cicatrização, bem como
as técnicas de curativo para o tratamento das feridas e o preparo e
administração de medicamentos juntamente com suas respectivas vias de
administração.
Ementa:
Faculdade da Alta Paulista
Credenciada no MEC – Portaria 1377 – DOU de 13 de maio de 2002
IDOBOEC – CNPJ 72.557.721/0001–08
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A disciplina visa proporcionar conhecimento sobre os procedimentos a serem
realizados durante o atendimento das necessidades do cliente em situações
que requerem intervenções de enfermagem, bem como entender a
importância dos registros de enfermagem no prontuário e as classificações
dos hospitais. Dar subsídios aos alunos para assistirem aos clientes como as
necessidades de oxigenação, nutrição, hidratação, eliminação e integridade
cutâneo-mucosa alteradas de forma sistematizada. Requer oferecer subsídios
através de situações de ensino aprendizagem como enfoque na
interdisciplinaridade.
Descrição do Programa:
1- EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA ENFERMAGEM ENQUANTO PROFISSÃO
1.1. Passado
1.2. Presente
1.3. Futuro
2- CLASSIFICAÇÕES DOS HOSPITAIS
2.1. Aspecto clínico
2.2. Aspecto de gestão e propriedade
3- A ENFERMAGEM NO CONTEXTO HOSPITALAR
3.1 Caracterização da enfermagem
3.2 Áreas fundamentais da atuação da enfermagem
3.3 Processo saúde-doença
3.4 Caracterização da unidade hospitalar
3.5 Regras gerais para os cuidados de enfermagem
3.6 Atribuições da equipe de enfermagem
3.7 Prontuário
3.8 Admissão, alta e transferência
3.9 Documentação da prática de enfermagem
3.10Terminologia clínica
3- APLICAÇÃO DE TERMOTERAPIA E FRIGOTERAPIA
3.1. Definição, efeitos e indicações
3.2. Cuidados durante a aplicação de calor e frio
3.3. Material e procedimento
4- VERIFICAÇÃO DOS SINAIS VITAIS
4.1. Pressão Arterial
4.2. Pulso
4.3. Temperatura
4.4. Respiração
4.5. Dor
4.6. Artigo: A dor como quinto sinal vital: utilização da escala de
avaliação por enfermeiros de um hospital geral.
5- NECESSIDADES HUMANAS BÁSICAS
5.1. Sociais;
5.2. Biológicas;
5.3. Espirituais.
6- CUIDADOS COM A UNIDADE DO PACIENTE
6.1. Limpeza da unidade: definição, finalidade, tipos de arrumação,
material e procedimentos.
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6.2. Arrumação da cama do paciente: definição, finalidade, tipos de
arrumação, material e procedimento.
7- SISTEMAS DE REGISTRO NOS SERVIÇÕS DE SAÚDE
7.1. Definição
7.2. Objetivos e importância
7.3. Componentes do prontuário
7.4. Discussão dos prontuários
7.5. Anotação de enfermagem
8- NECESSIDADES DE HIGIENE
8.1. Lavagem das mãos
8.2. Higiene corporal – banho de leito
8.3. Higiene oral
8.4. Cuidados com as unhas
9- INSTRUMENTOS BÁSICOS DE ENFERMAGEM
9.1. Observação
9.2. Comunicação
9.3. Criatividade
9.4. Trabalho em equipe
9.5. Planejamento
9.6. Método científico
9.7. Aplicação dos princípios científicos
9.8. Destreza manual
9.9. Artigo: Comunicação terapêutica entre enfermeiros e pacientes de
uma unidade hospitalar
10. LEITURA E DISCUSSÃO DE ARTIGOS ESPECÍFICOS DA ÁREA
11. PREPARO E ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS
11.1. Conhecimento das drogas; Farmacologia.
11.2. Princípios gerais para administração de medicamentos;
11.3. Problemas associados com: administração, efeitos das drogas,
prescrição de medicamentos, vias de administração;
11.4. Técnica de preparo e administração de medicamentos por via:
oral, sublingual, ocular, nasal, otológica, tópica, intradérmica, subcutânea,
intramuscular, endovenosa, venóclise.
12- ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS POR VIA PARENTERAl.
12.1. Intradérmica (ID);
12.2. Subcutânea (SC);
12.3. Intramuscular (IM);
12.4. Endovenosa (EV);
12.5. Técnica de administração de medicamentos por via parenteral IM
e SC;
12.6. Técnica de administração de medicamentos por via parenteral EV
e ID;
12.7. Cálculo de Medicamentos.
14- TRATAMENTO DE FERIDAS
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14.1. Classificação de feridas;
14.2. Fisiologia do processo cicatricial;
14.3. Finalidades do curativo;
14.4. Normas técnicas para realização do curativo;
14.5.Técnicas de curativos
14.6. Artigo:Vivências de acadêmicos de enfermagem durante o cuidado
prestado às pessoas com feridas
15- INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM
NECESSIDADE DE OXIGÊNIO AFETADA
15.1. Anatomia e fisiologia respiratória;
15.2. Fatores que interferem na satisfação da necessidade de oxigênio;
15.3. Intervenções de enfermagem: posicionamento terapêutico,
aspiração oral, cateter de oxigênio e nebulização.
15.4. Artigo: Influência do sistema de fornecimento de oxigênio na
qualidade de vida de pacientes com hipoxemia crônica
16- INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM
NECESSIDADE NUTRICIONAL AFETADA
16.1. Anatomia e fisiologia gastrintestinal; Nutrição.
16.2. Fatores que interferem na satisfação da necessidade nutricional e
hídrica;
16.3. Intervenções de enfermagem;
17- SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM – SAE –
HISTÓRIO DE ENFERMAGEM
17.1. Sistematização da Assistência de Enfermagem – SAE – Diagnóstico
de Enfermagem
17.2.Diagnóstico de Enfermagem segundo taxonomia da NANDA – North
american Diagnosis Association
17.3. Sistematização da Assistência de Enfermagem – SAE –
Planejamento, Prescrição e Avaliação de Enfermagem
17.4. Verificação dos Sinais Vitais
17.5. Consulta de Enfermagem
17.6. Teorias de Enfermagem
Atividades Extraclasse
Recuperação Paralela:
-Em sala de aula através de questionário
-Confecção de relatórios
-Avaliação com questões dissertativas dos relatórios
Atividades Práticas de Estudo e Pesquisa:
-Aulas utilizando problematização e simulação de situações reais.
-Laboratório
-Temas para pesquisa e seminário
Procedimentos de Ensino e Aprendizagem:
•
Aula expositiva e dialogada;
•
Aula prática em laboratório
•
Leitura e discussão de textos;
•
Elaboração de jogos educativos;
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Rua Mandaguaris, 1010 – centro – (14) 3404-3862 – Tupã/SP – 17606-135
•
Dinâmica de grupo com simulações de situações;
•
Projeção de vídeos;
•
Confecção de relatórios das pesquisas solicitadas;
•
Incentivo a leitura e crítica de capítulos de livros, periódicos, internet;
•
Problem Basead in Learning (PBL): método da problematização
Atividades Avaliativas
•
Avaliação bimestral com questões dissertativas e objetivas baseada em
problematização (9 pontos)
•
Confecção de relatórios e seminários (1 ponto)
Temas dos trabalhos para gestantes por bimestre:
1º Bimestre: TÉCNICAS DE REGISTRO DE ADMISSÃO DO CLIENTE;
2ºBimestre: PREPARO E ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS;
3º Bimestre: ANAMNESE;
4º Bimestre: Técnicas de Curativo;
Temas dos trabalhos para alunos em licença de saúde por bimestre
1º Bimestre: TÉCNICAS DE REGISTRO DE ADMISSÃO DO CLIENTE;
2ºBimestre: PREPARO E ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS;
3º Bimestre: ANAMNESE;
4º Bimestre: Técnicas de Curativo;
Bibliografia Básica:
HORTA, W. De A. Processo de enfermagem. 1. ed. Sao Paulo : EPU, 2005.
99p.
CASSIANI, S. H. De B. Administração de medicamentos. 1. ed. São Paulo :
EPU, 2000. 131p.
MUSSI, N.M. et al. Técnicas Fundamentais de Enfermagem. 3ª edição. São
Paulo:
Atheneu, 2007.245p.
PERRY, Anne Griffin, POTTER, Patricia A. Fundamentos de enfermagem.
5.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2004. 1509p.
SÉRIE INCRIVELMENTE FÁCIL. Fundamentos de enfermagem. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan,
2006.
Aprovação
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Carimbo e assinatura do
Professor da disciplina
Prof.ª Esp. Janaína de Oliveira Leal
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Carimbo e assinatura do Coordenador
do Curso