UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E
DAS MISSÕES – URI
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – HABILITAÇÃO COMÉRCIO
EXTERIOR
PROJETO PEDAGÓGICO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – HABILITAÇÃO EM COMÉRCIO EXTERIOR
2004
2
SUMÁRIO
1 DENOMINAÇÃO DO CURSO/HABILITAÇÃO ........................................................... 4
1.1Título ................................................................................................................... 4
1.2 Habilitação ......................................................................................................... 4
1.3 Implantação ....................................................................................................... 4
2 CONTEXTUALIZAÇÃO ............................................................................................. 5
2.1 A Universidade e o Momento Atual.................................................................... 5
2.2 Caracterização da Uri ........................................................................................ 7
2.3 Missão da Universidade..................................................................................... 8
2.4 Objetivos da Universidade ................................................................................ 9
3 JUSTIFICATIVA DO CURSO ................................................................................... 10
4 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO E DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COMÉRCIO EXTERIOR ..................................................................................... 19
4.1 Contexto de Inserção do Curso ........................................................................ 22
4.1.1 Contexto de inserção do curso na região ................................................ 22
4.1.2 Contexto de inserção do curso na legislação .......................................... 23
4.2 Fundamentos Norteadores ................................................................................ 23
4.2.1 Fundamentos ético-políticos .................................................................... 23
4.2.2 Fundamentos epistemológicos ................................................................ 24
4.2.3 Fundamentos didático-pedagógicos ........................................................ 25
5 A FORMAÇÃO DO PERFIL E DAS HABILIDADES DO PROFISSIONAL ............. 26
5.1 Ensino................................................................................................................ 26
5.1.1 Postura do professor...................................................................................... 26
5.1.2 Postura do aluno............................................................................................ 27
5.2 Pesquisa ............................................................................................................. 28
5.2.1 Postura da pesquisa ...................................................................................... 28
5.3 Extensão............................................................................................................. 28
5.3.1 Postura da extensão ...................................................................................... 28
5.4 O Profissional que se Busca Formar ................................................................. 29
5.4.1 Perfil do egresso ............................................................................................ 29
5.4.2 Habilidades .................................................................................................... 31
5.5 Campo e Atividade Profissional .......................................................................... 33
6 OBJETIVOS DO CURSO ........................................................................................ 35
3
7 CONCEPÇÃO DO CURSO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR............................... 37
7.1 Dados Gerais...................................................................................................... 37
7.1.1 Denominação................................................................................................. 37
7.1.2 Título .............................................................................................................. 37
7.1.3 Habilitação ..................................................................................................... 37
7.1.4 Carga Horária ................................................................................................ 38
7.1.5 Integralização................................................................................................. 38
7.1.6 Número de vagas........................................................................................... 38
7.1.7 Regime de matrícula...................................................................................... 38
7.1.8 Regime do curso............................................................................................ 38
7.1.9 Turno de funcionamento ................................................................................ 39
7.2 Currículo Mínimo do Curso de Administração - Comércio Exterior ................... 39
8 METODOLOGIA...................................................................................................... 46
8.1 Critérios para Avaliação...................................................................................... 48
9 ESTÁGIOS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................. 49
9.1 Estágios e Trabalho de Conclusão de Curso ..................................................... 49
9.2 Atividades Complementares............................................................................... 50
10
CURRÍCULO PLENO: ADMINISTRAÇÃO - COMÉRCIO EXTERIOR:
NOTURNO E NOTURNO/DIURNO................................................................... 52
10.1 Currículo Pleno Semestralizado: 9 Semestres (Noturno) ................................. 52
10.1.1 Relação de Disciplinas Eletivas de Formação Complementar .............. 55
10.2 Currículo Pleno Semestralizado: 8 Semestres (Noturno/Diurno) ..................... 55
10.2.1 Relação de disciplinas eletivas de formação complementar:
noturno/diurno......................................................................................................... 57
11 PLANOS DE ENSINO ............................................................................................ 58
DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE ............................................................................ 59
DISCIPLINAS DO 2º SEMESTRE ............................................................................ 74
DISCIPLINAS DO 3º SEMESTRE ............................................................................ 91
DISCIPLINAS DO 4º SEMESTRE .......................................................................... 107
DISCIPLINAS DO 5º SEMESTRE .......................................................................... 126
DISCIPLINAS DO 6º SEMESTRE .......................................................................... 147
DISCIPLINAS DO 7º SEMESTRE .......................................................................... 168
DISCIPLINAS DO 8º SEMESTRE .......................................................................... 189
DISCIPLINAS DO 9º SEMESTRE .......................................................................... 202
DISCIPLINAS ELETIVAS ....................................................................................... 214
ELETIVAS I............................................................................................................. 215
ELETIVAS II............................................................................................................ 228
ELETIVAS III........................................................................................................... 243
12 GRADES DE EQUIVALÊNCIA ............................................................................... 251
4
1 DENOMINAÇÃO DO CURSO/HABILITAÇÃO
1.1 Título
Graduado em Administração
Bacharel em Administração
Reconhecimento: Portaria Nº 607/97
1.2 Habilitação
Administração com Habilitação em Comércio Exterior
1.3 Implantação
2004
5
2 CONTEXTUALIZAÇÃO
2.1 A Universidade e o Momento Atual
As mudanças nos ambientes político, econômico, social, científico e
tecnológico, que caracterizam este início de século, têm suas bases calcadas, entre
outros, nos seguintes aspectos:
-globalização do mercado;
-avanço tecnológico;
-consciência da cidadania;
-desenvolvimento sustentável.
Mais do que nunca, este novo arranjo está a exigir das organizações e dos
indivíduos atuação em bases científicas. Nunca o conhecimento foi tão
indispensável.
Sabemos que a globalização dos mercados é conseqüência, entre outros, da
rapidez no fluxo de informações e dos benefícios advindos do avanço tecnológico
que cria facilidades para a interligação das relações financeiras, comerciais e de
produção de bens e serviços.
Como em tudo, a globalização tem aspectos positivos e negativos. De um
lado, amplia oportunidades, derruba barreiras tecnológicas, políticas sociais e
econômicas, abre novos mercados, aumenta a consciência da cidadania; de outro,
6
provoca
inquietações,
desestrutura
economias
vulneráveis,
desorganiza
organizações tradicionais, acelera dependências.
Fenômeno interessante que alimenta a consciência coletiva deste início de
século: “o imperativo de que o desenvolvimento deve satisfazer as necessidades da
geração presente sem comprometer as condições de vida das gerações futuras na
satisfação de suas próprias necessidades e a garantia do processo democrático
através da efetiva participação das diversas camadas da população.”
Estes pressupostos estão a exigir das organizações clareza de objetivos,
projeto consistente, papéis definidos, indivíduos pró-ativos e empreendedores.
Aliás, a noção do projeto desautoriza entender a Universidade como uma
instituição pronta e acabada. Projeto é o que dá consistência e sentido de amplitude
de limites às práticas universitárias. Sem projeto, a instituição dissipa suas energias
e perde a dimensão de conjunto e o sentido de futuro. Projeto é, literalmente, o
lançamento para diante: movimento. Ação organizada e perspectiva que articulam as
práticas segundo princípios e esquemas estabelecidos, que arranjam o presente e o
ligam à visão de futuro.
Projeto institui o cotidiano, ordena a construção pertinaz e permanente da
Universidade de acordo com prioridades e lhe impõe a exigência de qualidade.
Qualidade é o atributo que distingue a Universidade e lhe condiciona a
existência. Permanentemente exposta a uma visão crítica de mão dupla – de dentro
e de fora da instituição – a Universidade tem o imperativo ético e político de se
instituir com qualidade e a ela se impõe o dever de sempre buscar a excelência.
Essa exigência não provém apenas da comunidade científica que sustenta o
rigor da ciência, mas também da comunidade que a mantém e que cada vez mais é
carente
de
conhecimentos,
orientações
e
técnicas
que
desenvolvimento e ajudem a resolver os problemas mais agudos.
impulsionem
o
7
Certamente, este imperativo de qualidade é referido àquelas atividades que
constituem a Universidade: ensino, pesquisa e extensão. Em outras palavras, é com
desejável padrão de qualidade que a Universidade deve desenvolver a produção e a
divulgação do conhecimento em todas as suas formas; promover a formação
cultural, científica e técnica, a elevada capacitação para o exercício das diversas
profissões e ocupações e para as práticas da cidadania.
A ação qualificada da Universidade se produz na tensão entre repetição e
criação, formação e informação. Ela desenvolve a capacidade de produção de novos
conhecimentos, ao mesmo tempo que dissemina o saber historicamente adquirido.
Acumula e ultrapassa. Preserva e amplia. É guardiã da história. Debruça-se sobre a
realidade para conhecê-la e sobre ela desenvolve ação crítica que visa transformála. E é nesse gesto de produzir e difundir que ela promove a formação do homem.
A Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, como
instituição voltada para o ensino, pesquisa e extensão, reafirma seu compromisso de
participar do processo de desenvolvimento local, regional, nacional e internacional,
contribuindo, assim, para a elevação do padrão de qualidade de vida do homem
que aqui habita e de suas organizações.
2.2 Caracterização da URI
A Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões é uma
Instituição de Ensino Superior mantida pela Fundação Regional Integrada,
constituída sob a forma multicampi. Em sua organização, a URI obedece aos
seguintes princípios:
- unidade de patrimônio e de administração;
- organicidade da estrutura, com base em departamentos acadêmicos;
- integração e indissociabilidade das funções de ensino, pesquisa e extensão,
vedada a duplicidade de meios para fins idênticos ou equivalentes;
8
- racionalidade de organização, com plena utilização de recursos materiais e
humanos;
- universalidade do conhecimento e fomento à interdisciplinaridade;
- democracia nos procedimentos e na tomada de decisão das instâncias
executivas, normativas e deliberativas, e alternância de poder com base em
eleições processadas na forma estabelecida;
- integração da cultura regional, nacional e internacional;
- intercâmbio com universidades e outras instituições científicas, culturais,
artísticas e educacionais brasileiras, estrangeiras e internacionais, bem como
com diferentes manifestações do conhecimento popular e informal;
- liberdade de expressão, de ensino, de pesquisa, difusão e socialização do
saber e de debate crítico sobre todas as idéias, abertas às correntes de
pensamento, sem discriminação ideológica, racial, religiosa ou de qualquer
natureza sem atrelamento sindical e partidário;
- compromisso permanente com a busca da paz e
garantia dos direitos
humanos.
2.3 Missão da Universidade
A
URI,
instituição
que
apresenta
na
sua
proposta
educacional
a
compatibilização dos valores de liberdade, justiça social, solidariedade com a
herança cultural e experiência singular do homem missioneiro e do homem
imigrante, que representam as raízes da região do Alto Uruguai e das Missões, tem
como missão:
“Formar pessoal ético e competente, inserido na comunidade regional,
capaz de construir o conhecimento, promover a cultura, o intercâmbio, a fim
de desenvolver a consciência coletiva na busca contínua da valorização e
solidariedade humana”.
9
2.4 Objetivos da Universidade
Manter intercâmbio cultural e científico com instituições congêneres, nacionais
e internacionais.
Atuar no processo educativo, a fim de desenvolver, na comunidade
universitária e fora dela, uma consciência ética que valorize a pátria, a família e a
realização da vocação integral do homem.
10
3 JUSTIFICATIVA DO CURSO
Com o avanço tecnológico, as tarefas organizacionais estão sendo
modificadas. Através de possibilidades de usos múltiplos dos próprios sistemas, a
tomada de decisões passa a depender da captação de uma multiplicidade de
informações obtidas através das redes informatizadas. O trabalho repetitivo e
prescrito é substituído por um trabalho de arbitragem, em que é preciso diagnosticar,
prevenir, antecipar, decidir e interferir em relação a uma dada situação concreta de
trabalho. A natureza deste tipo de trabalho reveste-se da imprevisibilidade das
situações, nas quais o administrador ou o coletivo de administradores têm que fazer
escolhas e opções todo o tempo, ampliando-se as operações mentais e cognitivas
envolvidas nas atividades, mas, ao mesmo tempo, em seus “custos subjetivos”.
Essas características do trabalho nos setores em que vigoram os novos
conceitos de produção, com uso da tecnologia informacional e mudanças
organizacionais, tornam questionáveis noções como qualificação para o posto de
trabalho ou qualificação para o emprego. O trabalho já não pode mais ser pensado a
partir da perspectiva de um determinado posto, mas de famílias de ocupações que
podem e devem ser consolidadas a partir de um conjunto de competências e
habilidades.
Trata-se da qualificação real do administrador, compreendida como um
conjunto de competências e habilidades, saberes e conhecimentos, que provêm de
várias instâncias, tais como da formação geral (conhecimento científico), da
formação profissional (conhecimento técnico) e da experiência de trabalho e social
(qualificações tácitas).
11
A qualificação real dos administradores é muito mais difícil de ser observada e
constitui-se mais no “saber-ser” do que no “saber-fazer”. O conjunto de
competências que os Cursos de Administração terão que colocar em ação, por meio
da articulação dos vários saberes oriundos de várias esferas (formais, informais,
teóricos, práticos, tácitos) para resolver problemas e enfrentar situações de
imprevisibilidade, constituem características dessa qualificação real.
Quanto às atividades de Comércio Exterior, pode-se perceber que essas estão
cada vez mais intensas nas economias dos países, bem como no cotidiano das
empresas e das pessoas. Sendo assim, o Comércio Exterior passou a ser objeto de
profundos estudos acadêmicos e empresariais, tendo em vista que representa, hoje,
um dos fatores essenciais na composição do equilíbrio das contas nacionais e no
faturamento das empresas.
À medida que se observa a abertura econômica do país, a tendência de
internacionalização cada vez mais intensa e a rapidez com que se processam as
mudanças econômicas, políticas, tecnológicas, sociais e culturais, se percebe que
tudo isso passa a ser de fundamental importância para o setor empresarial, bem
como de interesse social, principalmente dentro de uma visão holística de sociedade
e de economia.
Diante desse contexto para o desenvolvimento pleno do Brasil e de suas
instituições, a integração econômica do país é fundamental. O primeiro passo em
direção à integração foi dado com o MERCOSUL, tratado firmado entre o Brasil,
Argentina, Paraguai e Uruguai em março de 1991 (posteriormente, tendo a parceria
da Bolívia, do Chile e, mais recentemente, do Peru e da Venezuela), o qual tem
estimulado estudos e debates, bem como exigido acordos e ajustes em assuntos
comerciais, aduaneiros, normas técnicas, política fiscal e monetária e demais
políticas- industrial, tecnológica, agroindustrial, energético-ambiental e sociocultural.
Fatos como os acordos comerciais bilaterais, multilaterais, formação de blocos
econômicos, acordos intrablocos, adesões à Organização Mundial do Comércio,
dentre outros, têm se intensificado em nível mundial. Esse processo integracionista
conduz a uma nova ordem econômica que exige dos países e seus agentes
econômicos a produção com
mais qualidade e produtividade de forma a obter
12
vantagens
competitivas
frente
aos
demais
países
e
blocos
econômicos
competidores.
Para que essa nova ordem econômica se processe, é necessário que o
governo, os empresários e as instituições de ensino promovam:
a) aumento rápido, progressivo e substancial de investimentos na
educação, cultura e aprimoramento tecnológico do povo brasileiro;
b) aprimoramento dos conhecimentos e da prática do comércio exterior do
Brasil e do comércio internacional em geral;
c) melhor aproveitamento dos fatores de produção disponíveis no Brasil e o
aprimoramento das comunicações internas e externas, promovendo um
melhor
desempenho,
um
rápido
crescimento
e
um
melhor
aparelhamento dos setores produtivos da área primária, secundária e
terciária, de modo a poder competir no cenário mundial;
d) aprimoramento dos seus produtos, em qualidade, padrão e preço,
obtendo, assim, maiores possibilidades de competição no mercado
internacional;
e) melhoria da estrutura de apoio às exportações em grande volume,
investindo-se na remodelação e modernização dos portos, aeroportos,
ferrovias, armazéns e entrepostos;
f) disponibilização de políticas públicas e privadas de apoio e incentivo às
atividades de comércio exterior e de modernização do setor produtivo
nacional para que possa este atuar, em boas condições, no mercado
externo;
g) melhor preparo das empresas (pequena, média e grande) para a
competição global, formando, para tal, recursos humanos qualificados e
preparados para essa atividade.
A intensificação das relações comerciais entre países e suas respectivas
empresas são um fato e uma etapa necessária para que esses Compatibilizem suas
13
economias à escala compatível com o desenvolvimento internacional. Cabe, assim,
à sociedade brasileira e também a outros países a organização de ações em torno
de uma visão dinâmica e estratégica de integração que se preocupem com a
melhoria contínua dos processos administrativos e de comércio exterior.
Nessa dimensão, os órgãos envolvidos com ensino, pesquisa e extensão têm
sua parcela de contribuição no sentido de promoverem debates e ações que
auxiliem na formação de um profissional capacitado para promover a melhor gestão
das empresas e dos negócios ligados à área de comércio exterior, tendo, para tal,
uma visão global e capacitação técnica. Com isso, as empresas e a economia
nacional estarão supridas de maior difusão de tecnologia e conhecimento,
melhorando, desta forma, seus padrões de competitividade e de inserção nos
mercados. Assim mais empregos serão gerados, rendas serão agregadas, o bemestar social será promovido e o equilíbrio das contas externas do país melhorará.
Tais fatos comprovam que o comércio exterior pode ser uma variável fundamental
do desenvolvimento econômico. Tudo isso exige, por parte dessas instituições, um
estudo profundo das tendências do comércio interno e externo, bem como de toda a
gama de instrumentos que envolvem a atividade do comércio exterior para que se
possam implantar novos cursos com essa compreensão. Foi com esse intuito que se
promoveu a presente modernização dos métodos de ensino aplicados em
Administração, com habilitação em Comércio Exterior. Busca-se, assim, a formação
de profissionais com perfil adequado à demanda do mercado.
Deve-se estar ciente de que preparar profissionais em Administração Comércio Exterior na atualidade, se constitui numa busca permanente de manter
atualizada a área de estudo voltada para os campos científicos, teóricos e práticos,
bem como para as tendências futuras. Numa visão clara de que antes de pensar na
melhoria da tecnologia de produto, deve-se colocar em evidência o processo de
desenvolvimento do ser humano especialmente aquele que vai gerir o futuro dos
negócios nacionais e do comércio exterior das empresas ou dos países, tanto no
âmbito privado como no público.
Neste sentido, o ensino de Administração, com habilitação em Comércio
Exterior, torna-se um instrumento importante para o governo, possibilitando o
planejamento de ações nessa área, para os empresários que cada vez mais
14
necessitam ter suas empresas presentes no cenário internacional. E também para
as demais instituições que, de algum modo, trabalham com o comércio internacional,
uma vez que este ensino garante a contínua pesquisa e qualificação.
O Brasil é detentor de restrita rede de cursos de Administração, com
habilitação para o Comércio Exterior oferecidos por entidades e empresas de
credibilidade. No Rio Grande do Sul, algumas articulações acadêmicas já existem.
Neste Estado, algumas instituições de ensino superior já oferecem o curso de
Administração – Habilitação em Comércio Exterior. Dentre outras, pode-se destacar
a UNISINOS, em São Leopoldo, a Universidade de Caxias do Sul, em Caxias do Sul,
e a UNIVATES, em Lajeado. Essas Instituições estão geograficamente distantes e
abrangendo, estrategicamente, mercados diferenciados.
Os dados quantitativos do curso que está em plena atividade nos três campi da
URI (Erechim, Frederico Westphalen e Santo Ângelo) constam nas tabelas abaixo:
Tabela 1 - Inscrição no Vestibular do Campus de Erechim
SEMESTRE
ANO/
VAGAS NO INSCRIÇÕES DO CURSO MÉDIA POR
PERÍODO VESTIBULAR
NO VESTIBULAR
VAGA
1º
1993
60
1º
1994
60
1º
1995
60
1º
1996
60
1º
1997
60
1º
1998
60
1º
1999
60
1º
2000
60
1º
2001
60
1º
2002
60
1º
2003
60
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
121
110
93
136
163
162
173
145
139
152
130
2,02
1,83
1,55
2,27
2,72
2,7
2,88
2,42
2,32
2,53
2,17
MATRÍCULAS
M
23
32
33
36
38
37
31
31
30
30
32
F TOTAL
37
60
28
60
27
60
24
60
22
60
23
60
29
60
29
60
30
60
30
60
28
60
15
Tabela 2 - Matrículas e Rematrículas no Curso em Erechim
SEMESTRE
ANO/
PERÍODO
MATRÍCULA
M
F
REMATRÍCULA TRANCAMENTO CANCELAMENTO
M
1º
1993/1º 23
27
19
2º
1993/2º
1º
1994/1º 32
28
17
39
2º
1994/2º
1º
1995/1º 33
27
60
61
2º
1995/2º
24
59
1º
1996/1º 36
83
2º
1996/2º
1º
1997/1º 38
22
90
2º
1997/2º
116
23 104
1º
1998/1º 37
130
2º
1998/2º
29 114
1º
1999/1º 31
2º
1999/2º
145
1º
2000/1º 31
29 111
152
2º
2000/2º
30 142
1º
2001/1º 30
167
2º
2001/2º
1º
2002/1º 30
30 149
206
2º
2002/2º
28 149
1º
2003/1º 32
2º
2003/2º
173
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
F
27
26
45
51
56
55
77
84
100
90
112
88
127
98
135
127
145
133
196
127
155
M
F
MATRÍCULA
M
F
TOTAL
23
37
60
32
28
60
3
33
27
60
1
36
24
60
1
1
1
38
22
60
3
9
7
11
3
5
13
9
9
8
9
6
13
5
37
23
60
31
29
60
31
29
60
30
30
60
2
2
5
1
2
1
2
30
30
60
32
28
60
M
F
3
1
1
3
2
3
1
3
1
5
2
5
3
3
3
3
3
2
1
1
1
2
1
3
1
1
4
4
3
Tabela 3 - Inscrição no Vestibular do Campus de Frederico Westphalen
SEMESTRE
ANO/
PERÍODO
VAGAS NO
VESTIBULAR
1º
1999
60
1º
2000
60
1º
2001
60
1º
2002
60
1º
2003
60
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
INSCRIÇÕES DO CURSO MÉDIA POR
NO VESTIBULAR
VAGA
108
109
90
98
90
1,80
1,82
1,50
1,63
1,50
MATRÍCULAS
M
F
TOTAL
37
41
36
40
28
23
19
24
20
32
60
60
60
60
60
16
Tabela 4 - Matrículas e Rematrículas no Curso em Frederico Westphalen
SEMESTRE
ANO/
PERÍODO
MATRÍCULA
REMATRÍCULA
F
M
M
TRANCAMENTO CANCELAMENTO
F
1º
1999/1º 37
23
2º
1999/2º
34
1º
2000/1º 41
19
34
2º
2000/2º
64
1º
2001/1º 36
24
61
2º
2001/2º
86
1º
2002/1º 40
20
83
2º
2002/2º
108
1º
2003/1º 28
32
116
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
M
23
21
40
36
57
54
69
71
F
05
07
06
02
01
M
F
01
01
01
02
04
MATRÍCULA
M
F
TOTAL
34
34
64
61
86
83
108
144
23
21
40
36
57
54
69
103
57
55
104
97
143
137
177
247
Tabela 5 - Inscrição no Vestibular do Campus de Santo Ângelo
SEMESTRE
ANO/
PERÍODO
VAGAS NO
VESTIBULAR
INSCRIÇÕES DO CURSO NO MÉDIA POR
VESTIBULAR
VAGA
1º
1998
60
1º
1999
60
1º
2000
60
1º
2001
60
1º
2002
60
1º
2003
60
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
107
74
64
95
86
80
1,78
1,23
1,06
1,58
1,43
1,33
MATRÍCULAS
M
F
TOTAL
26
31
29
29
33
20
31
25
31
28
26
26
57
56
60
57
59
46
Tabela 6 - Matrículas e Rematrículas no Curso em Santo Ângelo
SEMESTRE
ANO/
MATRÍCULA
PERÍODO
M
F
1º
1998/1º 26
2º
1998/2º
1º
1999/1º 31
2º
1999/2º
1º
2000/1º 29
2º
2000/2º
1º
2001/1º 29
2º
2001/2º
1º
2002/1º 33
2º
2002/2º
REMATRÍCULA
M
F
TRANCAMENTO CANCELAMENTO
M
F
31
MATRÍCULA
M
F
M
F
TOTAL
1
1
25
30
55
22
26
48
24
26
2
19
24
1
1
45
47
92
38
42
3
2
33
38
71
37
39
1
66
69
135
54
60
3
53
60
113
48
58
1
4
77
81
158
76
78
6
3
70
76
146
57
62
3
6
87
82
169
92
81
8
1
86
80
166
1º
2003/1º 20 26
71
68
Fonte: Secretaria Geral dos Campi.
2
4
91
92
183
25
31
28
26
3
2
17
Convém
ainda
destacar
os
significativos
avanços
do
Curso
de
Administração - Comércio Exterior, de Frederico Westphalen, tendo em vista
que este atualmente já implantou um laboratório de práticas e um projeto de
extensão na área de administração e comércio exterior. Está em processo de
estudo a implantação de uma Empresa Júnior conjuntamente com os cursos de
administração do Campus de Frederico Westphalen. Em Santo Ângelo, a
Empresa Júnior – a URISAN TRADE - já é uma realidade, presta serviços de
assessoria e consultoria
às empresas da Região, tendo uma coordenadora,
bolsista e voluntários que atuam no projeto e uma estrutura física já
estabelecida. Também Erechim conta com uma estrutura significativa de apoio
em pesquisa e extensão na área do Comércio Exterior. A Empresa Júnior de
Erechim é um fato concreto e tem várias atividades executadas e em execução.
A área de apoio também é um fator destaque. Desse modo, o curso de
Administração: Comércio Exterior da URI em seus mais diversos campis está
definitivamente se adiantando às tendências de mercado e formando uma
estrutura que implicará mais qualidade do curso e melhor formação dos seus
acadêmicos.
A organização curricular do Curso de Administração: Comércio Exterior
aprovado pelo Parecer nº 011/CEPE/92 de 21/10/92 e Res. Nº 08/CUN/92 de
16/11/92 estava baseada na Res. Nº 21 de 15/08/1973 CFE.
Diante da rápida alteração que se processa nos paradigmas ligados às
áreas de administração, atendendo, também, aos teores da Res. Nº 02 de
04/10/1993 CFE, que fixa os novos conteúdos mínimos e a duração do Curso de
Administração – Comércio Exterior, a URI, a partir da implantação do novo
currículo, visa oportunizar o aprofundamento de estudos e debates de temas
relevantes, voltados à nova ordem econômica nacional e internacional,
preparando indivíduos para o mercado de trabalho e capacitando as empresas,
a partir do desempenho desses profissionais, para atuarem em novas regiões e
países, com evidentes ganhos de competitividade. Busca, ainda, dar base
teórico-prática à elaboração e execução de projetos de pesquisa e extensão
vitais para acelerarem as atividades econômicas da região, objetivando sua
inserção nos mercados nacional e internacional, bem como a formação do
18
desenvolvimento auto-sustentável.
19
4 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO E DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
COMÉRCIO EXTERIOR
A Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI -, é
uma instituição de ensino superior comunitária e “multicampi ” que tem por objetivo
formar profissionais éticos e qualificados em seus cursos de graduação e pósgraduação, capazes de construir o conhecimento, promover e intercambiar a cultura
em todas as suas formas e modalidades, para desenvolver a consciência coletiva na
busca contínua da valorização e solidariedade humanas. Assim:
A Universidade nasceu com uma vocação para a integração,
porque esta foi a sua origem, ou seja: o resultado do trabalho
espelhado na experiência das reduções missioneiras onde se
desenvolveu um sistema comunitário, não só pela questão do
aproveitamento coletivo da terra, mas em todos os aspectos da
organização social, política, econômica e, principalmente,
educacional (PDI, 1999/2004).
As reduções missioneiras, a marca guarani, representam marcas fortes em
qualquer projeto que pense representar e/ou sintonizar com a realidade regional. Há,
indelével, a marca desse traço do “nós” em todo o processo colonizador da região,
“lato-sensu” considerada. O trabalho, na sociedade e da sociedade, em toda a área
de influência, que se alonga para distâncias expressivas, espelha-se na experiência
histórica e se transmite e retransmite para as conquistas e criações de tempos
subseqüentes.
20
Por isso, o comunitário para a URI e na URI não é resultado de sua mera
opção presente, nem de uma agregação conjuntural: ínsito, medular.
Não se poderia pensar, na região, em uma Universidade – na plenitude
conceitual da palavra – sem que trouxesse consigo o comunitário e, com ele, porque
são simbióticos, o regional. Só assim ela seria de dimensão que é, e, em sendo o
que é, poderia ser – como é – autêntica no contexto da região.
A aspiração de construir Universidade não é de agora. É um sentimento, uma
expectativa mobilizadora que se arrastou por vários lustros; praticamente, há mais
de um terço de século. Foi o DGE/38 (Distrito Geo-Educacional 38, divisão efetuada
pelo MEC para agrupar as IES no Estado), quem estipulou os lineamentos iniciais e
básicos do que viria a ser, pela própria dinâmica sociocultural, o mapeamento
regional definitivo de hoje, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das
Missões – URI - mantida pela Fundação Regional Integrada – FuRI.
A URI, na sua criação, teve virtuosa característica. O agente estimulante foi a
coesão, o que, por si só, dá uma especial qualificação ao seu processo constitutivo.
Isso a diferencia de outras instituições.
A URI parte da diversidade de seus campi em busca da unidade exigida de
uma instituição que, embora multicampi, comunga o mesmo projeto. Ao natural,
esforços diferenciados, operando em faixas limitadas, mas, somados, capacitados a
cobrir toda uma região receberam o impulso endógeno de interesse educacional e
estímulo de similitudes e afinidades complementares decorrentes da sociocultura
regional.
O Parecer 285/92, de 06/05/1992, homologado pela Portaria nº 708, de
19/05/1992, publicada no D.O.U. em 25/05/1992, reconhece a Universidade
Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI - caracterizada como
Universidade Comunitária.
A Universidade Comunitária é, inequivocamente, pública no interesse
perseguido e privado na forma de gestão. Sem ser do Governo, não tem proprietário
21
particular, nem visa ao lucro. É comunitária, ou seja, é de todos, sem ser de
ninguém.
Isso é o que explica e justifica a formulação e implementação de um projeto
MULTICAMPI que permite que se compreenda a política de descentralização
administrativa.
A
Universidade
constrói
o
conhecimento
através
da
estrutura
de
Departamento, via projeto institucional, programas, currículos e ementas, que lhe
ratificam a unidade, a universidade e indissociabilidade.
Configurando a dimensão da Universidade em números, segundo dados do
Relatório de 2001, contava, nesse ano, com 14.573 alunos pertencentes aos
ensinos 1º, 2º e 3º Graus e Pós-Graduação, provenientes de mais de 100 municípios
das regiões, norte e noroeste do Rio Grande do Sul e extremo oeste de Santa
Catarina. A região abriga uma população em torno de 1.300.000 habitantes e tem a
sua economia centrada no setor agropecuário, o qual vem estimulando o
crescimento do setor agro-industrial. Há um forte incremento na busca de um
processo de reconversão agropecuária com a implantação de novas tecnologias. O
fomento do turismo vem tomando corpo, especialmente na última década. A região
das Missões, como sede do único Patrimônio Histórico da Humanidade no Estado,
tem atraído turistas do mundo inteiro e a atenção especial dos administradores
públicos.
O curso de Administração com habilitação em Comércio Exterior, inserido
nesse contexto, inicia sua história no ano de 1993, com a autorização de 60 vagas
para o Campus de Erechim, pela Resolução nº 008/CUN/1992. Já no ano de 1997,
foram autorizadas mais 60 vagas para o Campus de Santo Ângelo, pela Resolução
nº 085/CUN/1997 e, no ano de 1999, foram ampliadas mais 60 vagas para funcionar
no Campus de Frederico Westphalen, pela Resolução nº 066/CUN/92, de 16/11/92,
reconhecida pela Portaria 607/97 de 09/05/97.
A trajetória do curso de Comércio Exterior, na URI, apesar de curta, já vem
marcando a instituição como o curso que mais tem contribuído para o fortalecimento
22
das relações internacionais, especialmente entre os países do MERCOSUL. Nesse
percurso, já é possível desvelar a contribuição empreendida na formação de
profissionais éticos, que buscam agir e interagir cooperativamente com a
comunidade profissional a que pertencem e com a sociedade em geral. Isso objetivo
redesenhar as realidades construídas historicamente, à luz de transações e
intercâmbios internacionais, de forma que aproximem e integrem os povos, visando
ao desenvolvimento e aperfeiçoamento das relações internacionais.
4.1 Contexto de Inserção do Curso
A seguir, informações sobre a inserção do curso na região de atuação, bem
como a adequação à legislação pertinente e à área de atuação profissional.
4.1.1 Contexto de inserção do curso na região
As transformações no cenário mundial, a formação de blocos econômicos, os
avanços tecnológicos, a influência do meio ambiente nas atividades comerciais e
seus reflexos nas relações comerciais internacionais, o papel do Brasil nos foros
internacionais e sua influência nas legislações que regem o comércio exterior
brasileiro, bem como sua atuação junto ao Mercosul e nos acordos com terceiros
países; o crescente movimento em torno das negociações interamericanas para a
formação da Área de Livre Comércio das Américas (ALCA) e também com a União
Européia (UE); os efeitos da globalização e da queda de fronteiras entre os países,
gerando novas perspectivas de negócios internacionais, apontam para
a
necessidade do comércio exterior como instrumento de desenvolvimento deste País.
O perfil das empresas localizadas no Estado do Rio Grande do Sul, onde se insere a
região das Missões, rica com seu passado histórico e de localização privilegiada em
relação ao Mercosul, próximo dos Países da Argentina, Paraguai e Uruguai,
demonstram e justificam a importância do referido curso, que deverá, num futuro
próximo, possuir um lugar de destaque na região. Presume-se, com isso, a
crescente participação do setor de serviços, necessitando, portanto, a formação de
empreendedores nacionais, mas com visão internacional.
23
4.1.2 Contexto de inserção do curso na legislação
O Bacharelado em Administração com habilitação em
Comércio Exterior
oferecido pela URI fundamenta-se na legislação voltada para a regulamentação do
Administrador, Lei 4.769, de 09/09/1965, aprovada pelo Decreto Lei nº 61.934/67,
Portaria 607/97, de 09/05/97. No âmbito da Universidade, foi autorizado a funcionar
pela Resolução nº 008/CUN/92, de 16/11/92.
4.1.3 Contexto de inserção do curso na área específica da atuação profissional
O Curso de Administração com Habilitação em Comércio Exterior forma
profissionais preparados para atuarem na área administrativa, com enfoque
internacional. O Bacharel deve ser capaz de empreender nas empresas locais,
sugerindo alternativas de solução embasadas no conhecimento adquirido,
diagnosticar os ambientes atuais como também os cenários futuros, voltados para a
área administrativa e internacional, de modo integrado, sistêmico e estratégico.
4.2 Fundamentos Norteadores
A organização do projeto pedagógico requer a inserção das linhas que
servem de base para caminhos a serem traçados pelo curso. Nesse sentido, o
processo ora desenvolvido pelo Curso de Administração - Comércio Exterior terá
três pontos básicos para o seu desenvolvimento: fundamentos ético-políticos,
fundamentos epistemológicos e fundamentos didático-pedagógicos.
4.2.1 Fundamentos ético-políticos
Produzir conhecimento é a missão primeira da Universidade. Porém, em meio
a
essa
jornada,
alguns
fundamentos
são
de
excepcional
importância,
especificamente, quando, em pleno momento de globalização da economia, faz-se
24
necessária à adoção de uma postura ética forte e segura, voltada para a
conscientização do papel do cidadão e para o resgate da história e da cultura local.
Nesse contexto, o Curso de Administração - Comércio Exterior tem em seus
fundamentos ético-políticos, a visão da necessidade da construção de uma
sociedade que seja de fato democrática, na qual a participação dos cidadãos não
fique restrita ao exercício do voto, mas que seja ampliada à conquista dos direitos e
à defesa dos deveres de cada um, tornando-se, assim, num aprendizado constante.
O resultado de tal prática, espera-se, é a formação de profissionais cuja consciência
e prática social estejam voltadas para defesa de uma sociedade mais justa e mais
solidária, na qual aspectos como o conhecimento sejam de acesso livre a todas as
camadas sociais e não apenas a um pequeno número de privilegiados.
4.2.2 Fundamentos epistemológicos
Estando inserido num contexto marcado por um amplo processo de transição
paradigmática, no qual ícones e idéias vinculadas à ciência moderna estão sendo
questionados, o Curso de Administração - Comércio Exterior oferecido pela URI
procura se inscrever junto a esse processo de questionamento acerca do modelo
científico ora em voga. Nesse sentido, procurará fundamentar suas bases
epistemológicas no exercício da construção de um conhecimento que, além de ser
capaz de gerar desenvolvimento, também seja voltado para a satisfação de
necessidades sociais, buscando contribuir na construção de uma vida decente,
dentro da sociedade na qual se inscreve.
O caminho, para tanto, deverá estar concentrado no constante exercício do
analisar, do questionar e do sugerir novos rumos a serem seguidos. Durante esse
processo, a relação do curso com a sociedade no qual está inserido é elemento
fundamental, visto que os temas ali estudados e desenvolvidos também deverão
estar voltados para essa realidade. Tal fato requer um conjunto de novas
experiências e experimentos a serem vivenciados pela comunidade acadêmica em
questão, as quais se concentrarão em elementos voltados para a integração do
Curso de Administração - Comércio Exterior aos conhecimentos produzidos por sua
25
área específica, mas também aos conhecimentos gerados por outras áreas e que
podem ser úteis ao contador em seu habitat profissional.
Essa realidade epistemológica configura-se, então, como um constante
exercício de construção do conhecimento, voltado para a interdisciplinaridade e a
busca da integração do Curso Administração - Comércio Exterior com um novo
paradigma científico, o qual está voltado, em última instância, para a construção de
uma sociedade mais solidária, fundamentada em novas práticas de Direito, de Poder
e na construção de uma ciência que, tendo em mente as conseqüências da sua
ação, produza um conhecimento que possa favorecer a todos, resultando, assim,
num novo senso comum.
4.2.3 Fundamentos Didático-Pedagógicos
Tendo em mente o estabelecido nos Fundamentos Epistemológicos, a linha
didático-pedagógica a ser seguida pelo Bacharelado em Administração com
Habilitação em Comércio Exterior oferecido pela URI concentra-se numa prática
interdisciplinar, na qual o conjunto de conhecimentos estudados integram-se entre si,
construindo, assim, uma base sólida acerca dos saberes necessários ao
Administrador com Habilitação em Comércio Exterior.
26
5 A FORMAÇÃO DO PERFIL E DAS HABILIDADES DO
PROFISSIONAL
Para se atingir o perfil de profissional desejado, faz-se necessário um
conjunto de atividades acadêmicas, em especial a postura de professores e alunos,
que vão além da organização curricular e dos conteúdos de cada disciplina.
A seguir, esclarecimentos individuais sobre a postura do professor, do aluno,
o papel da pesquisa e extensão com vistas ao alcance dos objetivos de formação do
egresso.
5.1 Ensino
A seguir, definem-se as posições do professor e do aluno diante do
compromisso de qualidade de ensino.
5.1.1 Postura do Professor
-
postura técnico-generalista (visão ampla associada às específicas);
-
postura crítica e ética frente à sociedade, profissão, e evolução do
conhecimento;
-
postura associativa do conhecimento científico e normativo como
normas e leis internacionais e nacionais;
27
-
atitude associativa de conhecimentos multidisciplinares, relacionando a
interdependência do saber;
-
postura técnico-científica onde além do como fazer, se busca o porquê
fazer e as possíveis alternativas de como melhor fazer frente ao
desenvolvimento do comércio exterior, incentivando a pesquisa;
-
postura gerencial frente à informação de comércio internacional,
sabendo discernir usuários, interpretando causas e efeitos;
-
postura inovadora frente à informática, aos sistemas e às novas
tecnologias de informação.
-
Quanto à política de ação, o professor deve:
-
- manter permanente encontro com professores visando à integração e
disseminação do conhecimento e o envolvimento com os alunos;
-
incentivar a permanente atualização do professor por meio de
participação em eventos específicos;
-
sugerir atualização permanente dos acervos de conhecimento da
Universidade (biblioteca, videoteca, periódicos, sites, softwares);
-
participar de intercâmbios interdiscplinares, intradepartamental e
interinstitucional, visando ao aperfeiçoamento do comércio exterior;
-
estimular a utilização da prática no comércio exterior em laboratórios,
visitas técnicas, simulações, eventos, intercâmbios, produção científica
e estudos de caso.
5.1.2 Postura do aluno
- Postura crítica e ética frente às atividades propostas;
- Postura colaborativa e pró-ativa;
- Postura autodidata complementar;
- Postura agregativa (usar o que aprendeu).
28
Quanto à política de ações, o aluno deve:
-
colaborar com as práticas propostas pelos professores;
-
contribuir com exemplos, incentivar a participação de todos,
buscando o crescimento do grupo;
-
praticar as atividades, usando os meios disponibilizados;
-
sugerir ações que visam à melhoria do curso, órgãos de apoio e
da Universidade;
-
assumir seu papel no Curso e ter clara a responsabilidade sobre
o futuro.
5.2 Pesquisa
5.2.1 Postura da pesquisa
-Valorizar a atividade e os resultados da pesquisa.
Quanto à política de ações, à pesquisa, cabe:
- disponibilizar meios que capacitem os alunos ao exercício da pesquisa;
- disponibilizar vagas para atividades junto a pesquisadores;
- disponibilizar infra-estrutura necessária ao exercício da pesquisa;
- diagnosticar linhas de pesquisa de interesse da Universidade e sociedade;
- disponibilizar meios para socializar os conhecimentos e aplicação.
5.3 Extensão
5.3.1 Postura da extensão
-
Disponibilizar e implementar na sociedade os conhecimentos produzidos
no curso.
29
Quanto à política de ações, à extensão, cabe:
- viabilizar os meios de implementação;
- organizar encontros.
5.4 O Profissional que se Busca Formar
O curso de Administração – Comércio Exterior tem como característica a
formação de um profissional voltado ao desempenho eficaz das atividades
relacionadas à gestão de empresas bem como de atividades voltadas ao comércio
exterior, regimes alfandegário e cambial, além de atividades próprias da rotina
administrativa, aplicando conhecimentos adquiridos e normas próprias da área,
guiado por uma postura crítica e competente diante dos fatos e problemas do
comércio exterior.
5.4.1 Perfil do egresso
O processo pedagógico deve garantir que o graduando demonstre ao final do
curso perfil que envolve:
-
internalização de valores de responsabilidade social, justiça e ética
profissional;
-
formação humanística e visão global que o habilite a compreender o meio
social, político, econômico e cultural onde está inserido e a tomar decisões
em um mundo diversificado e interdependente;
-
formação técnica e científica para atuar na administração das organizações
e no comércio exterior, além de desenvolver atividades específicas da
prática profissional em consonância com as demandas mundiais, nacionais
e regionais;
-
competência para empreender, analisando criticamente as organizações,
antecipando e promovendo suas transformações;
-
capacidade de atuar em equipes multidisciplinares;
30
-
capacidade de compreensão da necessidade do contínuo aperfeiçoamento
profissional e do desenvolvimento da autoconfiança;
-
capacidade de interagir e compreender as diferentes situações decorrentes
das diferenças culturais, de usos, costumes, legislação e economia que
existem entre as nações e os povos.
Levando em conta esses pré-requisitos, o Administrador – Comércio Exterior
deverá apresentar as seguintes características:
-
competência técnica fundamentada em uma sólida formação teóricoprática para analisar a realidade do comércio exterior, projetar
tendências e propor medidas para instrumentalizar e dinamizar as
ações relativas à área no tocante ao setor público e privado;
-
capacidade de comunicação, argumentação e diálogo, estando
sempre em contato com os diferentes segmentos econômicos e grupos
sociais a fim de difundir os conhecimentos adquiridos e buscar
constante atualização e troca de experiências. Para isso, é
fundamental
a
competência
na
língua
nativa
e
estrangeira,
principalmente no Inglês e Espanhol;
-
senso crítico e postura ética, analisando com profundidade,
assumindo conscientemente suas decisões no sentido de contribuir
para o bem-estar comum e do país. Ético frente ao juramento
profissional e às normas legais que regem a profissão;
-
capacidade de trabalhar em grupo, buscando, na colaboração, no
espírito de companheirismo e de equipe, realizar um trabalho sinérgico;
-
relacionamentos
humanos,
superando
a
frieza
dos
fatos
e
percebendo que por trás deles estão as pessoas, suas aspirações,
motivações, ações e resultados. Isso é possível a partir do enfoque das
disciplinas de Psicologia, Filosofia e Sociologia, dentre outras.
31
DISCIPLINAS DE
APRENDIZAGEM
CARACTERÍSTICAS
RACIOCÍNIO
SISTÊMICO
Conjunto de conhecimentos e instrumentos desenvolvidos para mostrar as
modificações que devem ser feitas a fim de melhorar o conjunto como um todo,
independentemente da sua complexidade.
DOMÍNIO PESSOAL Visão objetiva da realidade, do que é importante para cada um, consoante os
objetivos pessoais. A organização aprende não mais do que seus membros
aprendem.
MODELOS
Idéias profundamente arraigadas, generalizações ou mesmo imagens que
MENTAIS
influenciam nosso modo de encarar o mundo. A modificação dos modelos
mentais desencadeia um novo processo de adaptação e crescimento,
provocando um aprendizado voltado para dentro, ou seja, um meticuloso
exame que a organização tem do mundo que o rodeia.
A transformação de objetivos individuais em objetivos comuns baseada em
OBJETIVO COMUM princípios, valores e compromissos compartilhados por todos os membros
podem desencadear a mudança organizacional.
APRENDIZADO
É o raciocínio comum concebido por uma equipe a partir de idéias
EM EQUIPE
preconcebidas. O mesmo é conseguido através do diálogo, do fluxo de idéias
entre os seus membros, é a célula para o aprendizado da organização. O
aprendizado em equipe, quando supera o aprendizado individual, acaba
desenvolvendo, com maior rapidez, a capacidade individual na organização,
fazendo com que seus membros passem a enxergar além dos limites de suas
perspectivas pessoais.
Fonte: SENGE, P.(1994).
Quadro 1 - O desenvolvimento das disciplinas de aprendizagem organizacional
como estratégia para a consolidação do perfil generalista/polivante
5.4.2 Habilidades
As habilidades que contribuem para a formação do perfil do profissional
desejado envolvem habilidade de:
-
comunicação interpessoal e expressão correta nos documentos técnicos
específicos e de interpretação da realidade das organizações e do
comércio exterior;
-
utilização de raciocínio lógico, crítico e analítico, operando com valores e
formulações matemáticas e estabelecendo relações formais e causais
entre fenômenos;
-
interagir criativamente face aos diferentes contextos organizacionais e
sociais;
32
-
demonstrar compreensão do todo administrativo, de modo integrado,
sistêmico e estratégico, bem como de suas relações com o ambiente
externo;
-
lidar com modelos de gestão inovadores;
-
resolver situações com flexibilidade e adaptabilidade diante de problemas
e desafios organizacionais;
-
ordenar atividades e programas, decidir entre alternativas, identificar e
dimensionar riscos;
-
selecionar estratégias adequadas de ação, visando atender a interesses
interpessoais, institucionais, nacionais e internacionais;
-
selecionar procedimentos que privilegiem formas de atuação em prol de
objetivos comuns;
-
proceder e viabilizar negociações e atividades comerciais com empresas
e pessoas dos mais diversos países, respeitando e entendendo as
diferenças de cada um.
HABILIDADES
CARACTERÍSTICAS
Conceitual
É a capacidade de compreender a complexidade da organização como um todo
e onde cada área específica se enquadra nesse complexo. Permite agir de
acordo com os objetivos globais da organização e não em função de metas e
necessidades imediatas do próprio grupo.
É a capacidade e o discernimento para trabalhar com e por meio de pessoas,
incluindo o conhecimento do processo de motivação e a aplicação eficaz da
liderança.
É a capacidade de aplicar conhecimentos técnicos, métodos e equipamentos
necessários à execução de tarefas específicas. É adquirida através da
experiência, da educação e do treinamento.
Humana
Técnica
Fonte: KATZ, R. (1976).
Quadro 2 – Habilidades humanas, conceituais e técnicas
33
MATÉRIAS NAS ÁREAS DE
Conceituais
Humanas
Técnicas
Economia
X
XX
Direito
X
X
Matemática
X
XX
Estatística
X
XX
Contabilidade
X
XX
Filosofia
XX
XXX
X
Sociologia
XXX
XX
X
Teorias da Administração
XXX
XX
X
Administração Mercadológica
XX
XXX
X
Administração da Produção
XX
XX
XXX
Administração de Recursos Humanos
XX
XXX
X
Administração Financeira e
XX
X
XXX
Orçamentária
Administração de Materiais e
XX
X
XXX
Patrimônio
Organização, Sistemas e Métodos
XX
X
XXX
Administração de Sistemas de
XXX
XX
X
Informações
Comércio Exterior e afins
XX
X
XXX
Fonte: Adaptado de ANDRADE, RUI OTÁVIO B. (1997).
Nota: Nível ideal de contribuição de cada matéria para a consolidação das habilidades.
Legenda: X= pouca XX= bastante XXX= muita
Quadro 3 - Contribuição das matérias do currículo mínimo para a consolidação
das habilidades
5.5 Campo e Atividade Profissional
De acordo com o regulamento da Lei Federal nº 4.769, de 9 de setembro de
1965, que regula o exercício da profissão de administrador, art. 3, a atividade do
administrador como profissão, liberal ou não, compreende, no que tange ao
exercício profissional do administrador com habilitação em comércio exterior, estes
requisitos:
a) elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, arbitragens e
laudos, em que se exija a aplicação de conhecimentos inerentes às
técnicas de organização;
b) pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação,
coordenação e controle dos trabalhos nos campos de administração
34
geral, como administração e seleção de pessoal, organização, análise,
métodos e programas de trabalho, orçamento, administração de material
e financeira, relações industriais, bem como outros campos em que
esses se desdobrem ou com os quais sejam conexos;
c) exercício de funções e cargos de administrador do serviço público
federal, estadual, municipal, autárquico, sociedades de economia mista,
empresas estatais, paraestatais e privadas em que fique expresso e
declarado o título do cargo abrangido;
d) o exercício de função de chefia ou direção, intermediária ou superior,
assessoramento e consultoria em órgãos, ou seus compartimentos, da
administração pública ou de entidades privadas, cujas atribuições
envolvam, principalmente, a aplicação de conhecimentos inerentes às
técnicas de administração e do comércio exterior;
e) o magistério em matérias técnicas do campo da administração,
organização, comércio exterior e áreas afins.
A aplicação do disposto nas alíneas “c”, “d” e “e” não prejudicará a situação
dos atuais ocupantes de cargos, funções e empregos, inclusive de direção, chefia,
assessoramento e consultoria no Serviço Público e nas entidades privadas,
enquanto os exercerem.
Nas Administrações Públicas Federal, Estadual ou Municipal, diretas ou
indiretas, é obrigatória, para o provimento e exercício de cargos de Administrador, a
apresentação de diploma de Bacharel em Administração ou a comprovação de que
o candidato adquiriu os mesmos direitos e prerrogativas na forma das alíneas “a” a
“c”.
A apresentação do diploma não dispensa a prestação de concurso para o
provimento do cargo, quando o exija a lei.
35
6 OBJETIVOS DO CURSO
O curso de Administração - Comércio Exterior tem como objetivo formar um
administrador com habilidades para exercer as atividades de comércio exterior. Para
tal, têm-se com objetivos:
-
proporcionar aos acadêmicos uma sólida formação na área da
administração aliada a uma cultura geral;
-
formar profissionais com capacidade para propor cenários estratégicos
alternativos;
-
desenvolver, além das capacidades analíticas, executivas e decisórias,
condições de realizar pesquisas em busca de soluções para os problemas
existentes;
-
estimular a busca de novos métodos e técnicas administrativas,
ordenando e aplicando, racionalmente, os recursos, com vistas à
execução de fins imediatos e fundamentais das organizações, qualquer
que seja a sua natureza ou porte;
-
desenvolver
a
capacidade
de
assumir
os
diversos
níveis
de
responsabilidades diretivas dentro da organização, promovendo a
integração de seus membros;
-
formar profissionais com capacidade para planejar, organizar, dirigir,
coordenar e controlar processos técnicos que visem otimizar as áreas de
recursos humanos, de finanças, de produção e de mercadologia com
vistas à melhoria das organizações;
36
-
dirigir e coordenar estudos e análises, bem como implementar programas
de racionalização administrativa;
-
desenvolver e formular políticas, sistemas, métodos e procedimentos de
administração e aplicá-los no campo organizacional onde a empresa está
inserida;
-
dirigir programas de avaliação políticos, planos e metas, orçamentos,
sistemas, métodos e procedimentos, tendo em vista a eficiência e a
eficácia da atividade administrativa, voltadas para a implementação de
empreendimentos;
-
desempenhar as funções de gerenciamento e administração ligadas aos
setores da área de serviços e produtos;
-
coordenar, analisar e elaborar planos para o desenvolvimento das
organizações, levando em conta as influências de fatores econômicos,
socioculturais, históricos e ambientais, políticos e tecnológicos;
-
proporcionar aos acadêmicos uma sólida formação em Comércio Exterior,
aliada a uma cultura geral ampla e consistente, que lhes confira
capacidade para exercer, com eficácia, qualquer atividade relativa à área
em questão;
-
desenvolver nos acadêmicos as competências para o domínio da língua
nativa e para expressão em outros idiomas, como o Inglês, por ser
universal, e o Espanhol, por estarmos inseridos no Mercosul. Desenvolver,
também, o domínio das ferramentas da Informática;
-
formar profissionais com mentalidade vencedora, resistentes a pressões,
inovadores, que aceitem desafios e riscos, tendo em vista o permanente
estado de mudanças no mundo dos negócios;
-
formar profissionais com formação generalista/especialista na área de
comércio exterior, para atuarem em empresas públicas e privadas, em
consonância com os princípios técnicos, legais e éticos;
-
oportunizar aos acadêmicos a iniciação científica e de prática profissional,
através da participação em projetos de pesquisa e de extensão.
37
7 CONCEPÇÃO DO CURSO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
O Curso de Administração - Comércio Exterior da URI – Campus de Erechim,
Santo Ângelo e Frederico Westphalen, foi concebido na ótica das tendências do
comércio exterior, em nível local, regional, nacional e internacional, numa
perspectiva de integração entre as atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão.
7.1 Dados Gerais
7.1.1 Denominação
Curso de Graduação em Administração - Habilitação em Comércio Exterior.
7.1.2 Título
Bacharel em Administração (Habilitação Comércio Exterior).
7.1.3 Habilitação
Administração com Habilitação em Comércio Exterior.
38
7.1.4 Carga horária
Formação Básica
240
- horas - aula
Formação Profissional
990
- horas - aula
Formação Complementar
930
- horas - aula
Estudos Quantitativos e suas Tecnologias
240
- horas - aula
Estágios Supervisionados
300
- horas - aula
TCC
60
- horas - aula
Disciplinas Eletivas
90
- horas - aula
150
- horas - aula
3.000
- horas - aula
Atividades Complementares
Total
7.1.5 Integralização
Mínimo: 4 anos
Médio: 4,5 anos
Máximo: 7 anos
7.1.6 Número de vagas
60 vagas anuais
7.1.7 Regime de matrícula
Semestral
7.1.8 Regime do curso
Créditos de 15 horas - aula
39
7.1.9 Turno de funcionamento
Noturno, noturno e diurno.
7.2 Currículo Mínimo do Curso de Administração - Comércio Exterior
O currículo mínimo do Curso de Graduação em Administração - Comércio
Exterior, que habilita ao exercício da profissão de Administração e atividades em
comércio exterior, será constituído das seguintes matérias:
FORMAÇÃO BÁSICA
Metodologia Científica
Língua Portuguesa
Sociologia Aplicada à Administração
Metodologia de Pesquisa
Filosofia
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Teoria Geral da Administração I
Teoria Geral da Administração II
Organização, Sistemas e Métodos
Comportamento e Gestão Organizacional
Fundamentos de Marketing
Administração de Recursos Materiais
Administração de Recursos Humanos I
Administração de Recursos Humanos II
Administração da Produção e Operações I
Administração da Produção e Operações II
Gestão de Marketing I A
Gestão de Marketing II A
Estágio em Administração I: Comércio Exterior (diagnóstico)
TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em Administração - Comércio Exterior
Administração Financeira
40
Administração de Sistema de Informações
Projetos Empresariais
Introdução ao Comércio Exterior A
Sistemática de Exportação
Sistemática de Importação
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR
Economia I
Economia II
Economia Internacional, Globalização e Integração
Contabilidade Geral
Direito Comercial
Direito Internacional Público e Privado
Legislação Aduaneira
Análise das Demonstrações Contábeis A
Análise de Custos A
Orçamento e Análise de Investimentos
Ética em Administração e em Comércio Exterior
Logística de Transportes
Teoria e Prática Cambial
Realidade Brasileira
Marketing Internacional A
Língua Inglesa A
Língua Inglesa B
Língua Inglesa C
Língua Inglesa D
Língua Inglesa E
Espanhol Instrumental I
Espanhol Instrumental II
Legislação Tributária
ESTUDOS QUANTITATIVOS E SUAS TECNOLOGIAS
Matemática Básica
Matemática Financeira
41
Estatística I
Estatística II
ELETIVAS
Criatividade e Aprendizagem Organizacional
Gestão da Inovação
Finanças e Mercados Internacionais
Jogos Empresariais
Mercados de Capitais
Tópicos Contemporâneos em Administração
Gestão e Empreendedorismo
Gestão da Qualidade e Produtividade
Geopolítica
Técnicas de Negociação Internacional
Estratégias Competitivas Internacionais
Diferenças Culturais, Usos e Costumes dos Povos
Realidade Regional e Comércio Exterior
Jogos Empresariais
Finanças Internacionais
Direito Trabalhista e Previdenciário
Língua Inglesa F
Os tópicos e as atividades complementares são abordagens que devem
permear vários pontos do curso, não somente como um assunto a ser tratado em
suas diferentes disciplinas de formação profissional, como também em atividades
complementares, como seminários, palestras, projetos de pesquisa e extensão,
dentre muitas outras formas de enriquecimento do currículo. Não devem,
necessariamente ser organizados sob a forma de disciplina específica, eximindo as
demais de sua abordagem. Envolvem, necessariamente:
Ética;
Globalização e Integração Econômica;
Qualidade;
Ecologia e Meio Ambiente;
42
Comércio Exterior;
Aperfeiçoamento em Língua Estrangeira
Economia;
Gestão e afins.
As matérias de Formação Básica e as de Formação Profissional, bem como
os Tópicos Emergentes acima, referem-se à Habilitação Geral em Administração e
do Comércio Exterior. Essas são também comuns para as Habilitações Específicas
em: Administração Hospitalar, Comércio Exterior, Sistemas de Informações e outras
que venham a ser criadas.
Objetivando proporcionar formação que configure uma habilitação específica,
os cursos deverão orientar parte dessas diferentes matérias para aplicação à
respectiva especialidade, sem descuidar do perfil, das habilidades e dos conteúdos
que são gerais da profissão de Administrador, independentemente de ser
especializado em um determinado sistema organizacional ou tipo de organização.
Deverão incluir, também, aquelas disciplinas que, indispensavelmente, caracterizam
a habilitação específica.
O Curso tem como tema central o estudo da Administração e do Comércio
Exterior, envolvendo os aspectos da gestão de empreendimentos bem como da
integração entre blocos econômicos, sistemática e políticas de comércio exterior,
bem como a dinâmica e projeção do comércio internacional e do comércio exterior
brasileiro.
A seguir, apresenta-se a estrutura curricular dividida em suas grandes
matérias de formação:
FORMAÇÃO BÁSICA
DISCIPLINAS
Metodologia Científica
Língua Portuguesa
Sociologia Aplicada à Administração
Metodologia de Pesquisa
Filosofia
TOTAL
HORAS
CRÉDITOS
30
60
60
30
60
240
02
04
04
02
04
16
43
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
DISCIPLINAS
TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO
Teoria Geral da Administração I
Teoria Geral da Administração II
MERCADOLÓGICA
Fundamentos de Marketing
Gestão de Marketing I A
Gestão de Marketing II A
PRODUÇÃO
Administração da Produção e Operações I
Administração da Produção e Operações II
Administração de Recursos Materiais
Organização, Sistemas e Métodos
RECURSOS HUMANOS
Administração de Recursos Humanos I
Administração de Recursos Humanos II
Comportamento e Gestão Organizacional
FINANCEIRA
Administração Financeira
Projetos Empresariais
SISTEMA DE INFORMAÇÃO
Administração de Sistema de Informação
COMÉRCIO EXTERIOR
Introdução ao Comércio Exterior A
Sistemática de Exportação
Sistemática de Importação
TOTAL
HORAS
CRÉDITOS
60
60
04
04
60
30
30
04
02
02
60
60
60
60
04
04
04
04
60
60
60
04
04
04
60
60
04
04
60
04
30
60
60
990
02
04
04
66
44
DISCIPLINAS COMPLEMENTARES
DISCIPLINAS
HORAS
CRÉDITOS
60
60
30
30
60
30
30
30
30
30
30
30
60
60
60
30
30
30
30
30
60
30
60
930
150
1.080
04
04
02
02
04
02
02
02
02
02
02
02
04
04
04
02
02
02
02
02
04
02
04
62
Orçamento e Análise de Investimentos
Contabilidade Geral
Análise das Demonstrações Contábeis A
Análise de Custos A
Realidade Brasileira
Língua Inglesa A
Língua Inglesa B
Língua Inglesa C
Língua Inglesa D
Língua Inglesa E
Espanhol Instrumental I
Espanhol Instrumental II
Economia I
Economia II
Direito Comercial
Legislação Tributária
Ética em Administração e em Comércio Exterior
Economia Internacional, Globalização e Integração
Legislação Aduaneira
Logística de Transportes
Teoria e Prática Cambial
Marketing Internacional A
Direito Internacional Público e Privado
SUBTOTAL
Atividades Complementares
TOTAL
ESTUDOS QUANTITATIVOS E SUAS TECNOLOGIAS
Estatística I
Estatística II
Matemática Básica
Matemática Financeira
TOTAL
64
60
60
60
60
240
04
04
04
04
16
ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
Estágio em Administração I: Comércio Exterior (diagnóstico)
Estágio II
TOTAL
120
180
300
08
12
20
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
TCC
TOTAL
60
60
04
04
45
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
Eletiva II
Eletiva III
Total
TOTAL DE h - a DAS DISCIPLINAS DO CURSO
ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS h - a
TCC em Administração - Comércio Exterior
CARGA HORÁRIA TOTAL
30
30
30
90
2.490
300
60
2.850
02
02
02
06
166
20
4
190
A carga horária do Curso de Administração Comércio Exterior fica,
resumidamente, assim distribuída:
Atividades
Disciplinas
Estágios
TCC
Atividades Complementares
TOTAL
CARGA HORÁRIA
Horas - Aula
Créditos
Horas - Aula
Créditos
Horas - Aula
Créditos
Horas:
Crédito:
Horas
Créditos
2.490
166
300
20
60
4
150
3.000
190
46
8 METODOLOGIA
O projeto pedagógico de cada curso de Administração - Comércio Exterior
poderá, ainda, incluir objetivos, perfil de egresso e habilidades complementares de
forma a considerar:
- a inserção do curso no contexto da instituição;
- o ambiente, as demandas sociais e as necessidades de desenvolvimento da
região.
Para satisfazer a tais especificidades, tendo em vista as peculiaridades locais
e regionais e a caracterização do projeto institucional com identidade própria, os
cursos poderão acrescentar disciplinas obrigatórias ou optativas para comporem os
seus currículos específicos.
Poderão ser, também, incluídas disciplinas especiais configuradas numa
determinada carga horária, sem prévia designação de conteúdo, a fim de atender a
determinados temas da atualidade, por solicitação dos alunos. Os projetos
pedagógicos de cada curso, em consonância com o sistema acadêmico da
instituição, especificarão as condições de funcionamento das disciplinas especiais
que não poderão representar mais de 10% da carga horária total do curso.
A integração curricular deverá ser garantida por mecanismos integradores das
diversas unidades em que se estrutura o conteúdo e o processo de ensino como um
todo, de forma a garantir ao graduando a capacidade de abordagem multidisciplinar,
47
integrada e sistêmica. Dentre esses mecanismos destaca-se o papel integrador do
envolvimento em projetos de investigação científica, os jogos de empresa e os
estágios supervisionados durante o curso sem carga horária computada para a
integralização curricular.
A metodologia de ensino das matérias de formação profissional, além dos
tradicionais recursos da exposição didática, estudos de caso, dos exercícios práticos
em sala de aula, dos estudos dirigidos, independentes e seminários, deverá incluir
mecanismos que garantam a articulação da vida acadêmica com a realidade
concreta da sociedade e os avanços tecnológicos, incluindo alternativas como
multimídia, visitas técnicas, teleconferência, Internet e projetos desenvolvidos com
parceiros geograficamente dispersos, via Internet e outros mecanismos.
A avaliação da aprendizagem deve, como um elemento essencial do ensino
de qualidade, observar os seguintes critérios:
- avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência
dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo
do período sobre os de eventuais provas finais;
- que o processo avaliativo seja orientado para a realimentação do esforço
do aluno na medida em que os resultados das atividades de avaliação
sejam discutidos a fim de servirem para orientar o seu esforço de
aprendizagem, indicando erros e limitações, sugerindo rumos e advertindo
sobre riscos e não apenas comunicado aos alunos.
Muito embora os cursos de graduação tenham por função precípua a
formação profissionalizante, o que deve caracterizar o seu nível superior é o
compromisso com a construção do conhecimento e não apenas a sua transmissão.
O domínio do conhecimento é condição indispensável, mas não suficiente, pois o
que lhe dá maior sentido e adequação é o aprender a lidar criativamente com o
mesmo, buscando o seu avanço.
Aprender a aprender é condição necessária para que o profissional possa
assimilar, constantemente,as novas técnicas gerenciais e tecnologias de sistemas
48
de produção de bens e serviços. Para tanto, o compromisso construtivo deve estar
presente em todas as atividades curriculares. A pesquisa pode ser adotada
regularmente como estratégia de ensino. Disciplinas de Metodologia Científica
também podem ser um recurso para a operacionalização desse ideal educativo.
Assim, o projeto pedagógico do curso deverá valorizar mecanismos capazes
de desenvolver no aluno as culturas investigativas, metodológicas e a postura próativa que lhe permita avançar frente ao desconhecido. Diante de tais mecanismos,
explicita-se, ainda aqui, a integração do ensino com a pesquisa, os programas de
iniciação científica e os programas específicos de aprimoramento discente (como os
grupos PRT da CAPES), dentre outros.
8.1 Critérios para Avaliação
A avaliação deve ser um processo contínuo que contemple a evolução do
conhecimento, das habilidades e atitudes do aluno, sendo traduzida em conceitos
que demonstre o nível de aprendizagem.
A interação professor/aluno decorre de aulas expositivas e dialogadas e
culminam com métodos de desenvolvimento da aprendizagem e avaliação que
incluem:
a) estudos de caso e simulações;
b) seminários com apresentações em grupos;
c) dinâmicas de grupo;
d) aulas práticas com trabalhos em sala, domiciliares e de campo individuais e
em grupos;
e) utilização de recursos de ensino: vídeos, software, periódicos, data show,
Internet, laboratório de informática;
f) palestras e visitas técnicas;
g) trabalhos de pesquisa;
h) atividades de extensão;
i) prova escrita ou oral.
49
9 ESTÁGIOS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Os estágios e as atividades complementares estão regulamentados pelo
parecer nº CES/CNE 0146/2002, aprovado em 03/04/2002.
9.1 Estágios e Trabalho de Conclusão de Curso
O Estágio I, o Estágio II e o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) são
concedidos como conteúdo curricular implementado do perfil do formando,
consistindo numa atividade obrigatória, mas diversificada, tendo em vista a
consolidação prévia dos desempenhos profissionais desejados.
Pelo seu caráter implementado de desempenhos profissionais antes mesmo
de se considerar concluído o curso, é necessário que, à proporção que os resultados
do estágio forem sendo verificados, interpretados e avaliados, o estagiário esteja
consciente do seu atual perfil, nessa fase, para que ele próprio reconheça a
necessidade da retificação da aprendizagem, nos conteúdos em que revelar
equívocos ou insegurança de domínio, e da própria reprogramação da prática,
assegurando-se, nessa reorientação e reprogramação teórico-prática, o direito
subjetivo constitucional ao padrão de qualidade que se revelará no exercício
profissional, já no âmbito das instituições sociais.
50
Atendendo à proposta deste projeto, o estágio está programado em 2 (duas)
etapas e o TCC em 1 (uma) etapa, assim distribuídas:
Disciplina
Estágio I: Comércio Exterior (diagnóstico)
Estágio II
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): Adm. Comex
Total
Carga Horária
120
180
60
360
As normas e diretrizes do Estágio I, Estágio II e Trabalho de Conclusão de
Curso (TCC) estão regulamentadas em documentos próprios.
9.2 Atividades Complementares
As atividades complementares, por seu turno, devem possibilitar o
reconhecimento por avaliação de habilidades e competências do aluno, inclusive
adquirido fora do ambiente escolar, hipóteses em que o aluno alargará o seu
currículo com experimentos e vivências acadêmicas, internos ou externos ao curso,
não se confundindo estágio curricular supervisionado com a amplitude e a rica
dinâmica das atividades complementares.
As Atividades Complementares, assim, orientam-se a estimular a prática de
estudos independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, de
permanente e contextualizada atualização profissional específica, sobretudo nas
relações com o mundo do trabalho, estabelecidas ao longo do curso, notadamente
integrando-as às diversas peculiaridades regionais e culturais.
Nesse sentido, as Atividades Complementares podem incluir projetos de
pesquisa, monitoria, iniciação científica, projetos de extensão, viagens técnicas,
trabalhos voluntários autorizados pela instituição e dentro da área de atuação
profissional, módulos temáticos, seminários, simpósios, congressos, conferências,
além de disciplinas oferecidas por outras instituições de ensino, pela instituição em
outros cursos ou de regulamentação e supervisão do exercício profissional, ainda
que esses conteúdos não estejam previstos no currículo pleno de uma determinada
51
instituição, mas nele podem ser aproveitados por que circulam em um mesmo
currículo, de forma interdisciplinar e se integram com os demais conteúdos
realizados.
O aluno deve cumprir 150 horas em Atividades Complementares, de acordo
com as normas vigentes no Departamento de Ciências Sociais Aplicadas (DCSA) da
URI.
Sua comprovação será pela anuência do Coordenador do Curso, quando as
atividades não forem promovidas pelo próprio Curso.
52
10 CURRÍCULO PLENO: ADMINISTRAÇÃO: COMÉRCIO EXTERIOR:
NOTURNO E NOTURNO/DIURNO
A seguir, apresentam-se as estruturas dos currículos do Curso de
Administração Comércio Exterior em duas modalidades. A primeira desenvolve-se
em nove semestres e a segunda estrutura, as disciplinas em oito semestres.
10.1 Currículo pleno Semestralizado: 9 semestres (noturno)
Primeiro Semestre
Código
Disciplina
67.102
Teoria Geral da Administração I
70.427
Metodologia Científica
81.101
Língua Portuguesa
10.105
Matemática Básica
60.343
Introdução ao Comércio Exterior A
73.229
Sociologia Aplicada à Administração
Total
Horas - aula
60
30
60
60
30
60
300
Pré-Requisitos
Segundo Semestre
Código
Disciplina
67.103
Teoria Geral da Administração II
15.161
Estatística I
60.257
Economia I
72.378
Metodologia de Pesquisa
80135
Espanhol Instrumental I
73.225
Filosofia
Total
Horas - aula
60
60
60
30
30
60
300
Pré-Requisitos
67.102
70.427
53
Terceiro Semestre
Código
Disciplina
60.344
Sistemática de Exportação
15.162
Estatística II
80136
Espanhol Instrumental II
60346
Ética em Administração e em Comércio
Exterior
60.258
Economia II
66.101
Contabilidade Geral
Total
Quarto Semestre
Código
Disciplina
15.151
Matemática Financeira
60.345
Sistemática de Importação
60.276
Fundamentos de Marketing
60.261
Organização, Sistemas e Métodos.
80137
Língua Inglesa A
60.347
Economia Internacional, Globalização
Integração
Total
Quinto Semestre
Código
Disciplina
60348
Análise de Custos A
80138
Língua Inglesa B
60.268
Administração de Recursos Materiais
66.175
Direito Comercial
60.269
Comportamento e Gestão
Organizacional
60.349
Gestão de Marketing I A
60.254
Legislação Tributária
Total
Sexto Semestre
Código
Disciplina
80.139
Língua Inglesa C
67.110
Administração de Recursos Humanos I
61.174
Teoria e Prática Cambial
60.272
Administração da Produção e
Operações I
60.350
Gestão de Marketing II A
60.351
Legislação Aduaneira
60.356
Análise das Demonstrações Contábeis
Total
Horas - aula
60
60
30
30
Pré-Requisitos
60.343
15.161
80.135
67.135
60
60
300
Horas- aula
60
60
60
60
30
e
30
Pré-Requisitos
10.105
60.343
60.258
300
Horas- aula
30
30
60
60
60
Pré-Requisitos
66.101
80.137
30
30
300
Horas - aula
30
60
60
60
30
30
30
300
Pré-Requisitos
80.138
67.103
60.343
66.101
54
Sétimo Semestre
Código
Disciplina
67.112
Administração Financeira
60.273
Administração da Produção e
Operações II
80.140
Língua Inglesa D
67.111
Administração de Recursos Humanos II
60.352
Logística de transporte
60.353
Marketing Internacional A
Eletiva I
Total
Oitavo Semestre
Código
Disciplina
60.263
Orçamento e Análise de Investimentos
80.141
Língua Inglesa E
60.275
Administração de Sistemas de
Informações
60.262
Projetos Empresariais
67.213
Estágio I: Comércio Exterior
(diagnóstico)
Eletiva II
Total
Nono Semestre
Código
Disciplina
66.230
Direito Internacional Público e Privado
73.400
Realidade Brasileira
60.361
TCC em Adm. Comércio Exterior
Eletiva III
67.214
Estágio II: Prática Direcionada ao
Comex
Total
Horas - aula
60
60
Pré-Requisitos
30
60
30
30
30
300
80.139
67.110
60.345
60.350
Horas - aula
60
30
60
Pré-Requisitos
67.112
80.140
60
120
67.112
*
60.272
30
360
Horas - aula
60
60
60
30
180
390
Pré-Requisitos
***
**
55
10.1.1 Relação de disciplinas eletivas de formação complementar
Código
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva III
60.265
60.354
60.271
60.355
60.357
67.209
60.358
60.359
60.284
60.285
60.279
60.360
Eletiva III
Eletiva III
Eletiva III
60.255
80.142
60.280
Disciplinas
Horas
Jogos Empresariais
Estratégias Competitivas Internacionais
Criatividade e Aprendizagem Organizacional
Técnicas de Negociação Internacional
Finanças e Mercados Internacionais
Mercado de Capitais
Geopolítica
Realidade Regional e Comércio Exterior
Gestão da Inovação
Tópicos Contemporâneos em Administração
Gestão e Empreendedorismo
Diferenças Culturais, Usos e Costumes dos
Povos
Direito Trabalhista e Previdenciário
Língua Inglesa F
Gestão da Qualidade e Produtividade
PréRequisitos
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
80.141
Obs.: * Estar cursando ou ter sido aprovado em RH II, Adm. Financeira, Adm. da
Prod. e Operações II, Adm. de Recursos Materiais, Gestão de Marketing II,
Sistemática de Exportação, Sistemática de Importação, Teoria e Prática Cambial.
** Estágio I
*** Estágio I, Teoria e Prática Cambial
10.2 Currículo Pleno Semestralizado: 8 semestres (noturno/diurno)
Primeiro Semestre
Código
Disciplina
67.102 Teoria Geral da Administração I
70.427 Metodologia Científica
81.101 Língua Portuguesa
10.105 Matemática Básica
60.343 Introdução ao Comércio Exterior A
73.229 Sociologia Aplicada à Administração
Total
Horas - aula
60
30
60
60
30
60
300
Segundo Semestre
Disciplina
Código
67.103 Teoria Geral da Administração II
15.161 Estatística I
60.257 Economia I
72.378 Metodologia da Pesquisa
80.135 Espanhol Instrumental I
73.225 Filosofia
Total
Horas -aula
60
60
60
30
30
60
300
Pré-requisitos
Pré-requisitos
67.102
70.427
56
Terceiro Semestre
Disciplina
Horas - aula
Código
60.344 Sistemática de Exportação
60
15.162 Estatística II
60
80.136 Espanhol Instrumental II
30
60.346 Ética em Administração e em Comércio
30
Exterior
60.258 Economia II
60
66.101 Contabilidade Geral
60
Total
300
Quarto Semestre
Disciplina
Código
15.151 Matemática Financeira
60.345 Sistemática de Importação
60.276 Fundamentos de Marketing
60.261 Organização, Sistemas e Métodos
80.137 Língua Inglesa A
60.347 Economia
Internacional,
Globalização
Integração
66.230 Direito Internacional Público e Privado
Total
Horas- aula
60
60
60
60
30
e
30
Pré-requisitos
60.343
15.161
80.135
67.103
Pré-requisitos
10.105
60.343
60.258
60
360
Quinto Semestre
Disciplina
Código
60.348 Análise de Custos A
80.138 Língua Inglesa B
60.268 Administração de Recursos Materiais
66.175 Direito Comercial
60.269 Comportamento e Gestão Organizacional
60.349 Gestão de Marketing I A
73.400 Realidade Brasileira
Total
Horas- aula
30
30
60
60
60
30
60
360
Pré-requisitos
66.101
80.137
Sexto Semestre
Disciplina
Código
80.139 Língua Inglesa C
67.110 Administração de Recursos Humanos I
61.174 Teoria e Prática Cambial
60.272 Administração da Produção e Operações I
60.350 Gestão de Marketing II A
60.351 Legislação Aduaneira
60.356 Análise das Demonstrações Contábeis A
60.254 Legislação Tributária
Eletiva I
Total
Horas- aula
30
60
60
60
30
30
30
30
30
360
Pré-requisitos
80.138
67.103
60.343
66.101
57
Sétimo Semestre
Disciplina
Código
67.112 Administração Financeira
60.273 Administração da Produção e Operações II
80.140 Língua Inglesa D
67.111 Administração de Recursos Humanos II
60.352 Logística de Transportes
60.353 Marketing Internacional A
Eletiva II
67.213 Estágio I (diagnóstico)
Total
Horas- aula
60
60
30
60
30
30
30
120
420
Pré-requisitos
60.272
80.139
67.110
60.345
*
Oitavo Semestre
Disciplina
Horas/aula Pré-requisitos
Código
62.263 Orçamento e Análise de Investimento
60
67.112
80.141 Língua Inglesa E
30
80.140
60.275 Administração de Sistemas de Informações
60
60.262 Projetos Empresariais
60
67.112
Eletiva III
30
67.214 Estágio II
180
Estágio I
60.361 TCC
60
Estágio I
Total
480
* Teoria e Prática Cambial, Sistemática de Exportação e Sistemática de Importação
10.2.1 Relação de disciplinas eletivas de formação complementar: Noturno/Diurno
Código
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva I
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva II
Eletiva III
60.265
60.354
60.271
60.355
60.357
67.209
60.358
60.359
60.284
60.285
60.279
60.360
Eletiva III
Eletiva III
Eletiva III
60.255
80.142
60.280
Disciplinas
Jogos Empresariais
Estratégias Competitivas Internacionais
Criatividade e Aprendizagem Organizacional
Técnicas de Negociação Internacional
Finanças e Mercados Internacionais
Mercado de Capitais
Geopolítica
Realidade Regional e Comércio Exterior
Gestão da Inovação
Tópicos Contemporâneos em Administração
Gestão e Empreendedorismo
Diferenças Culturais, Usos e Costumes dos
Povos
Direito Trabalhista e Previdenciário
Língua Inglesa F
Gestão da Qualidade e Produtividade
Horas
PréRequisitos
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
80.141
Obs.: * Estar cursando ou ter sido aprovado em RH II, Adm. Financeira, Adm. da
Prod. e Operações II, Adm. de Recursos Materiais, Gestão de Marketing II,
Sistemática de Exportação, Sistemática de Importação, Teoria e Prática Cambial.
** Estágio I
*** Estágio I, Teoria e Prática Cambial
58
11 PLANOS DE ENSINO
A partir deste capítulo, o Projeto Pedagógico do Curso de Administração
Comércio Exterior explana os planos de ensino semestralizados.
59
DISCIPLINAS DO 1º SEMESTRE
60
Disciplina:
Teoria Geral da Administração I
Semestre:
Primeiro
Departamento:
Créditos:
Código:
04
Horas/aula:
67-102
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Introdução à Teoria Geral da Administração. A abordagem clássica da Administração.
Escola da Administração Científica Taylor. Abordagem Anatômica de Fayol.
Abordagem Humanística de Administração. Abordagem Neoclássica da Administração.
Administração por objetivos e Teoria Estruturalista da Administração.
Objetivo:
Proporcionar um conceito abrangente de Administração, partindo do desenvolvimento
gradativo das teorias administrativas, com o objetivo de proporcionar a compreensão da
natureza e complexidade do fenômeno administrativo e suas múltiplas dimensões e
formas de abordagens.
Conteúdo Programático:
1 Introdução à Teoria Geral da Administração
1.1 A Administração e suas Perspectivas
1.1.1 Conteúdo e Objetivo do Estudo da Administração
1.1.2 A Administração na Sociedade Moderna
1.1.3 Perspectivas Futuras da Administração
1.2 Antecedentes Históricos da Administração
2 Abordagem Clássica da Administração
2.1 Administração Científica
2.2 Teoria Clássica da Administração
3 Abordagem Humanística da Administração
3.1 Teoria das Relações Humanas
3.1.1 Origens da Teoria das Relações Humanas
3.1.2 A Experiência de Hawthorne
3.2 Decorrências da Teoria das Relações Humanas
3.2.1 Influência da Motivação Humana
3.2.2 Liderança
3.2.3 Comunicações
3.2.4 Organização Informal
3.2.5 Dinâmica de Grupo
61
4 Abordagem Neoclássica da Administração
4.1 Teoria Neoclássica da Administração
4.1.1 Características principais da Teoria Neoclássica
4.1.2 Administração como técnica Social
4.1.3 Centralização x Descentralização
4.1.4 Funções de Administrador
4.2 Decorrências da Abordagem Neoclássica
4.2.1 Tipos de Organização
4.3 Administração por Objetivos (APO)
5 Abordagem Estruturalista da Administração
5.1 Modelo Burocrático da Administração
5.2 Teoria Estruturalista da Administração
Bibliografia Básica:
CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração. São Paulo: Campus,
2000.
_____________. Administração: teoria, processo e prática. São Paulo: Makron
Boocks, 1994.
DAFT, R. L. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
KWASNICKA, E. L. Teoria geral da administração: uma síntese. São Paulo: Atlas,
1987.
STONER, J. et all. Administração, 5 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda,
1995.
TAYLOR, F. W. Princípios de administração científica. São Paulo: Atlas, 1978.
Bibliografia Complementar:
AKTOUF, O. Administração entre a tradição e a renovação. São Paulo: Atlas, 1996.
ALBARES, H. H. Princípios de administração. Rio de Janeiro: LTC, 1971.
BERNARDES, C. Teoria geral da administação: a análise das organizações. São
Paulo: Atlas, 1993.
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração. São Paulo: Atlas, 1997.
________. Introdução à administração. São Paulo: Atlas, 1995.
BJUR, W. et all. Readministração em ação: a prática da mudança rumo ao
sucesso. Porto Alegre: Factec/AGE, 1995.
_________. Reengenharia ou readministração? Porto Alegre: Factec/AGE, 1995.
CONSELHO REGIONAL DE TÉCNICOS DE ADMINISTRAÇÃO. Manual do
administrador legislação básica da profissão. Porto Alegre, 1994.
DAFT, R. L.Teoria e projeto das organizações. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
DRUCKER, P. F. Administrando em tempos de grandes mudanças. São Paulo:
Pioneira, 1996.
_________. A profissão de administrador. São Paulo: Pioneira, 1998.
_________. O gerente eficaz. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986.
________. Prática de administração de empresas. Rio de Janeiro: Fundo de
Cultura, 1970.
FAYOL, H. Administração industrial e geral. São Paulo: Atlas, 1975.
62
FERREIRA, A. A. Gestão empresatial: de Taylor aos nossos dias, evolução e
tendências da moderna administração empresarial. São Paulo: Pioneira, 2000.
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da escola científica à
competitividade em economia globalizada. São Paulo: Atlas, 1997.
______________. Teoria geral da administração: da escola científica a
competitividade em economia globalizada. São Paulo: Atlas, 2000.
MEGGINSON, L. C. Administração: Conceitos e aplicações. São Paulo: Harba,
1986.
MOTTA, P. R. Gestão contemporânea: A ciência e a arte de ser dirigente. Rio de
Janeiro: Record, 1991.
PARK, K. H. Introduções ao estudo da administração. São Paulo: Pioneira, 1997.
PLANTULLO, V. L. Teoria geral da administração: de Taylor as redes neurais. Rio
de Janeiro: FGV, 2001.
ROBBINS, S. et all. Administração. Rio de Janeiro: Prentice-Hall, 1998.
SCHERMERHORN, J. R. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
STONER, J. A. F. et all. Administração, Rio de Janeiro: LTC, 1999.
VIEIRA, M. M. F. Administração contemporânea. São Paulo: Atlas, 1999.
PERIÓDICOS:
Revista HSM Management
RAE: Revista de Administração de Empresas
RBCE: Revista Brasileira do Comércio Exterior
63
Disciplina:
Metodologia Científica
Semestre:
Primeiro
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
70.427
30
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Pedagogia
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Reflexões sobre a produção do conhecimento, sua difusão e incorporação. Sentido e
perspectiva do ensino universitário: a tríplice missão: ensino, pesquisa e extensão. O
método científico. A produção científica. A comunidade científica. Trabalhos
acadêmicos. Instrumentalização metodológica.
Objetivo:
Instrumentalizar e orientar na adoção de um comportamento metodológico e científico
na busca da construção do conhecimento, sistematizando, discutindo os fundamentos
e princípios da ciência, relacionando-os com a missão da universidade.
Conteúdo Programático:
1 Metodologia Científica e Universidade
2 A organização da vida de estudos na Universidade
3 Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos
4 A natureza do conhecimento:tipos e níveis
5 Os princípios da comunicação científica
6 Trabalhos didáticos
7 Normatização científica
8 Sistematização de textos e meios eletrônicos
Bibliografia Básica:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e
documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro: 2000.
________. NRB10520: Apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro:
1992.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para a
elaboração de trabalhos acadêmicos. Piracicaba: UNIMEP, 1997.
LAKATOS, Eva Maria.; MARCONI, Maria Andrade. Metodologia do trabalho
científico: procedimentos básico, pesquisa bibliográfica, projetos e relatórios,
publicações e Trabalhos científicos. São Paulo: Atlas, 2001.
64
LOUREIRO, A. B. S. Guia para elaboração e apresentação de trabalhos
científicos. Porto Alegre: Edipucrs, 1999.
SANTOS, A. R. Metodologia científica: a construção do conhecimento. Rio de
janeiro: DP&A, 1999.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2000.
Bibliografia Complementar:
ALVES, R. Filosofia da ciência. São Paulo: Ass. Poética, 1996.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: numeração
progressiva das sessões de um documento. Rio de Janeiro: 1989.
BARROS, A. J. S. et all. Fundamentos de MC : Um guia para a iniciação científica.
Makron Books, .
_____ NRB 6027: Sumário. Rio de Janeiro: 1989.
_____ NRB 6028: Resumo. Rio de Janeiro: 1990.
_____ NRB 10719: Apresentação de relatórios científicos. Rio de Janeiro: 1989.
DEMO, P. Educar pela pesquisa. Campinas: Autores Associados, 2000.
____. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo: Atlas, 1981.
LAKATOS, E. M. et all. Técnicas de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982.
LUCHESI, C. et all. Fazer universidade: uma proposta metodológica. São Paulo:
Cortez, 1987.
REA, L. M. et all. Metodologia de pesquisa: no planejamento à execução. São Paulo:
Pioneira, 2000.
RUIZ, J. Á. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo:
Atlas, 1985.
SALVADOR, Â. D. Métodos e técnicas de pesquisa. Porto Alegre: Sulina, 1986.
65
Disciplina:
Semestre:
Código:
Língua Portuguesa
Primeiro
Departamento:
Créditos:
04
Horas/aula:
81.101
60
Lingüística, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Letras
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Aprimoramento da leitura compreensiva, interpretativa e crítica de textos persuasivos,
informativos e técnicos, tendo em vista a produção destas tipologias textuais, em
conformidade com a gramática de uso.
Objetivo:
Fomentar o contato do aluno com uma múltipla variedade textual. Aprimorar a
comunicação visual e escrita, visando à qualificação do desempenho lingüístico e ao
sucesso profissional. Levar o aluno a refletir sobre sua língua, o funcionamento do
cérebro e da linguagem a fim de facilitar o surgimento de insights criadores.
Reintegrar, criticar e propor mudanças para a realidade social em que o aluno está
inserido: capacidade de reflexão.
Conteúdo Programático:
1 Texto Técnico e Literário
1.1 Conceito de texto técnico e literário
1.2 Elementos estruturais de texto técnico
1.3 Eficácia dos textos técnicos e literários
2 Organização do Texto
2.1 Organização de texto técnico e literário
2.2 Parágrafo
2.3 Discurso direto e indireto
2.4 Originalidade, clareza e harmonia textual
2.5 Estrutura textual
2.6 Segmentação do texto
2.7 Progressão discursiva
3 O Texto Escrito: Condições de Produção, Leitura, Revisão e Compreensão
3.1 Os sentidos das palavras
3.2 Linguagem polissêmica, ambígua e vaga
3.3 Coesão textual
3.4 Resumo
3.5 Síntese
66
4 A Organização e o Desenvolvimento de Idéias: a organização das idéias em
torno do tema; a argumentação; a evidência e o raciocínio; a evidência e o fato
4.1 Assunto e tema
4.2 Idéia central e idéias secundárias
4.3 Argumentação
4.4 Defeitos de argumentação
4.5 Evidência e raciocínio
5 Análise e Interpretação de Texto
5.1 Fatos, inferências e implícitos
5.2 Indução e dedução
5.3 Compreensão e interpretação textual
5.4 Análise textual
6 Redação Empresarial: Estrutura e Organização
6.1 Ata
6.2 Comunicado
6.3 Carta comercial e oficial
6.4 Curriculum Vitae
6.5 Relatório
7 Técnicas de Redação
7.1 Descrição
7.2 Narração
7.3 Dissertação
7.4 Redações com características heterogêneas
8 Elaboração de Trabalhos Monográficos
8.1 Como elaborar introdução, desenvolvimento
monográficos
e
conclusão
de
trabalhos
9 Revisão Gramatical
9.1 Acentuação gráfica
9.2 Ortografia
9.3 Pronomes de tratamento e pronomes especiais
9.4 Concordância nominal
9.5 Concordância verbal
9.6 Pontuação
Bibliografia Básica:
AQUINO, D. P. et all. A motivação e as condições de produção de textos. São
Paulo: PUC, 1986.
BERNARDO, G. Redação inquieta. Rio de Janeiro: Globo, 1985.
CARNEIRO, A. D. Texto em construção, interpretação do texto. 2 ed. São Paulo:
Moderna, , 1996.
67
CINTRA, A M M. et all. Português instrumental. São Paulo: Atlas, 1992.
FAULSTICH, E. L. J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis: Vozes G.
Bibliografia Complementar:
FAVERO, L. L. et all. Lingüística textual: texto e leitura. São Paulo: Puc, 1985.
FAVERO, L. L. et all. Lingüística textual, introdução. São Paulo: Cortez, 1983.
FRANCHI, E. A redação na escola. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
GARCIA, O. M. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio
Vargas, 1977.
GERALDI, W. J. O texto na sala de aula. Leitura e produção. Cascavel: Vargas,
1977.
KASPARY, A. O português das comunicações administrativas: redação oficial:
normas e modelos. Porto Alegre, 1988
MARTINS, D. S. Português instrumental. Porto Alegre: Prodil, 1984.
MIRANDA, J. F. Arquitetura da redação. Porto Alegre: Centro de Estudos da Língua
Portuguesa, 1970.
MORENO, C. Curso básico de redação. São Paulo: Àtica, 1979.
OLIVIA, M. et all. Uma gramática de texto. Orientações a professores de 1° grau.
Rio de Janeiro: Vozes Ltda., 1984.
SANTOS, V. Português instrumental. Porto Alegre: Sagra, 1988.
SOARES, M. B. Técnicas de redação. As articulações lingüísticas como técnica
de pensamento. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1978.
VALENTE, A. Aulas de português. Perspectivas inovadoras. Rio de Janeiro: Vozes,
1999.
68
Disciplina: Matemática Básica
Semestre:
Primeiro
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
10.105
60
Ciências Exatas e da Terra
Área de conhecimento/aplicação:
Matemática
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Progressões aritméticas e geométricas, conjuntos numéricos, relações, função linear,
quadrática, inversa, composta, modular, exponencial e logarítmica. Geometria analítica e
álgebra linear, álgebra matricial, análise combinatória, regra de três e porcentagem.
Objetivo:
Fornecer ao aluno subsídios que o capacitem a resolver problemas matemáticos
relacionados às rotinas da área de Administração, explorando, sempre que possível,
situações aplicáveis à realidade. Identificar os diferentes conjuntos numéricos,
realizando operações entre eles. Operar com relações, com funções e seus gráficos.
Identificar os diferentes tipos de funções e suas características. A partir do esboço do
gráfico, identificar as características fundamentais da função representada. Relacionar
o estudo das funções com suas aplicações no campo da Economia e da
Administração. Analisar, identificar e resolver sistemas lineares e suas aplicações.
Reconhecer os tópicos básicos da Geometria Analítica e de suas aplicações.
Conteúdo Programático:
1 Álgebra Matricial
1.1 Matrizes
1.2 Determinante de uma matriz
1.3 Resolução de Sistemas de Equações Lineares
2 Funções
2.1 Definição
2.2 Leitura e Análise de Gráficos
2.3 Função Linear: Definição, Declividade, Gráficos, Aplicações.
2.4 Função Quadrática: Definição, Raízes e Vértice, Concavidade, Gráficos,
Aplicações.
2.5 Função Exponencial: Definição, Gráficos, Aplicações.
3 Análise Combinatória
3.1 Fatorial
3.2 Permutações
3.3 Arranjos
3.4 Combinações Simples
69
4 Razões e Proporções
4.1 Definição
4.2 Propriedades
4.3 Grandezas Direta e Inversamente Proporcionais
4.4 Divisão em Partes Proporcionais.
4.5 Regra de Sociedade
4.6 Regra de Três Simples e Composta.
5 Porcentagem
5.1 Definição e Cálculo
5.2 Lucro
5.3 Prejuízo
5.4 Acréscimo
5.5 Decréscimo
5.6 Variação Percentual
Bibliografia Básica:
DA SILVA, S. et all. Matemática para os cursos de economia, administração e
ciências contábeis. São Paulo: Atlas, 1988.
HOFFMANN, L. D. Cálculo, um curso moderno e suas aplicações. Rio de Janeiro:
Livros Técnicos e Científicos, 1990.
LEITHOLD, L. Matemática aplicada à economia e administração. São Paulo: Harbra,
1988.
WEBER, J. E. Matemática para economia e administração. São Paulo: Harbra, 1986.
Bibliografia Complementar:
DA CUNHA, F. Matemática aplicada. São Paulo: Atlas.
CHIANG, A. C. Matemática para economistas. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1992.
LEITHOLD, L. Matemática aplicada a economia e administração. São Paulo: Harbra,
1992.
WEBER, J. Matemática para a economia e administração. São Paulo: Harbra, 1977.
70
Disciplina: Introdução ao Comércio Exterior A
Semestre:
Primeiro
Departamento:
Créditos: 02
Código:
60.343
Horas/aula: 30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Estrutura do curso Administração – Habilitação Comércio Exterior. O novo ambiente
competitivo e sua relação com o comércio exterior. O papel do comércio no âmbito
mundial. Política brasileira de comércio exterior: órgãos anuentes e intervenientes.
Fontes de informações sobre comércio exterior. Diferenças culturais.
Internacionalização da empresa. Estrutura de comércio exterior na empresa. O papel
do profissional em comércio exterior. Noções de câmbio.
Objetivo:
Oportunizar ao aluno o conhecimento da estrutura do projeto pedagógico do curso.
Possibilitar a compreensão da estrutura brasileira de comércio exterior. Fornecer
subsídios sobre os agentes envolvidos e sua motivação frente ao comércio exterior.
Conteúdo programático:
1 Estrutura do curso, objetivos, perfil do egresso, habilidades e competências. Projeto
pedagógico.
2 O novo ambiente competitivo: panorama da economia mundial. A economia
mundial e o processo de globalização. Organismos internacionais. A
competitividade das nações.
3 A política de comércio exterior no Brasil
3.1 Órgãos e entidades intervenientes no comércio exterior brasileiro
3.2 A interface administrativa, cambial e fiscal
4 Sistemas de apoio e fontes de informação sobre comércio exterior
5 Diferenças culturais: o papel das variáveis culturais na negociação
6 As empresas e a administração no cenário internacional: a competitividade das
empresas
7 Estrutura de Comércio Exterior nas Empresas: gerenciamento das atividades.
8 O papel do profissional em comércio exterior
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BASTOS, Vicente Leite. A política externa. 1ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1997.
BAUMANN, Renato (org.). O Brasil e a economia global. Rio de Janeiro.: Campus:
SOBEET, 1996.
BEHRENDS, Frederico L. Comércio exterior . 5ed. - Porto Alegre: Ortiz, 1999.
MINERVINI, Nicola. Exportar: competitividade e internacionalização. São Paulo:
Makron Books, 1997.
PORTER, Michael E. A vantagem competitiva das nações. Rio de Janeiro:
Campus, 1997.
71
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BANCO DO BRASIL. Revista de comércio exterior. Diversos números.
BACEN (Banco Central do Brasil). Boletim mensal.
BIZELLI, João dos Santos. Noções básicas de importação. 6ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1997.
BRUM, Argemiro L. Economia internacional: uma síntese da análise teórica
(parte I e II). Ijuí: UNIJUÍ, 1997. 119 p.
CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1996.
CLERSON, Carlos Luiz. Política contemporânea. 3ed. São Paulo: Atlas.
DABBAH, Steven. A solução para sua empresa: exportação/importação. São
Paulo: Érica, 1998.
GARCIA, Luiz Martins. Exportar: rotinas e procedimentos, incentivos e formação
de preços. 6 ed. São Paulo: Aduaneiras, 1997.
KEEDI, Samir e MENDONÇA, Paulo C.C. Transportes e seguros no comércio
exterior. 2ed São Paulo: Aduaneiras, 2000.
KEEDI, Samir. Logística de transporte internacional: veículo prático de
competitividade. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
LABATUT, Ênio Neves. Política de comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras,
1994.
MINISTÉRIO DA INDÚSTRIA, DO COMÉRCIO E DO TURISMO. Manual do
Exportador. 1997.
OLIVEIRA, Carlos Tavares de. Exportação: a solução global. São Paulo:
Aduaneiras, 1997.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10ed. São Paulo: Edições
Aduaneiras, 2001.
SANTOS,Teotônio D. Economia mundial - Integração regional e desenvolvimento
sustentável. Petrópolis, RJ: Ed. Vozes Ltda, 1993.
SCHULZ, Arlindo. Comércio exterior para brasileiros. Blumenau: Ed. Da FURB,
1999.
SISCOMEX. Importação. Normas gerais. SP: Aduaneiras, 1997.
SOARES, Esther Bueno. Mercosul: desenvolvimento histórico. São Paulo.
Editora Oliveira Mendes, 1997.
VASQUEZ, L. José. Manual de exportação. São Paulo: Atlas, 1999.
Alguns sites relacionados ao Comércio Exterior
Endereço
Órgão
www.mre.gov.br
Ministério das Relações Exteriores
www.braziltradenet.gov.br
Vinculado ao MRE
www.mdic.gov.br
Ministério do Desenvolvimento Indústria e Comércio
www.bcb.gov.br
Banco Central do Brasil
www.bndes.gov.br
Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e
Social
www.receita.fazenda.gov.br
Secretaria da Receita Federal (Ministério da Fazenda)
www.secex.gov.br
Secretaria de Comércio Exterior
www.camint.com.br
Câmara Internacional de Comércio do Brasil
www.apex.sebrae.com.br
Agência Especial de Promoção às Exportações
72
Disciplina:
Sociologia Aplicada à Administração
Semestre: Primeiro
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
73.229
60
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Sociologia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Sociologia e Ciências Sociais. Relação sociológica com seu objetivo: prática cognitiva e
prática social. A Sociologia como ciência. Principais correntes sociológicas.
Pensamento sociológico de Durkhein, Weber, Marx e Talcott Parsons. O sistema social
e a sua complexidade. O homem e a sociedade.
Objetivo:
Proporcionar conhecimentos básicos da Sociologia e de sua importância para a
administração e o administrador. Buscar fundamentos para analisar as relações sociais
e os processos de produção nas diversas organizações produtivas. Entender como se
encontram as relações sociais e os processos de produção na sociedade brasileira.
Conteúdo Programático:
1 Origens Históricas e Científicas da Sociologia
1.2 História da Sociologia
1.3 Objetivo da Sociologia
1.4 Propósitos da Sociologia aplicada à Administração
1.5 Métodos da Sociologia
1.6 Técnicas da Sociologia
2 Grupos Sociais
2.1 Tipos de grupos sociais
2.2 Função e estrutura dos grupos
3 Cultura das Organizações
3.1 Cultura organizacional
3.2 As três variáveis culturais
3.3 Referência integrando Sociologia à Administração
4 Poder e Conflito nas Organizações
4.1 Os tipos de poder
4.2 Conflitos trabalhistas
3.3 Formas de administrar os conflitos
5 Trabalho na Nova Era
5.1 O que é trabalho
5.2 Transformando o trabalho
5.3 Relações humanas no trabalho
5.4 Processo de trabalho
73
6 As Organizações na Sociedade
6.1 As organizações formais
6.2 As organizações e o ambiente
6.3 Mudanças organizacionais
6.4 As organizações burocráticas
Bibliografia Básica:
BERNARDES, C. Sociologia aplicada à administração. São Paulo: Saraiva, 1999.
BERNARDES, C. M. R.C. Sociologia aplicada à administração. São Paulo: Saraiva,
1999.
CATTANI, A. D. Trabalho e tecnologia dicionário crítico. Petrópolis: Vozes, 2000.
LAKATOS, E. M. Sociologia da administração. São Paulo: Atlas, 1997.
OLIVEIRA, P. S. Introdução à sociologia. São Paulo: Ática, 2001.
Bibliografia Complementar:
COVRE, M. L. M. A formação e a ideologia do administrador de empresas. São
Paulo: Cortez, 1991.
ETZIONI, A. Organizações modernas. São Paulo: Pioneira, 1989.
FLEURY, M.T.L. et all Processos e relações do trabalho no Brasil. São Paulo: Atlas,
1992.
HARVERY, D. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1992.
MAZZONETTO, D. S. Psicossociologia para administradores. Curitiba: Faculdades
Tuiuti, 1984.
MOTTA, F.C. et all. Introdução à organização burocrática. São Paulo: Brasiliense,
1991.
TANNENBAUM, A. S. Psicologia social da administração no trabalho. São Paulo:
Atlas, 1973.
74
DISCIPLINAS DO 2º SEMESTRE
75
Disciplina:
Teoria Geral da Administração II
Semestre: Segundo
Departamento:
Créditos:
Código:
04
Horas/aula:
67-103
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Abordagem Comportamental da Administração (Behaviorismo). Desenvolvimento
Organizacional (D.O.). Abordagem Sistêmica da Administração. Abordagem
Contingencial da Administração. Novas Proposições para a Administração.
Objetivo:
Proporcionar um conceito abrangente de Administração, partindo do desenvolvimento
gradativo das teorias administrativas, com o objetivo de proporcionar a compreensão da
natureza e complexidade do fenômeno administrativo e suas múltiplas dimensões e
formas de abordagem.
Conteúdo Programático:
1 Abordagem Comportamental da Administração
1.1 Teoria Comportamental da Administração
1.1.1 Origens da Teoria Comportamental da Administração
1.1.2 Novas Proposições sobre a Motivação Humana
1.1.3 Estilos de Administração
1.1.4 Sistemas de Administração
1.1.5 Processo Decisorial
1.2 Teoria do Desenvolvimento Organizacional
1.2.1 As Mudanças e a Organização
2 Abordagem Sistêmica da Administração
2.1 Teoria de Sistemas
2.1.1 Características de Teoria Sistêmica
2.1.2 A Organização como um Sistema Aberto
3 Abordagem Contingencial da Administração
3.1 Teoria da Contingência
3.1.1 Ambiente
3.1.2 Tecnologia
4 Novas Proposições
4.1 O Estado Atual da Teoria Geral da Administração
4.2 A Administração Participativa
4.3 A Reengenharia
4.4 A Readministração
4.5 Princípios da Qualidade Total
4.6 Outras Proposições sobre Administração
76
Bibliografia Básica:
CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração. São Paulo: Campus,
2000.
_____________. Administração: teoria, processo e prática. São Paulo: Makron
Boocks, 1994.
DAFT, R. L. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
KWASNICKA, E. L. Teoria geral da administração: uma síntese. São Paulo: Atlas,
1987.
STONER, J. et all. Administração. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda, 1995.
TAYLOR, F. W. Princípios de administração científica. São Paulo: Atlas, 1978.
Bibliografia Complementar:
AKTOUF, O. Administração entre a tradição e a renovação. São Paulo: Atlas, 1996.
ALBARES, H. H. Princípios de administração. Rio de Janeiro: LTC, 1971.
BERNARDES, C. Teoria geral da administação.: a análise das organizações. São
Paulo: Atlas, 1993.
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração. São Paulo: Atlas, 1997.
________. Introdução à administração. São Paulo: Atlas, 1995.
BJUR, W et all. Readministração em ação: a prática da mudança rumo ao sucesso.
Porto Alegre: Factec/AGE, 1995.
_________. Reengenharia ou readministração? Porto Alegre: Factec/AGE, 1995.
CONSELHO REGIONAL DE TÉCNICOS DE ADMINISTRAÇÃO. Manual do
administrador legislação básica da profissão. Porto Alegre: CRTA 1984.
DAFT, R. L.Teoria e projeto das organizações. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
DRUCKER, P. F. Administrando em tempos de grandes mudanças. São Paulo:
Pioneira, 1996.
_________. A profissão de administrador. São Paulo: Pioneira, 1998.
_________. O gerente eficaz. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986.
________. Prática de administração de empresas. Rio de Janeiro: Fundo de
Cultura, 1970.
77
FAYOL, H. Administração industrial e geral. São Paulo: Atlas, 1975.
FERREIRA, A. A. Gestão empresarial: de Taylor aos nossos dias, evolução e
tendências da moderna administração empresarial. São Paulo: Pioneira, 2000.
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da escola científica à
competitividade em economia globalizada. São Paulo: Atlas, 1997.
______________. Teoria geral da administração: da escola
competitividade em economia globalizada. São Paulo: Atlas, 2000.
científica
à
MEGGINSON, L. C. Administração: Conceitos e aplicações. São Paulo: Harba, 1986.
MOTTA, P. R. Gestão contemporânea: A ciência e a arte de ser dirigente. Rio de
Janeiro: Record, 1991.
PARK, K. H. Introduções ao estudo da administração. São Paulo: Pioneira, 1997.
PLANTULLO, V. L. Teoria geral da administração: de Taylor às redes neurais. Rio
de Janeiro: FGV, 2001.
ROBBINS, S. et all. Administração. Rio de Janeiro: Prentice-Hall, 1998.
SCHERMERHORN, J. R. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
STONER, J. A. F. et all. Administração, Rio de Janeiro: LTC, 1999.
VIEIRA, M. M. F. Administração contemporânea. São Paulo: Atlas, 1999.
PERIÓDICOS:
Revista HSM Management
RAE: Revista de Administração de Empresas
RBCE: Revista Brasileira do Comércio Exterior
78
Disciplina: Estatística I
Semestre: Segundo
Departamento
:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
15-161
60
Departamento Ciências Exatas e da Terra
Área de conhecimento/aplicação:
Matemática
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Conceitos básicos. Séries estatísticas. Distribuição de freqüências. Medidas de:
tendência central, dispersão ou variabilidade, assimetria e curtose. Probabilidade.
Variáveis aleatórias. Distribuição de probabilidade.
Objetivo:
Fornecer as bases conceituais da estatística aplicada à área da administração.
Organizar e descrever dados observados. Capacitar o aluno a identificar, calcular,
construir e interpretar números índices. Identificar modelos probabilísticos.
Compreender os procedimentos de amostragem e estimação.
Conteúdo Programático:
1 Aspectos básicos da estatística
1.1 Conceito e aplicações
1.2 População e amostra
1.3 Estatística indutiva e estatística descritiva
1.4 Dado estatístico: arredondamento
1.5 Variáveis em estatística
1.6 Fases do método estatístico
2 Séries estatísticas
2.1 Conceito
2.2 Classificação
2.3 Organização de dados
2.4 Representação gráfica e aplicações
3 Distribuição de freqüências
3.1 Elementos principais
3.2 Organização de distribuição de freqüências
3.3 Representação gráfica: histograma, polígono de freqüências, ogiva
4 Medidas de tendência central
4.1 Conceito e aplicações
4.2 Médias clássicas: aritmética, harmônica e geométrica
4.3 Medidas separatrizes: mediana, decis, quartis
4.4 Medida especial: moda
79
5 Medidas de dispersão
5.1 Conceito – desvios
5.2 Desvios
5.2.1 Extremo
5.2.2 Semi-interquartílico
5.2.3 Médio
5.2.4 Desvio padrão, variância
5.3 Coeficiente de variação
6 Momentos, assimetria e curtose
6.1 Momentos: simples, centrados na média e abstratos
6.2 Assimetria e curtose: conceito, classificação, medidas e interpretação
7 Distribuição de probabilidades
7.1 Distribuição descontínua de probabilidade
7.1.1 Variáveis aleatórias
7.1.2 Distribuição de Bernoulli
7.1.3 Distribuição binomial
7.1.4 Distribuição multinomial
7.1.5 Distribuição de Poisson
7.2 Distribuição contínua de probabilidade
7.2.1 Uniforme
7.2.2 Exponencial
7.2.3 Normal
7.3 Aproximação normal da distribuição binomial.
Bibliografia Básica:
BUSSAB, W. O.; MORETTIN, P. A. Estatística básica. São Paulo: Atual, 1986.
FONSECA, J. S.; MARTINS, G. de A. Curso de estatística. São Paulo: Atlas, 1988.
KAZMIER, L. J. Estatística aplicada à economia e administração. São Paulo:
McGraw-Hill, 1982.
SILVA, E. M. et all. Estatística para os cursos de economia, administração e
ciências contábeis. São Paulo: Atlas, 1995.
SPIEGEL, M. R. Estatística. São Paulo: McGraw-Hill, 1993.
STEVENSON, W. J. Estatística aplicada à administração. São Paulo: Harbra, 1981.
WONNACOTT, T. H.; WONNACOTT, R. J. Estatística aplicada à economia e
administração. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1985.
80
Bibliografia Complementar:
CRESPO, A. A. Estatística. São Paulo: Saraiva, 1991.
CHRISTMANN, R. U. Estatística aplicada. São Paulo: Edgard Blucher, 1978.
BUSSAB, W. O. Estatística básica. São Paulo: Atual 1987.
CRESPO, A. A. Estatística fácil. São Paulo: Saraiva, 2001.
DOWNING, D. Estatística aplicada. São Paulo: Saraiva, 1999.
FONSECA, J. S. da; MARTINS, G. de A. Estatística aplicada. São Paulo: Atlas.
1985.
MILONE, G. Estatística aplicada. São Paulo: Atlas, 1995.
MORETTIN, L. G. Estatística básica. São Paulo: Makron Books, 1987.
SPIEGEL, M. R. Manual de fórmulas, métodos e tabelas de matemática. São
Paulo: Makron , 1992.
STEVENSON, W. J. Estatística aplicada à administração. São Paulo: HARBRA,
1981.
PERIÓDICOS
PEGN: Pequenas Empresas, Grandes Negócios
RAE: Revista de Administração de Empresas
81
Disciplina:
Economia I
Semestre:
Segundo
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
60.257
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Economia
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Conceito, objetivo e divisão da Economia. Necessidade e bem econômico central.
Produção e produtividade. Circulação. Estrutura dos sistemas econômicos. As teorias
de demanda e oferta. Preço de equilíbrio. Elasticidade. Teoria da produção. Teoria do
custo e a formação dos preços de mercado. Concorrência perfeita e imperfeita.
Objetivo:
Abordar os sistemas econômicos e sua trajetória histórica, como também os
pressupostos teóricos e sua influência na gestão da organização.
Conteúdo Programático:
1 Introdução a Ciência Econômica
1.1 Conceitos Básicos
1.1.1 Conceituação
1.1.2 Métodos
1.1.3 Divisão
1.1.4 Economia como ciência
1.1.5 Necessidade e bem econômico
1.1.6 Utilidade
1.1.7 Valor e preço
2 Produção
2.1 Produção e produtividade
2.2 Fatores de produção
2.3 Unidades de produção
3 ESTRUTURA E OPERACIONALIDADE DOS SISTEMAS ECONÔMICOS
3.1 Mercantilismo
3.2 Capitalismo e sistema de planificação centralizada: origem, características,
aplicação atual, aplicabilidade econômica
3.4 Fluxos e operacionalidade
3.5 A moeda- meios de pagamento
3.6 Inflação – causas e conseqüências, alternativas de estabilização
4 Dinamismo da Inovação
4.1 A revolução industrial e sua influência
4.2 A crise de 1929.
82
5 Microeconômica ou Teoria de Preços
5.1 O comportamento do consumidor e o princípio da utilidade
5.1.1 A demanda e o deslocamento da curva de demanda
5.2 A oferta
5.2.1 Deslocamento da curva da oferta
5.3 Elasticidade
5.3.1 Elasticidade de demanda
5.3.2 Elasticidade de oferta
5.3.3 Elasticidade cruzada
6 A Teoria da Produção
6.1 Produção de um insumo variável
6.2 Produto total
6.3 Produto médio
6.4 Produto marginal
7 Produção com dois insumos variáveis
7.1 Isoquantas e isocustos
7.2 Estágios de produção
7.2.1 Rendimentos
7.2.2 Crescentes
7.2.3 Constantes
7.2.4 Decrescentes
7.3 Otimização com dois produtos
8 Teoria dos Custos
8.1 A teoria do custo
8.2 Custo a curto-prazo variável
8.3 Custo a longo- prazo fixo
8.4 Custos: totais, médio, marginal
9 Concorrências
Bibliografia Básica:
ROSSETI, J. P. Introdução a economia. São Paulo: Makron Books, 1994.
MOCHON, F. et all. Introdução a economia. São Paulo: Makron Books, 1994.
FROYEN, R. Macroeconomia. São Paulo: Saraiva, 2001.
WESSELS, W. Microeconomia: Teoria e aplicações. São Paulo: Saraiva, 2002.
PINDDYCK, R; RUBEINFELD, D. Microeconomia. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
VARIAN, H. Microeconomia: Princípios Básicos. Rio de Janeiro: Campus, 1994.
PINHO, D. B. et all. Manual de economia (USP). São Paulo: Saraiva, 1998.
PASSOS, C. R. Princípios de economia. São Paulo: Pioneira, 2000.
BYRNS R. Microeconomia. São Paulo: Makron Books, 2000.
83
Bibliografia Complementar:
CARVALHO, F. J. C et all. Economia monetária e financeira: Teoria e Prática. Rio
de Janeiro: Campus, 2000.
DORNBUSCH, R. et all. Macroeconomia. São Paulo: Makron Books, 1991.
FROYEN, R. T. Macroeconomia. São Paulo: Saraiva, 2001.
GARCIA, M. et all. Fundamentos de economia. São Paulo: Saraiva, 2000.
HUGON, P. História das doutrinas econômicas. São Paulo: Atlas, 1995.
HUNT E. K et all.
1997.
História do pensamento econômico. Rio de Janeiro: Vozes,
MAIA, J. M. Economia internacional e comércio exterior. São Paulo: Atlas, 2000.
WANNACOTT, P. et all. Economia. São Paulo: Makron Boobs, 1994.
WESSELS, W. Microeconomia: Teoria e Aplicações. São Paulo. Saraiva, 2002.
84
Disciplina:
Metodologia da Pesquisa
Semestre: Segundo
Departamento:
Créditos:
Código:
02
Horas/aula:
72-378
30
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Pedagogia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
O método científico e a prática da pesquisa. Função social da pesquisa. Tipos e
características da pesquisa. Instrumentalização metodológica. Projeto de pesquisa.
Relatório de pesquisa.
Objetivos:
Geral: Instrumentalizar o aluno para que este, ao final do semestre, seja capaz de
compreender, planejar, executar e sistematizar um trabalho científico.
Específicos: Despertar no aluno o espírito e atitudes científicas; analisar a função
social da pesquisa como descoberta e criação; distinguir as etapas lógicas do
processo de pesquisa;conhecer os aspectos básicos da metodologia de pesquisa;
elaborar projetos de pesquisa; saber executar e sistematizar os mesmos, revelando
domínio nas normas básicas.
Conteúdo Programático:
1 Noções Gerais sobre Pesquisa
1.1 Conceito de pesquisa
1.2 Tipos de pesquisa
1.3 Elaboração do projeto de pesquisa
2 Fases de uma Bibliografia
2.1 Escolha do assunto
2.2 Levantamento bibliográfico
2.3 Apontamento em fichas
2.4 Sistematização e elaboração do texto
3 Apresentação da Pesquisa
3.1 Estrutura do trabalho científico
3.2 Apresentação do trabalho científico
3.3 Elementos complementares
85
Bibliografia Básica:
BARROS, A.J. da S.; LEHEFELD, N.A. de S. Fundamentos de metodologia
científica: um guia para a iniciação científica. São Paulo: Makron Books, 2000.
DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. São Paulo: Cortez, 1992.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1996.
Bibliografia Complementar:
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 2000.
SANTOS, A. R. dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. Rio de
Janeiro: DP&A, 2001.
86
Disciplina: Espanhol Instrumental I
Semestre: Segundo
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
80.135
30
Departamento, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento, Letras
e Artes
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
. Conhecimento do sistema fonológico e ortográfico da Língua Espanhola.
Estruturas morfossintáticas elementares.
Objetivo:
Proporcionar aos alunos um conhecimento básico da Língua Espanhola,
tornando-os capazes de realizar leituras e comunicar-se na L2.
Estimular leituras de textos específicos da área de Administração – Hab.
Comércio Exterior, bem como a promoção de debates e produções textuais sobre
esses temas a fim de desenvolver potenciais lingüísticos na Língua Espanhola
Conteúdo Programático:
1. Fonética e Ortografia
1.1 Alfabeto gráfico em espanhol
1.2 Sons: regras básicas de pronúncias e sua comparação com o português
1.3 Entonação frasal: afirmativa, interrogativa e exclamativa
1.4 Acento: tônico e gráfico (heterotônicos)
1.5 Sinais de pontuação
1.6 Heterossemânticos
2. Gramática
2.1 Artigos: determinados e indeterminados. Neutro. Contrações
2.2 Pronomes pessoais sujeitos e uso de “tú” y “usted” em espanhol
2.3 Concordância: substantivos e adjetivos
(gênero, número, grau
e
heterogenéricos, heterosemânticos)
2.4 Numerais (até 100)
2.5 Preposição
2.6 Pronomes pessoais objetos: (complemento direto (lo, la, los, las) e complemento
indireto (le, la, los, las, les).
2.7 Advérbios: uso de “muy y mucho”
2.8 Verbos regulares 1a., 2a., 3a. conjugações (modos indicativo, subjuntivo,
imperativo e formas nominais)
2.9 Presente do indicativo: verbos ser, estar, hacer, poder, tener, ir, poner, seguir,
jugar, sentir, querer, saber, levantarse, acostarse, desear, doler, gostar.
87
3. Léxico
3.1 Expressões idiomáticas adequadas para saudar e agradecer
3.2 Expressões idiomáticas adequadas para pedir e dar informações
3.3 Identificação das pessoas: fisicamente, caráter, características pessoais.
3.4 Expressão: gosto, impressões, ações em processo de realização, obrigações
(internas e externas), dever moral, pontos de vista, razões, causas, igualdade,
diferença, preferência, assentimento.
3.5 Descrição e constatação de fatos
3.6 Estabelecimento de comparações
3.7 Relatos
3.8 Cartas: frases e expressões
3.9 Leitura de textos específicos da área de Adm. Comércio Exterior
3.10 Vocabulários: casa e utensílios domésticos, cidade, transporte, lugares,
edifícios públicos, esportes, gostos, vestuário, cores, corpo humano, doenças,
alimentos, profissões, estado de ânimo.
3.11 Músicas em geral
Bibliografia Básica:
BOVET, Montserrat; PRADA, Marisa de. Hablando de negocios. Madrid: Edelsa, 2002.
ARRESE, Fernando Martín; VIUDEZ, Francisco Castro; Gálvez, Reyes Morales e
MOÑOZ, Soledad Rosa. Ven. Madrid: Edelsa. 1994.
GONZÁLEZ HERMOSO A., CUENOT, J. R. y SÁNCHEZ ALFARO, M. Curso prático –
Gramática de español lengua extranjera. Madrid: Edelsa, 1994
Diccionario Escolar De La Real Academia Española. Madrid: Edelsa.
Bibliografia Complementar:
AGUIRRE, Blanca y HERNÁNDEZ, Consuelo. Curso de español comercial. Madrid:
Sociedad General Española de Librería, 1990.
ÁNGEL, Felices Lago. Español para el comercio internacional: términos y
expresiones esenciales en el mundo de los negocios. Madrid: Edinumen, 1998.
_______________. Español para el comercio internacional: libro de claves. Madrid:
Edinumen, 1998.
BORREGO NIETO, Julio et alli. Viaje al español. Universidad de Salamanca. Edelsa,
1993.
88
CREUS, Susana Quinteros de. Español para ejecutivos. Porto Alegre: Mercado
Aberto, 1990.
ENTERRIA, Josefa Gómez. Correspondência comercial en español. Madrid:
Sociedad General Española de Librería S. A., 1993.
MANGAS, González G; DE LA LOSA, M. C. Marcos. Técnicas de conversación
telefónica. Madrid: Edelsa {s.d}.
MARTÍN, Ana Maria; MARTÍN, Ignácio y SILES, José. El español de los negocios –
español económico y empresarial. Madrid: Sociedad general Español de Librería S.
A., 1989.
PALOMINO, M.A. Técnicas de correo comercial. Madrid. Madrid: Edelsa {s.d}.
PRADA, Marisa de y BOVET, Montserrat. Hablando de negocios. Madrid: Edelsa,
1993.
89
Disciplina: Filosofia
Código:
Semestre: Segundo
Departamento:
Créditos:
04
Horas/aula:
73-225
60
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Filosofia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
O estudo da filosofia desenvolve a capacidade de perguntar, ocupando-se,
fundamentalmente, de três grandes temas: o ser, o conhecer e o agir.
Objetivo:
Oportunizar aos alunos o contato com as grandes escolas e os expoentes do
pensamento filosófico através dos tempos. Possibilitar condições e instrumentos em
busca de uma base que sirva de referência para todo o saber e paradigma de ação.
Propiciar aos alunos regras do pensar filosófico, do bem pensar e os métodos de
produção do saber.
Conteúdo Programático:
1 Introdução
1.1 Que é Filosofia: caracterização, utilidade
1.2 Importância da Filosofia para os trabalhadores e a população em geral
1.3 Evolução histórica do pensamento humano;
1.3.1 Pensamento mítico
1.3.2 Pensamento racional- filosófico (gregos, romanos, cristãos)
1.3.3 Pensamento cientifico
2 Filosofia socrática como uma força de filosofia
3 Por uma definição dinâmica filosófica
4 Homem: atividade animal, trabalho humano e cultura
5 Trabalho e alienação
6 Linguagem – Conhecimento - Fontes do Conhecimento
7 Ideologia
7.1 Conceituação de ideologia
7.2 Ideologia nas escolas, nos livros didáticos, nas histórias de quadrinhos e na
propaganda
8 Análise Filosófica dos Meios de Comunicação de Massa
90
9 Filosofia da Ciência
9.1 Que é ciência
9.2 Ciências humanas X ciências propriamente
10 Filosofia Política
10.1 Liberalismo – Neoliberalismo
10.2 Positivismo
10.3 Marxismo – Socialismo
11 Ética Moral
11.1 Condições para uma vida moral, econômica e ética e política, ética familiar, ética
sexual, ética e educação.
12 A Relevância do Tema da Libertação no Contexto da América Latina
13 Leitura e Seminário sobre o Livro: Lições do Príncipe e Outras Lições de
Neidson Rodrigues
Bibliografia Básica:
ARANHA. M. L. de A. Filosofando: introdução à filosofia: São Paulo: Moderna,
1993.
COTRIM, G. Fundamentos da filosofia: História e grandes temas. São Paulo:
Saraiva, 2000.
CHAUI, M. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1998.
Bibliografia Complementar:
RODRIGUES, N. Lições do Príncipe e Outras Lições. São Paulo: Cortez, 1985.
ALTHUSSER, L. Ideologia a aparelhos ideológicos do estado. São Paulo: Zapata.
BOFF, L. e CLODOVIS. Da libertação. Rio de Janeiro: Vozes, 1978.
FREIRE, P. Educando com prática da liberdade. São Paulo: Paz e Terra, 1984.
MUNDO JOVEM. Temas filosóficos. Porto Alegre – RS, PUCRS.
91
DISCIPLINAS DO 3º SEMESTRE
92
Disciplina:
Código:
Sistemática de Exportação
Semestre: Terceiro
Departamento:
Créditos:
04
Horas/aula:
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Internacionalização da empresa e acesso aos mercados internacionais. Modalidades
de pagamentos internacionais. Incentivos fiscais e financeiros. Procedimentos
operacionais e administrativos na exportação. Termos Internacionais (Incoterms).
Formação de preço. Emissão e análise de documentos. Siscomex de exportação.
Noções básicas de regimes aduaneiros.
Objetivos da disciplina:
Apresentar os mecanismos de política comercial e as normas de exportação.
Desenvolver conhecimentos teórico-práticos da área de comércio exterior que
propiciem aos alunos condições de estruturarem os processos relativos à
exportação.
Exigências prévias de conhecimentos e habilidades:
1 Conhecimentos
Domínio dos conteúdos das disciplinas TGA I e Introdução ao comércio exterior
2 Habilidades
Trabalho em equipe. Estudo e apresentação de casos práticos
Padrões mínimos de desempenho na disciplina:
1 Conhecimentos
Domínio dos conteúdos das etapas inerentes às operações de exportação
2 Habilidades e atitudes
3 Trabalhos em equipe que estimulem o planejamento, a tomada de decisão, a
negociação e a comunicação necessária ao longo das operações de exportação.
Conteúdos programáticos
1 Internacionalização da empresa e acesso aos mercados internacionais
2 Estrutura de Comércio Exterior nas Empresas: gerenciamento e administração
dos processos de exportação. Roteiro básico de exportação
3 Incentivos fiscais e financeiros à exportação
4 Emissão e análise de documentos
5 Siscomex de exportação
6 Procedimentos operacionais e administrativos na exportação
7 Modalidades de pagamentos internacionais
8 Termos de comércio internacional
9 Formação de preço
10 Desembaraço e despacho aduaneiro de exportaçäo
11 Fluxograma de exportaçäo
12 Noções básicas de regimes aduaneiros
93
Metodologias, técnicas e recursos de ensino e de avaliação de aprendizagem
Aulas expositivas, com utilização dos métodos audiovisuais disponíveis (quadro de
giz, datashow, vídeo e laboratório de informática). Provas parciais com questões
objetivas e discursivas. Utilização do Programa EXIM e GICEX. Trabalhos práticos
sobre exportação. Programa de visitas conforme projeto institucional.
Bibliografia básica
BEHRENDS, Frederico L. Comércio exterior . 5ed. - Porto Alegre: Ortiz, 1999.
DABBAH, Steven. A solução para sua empresa: exportação/importação. São
Paulo: Érica, 1998.
MINERVINI, Nicola. O exportador. São Paulo: Mc Graw – Hill, 2000.
Normas Administrativas de Exportação. São Paulo: Aduaneiras.
Bibliografia complementar
FUNCEX - Fundação Centro de Estudos de Comércio Exterior - Revista Brasileira
de Comércio Exterior (RBCE).
GARCIA, Luiz Martins. Exportar: rotinas e procedimentos, incentivos e formação
de preços. 6 ed. São Paulo: Aduaneiras, 1997.
KEEDI, Samir e MENDONÇA, Paulo C.C. Transportes e seguros no comércio
exterior. 2ª ed São Paulo: Aduaneiras, 2000.
KEEDI, Samir. Logística de Transporte Internacional: veículo prático de
competitividade. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
Ministério das Relações Exteriores. Manual do Exportador passo-a-passo
OLIVEIRA, Carlos Tavares de. Exportação: a solução global. São Paulo:
Aduaneiras, 1997.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10ed. São Paulo: Edições
Aduaneiras, 2001.
SCHULZ, Arlindo. Comércio exterior para brasileiros. Blumenau: Ed. Da FURB,
1999.
VASQUEZ, L. José. Manual de exportação. São Paulo: Atlas, 1999.
WERNECK, Paulo. Comércio exterior e despacho aduaneiro.
Gazeta Mercantil; Folha de São Paulo; Revista Business Week; Revista The
Economist; Revista da Administração da USP; Revista de Comércio Exterior do
Banco do Brasil
Alguns sites relacionados ao Comércio Exterior
Endereço
Órgão
www.mre.gov.br
Ministério das Relações Exteriores
www.braziltradenet.gov.br Vinculado ao MRE
www.mdic.gov.br
Ministério do Desenvolvimento Indústria e Comércio
www.bcb.gov.br
Banco Central do Brasil
www.bndes.gov.br
Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e
Social
www.receita.fazenda.gov.br Secretaria da Receita Federal (Ministério da Fazenda)
www.secex.gov.br
Secretaria de Comércio Exterior
www.aeb.org.br
Associação de Comércio Exterior do Brasil
www.cni.org.br
Confederação Nacional da Indústria
www.mercosul.org
Mercosul
94
www.buybrazil.org
www.imf.org
www.worldbank.org
www.funcex.com.br
Site de Oferta de Produtos Brasileiros p/Estrangeiros
Fundo Monetário Internacional
Banco Mundial
Instituição Privada sem Fins Lucrativos. Edita a Revista
RBCE
www.camint.com.br
Câmara Internacional de Comércio do Brasil
www.portoriogrande.com.br Porto de Rio Grande
www.apex.sebrae.com.br
Agência Especial de Promoção às Exportações
www.aduaneiras.com.br
www.exportnews.com.br
www.exportabrasil.com.br
www.bancodobrasil.com.br
95
Disciplina: Estatística II
Semestre: Terceiro
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
15.162
60
Ciências Humanas Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Matemática
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Teoria da amostragem. Teoria da estimação. Testes de hipóteses e significância.
Ajustamento. Regressão e correlação. Análise de séries temporais. Números índices.
Modelos de regressão
Objetivos:
Fornecer as bases teóricas necessárias à utilização de testes de hipóteses.
Compreender a utilização adequada das análises de correlação e regressão nas
ciências econômicas. Ajustar e analisar séries temporais. Fornecer noções da
utilização da análise de variância, estatística multivariada e controle estatístico de
processo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 Amostragem
1.1 Introdução
1.2 Amostragem de uma população finita
1.3 Amostragem aleatória
1.4 Tipos de amostragem
1.5 Distribuição de médias amostrais
1.6 Distribuição de proporções amostrais
1.7 Distribuição amostral do número de ocorrências
2 Estimação
2.1 Estimativas pontuais e intervalares
2.2 Estimação da média de uma população
2.3 Desvio padrão populacional conhecido
2.4 Desvio padrão populacional desconhecido
2.5 Tamanho da amostra e erro da estimação
2.6 Amostragem de pequenas populações
2.7 Estimação de proporção em uma população
2.8 Intervalos de confiança
3 Testes de Significância
3.1 Introdução
3.2 Testes unilaterais e bilaterais
3.3 Erros tipo I e tipo II
3.4 Testes de uma amostra para médias
3.5 Teste de duas amostras para média
96
4 Análise de Variância
4.1 Características da distribuição F
4.2 Uso da tabela da distribuição F
5 Regressão e Correlação
5.1 Regressão linear
5.2 Determinação da equação matemática
5.3 Método dos mínimos quadrados
5.4 Interferências em análise de regressão
5.5 Análise de correlação
5.6 Dados contínuos: o coeficiente de Pearson
6 Números e Índices
6.1 Número - Índices simples
6.2 Número - Índices compostos
6.3 Considerações e problemas especiais
6.4 Mudanças de base de um número- índice
7 Análise das Séries Temporais
7.1 Um modelo clássico
7.2 Tendência
7.3 Variações cíclicas e irregulares
7.4 Variações sazonais
7.5 Regularização sazonais
7.6 Variáveis dependentes e independentes e suas correlações
7.7 Modelo linear simples e multiplimo, avaliação de modelos estimados, modelo linear
geral
Bibliografia Básica:
BUSSAB, W. O. ; MORETTIN, P. A. Estatística básica. São Paulo: Atual, 1986.
FONSECA, J. S.; MARTINS, G. de A. Curso de estatística. São Paulo: Atlas, 1988.
KAZMIER, L. J. Estatística aplicada à economia e administração. São Paulo:
McGraw-Hill, 1982.
SILVA, E. M. et all. Estatística para os cursos de economia, administração e
ciências contábeis. São Paulo: Atlas, 1995.
GUJARATTI. Econometria. São Paulo, 2000.
Bibliografia Complementar:
SPIEGEL, M. R. Estatística. São Paulo: McGraw-Hill, 1993.
STEVENSON, W. J. Estatística aplicada à administração. São Paulo: Harbra, 1981.
WONNACOTT, T. H.; WONNACOTT, R. J. Estatística aplicada à economia e
administração. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1985.
97
Disciplina: Espanhol Instrumental II
Semestre: Terceiro
Departamento:
Créditos:
Código:
02
Horas/aula:
80.136
30
Lingüística, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Lingüística, Letras e
Artes
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Reflexão sobre a aprendizagem de uma língua estrangeira. Debates, sobre situações
cotidianas, em LE. Leitura e interpretação de textos específicos da área de Adm.
Comércio Exterior. Produções textuais.
Objetivos:
Proporcionar aos alunos conhecimento básico da Língua Espanhola, preparandoos para comunicar-se no mundo dos negócios, tanto oralmente como por escrito.
Estimular leituras de textos específicos da área de Comércio Exterior, bem como
a promoção de debates e redações sobre esses temas, a fim de desenvolver
potenciais lingüísticos na Língua Espanhola visando a uma produção lingüística
específica de Administração: Comércio Exterior.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Fonética e ortografia
Comunicação escrita e oral: uso do léxico
Discurso direto e indireto
Produções de textos – estruturas em espanhol
Tradução e versão
2. Gramática
Conjunções
Advérbios
Adjetivos indefinidos, demonstrativos, possessivos e interrogativos
Pronomes indefinidos, demonstrativos, possessivos e interrogativos
Voz passiva
Interjeições
Numerais: multiplicativos, partitivos, coletivos e distributivos
Horas
Cartas comerciais
Verbos irregulares, irregularidade própria: indicativo, subjuntivo, imperativo e formas
nominais
Pretérito perfeito: haber/auxiliar+particípio.
3. Léxico
3.1 Saudar e agradecer
3.2 Pedir e dar informações sobre: procedência, estada, temporalidade, passado,
formulários e documentos
98
3.3 Expressar: rotina, planos, dúvidas, obrigações, necessidade, convivência,
expectativas, desejos, opiniões, queixas, probabilidades, condições, gostos,
aversões, tranqüilidade, suposições, deveres, finalidades, aprovação, graus de
certeza
3.4 Dar instruções, conselhos, explicações, proposições
3.5 Levantar hipóteses
3.6 Explicar processos
3.7 Descrever
3.8 Comparar e avaliar
3.9 Fazer sugestões
3.10 Comentar
3.11 Narrar
3.12 Negar
Bibliografia Básica:
ARRESE, Fernando Martín; VIUDEZ, Francisco Castro; Gálvez, Reyes Morales e
MOÑOZ, Soledad Rosa. Vem. Madrid: Edelsa. 1994.
GONZÁLEZ HERMOSO A., CUENOT, J. R. y SÁNCHEZ ALFARO, M. Curso prático –
gramática de español lengua extranjera. Madrid: Edelsa, 1994
Diccionario Escolar De La Real Academia Española. Madrid: Espasa
Bibliografia Complementar:
AGUIRRE, Blanca y HERNÁNDEZ, Consuelo. Curso de español comercial.
Madrid: Sociedad General Española de Librería, 1990.
ÁNGEL, Felices Lago. Español para el comercio internacional: términos y
expresiones esenciales en el mundo de los negocios. Madrid: Edinumen, 1998.
_______________. Español para el comercio internacional: libro de claves.
Madrid: Edinumen, 1998.
BORREGO NIETO, Julio et alli. Viaje al español. Universidad de Salamanca.
Edelsa, 1993.
CREUS, Susana Quinteros de. Español para ejecutivos. Porto Alegre: Mercado
Aberto, 1990.
ENTERRIA, Josefa Gómez. Correspondência comercial en español. Madrid:
Sociedad General Española de Librería S. A., 1993.
MANGAS, González G; DE LA LOSA, M. C. Marcos. Técnicas de conversación
telefónica. Madrid: Edelsa {s.d}.
99
MARTÍN, Ana Maria; MARTÍN, Ignácio y SIL ES, José. El español de los negocios
– español económico y empresarial. Madrid: Sociedad general Español de
Librería S. A., 1989.
PALOMINO, M.A. Técnicas de correo comercial. Madrid. Madrid: Edelsa {s.d}.
PRADA, Marisa de y BOVET, Montserrat. Hablando de negocios. Madrid: Edelsa,
1993.
100
Disciplina: Ética em Administração e em Comércio Exterior
Semestre: Terceiro
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
67.103
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Contextualidade de situações. Ética nos relacionamentos. Ética e competitividade. Ética
profissional e legislação profissional. Como ser ético no comércio exterior.
Objetivo:
Enfocar as relações interprofissionais, as normas e a legislação que norteiam e
amparam o profissional em administração, bem como o comportamento e
posicionamento ético do administrador no contexto social em que está inserido tanto em
nível nacional como no internacional.
Conteúdo Programático:
1 CONTEXTO E ÉTICA NOS RELACIONAMENTOS
2 ÉTICA E COMPETITIVIDADE
3 CONSIDERAÇÕES SOBRE A PROFISSÃO DE ADMINISTRADOR
3.1 Campo, natureza e atividade profissional dos administradores
3.2 Exercício da profissão de administrador
3.3 Sociedade entre profissionais
3.4 Salário profissional: salário mínimo e salário profissional
3.5 Jornada de Trabalho: implicações e base legal
4 CONSELHO FEDERAL DE ADMINISTRAÇÃO E CONSELHOS REGIONAIS
5 LEGISLAÇÃO
5.1 Lei nº 4769 de 09.09.65
6 A ÉTICA NO COMÉRCIO EXTERIOR
Bibliografia Básica:
CARAVANTES, Geraldo R. Contexto e ética: O perfil do novo administrador. Porto
Alegre: Ed. Pallotti, 1991.
DAFT, Richard I. Administração. São Paulo: LTC, 1999.
101
LAMA, D. Uma ética para o novo milênio. Rio de Janeiro: Sextante, 2000.
MANUAL DO ADMINISTRADOR, Legislação básica da profissão. CRA-RS, 1987
NASH, L. L. Ética nas empresas, Guia Prático para soluções de problemas éticos nas
empresas. São Paulo. Makron Books, 2001.
SANCHEZ, A. V. Ética. Rio de Janeiro: Sextante,2000.
SROUR, R. H. Poder, cultura e ética nas organizações. Rio de Janeiro: Campus,1998.
STONER, James; FREEMAN, Edward R. Administração. Rio de Janeiro. LTC, 1999.
Bibliografia Complementar:
ARRUDA, M. C. C. et all. Fundamentos de ética empresarial e econômica. São Paulo:
Atlas, 2001.
CARAVANTES, G. R. Contexto e ética: O Perfil do Novo Administrador. Porto Alegre:
Pallotti, 1991.
DAFT, R. I. Administração. São Paulo: LTC,1999
STONER, J. et all. Adminsitração. Rio de Janeiro. LTC,1999
MASTER, O jornal do administrador, Diversos Números. Porto Alegre: Conselho
Regional de Administração do RGS, 1990/1991.
VALLS, Á. L. M. O que é ética. São Paulo: Brasiliense,2000
VAZ, H. C. de L. Escritos de filosofia V. São Paulo: Loyola,1999.
102
Disciplina: Economia II
Semestre: Terceiro
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
60.258
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Economia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
As contas nacionais: consumo agregado, poupança agregada, investimentos, objeto do
governo e as aplicações de políticas.
Objetivo:
Inserir a empresa no sistema econômico para análise e crítica da sua influência nesse
sistema, bem como ela é influenciada. Desta forma, o administrador terá condições de
tomar medidas preventivas e corretivas para uma eficiente administração financeira.
Conteúdo Programático:
1 Atividades macroeconômicas, as contas nacionais e os indicadores
1.1 Macroeconômia e sua funções
1.2 Índices e indicadores econômicos e suas funções
1.3 Renda nacional
1.4 Produto nacional bruto
2 O fluxo circular da renda
2.1. Consumo agregado: poupança agregada, investimentos, impostos, gastos do
governo, exportações e importações
3 Políticas econômicas:
3.1 Fiscal; monetária e creditícia; de renda e salarial; cambial e de relações
econômicas externas (especialmente comércio exterior: exportações); o modelo
keynesiano
4 A Balança Comercial e de Balança de Pagamentos
5 Estudo Geral da Inflação
6 Teorias do Desenvolvimento
7 Blocos Econômicos
8 O Caso da Macroeconomia Brasileira: explicações teóricas
103
Bibliografia Básica:
MOCHON, F. et all. Introdução à economia. São Paulo: Makron Books, 1994.
PASSOS, C.R. Princípios de economia. São Paulo: Pioneira, 2001.
PINHO, D. B. et all. Manual de economia (USP). São Paulo: Saraiva. 1998.
ROSSETTI, J. P. Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 2000.
SOUZA, N. J. Desenvolvimento econômico. São Paulo: Atlas, 1996.
CARVALHO, F. J. C. et all. Economia monetária e financeira: Teoria e Prática. Rio
de Janeiro: Campus, 2000.
DORNBUSCH, R. et all. Macroeconomia. São Paulo: Makron Books, 1991.
BYRNS R. Macroeconomia. São Paulo: Makron Books, 2000.
FROYEN, R. Macroeconomia. São Paulo: Saraiva, 2001.
Bibliografia Complementar:
FROYEN, R. T. Macroeconomia. São Paulo: Saraiva, 2001.
GARCIA, M. et all. Fundamentos de economia. São Paulo: Saraiva, 2000.
WESSELS, W. Microeconomia: Teoria e aplicações. São Paulo: Saraiva, 2002.
PINDDYCK, R; RUBEINFELD, D. Microeconomia. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
VARIAN, H. Microeconomia: Princípios Básicos. Rio de Janeiro: Campus, 1994.
MAIA, J. M. Economia internacional e comércio exterior. São Paulo: Atlas, 2000.
ENSAIOS ECONÔMICOS FEE.
INDICADORES ECONÔMICOS FEE.
CONJUNTURA ECONÔMICA
104
Disciplina:
Contabilidade Geral
Semestre:
Terceiro
Departamento:
Código:
Créditos:
04
66.101
Horas/aula:
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Adm. Comércio Exterior
Contabilidade
Ementa:
Conhecimentos
introdutórios
da
teoria
contábil:
princípios
fundamentais,
abordagem e estrutura. Conceituação contábil das receitas e despesas. Competência
de períodos contábeis. Elaboração do balanço patrimonial e demonstrativos de
resultado do exercício. A informação contábil voltada para o administrador.
Objetivo:
Posicionar o aluno no ambiente contábil, estudar o patrimônio da entidade.
Apuração do resultado, demonstração do resultado e balanço patrimonial.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. O QUE É CONTABILIDADE
1.1 Objetivos
1.2 Finalidades
1.3 Usuários das informações contábeis
2. A ESTÁTICA PATRIMONIAL
2.1 O balanço geral
2.2 Os elementos e estados patrimoniais
2.3 Capitais e patrimônio
3. EVENTOS ECONÔMICOS
3.1 Fatos Contábeis
3.2 Fatos Permutativos
3.3 Fatos Modificativos
105
4. CONCEITUAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DAS CONTAS PATRIMONIAIS
5. AS VARIAÇÕES DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO (CONTAS DE RESULTADO)
6. O BALANÇO PATRIMONIAL
7. AS DEMONSTRAÇÕES DO RESULTADO DO EXERCÍCIO
8. INTRODUÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÁBIL PARA O PROCESSO DE GESTÃO
Bibliografia Básica:
FRANCO, Hilario. Contabilidade geral. 23 ed. São Paulo: Atlas, 1997, 407p.
MARION, José Carlos. Contabilidade empresarial. São Paulo,: Atlas, 1998
IUDICIBUS, Sérgio de . Teoria da contabilidade,5ed. São Paulo: Atlas, 2000.
Bibliografia Complementar:
ALOE, Armando. Contabilidade geral. 6 ed. São Paulo: Atlas, 1997.
______. Contabilidade comercial. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1973.
ANCELEVICZ, Jacob. Contabilidade básica: um estudo programado. São Paulo:
Saraiva, 1980.
ANDERSEN, Arths. Normas e práticas contábeis no Brasil. São Paulo: Atlas, 1990.
ANGELICO, João. Contabilidade básica: uma iniciação a contabilidade. 5 ed. São
Apulo: Atlas, 1980.
ANTHONY, Robert Newton. Contabilidade
contabilidade. São Paulo: Atlas, 1976.
gerencial:
uma
introdução
a
CAMPIGLIA, Américo Oswaldo. Contabilidade básica. São Paulo: Pioneira, 1966.
CASTRO, Adaucto de Souza. Contabilidade geral. 12 ed. São Apulo: Sugestões
Literárias, 1972.
CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso básico de contabilidade de custos. São Paulo:
Atlas, 1999.
HENDRIKSEN, Eldon S. Teoria da contabilidade. São Paulo: Atlas, 1999.
HERMAN JR, Frederico. Contabilidade superior: teoria economica da contabilidade.
10 ed. São Paulo: Atlas, 1978.
106
KLEIN, Tolstoi Claderciano. Contabilidade geral e aplicada. Rio de Janeiro: Aurora,
1970.
LEITE, Helio de Paula. Contabilidade para administradores. São Paulo: Atlas, 1988.
PADOVESE, Clóvis Luiz. Manual de contabilidade básica. 2 ed. São Paulo: Atlas,
1991.
WALTER, Milton Augusto. Introdução à contabilidade, São Paulo: Saraiva, 1983.
VERTES, Alexandre. Iniciação à dupla contabilidade geral, Porto Alegre: Sulina,
1980.
VIANA, Cibilis da Rocha. Teoria geral da contabilidade. Porto Alegre: Sulina, 1974
ZANOTTI, Célia Maria Boron. Manual prático de contabilidade atualizável. Curitiba:
Informare, 2000.
PERIÓDICOS
Exame Negócios
Isto é Dinheiro: revista semanal de negócios, economia, finanças e e-commerce
PEGN: pequenas empresas, grandes negócios
RBC: Revista Brasileira de Contabilidade
Revista do Conselho Nacional de Contabilidade
Revista da SESCON-RDS
Secretária Executiva
107
DISCIPLINAS DO 4º SEMESTRE
108
Disciplina:
Matemática Financeira
Semestre:
Quarto
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
15.151
60
Departamento Ciências Exatas e da Terra
Área de conhecimento/aplicação:
Matemática
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Juros simples. Desconto simples. Relação de taxas. Juros compostos. Descontos
compostos. Equivalência de capital. Rendas. Amortização na capitalização composta.
Depreciação. Análise de investimentos. Debêntures.
Objetivo:
Desenvolver os cálculos e as aplicações de juros simples e compostos, descontos, em
situações práticas.
Conteúdo Programático:
1 Juro Simples
1.1 Juro montante, definição, taxa de juros, percentual e unitário
1.2 Diagramas de capital no tempo
1.3 Cálculo do juro, montante, taxa proporcional
1.4 Taxa equivalente, períodos não inteiros, juro exato e juro comercial, valor atual e valor
nominal
2 Descontos Simples
2.1 Desconto racional ou desconto "por dentro", desconto comercial ou desconto "por
fora". Desconto bancário, taxa de juros efetiva, relação entre descontos racional e
comercial
3 Equivalência de Capitais
3.1 Definições, data focal, equação de valor, capitais equivalentes
3.2 Equivalência de capitais, com desconto comercial e com desconto racional
3.3 Conjuntos equivalentes de capitais
4 Juros Compostos
4.1 Juro e montante, diferença dos regimes de capitalização
4.2 Montante, cálculo do juro, valor atual e valor nominal, taxas equivalentes períodos não
inteiros, convenção linear e a exponencial, taxa efetiva e taxa nominal, capitalização
contínua
5 Equivalência de Capitais a Juros Compostos
5.1 Fluxo de caixa
5.2 Data focal
5.3 Equivalência com desconto racional e comercial
109
6 Rendas ou Anuidades
6.1 Definições
6.2 Classificação das anuidades
6.3 Modelo básico de anuidade
7 Empréstimos
7.1 Definições
7.2 Sistema de amortização constante (SAC)
7.3 Sistema de amortização francês (SF)
7.4 Sistema americano (SA)
7.5 Sistemas de amortização variáveis (SAV)
Bibliografia Básica:
HAZZAN, S.; POMPEO, J. N. Matemática financeira. São Paulo: Atlas, 1993.
MATHIAS, W. F.; GOMES, J. M. Matemática financeira. São Paulo: Atlas, 1993.
VERAS, L. L. Matemática financeira. São Paulo: Atlas, 1996.
Bibliografia Complementar:
ARRUDA, S. R. Matemática financeira ao alcane de (quase) todos. Porto Alegre:
Sagra, 1996.
AYRES JR, F. Matemática financeira: resumo da teoria – 500 problemas resolvidos.
São Paulo: Mcgraw Hill, 1979.
CASAROTTO FILHO, N. Análise de investimentos. São Paulo: Atlas, 1994.
CAVALHEIRO, L. A. F. Elementos de matemática financeira: operações a curto e
longo prazo. Rio de Janeiro: FGV, 1974.
D´AMBROSIO, N. Matemática comercial e financeira. São Paulo:. Nacional 1972.
FARO, C. de. Princípios e aplicações do cálculo financeiro. Rio de Janeiro: LTC,
1995.
FRANCISCO,W. de. Matemática financeira. São Paulo: Atlas, 1988.
KUHNEN, O. L. Matemática financeira aplicada e análise de investimentos. São
Paulo: Atlas, 1996.
LAPPONI, J. C. Matemática financeira. São Paulo: Lapponi Treinamento, 1998.
MORGADO, A. C. de O. Progressos e matemática financeira. Rio de Janeiro, Graftex,
1993.
110
PONT, J. V. Teoria e prática de cálculos no processo trabalhista. São Paulo, LTr,
1996.
PUCCINI, A. de L. Matemática financeira objetiva e aplicada. São Paulo: Saraiva,
2000.
SECURATTO, J. R. Decisões financeiras em condições de risco. São Paulo: Atlas,
1996.
VERAS, L. L. Matemática financeira: uso de calculadoras financeiras, aplicações ao
mercado financeiro, introdução à engenharia econômica, 300 exercícios resolvidos e
propostos com respostas. São Paulo: Atlas, 1991.
VIEIRA SOBRINHO, J. D. Matemática financeira. São Paulo: Atlas, 1982.
ZENTGRAF, W. Calculadora financeira HP - 12C. São Paulo: Atlas, 1994.
111
Disciplina: Sistemática de Importação
Semestre: Quarto
Departamento:
Créditos:
Código:
04
Horas/aula:
60.345
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Plano de Ensino
Ementa:
Normas administrativas da importação.
Análise e emissão de documentos.
Modalidades de pagamentos na importação. Financiamento às importações. Política
fiscal de importação. Cálculo dos custos de uma importação. Siscomex na
importação. Análise de mercados para importação.
Objetivos da disciplina:
Apresentar os mecanismos da política comercial e as normas de importação.
Desenvolver conhecimentos teórico-práticos da área de comércio exterior que
propiciem aos alunos condições de estruturarem os processos relativos à
importação.
Exigências prévias de conhecimentos e habilidades:
1 Conhecimentos
Domínio dos conteúdos da disciplina introdução ao comércio exterior e sistemática
de exportação
2 Habilidades
Trabalho em equipe, tomada de decisão.
Padrões mínimos de desempenho na disciplina:
1 Conhecimentos
2 Domínio dos conteúdos relacionados à prática de importação
3 Habilidades e atitudes
4 Desenvolver trabalhos em equipe que estimulem o planejamento, a tomada de
decisão, a negociação e a comunicação necessária ao longo das operações de
importação
Conteúdo Programático
1 Revisão de conceitos INCOTERMS
2 Roteiro básico de importação. Normas administrativas da importação. Registro do
Importador. Procedimentos administrativos
3 Siscomex
4 Drawback
5 Modalidades de pagamento na importação
6 Financiamento às importações
7 Política fiscal de importação: imposto de importação; incidência, base de cálculo;
tarifa externa comum; IPI; ICMS; reduções e isenções de II e IPI; reduções de
alíquotas decorrentes de acordos internacionais; Aladi; Mercosul; OMC; taxas de
armazenagem e capatazia. Cálculo dos custos de uma importação.
112
8 Taxas e fretes: adicional de frete para renovação da Marinha Mercante; adicional
de tarifa portuária.
9 Fluxograma da Importação.
10 Análise de mercados para importação.
Metodologias, técnicas e recursos de ensino e de avaliação de aprendizagem
Aulas expositivas. Utilização de laboratório de informática (rede mundial, programa
EXIM e GICEX). Trabalhos práticos de importação junto a empresas da região.
Apresentação de casos de importação em sala de aula. Palestra com profissional da
área de Comércio Exterior. Os alunos em grupos de no máximo 3 componentes
desenvolverão trabalhos práticos em importação. Programa de Visitas Técnicas ao
Porto de Rio Grande; Tecon Rio Grande; Estação Aduaneira de Interior – EADI.
Provas com questões discursivas e objetivas.
Bibliografia Básica
BEHRENDS, Frederico L. Comércio exterior . 5ed. - Porto Alegre: Ortiz, 1999.
BIZELLI, João dos Santos. Noções básicas de importação. 6ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1997.
Normas administrativas de importação. São Paulo: Aduaneiras.
Bibliografia Complementar
FORNER, Cláudio. Importação – procedimentos. 2ed. Porto Alegre: SEBRAE, 1999.
GARCIA, Luiz Martins. Exportar: rotinas e procedimentos, incentivos e formação de
preços. 6ed. São Paulo: Aduaneiras, 1997.
KEEDI, Samir e MENDONÇA, Paulo C.C. Transportes e seguros no comércio
exterior. 2ed São Paulo: Aduaneiras, 2000.
KEEDI, Samir. Logística de transporte internacional: veículo prático de
competitividade. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10ed. São Paulo: Edições
Aduaneiras, 2001.
SCHULZ, Arlindo. Comércio exterior para brasileiros. Blumenau: Ed. Da FURB,
1999.
WERNECK, Paulo. Comércio exterior e despacho aduaneiro.
Gazeta Mercantil; Folha de São Paulo; Revista Business Week; Revista The
Economist; Revista da Administração da USP; Revista de Comércio Exterior do
Banco do Brasil
113
Alguns sites que relacionados ao Comércio Exterior
Endereço
www.mre.gov.br
www.braziltradenet.gov.br
www.mdic.gov.br
www.ipea.gov.br
www.bcb.gov.br
www.bndes.gov.br
www.receita.fazenda.gov.br
www.secex.gov.br
www.meusite.osite.com.br/aace
www.aeb.org.br
www.cni.org.br
www.mercosul.org
www.buybrazil.org
Sites internacionais
www.imf.org
www.worldbank.org
Sites entidades privadas
www.funcex.com.br
www.camint.com.br
www.portoriogrande.com.br
www.apex.sebrae.com.br
www.aduaneiras.com.br
www.exportnews.com.br
www.exportabrasil.com.br
www.bancodobrasil.com.br
Órgão
Ministério das Relações Exteriores
Vinculado ao MRE
Ministério do Desenvolvimento Indústria e
Comércio
Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada
Banco Central do Brasil
Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico
e Social
Secretaria da Receita Federal (Ministério da
Fazenda)
Secretaria de Comércio Exterior
Analistas de Comércio Exterior do MDIC
Associação de Comércio Exterior do Brasil
Confederação Nacional da Indústria
Mercosul
Site de Oferta de Produtos Brasileiros
p/Estrangeiros
Fundo Monetário Internacional
Banco Mundial
Fundação Centro de Estudos de Comércio
Exterior. Instituição Privada sem Fins Lucrativos,
edita a Revista RBCE
Câmara Internacional de Comércio do Brasil
Porto de Rio Grande
Agência Especial de Promoção às Exportações
114
Disciplina:
Fundamentos de Marketing
Semestre:
Quarto
Departamento:
Créditos:
Código 60.276
04
Horas/aula:
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Evolução do marketing, conceitos centrais de marketing e sua abrangência.
Mensuração da demanda de mercado. Sistemas de marketing e gestão das
informações de marketing e os estudos sobre o comportamento do consumidor.
Objetivo:
Analisar e discutir os fundamentos e objetivos da administração mercadológica, bem
como analisar o instrumental de trabalho do administrador mercadológico e sua
adaptação à solução de problemas nas empresas, tornando as decisões mais
eficientes para o alcance da efetividade da organização.
Identificar, selecionar e interpretar as variáveis que propiciam a interação da empresa
com o meio ambiente, desenvolvendo condições de avaliar as situações de mercado e
encontrando alternativas que facilitem a tomada de decisão, procurando a solução dos
problemas mercadológicos das organizações.
Conteúdo Programático
1 Princípios de marketing e construção de relacionamento
1.1 Marketing em um mundo em mutação: criando valor e satisfação – definição de
marketing, necessidade, desejos e demandas; produtos; valor, satisfação e
qualidade, troca, transações e relacionamentos; mercados, filosofias de
administração de marketing
1.2 A conquista de mercados: planejamento estratégico orientado para o mercado.
Planejamento estratégico; planejando o portfólio de negócios; planejamento
estratégico e pequenas empresas; o processo de marketing
2 Análise das oportunidades de mercado
2.1 O ambiente de marketing: o microambiente da empresa e o macroambiente da
empresa
2.2 Os componentes de um moderno Sistema de Informações de Marketing ( S.I.M.)
Sistema de registros internos, sistema de inteligência de marketing, sistema de
pesquisa de marketing, sistema de apoio a decisões de marketing, previsão e
mensuração da demanda
2.3 Mercados de consumo e comportamento do consumidor: um modelo de
comportamento do consumidor; fatores que influenciam o comportamento de
compra; O processo de decisão de compra; os estágios do processo de compra.
115
2.4 Mercados organizacionais e comportamento do comprador organizacional,
mercados internacionais; comportamento do comprador organizacional; mercados
institucionais e governamentais.
3 Plano de marketing
3.1 Conteúdo do plano de marketing
3.2 Elaboração do plano de marketing
Bibliografia Básica:
AMBRÓSIO, V. Plano de marketing passo a passo. Rio de Janeiro: Reichamam &
Afonso Editores, 1999.
CHURCHILL, G. A. Marketing, criando valor para o cliente. São Paulo: Saraiva,
2000.
COBRA, M. Administração de marketing: criando valor para o cliente. São Paulo:
Atlas, 1999.
FISCHMANN, A. A.; ALMEIDA, M. I. R. Planejamento estratégico na prática. São
Paulo: Atlas,1990.
KOTLER, P. Administração de marketing: análise, planejamento e controle. São
Paulo: Atlas, 1998.
Bibliografia Complementar:
RAMOS, R. Contato imediato com a propaganda. São Paulo: Global, 1987.
RAPP, S. et all. 5ª Geração de marketing II. São Paulo: Makron Boocks, 1991.
COBRA, M. Plano estratégico de marketing. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1990.
BARRETO, R. M. Criatividade em propaganda. São Paulo: Summus,1978.
DUAILIBI, R. et all Criatividade e marketing. São Paulo: Mac-Graw Hill, 1990.
KOTLER, P. Marketing par o século XXI. 2 ed. São Paulo: Futura, 1999.
KOTLER, P. Marketing para organização que não visam lucro. São Paulo: Atlas,
1978.
LAS CASAS, A. L. Marketing: conceitos, exercícios e casos. São Paulo: Atlas,
1978.
LAS CASAS, A. L. Plano de marketing para micro e pequenas empresas. São
Paulo: Atlas, 1999.
MATTAR, F. N. Pesquisa de marketing: metodologia, planejamento , execução e
análise. São Paulo: Atlas, v. I e II, 1994.
116
MALHOTRA, N. K. Pesquisa de marketing: uma criação prática. Porto Alegre:
Bookman, 2001.
MINTZERG, H. et all. Afári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento.
Porto Alegre: Bookman, 2000.
PEPPERS, D. Marketing one too one: ferramentas para implementação de
programas de marketing one too one. São Paulo: Makron Books, 2001.
PORTER, M. E. Estratégia competitiva. Rio de Janeiro: Campus, 1986.
PORTER, M. E. Vantagens competitivas: criando e sustentando um desempenho
superior. Rio de Janeiro: Campus, 1992.
RICHERS, R. Marketing: uma visão brasileira. Negócio, 2000.
SCHEWE, C. D. MBA: curso prático: marketing. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
WESTWOOD, J. O plano de marketing. São Paulo: Makron Books, 1991.
LUPETTI, M. Planejamento de comunicação. São Paulo: Futura, 2000.
SANT’ ANNA, A. Propaganda: teoria, técnica e prática. 7º ed. São Paulo: Pioneira,
1998.
PINHO, J.B. Publicidade e vendas na internet. Summus, 2000.
_______.Comunicação em marketing. Papirus, 2001.
MENEGHETTI, S. B. Comunicação e marketing: fazendo a diferença global. 2001.
RODRIGUES, A. D. Estratégias da comunicação. Presença, 1990.
117
Disciplina:
Organização, Sistemas e Métodos
Semestre: Quarto
Departamento:
Créditos:
04
Código 60.261
Horas/aula:
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Conceito, análise sistêmica, técnicas e estratégias de análise de dados, ferramentas
de organização, sistemas e métodos.
Objetivo:
Proporcionar uma fundamentação teórica e prática que capacite o aluno a conhecer e
discutir as aplicações da organização, sistemas e métodos administrativos, adequando
os princípios à realidade das empresas com vistas à busca de soluções para seus
problemas.
Conteúdo Programático
1 Evolução das Teorias e das Práticas Administrativas nas Organizações
1.1 Tendências da Teoria das Organizações
1.2 Evolução das Organizações
1.3 Estrutura Básica das Organizações
2 Sistemas de Informação Gerenciais e Operacionais nas Organizações
2.1 Conceitos
2.2 Técnicas e Estratégias de Levantamento de Informações
2.3 Técnicas de Representação
2.4 Estudo do Desenvolvimento de Sistemas de Simulação
2.5 Implementação do Sistema
2.6 Manualização do Sistema
3 Ferramentas Utilizadas no Desenvolvimento de Técnicas Administrativas
3.1 Diagrama de Causa-Efeito
3.2 Técnicas de Análise de Processo e Medidas de Tempo
Bibliografia Básica
ARAÚJO, L. C. G. de. Organização de sistemas e métodos e as modernas
ferramentas de gestão organizacional: arquitetura organizacional, benchmarking,
empoqerment, gestão pela qualidade total, reengenharia. São Paulo: Atlas, 1994.
ARAÚJO, L. C. G. de Organização e métodos: integrando comportamento, estrutura,
Estratégia e tecnologia. São Paulo: Atlas, 1994.
CURY, A. Organização e método: uma visão holística. São Paulo: Atlas, 2000.
118
OLIVEIRA, D. de P. R. de. Sistemas, organizações e métodos: uma Abordagem
gerencial. São Paulo: Atlas, 1998.
BALLESTREO-ALVAREZ, M. E. Manual de organizações, sistemas e métodos:
uma abordagem teórica e prática da engenharia da informação. São Paulo:Atlas, 2000.
Bibliografia Complementar:
ADSIDON, M. E. Fundamentos de organização e métodos. Rio de Janeiro: Zahar,
1973.
CHINELATO FILHO, J. O&M integrado à informática.Rio de Janeiro: LTC, 2000.
COLENGHI, V. M. O e M e qualidade total: uma integração perfeita. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1997.
CURY, Antonio. Organização e métodos – perspectiva comportamental e abordagem
contingencial. 5º ed. São Paulo: Atlas, 2000.
LERNER, W. Organização, sistemas e métodos. São Paulo: Atlas, 1991.
ARAUJO, L. C. G. de. Organização e métodos: integrando comportamento, estrutura,
estratégia e tecnologia. São Paulo: Atlas, 2001.
CRUZ, T. Sistemas, organização e métodos: estudo integrado das novas tendências.
São Paulo: Atlas, 1998.
SIMCSIK, T. OMIS – Organizações, métodos, informação e sistemas. São Paulo:
Makron Books, 1992.
FAYOL, H. Administração industrial e geral. São Paulo: Atlas, 1975.
LUPORINI; PINTO, N. M. Uma abordagem moderna de O & M e sistemas
administrativos. São Paulo: Atlas, 1985.
PRADO, J. R. Organização, sistemas e métodos: proposições metodológicas. São
Paulo: Papelivros.
ROCHA, L. O. L. da Organização e métodos: uma abordagem prática. São Paulo:
Atlas, 1981.
SIMCSIK, T. OMIS: organização, métodos, informação e sistemas.
TAYLOR, F. W. Princípios de administração científica. São Paulo: Atlas, 1978.
PERIÓDICOS:
HSM Management
RAE: Revista de Administração de Empresas
119
Disciplina: Língua Inglesa A
Semestre: Quarto
Departamento:
Código 80-137
Créditos:
02
Horas/aula:
30
Departamento Lingüística, Letras E Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento
Lingüística, Letras e Artes
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Noções básicas da Língua Inglesa voltadas ao mundo dos negócios: conversação ,
gramática básica e aplicada e compreensão textual.
Objetivo:
Oportunizar o aprendizado do Inglês Instrumental Básico aplicado ao Comércio
Exterior
Conteúdo programático
I – Conversação e Compreensão Textual
- Introductions, Greetings, Goodbyes
- Making telephone calls.
- Asking for and giving directions
- Asking for travel information
- Leaving a message
- Welcoming a visitor
II – Gramática
- Present simple
- Adverbs of frequency
- There is / there are
- Some / any
- Have / have got
- Prepositions
- Past simple
- Regular and irregular verbs
Bibliografia Básica:
IRVINE, Mark. Commercially speaking: student’s book. Oxford: Oxford University
Press, 2000.
SPÍNOLA, Vera. Let’s trade in English. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
TAYLOR, Liz. International Express (Elementary). Oxford: OUP, 2002.
120
Bibliografia Complementar
DUCKWORTH, Michael. Oxford Business Englisg grammar and practice. Oxford:
OUP, 1995.
GRANT, David & MCLARTY, Robert. Business Basis. Oxford, University Press, 1995.
JONES, Leo; Alexander, Richard. New International business English. Camdridge:
CUP, 2002.
LONGMAN Business English Dictionary, 2002.
MURPHY, Raymond. Grammar in use. Oxford: OUP, 1992.
NORMAM, Susan. We’re in Business. Essx, Longaman Singapore Publiashers Pte
Ltda, 1995.
Oxford Dictionary of English, 2002.
121
Disciplina:
Economia
Integração
Internacional,
Semestre: Quarto
Departamento:
Créditos:
Globalização
02
e
Código 60.347
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Economia
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Introdução à economia internacional. Principais escolas do pensamento econômico.
Teorias do comércio internacional. Vantagens das trocas internacionais. O balanço de
pagamentos. Sistema monetário internacional. Tendências de globalização, integração
econômica e formação de blocos. O Brasil na integração econômica. As multinacionais
e transnacionais. A internacionalização das empresas mediante mercado de capitais,
fusões, aquisições e joint-ventures. Entidades supranacionais na economia
internacional.
Objetivo:
- Dar aos alunos conhecimento mínimo para que possam entender as especificidades
da Economia Internacional e situar o Brasil no contexto mundial, através das suas
relações internacionais e do processo econômico de integração.
- Possibilitar, ainda, a avaliação das formas e mecanismo dos pagamentos
internacionais, visando ao ajustamento do Balanço de Pagamentos.
- Apresentar a nova formatação do mercado internacional com a consolidação das
multinacionais e transnacionais, das fusões, das aquisições, joint venture e mercado
de capitais internacional. O poder de influência das entidades supranacionais.
Conteúdo programático:
1. INTRODUÇÃO À ECONOMIA INTERNACIONAL
- Conceituações
- Características do comércio internacional
- Problemas econômicos internacionais
- Fatores determinantes das relações com o exterior
- A economia empresarial e sua inserção no mercado internacional
2. PRINCIPAIS ESCOLAS DO PENSAMENTO ECONÔMICO
- Mercantilismo
- A escola clássica
- A escola neoclássica
122
- Heckscher-ohlin
- Teorias recentes da economia internacional
3. TEORIAS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL
-Teoria das vantagens absolutas
-Teoria das vantagens comparativas
-Teoria dos custos de oportunidades
-Fronteira da possibilidade de produção de Heckscher-Ohlin
-Teorema de Stolper-Samuelson
4. VANTAGENS DAS TROCAS INTERNACIONAIS
-Teorias clássicas, neoclássicas e HO do comércio internacional
-Teorias recentes do comércio internacional
5. O BALANÇO DE PAGAMENTO
-Conceito e estruturas
-Ajustamento do balanço de pagamentos
-Revisão sobre balanço de pagamento e a economia política
-Os últimos anos do balanço de pagamento no Brasil
6. SISTEMA MONETÁRIO INTERNACIONAL
-Mercado de câmbio e o efeito das taxas sobre o balanço de pagamento
-Mecanismos de controle e medidas de estabilização da economia
-A mix policy como uma estratégia de estabilização econômica e confiabilidade
para o mercado internacional
- As
varias
formas
de
internacionalização
das
grandes
multinacionais, transnacionais, fusões, aquisições, joint ventures
- Entidades supranacionais no comércio internacional
7. INTEGRAÇÃO ECONÔMICA
-A integração e a interdependência econômica internacional
-As experiências interrogativas
-Formação dos blocos econômicos
-O estágio atual da economia global
-As perspectivas para a América Latina
empresas:
123
8. O BRASIL E A INTEGRAÇÃO ECONÔMICA
- A abertura do Brasil ao setor externo
- As crises econômicas internacionais e suas conseqüências sobre a economia
brasileira
- A política econômica nacional (planos econômicos) e seus efeitos nas relações
internacionais
- O Brasil, o Mercosul, a Alca e a mundialização da economia
- O Brasil e os demais blocos econômicos
Bibliografia Básica
CARVALHO, Maria Auxiliadora de. Economia internacional. 2.ed. São Paulo:
Saraiva, 2002.
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e o comércio internacional. São Paulo: Ed.
Aduaneiras.
_________________________, A Supremacia América e a ALCA, São Paulo
Aduaneiras 1998
_________________________, Brasil e a globalização econômica, São Paulo
Aduaneira, 1197
_________________________, O Brasil e a nova era global, São Paulo Aduaneira
2001
_________________________, O Brasil e a nova geopolítica européia, São Paulo
Aduaneira, 1992
__________________________, O Comércio exterior e as crises financeiras, São
Paulo Aduaneira, 1999
FRANKEL, Jeffrey A.; CAVES, Richard E. Economia internacional: comércio e
transações globais. Editora: Saraiva.
GUIDOLIN, Benedito. Economia e o comércio internacional ao alcance de todos.
São Paulo: Aduaneiras, 1991, 220p.
KENEN, Peter B. Economia internacional: teoria e política. Rio de Janeiro: campus.
MAIA, Jayme de Matriz. Economia internacional e comercio exterior. 4 ed. São
Paulo: Atlas, 1994, 232p.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10 ed. São Paulo: Aduaneiras,
2001.
SALVATORE, Dominick. Economia internacional. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000,
436p
SILVA, Mozart Foschete da. Relações econômicas internacionais. São Paulo:
Aduaneiras, 1999, 248p.
124
Bibliografia complementar
BRUM, Argemiro Jacob, O Brasil no FMI. Petrópolis, Vozes, 1984 168p.
CANO, Wilson. Soberania e política econômica na América Latina. São Paulo:
Editora Unesp, 2000.
CASTRO RUZ, Fidel, A crise econômica e social no mundo: Suas repercussões
nos países.
COHEN, Daniel. Riqueza no mundo pobreza das nações... Rio de Janeiro: Betrand
Brasil, 1998. 192p.
DEL CARPIO, Rômulo Francisco Vera, Carta de crédito e UPC 500, 2 ed. São Paulo
Aduaneiras 1996
ELLSWORTH, R. T. Economia internacional. São Paulo: Ed. Atlas, 1990.
GALVES, Carlos. Elementos de economia política atual: Passo Fundo, Ecodem,
1970 198p.
GARCIA JUNIOR, Armando Álvares. Alca: A área de livre comércio das Américas.
São Paulo: Aduaneiras, 1999, 138p.
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e nova economia global. São Paulo:
Aduaneiras, 2001, 350p.
KUNSLER Jacob Paulo. Mercosul e o mercado internacional. Porto Alegre, Ortiz
1994 304 p.
KUNG, Jacob Paulo. Uma ética global para a política e a economia mundial. Porto
Alegre: Ortiz, 1994, 304p.
LACERDA, Antônio Correia. O impacto da globalização na economia brasileira.
São Paulo: Contexto, 1999.
LODI, João Bosco. Fusões e aquisições: o cenário brasileiro. Rio de Janeiro:
Campus, 1999.
MONTORO, André Franco (org.). Manual de economia: Equipe de Professores da
USP. São Paulo: Saraiva, 1998.
RATTI, Bruno Vade-mecum do comércio internacional e câmbio, São Paulo
Aduaneiras 1991
SANCHES, Inaiê. Para entender a internacionalização da economia. São Paulo:
Editora Senac SP, 1999.
SINGER, Paul, Aprender economia, 10 ed São Paulo, Brasiliense, 1988 183 p.
THIRKETTLE, G.L. Curso superior de economia, uma abordagem moderna, Rio de
Janeiro, Fórum, 1973 122p
MACHADO, João Bosco M. Mercosul, processo de integração: origem, evolução e
crise. São Paulo: Aduaneiras, 2000, 249p.
PERIÓDICOS
Análise Econômica
Conjuntura Econômica
125
Revista Indicadores Econômicos FEE
PESQUISA & DEBATE . São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em
Economia Política/Departamento de Economia da Faculdade de Economia,
Administração, Contabilidade e Atuária da PUC-SP. São Paulo: PUC-SP, (periódico
semestral).
RBE: Revista Brasileira de Economia
Revista do Mercosul
Suma Econômica: consultoria e publicações
Revista Exame. Editora Abril.
Revista Você SA. Editora Abril.
Revista HSM Management. Editora HSM.
Gazeta Mercantil
SITES
www.bacen.gov.br
www.ibge.gov.br
www.fvg.br
www.fee.gov.br
www.economiabr.gov
www.ie.ufrj.br/infomacro
126
DISCIPLINAS DO 5º SEMESTRE
127
Disciplina:
Análise de Custos A
Semestre:
Quinto
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
60.348
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Contabilidade
Adm. Comércio Exterior
1. Ementa:
Elementos e análise de custos, esquema básico da contabilidade de custos,
departamentalização e centros de custos, critérios de rateio dos custos indiretos, custeio
por absorção, custeio variável, análise custo x volume x lucro, noções sobre custeio ABC,
método das UEPS e GECON.
2. Objetivo:
Proporcionar aos participantes uma visão da gestão estratégica de custos, partindo da
contabilidade financeira, focando mais a contabilidade gerencial, destacando os
principais sistemas de custeio, suas vantagens e desvantagens.
Oportunizar aos alunos um aprimoramento na análise crítica dos métodos de custeio,
como fonte de sistema de informação gerencial, além de procurar contribuir para o
aprimoramento dos processos administrativos das organizações.
3. Conteúdo Programático
3.1. INTRODUÇÃO
3.1.1. Noções gerais sobre custos
3.1.2. Custos na empresa comercial
3.1.3. O papel dos custos na formação de preços
3.2. ESQUEMA BÁSICO DA CONTABILIDADE DE CUSTOS
3.2.1. Separação entre custos e despesas
3.2.2. A apropriação dos custos diretos de produção
3.2.3. A apropriação dos custos indiretos de produção
3.3. DEPARTAMENTALIZAÇÃO E CENTROS DE CUSTOS
3.3.1. O esquema completo da contabilidade de custos
3.4. SISTEMA DE CUSTEIO POR ABSORÇÃO
3.4.1. Vantagens do custeio por absorção
3.4.2. Desvantagens do custeio por absorção
3.4.3. Exercícios
3.5. SISTEMA DE CUSTEIO VARIÁVEL OU DIRETO
3.5.1. Vantagens e desvantagens do custeio variável
3.5.2. Estudo comparativo entre sistema de custeio por absorção e
variável
3.5.3. Relação custo/volume/lucro
3.5.3.1. Ponto de equilíbrio
128
3.5.3.2. Visão contábil x Visão econômica do ponto de equilíbrio
3.5.3.3. Limitações da análise do ponto de equilíbrio
3.5.4. Estudo da margem de contribuição com fatores limitantes
3.5.5. Exercício
3.6. NOÇÕES GERAIS SOBRE OUTROS MÉTODOS DE CUSTOS
3.6.1. Sistema de custeio baseado em atividades (ABC)
3.6.2. Método das unidades de esforço da produção (UEPS)
3.6.3. Sistema de informação sobre a gestão econômica (GECON)
Bibliografia Básica:
LEONE, George Sebastião Guerra. Curso de contabilidade de custos. São Paulo:
Atlas, 1997, 241p.
_______. Custos: planejamento, implantação e controle. São Paulo:Atlas, 2000, 518p.
_______. Custos – Um enfoque administrativo. 6 ed. Rio de Janeiro: FGV, 1980.
IUDICIBUS, Sérgio de. Análise de custos. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1988, 169p.
__________. Análise de custos. São Paulo: Atlas, 1988, 169p.
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1982, 351p.
_________. Contabilidade de custos. São Paulo: Atlas, 1979, 367p.
_________. Contabilidade de custos. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2000, 351p.
_________. Contabilidade de custos. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1987, 367p.
Bibliografia complementar:
CONSELHO NACIONAL DE CONTABILIDADE DO ESTADO DE SÃO PAULO. Curso
sobre contabilidade de custos. São Paulo: Atlas, 1992, 252p.
HORNGREN, Charles T. Contabilidade de custos: um enfoque administrativo: São
Paulo: Atlas, 1978.
KAPLAN, Robert S. Custo e desempenho. Administre seus custos para ser mais
competitivo. São Paulo: Futura, 1998, 376p.
NAKAGAWA, masayuki. Gestão estratégica de custos: conceitos sistemas e
implantação. São Paulo: Atlas, 1991, 111p.
PEREZ JUNIOR, José Hernandez. Gestão estratégica de custos. São Paulo: Atlas,
1999, 312p.
SAKURAI, Michiharu. Gerenciamento integrado de custos. São Paulo: Atlas, 1997,
279p.
129
SHANK, John K. A revolução dos custos: como reinventar e redefinir sua estratégia
de custos para vencer em mercados competitivos. 4 ed. Rio de janeiro: Campus, 1997,
340p.
MEDEIROS, Luiz E. Contabilidade de custos - Um enfoque prático. Ed. Ortiz, 1994.
9 PERIÓDICOS
Exportar e gerenciar: a revista da pequena empresa Exportadora
HSM management
R.A.E: revista de administração de empresas
Revista Brasileira de Administração
130
Disciplina: Lingua Inglesa B
Semestre: Quinto
Departamento:
Código 80.138
Créditos:
02
Horas/aula:
30
Departamento Lingüística, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento
Lingüística, Letras e Artes
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Conhecimentos básicos da Língua Inglesa voltados ao mundo dos negócios. Técnicas
de escrita em nível básico.
Gramática básica e aplicada. Habilidade de leitura e interpretação textual.
Objetivo:
Oportunizar o aprendizado básico da Língua Inglesa aplicado ao Comércio Exterior e
desenvolver as habilidade de leitura e interpretação.
Conteúdo Programático
I–
-
Conversação e compreensão textual
Making and changing arrangements
Writing e-mails and Faxes
Invitations and suggestions
Asking opinions
Agreeing and disagreeing
Social exchanges
II – Gramática
- Present continuous tense
- Future with will
- Future with going to
- Modals
- Past simple and present perfect tense
- Prepositions
Bibliografia Básica
IRVINE, Mark. Commercially speaking: student’s book. Oxford: Oxford University
Press, 2000.
SPÍNOLA, Vera. Let’s trade in english. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
TAYLOR, Liz. International Express (Elementary). Oxford: OUP, 2002.
131
Bibliografia Complementar
DUCKWORTH, Michael. Oxford Business English grammar and practice. Oxford:
OUP, 1995.
GRANT, David & MCLARTY, Robert. Business Basic. Osford, University Press, 1995.
JONES, Leo; Alexander, Richard . New International business English. Camdridge:
CUP, 2002.
LONGMAN, Business English Dictionary, 2002.
MURPHY, Raymond. Grammar in use. Oxford: OUP, 1992.
NORMAM, Susan. We’re Business. Essx, Longaman Singapore Publiashers Pte Ltda,
1995.
Oxford Dictionary of English, 2002.
132
Disciplina:
Administração de Recursos Materiais
Semestre: Quinto
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
60.268
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Abordagem organizacional e situacional da Administração de Recursos Materiais.
Aquisição de materiais. Negociação em compras. Administração de Recursos
Materiais no Serviço Público. Identificação, codificação, classificação e catalogação de
material. Dimensionamento e controle de estoques. Administração de recursos
patrimoniais.
Objetivo:
Analisar e discutir os fundamentos e objetivos da administração de recursos materiais,
promovendo uma visão que propicie capacitar os alunos à solução dos problemas
inerentes à atividade empresarial.
Conteúdo Programático
1 Abordagem histórica da administração de recursos materiais
1.1 Inicio da atividade de material
1.2 Evolução da administração de recursos materiais
2 Abordagem organizacional e situacional da arm
2.1 Conceitos
2.2 Estrutura organizacional
2.3 Funções do administrador de recursos materiais
3 Aquisição de materiais
3.1 A função compra
3.2 Qualificação dos compradores
3.3 Operações e documentação do sistema de compras
3.4 Negociação em compras: conceitos básicos, fases de negociação, táticas na
negociação
4 Administração de recursos materiais no serviço público
4.1 Compras no serviço público
4.2 Procedimentos de compras no serviço público (lei 8666 de 21/06/93): licitações e
contratos administrativos.
133
5 Identificação, codificação, classificação e catalogação de material
5.1 Parâmetros de identificação
5.2 Codificação de materiais
5.3 Catalogação de materiais
5.4 Curva abc de estoques
6 Dimensionamento e controle de estoques
6.1 Funções e objetivos de estoques
6.2 Políticas de estoques
6.3 Custos de estoques
6.4 Níveis de estoques
6.5 Lote econômico de compra
6.6 Sistemas de controle de estoques
6.7 Avaliação dos estoques
7 Administração de recursos patrimoniais
7.1 Conceituação de bens
7.2 Propriedade industrial: marcas e patentes
7.3 Sistemas de marcas
7.4 Sistemas de patentes
Bibliografia Básica
DIAS, M. A. P. Administração de materiais: Uma abordagem logística. São Paulo:
Atlas, 2000.
MESSIAS, S. Manual de administração de materiais. São Paulo: Atlas, 2000.
POZO, H. Administração de recursos patrimoniais: uma abordagem logística. São
Paulo: Atlas, 2001.
VIANA, J. J. Administração de materiais: um enfoque prático. São Paulo: Atlas.,
2000.
Bibliografia Complementar
CHING, H. Y. Gestão de estoques na cadeia de logística integrada – Suppiy Chain.
São Paulo: Atlas, 1999.
ARNOLD, J. R. Tony. Administração de materiais. São Paulo: Atlas, 1999.
GURGEL, F. do A. Administração dos fluxos de materiais e de produtos. São
Paulo: Atlas, 1996.
134
Disciplina: Direito Comercial
Semestre: Quinto
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
66.175
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Direito
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Noções de direito de empresa – conceito e objeto. Empresa. Principais direitos e
obrigações dos comerciantes. Sociedades: tipos, atos constitutivos. Registro de
comércio. Contrato mercantil. Título de crédito – conceito e espécies. Noções básicas
sobre a falência e a concordata. Sociedades anônimas: constituição, assembléias,
ações, acionistas, diretoria e conselhos. Código de defesa do consumidor.
Objetivos:
Procurar o conhecimento de noções do direito de empresa, transmitindo uma noção
genérica acerca da legislação, com ênfase aos aspectos práticos comuns na
administração das empresas, quanto às transações comerciais.
Conteúdo Programático
1 Do Direito de Empresa
1.1 Conceito
1.2 Objeto
1.3 Fontes
1.4 Divisão
2 História do Direito de Empresa
2.1 Evolução histórica do direito de empresa desde a antigüidade
2.2 Evolução histórica do direito de empresa no Brasil
3 Do Empresário
3.1 Noções gerais – definição
3.2 Requisitos para o exercício do comércio
3.3 Capacidade para comerciar
3.4 Emancipação e autorização para o comércio
3.5 Pessoas proibidas de comerciar
3.6 A inscrição do empresário
3.7 Empresário rural
4 Do Registro do Comércio
4.1 Noções
4.2 Órgãos, atribuições e funções
5 Dos Livros Comerciais
5.1 Da eficácia probatória
5.2 Da exibição judicial
135
6 Da Sociedade
6.1 Noções preliminares
6.2 Da sociedade não personificada
6.2.1 Da sociedade em comum
6.2.2 Sociedade em conta de participação
6.3 Da sociedade personificada
6.3.1 Da sociedade simples
6.3.2 Sociedades em nome coletivo
6.3.3 Sociedade em comandita simples
6.3.4 Da sociedade limitada
6.3.5 Da sociedade anônima
6.3.6 Sociedade em comandita por ações
7 Atos Constitutivos da Sociedade
8 Da Dissolução
9 Da Liquidação da Sociedade
10 Transformações, Incorporação, Fusão e Cisão das Sociedades Comerciais
11 União de Empresas
12 Dos Contratos Comerciais
12.1 Tipos:
12.1.1 Compra e venda mercantil
12.1.2 Penhor e fiança
12.1.3 Contratos bancários
12.1.4 Arrendamento mercantil – Leasing
12.1.5 Fatorização – Factoring
12.1.6 Franquia - Franchising
13 Dos Títulos de Crédito
13.1 Noções gerais – o crédito
13.2 Tipos:
13.2.1 Letra de câmbio
13.2.2 Nota promissória
13.2.3 Cheque
13.2.4 Duplicata
13.3 Requisitos essenciais dos títulos de crédito:
13.3.1 Ação por falta de pagamento e protesto
13.3.2 Prescrição
13.4 Outros títulos de crédito
13.4.1 Conhecimento de depósito e warrant
13.4.2 Conhecimento de transporte
13.4.3 Letra imobiliária
13.4.4 Letra hipotecada
13.4.5 Cédula hipotecária
13.4.6 Certificados de depósito e de investimento
13.4.7 Títulos de crédito industrial
136
13.4.8 Títulos de crédito comercial
13.4.9 Títulos de crédito rural
Falência
13.5 Noções gerais
13.6 Qualificação de empresário comercial do devedor
13.7 Declaração judicial da falência
13.8 Os credores e os efeitos da sentença declamatória da falência
13.9 Efeitos da falência quando uma pessoa e aos bens do falido
13.10 Efeito da sentença quando aos contratos do falido
13.11 Arrecadação e guarda do patrimônio falido
13.12 Verificação e classificação dos créditos
13.13 Realização do ativo
13.14 Pagamento do passivo
13.15 Extinção das obrigações do falido
14 Concordata
14.1 Noções gerais
14.2 O concordatário e seus credores
14.3 Tipos:
14.3.1 Concordata preventiva
14.3.1.1 Exibição de livros e documentos
14.3.1.2 Desistência
14.3.1.3 Cumprimento
14.3.2 Concordata suspensiva
14.3.2.1 Noções gerais
14.3.2.2 Processamento
14.3.2.3 Concessão
14.3.2.4 Cumprimento
15 Defesa do Consumidor
15.1 Código de defesa do consumidor
15.1.1 Práticas comerciais
15.1.1.1 Práticas abusivas
15.1.1.2 Cobrança de dívidas
15.1.2 Proteção contratual
15.1.2.1 Cláusulas abusivas
15.1.2.2 Contrato de adesão
Bibliografia Básica
DORIA, D. Curso de direito comercial. São Paulo: Saraiva, 1995.
REQUIÃO, R. Curso de direito comercial. São Paulo: Saraiva, 1998.
COELHO, F. U. Manual de direito comercial. São Paulo: Saraiva, 1997.
137
Bibliografia Complementar
CODIGO comercial. São Paulo: Saraiva, 2001.
ABRÃO, N. Sociedade por quotas de responsabilidade limitada... São Paulo:
Revista dos Tribunais, 1998.
ALMEIDA, A. P. de. Teoria e prática de títulos de crédito. São Paulo: Saraiva, 1996.
ALVARES W. T. Direito comercial. São Paulo: Literárias, 1976.
BULGARELLI, W. Contratos mercantis. São Paulo: Atlas, 2000.
____________________, Direito comercial. São Paulo: Atlas, 1998.
____________________, Fusões, incorporações e cisões de sociedade, São Paulo:
Atlas, 1996.
____________________, Manual das sociedade anônimas. São Paulo: Atlas, 1996.
____________________, Títulos de crédito. São Paulo: Atlas, 1996.
DIREITO Comercial I, Lei de sociedade anônima, Rio de Janeiro: Tele-Jur, 2002.
O DIREITO do Comércio Internacional, São Paulo: Observador Legal, 1997.
WASHINGTON, de B. M. Curso de direito civil. São Paulo: Saraiva, 1999.
138
Disciplina:
Comportamento e Gestão Organizacional
Semestre: Quinto
Departamento:
Créditos:
04
Código 60.269
Horas/aula:
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Psicologia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Análise comportamental no ambiente organizacional, enfocando sistemas de trabalho
de alto desempenho, eqüidade nas :relações interpessoais, eficácia na tomada de
decisões em equipe. Enfocar a percepção, tomada de decisão e criatividade, poder,
conflito e negociação; cultura, mudança e desenvolvimento organizacional.
Objetivo:
Oportunizar aos alunos conhecimentos básicos de psicologia e do comportamento
organizacional, a partir da fundamentação teórica e aplicação prática dos conteúdos.
Desenvolver habilidades no relacionamento intrapessoal e interpessoal. Principiar
condições do aluno crescer como administrador.
Conteúdo Programático
1 Noções Básicas de Psicologia
1.1 Aspectos históricos
1.2 Áreas de abrangência
2 Formação da Personalidade
2.1 Ajustamento
2.2 Desenvolvimento pessoal
2.3 Participação e produtividade
2.4 Principais mecanismos de defesa
3 Andragogia : Aprendizagem de Adultos
3.1 Como são os aprendizes
3.2 Incentivo para aprender
3.3 Expectativas do aprender
3.4 Como utilizar o ensinamento recebido
3.5 Fatores que influenciam a aprendizagem dos adultos
4 Liderança
4.1 Tipos de líderes
4.2 Erros e acertos do líder
4.3 Liderança e delegação
4.4 Sua aplicação e desenvolvimento
139
5 Grupos
5.1 Formação e desenvolvimento
5.2 Elementos constitutivos do grupo
5.3 Tipos de grupos
5.4 Problemas grupais e como solucioná-los
6 Criatividade
6.1 Liberação do poder criativo
6.2 Criatividade e produção
6.3 Etapas do processo decisório criativo
7 Mudanças
7.1 Resistência a mudanças
7.2 Processo de mudança
7.3 Mudança organizacional
8 Tensões e Conflitos Interpessoais
8.1 Como administrar conflitos interpessoais
8.2 Tipos de conflitos
8.3 Efeitos positivos dos conflitos
9 Comunicação e Expressão
9.1 Conceito
9.2 Natureza da comunicação
9.3 Objetivos da comunicação
9.4 Auxílios às barreiras da comunicação
9.5 Componentes da comunicação
9.6 Falar em público
Bibliografia Básica
SPECTOR, P. E. Psicologia nas organizações. São Paulo: Saraiva , 2002.
VAGNER III, J. A.; HOLLENBECH, J. R. Comportamento organizacional - Criando
Vantagem Competitiva. São Paulo: Saraiva, 1999.
BERGAMINI, C. Motivação. São Paulo: Atlas, 1993.
BERNARDES, C.; MARCONDES, R. Sociologia aplicada à administração.
Paulo: Saraiva, 2000.
MINICUCCI, A. Psicologia aplicada à administração. São Paulo: Atlas, 1995.
São
140
Bibliografia Complementar
BERGAMINI, C. Psicologia aplicada à administração de empresas: Psicologia do
comportamento organizacional. São Paulo: Atlas, 1990.
MINICUCCI, A.
Relações humanas: psicologia das relações interpessoais.
SãoPaulo: Atlas, 2000.
MOSCOVICI, F. Desenvolvimento interpessoal. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1985.
OSTROWER, F. Criatividade e processos de criação: Petrópolis: Vozes, 1998.
PISANI. E. M. et al. Psicologia geral. Petrópolis: Vozes, 1998.
WISINSKI, J. Como resolver conflito no trabalho. Rio de Janeiro: Campus, 1998.
141
Disciplina:
Gestão de Marketing I A
Semestre: Quinto
Departamento:
Créditos:
Código 60.349
02
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Conhecimento e importância da estratégia mercadológica. Conceitos teóricos sobre os
tipos, formas de planejamento de marketing. Composto de marketing e implementação
e controle dos programas.
Objetivo:
Identificar, selecionar e interpretar as variáveis mercadológicas que propiciam a
interação da empresa com o meio ambiente, desenvolvendo condições de avaliar as
situações de mercado e encontrando alternativas que facilitem a tomada de decisão,
procurando a solução dos problemas mercadológicos das organizações.
Conteúdo Programático
1 Estratégia Mercadológica
1.1 Introdução
1.2 Estratégia e tática
1.3 Análise de mercado
1.4 Formulação da estratégia de marketing
1.5 Estabelecimento de unidades estratégicas do negócio
2 Desenvolvendo a Estratégia de Marketing e o Mix de Marketing
2.1 Estratégias de produtos e serviços – definição de produto; classificação de
produtos; decisões sobre produtos e marketing de serviços. Desenvolvimento de novos
produtos e estratégias de ciclo de vida de produtos
2.2 Estratégias e programas de preços: estabelecimento do preço; adequação do
preço; iniciativas e respostas a mudanças de preços
2.3 Canais de distribuição e gerenciamento de Logística: a natureza dos canais de
distribuição; comportamento e organização do canal; decisões de projeto de canal;
decisões de administração do canal; distribuição física e administração de logística.
2.3.1 Varejo, atacado e logística de mercado.
2.4 Estratégia integrada de comunicação de marketing: passos no desenvolvimento de
uma comunicação eficaz; estabelecendo o orçamento total e o mix de promoção; a
mudança das comunicações de marketing; a comunicação de marketing socialmente
responsável.
3 Implementação e Controle
3.1 Formação da estrutura de marketing
3.2 Decisão do processo para ação executiva
3.3 Auditoria de marketing
142
Bibliografia Básica
AMBRÓSIO, V. Plano de marketing passo a passo. Rio de Janeiro: Reichamam &
Afonso Editores, 1999.
CHURCHILL, G A.Marketing: criando valor para o cliente. São Paulo: Saraiva, 2000.
COBRA, M. Administração de marketing: criando valor para o cliente. São Paulo:
Atlas, 1999.
KOTLER, P. Administração de marketing: Análise, Planejamento e Controle. São
Paulo: Prentice Hall, 2000.
KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Introdução ao marketing. Rio de Janeiro: LTC,.2000.
Bibliografia Complementar
FISCHAMANN, A. A.; ALMEIDA, M. I. R. Planejamento estratégico na prática. São
Paulo: Atlas, 1990.
RAMOS, R. Contato imediato com a propaganda. São Paulo: Global, 1987.
RAPP, S.; COLLINNS, T. O. 5 geração de marketing II. São Paulo: Makron Boocks,
1991.
COBRA, M. Plano estratégico de marketing. 2ed. São Paulo: Atlas, 1990.
BARRETO, R. M. Criatividade em propaganda. São Paulo: Summus,1978.
DUAILIBI, R.; SIMONSEN, J. H. Criatividade e marketing. São Paulo: Mac- Graw
Hill, 1990.
KOTLER, P. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar
mercados. 2ed. São Paulo: Futura, 1999.
KOTLER, P. Marketing para organizações que não visam lucro. São Paulo: Atlas,
1978.
LAS CASAS, A. L. Marketing: conceitos, exercícios e casos. São Paulo: Atlas, 1978.
____________. Plano de marketing para micro e pequenas empresas. São Paulo:
Atlas, 1999.
143
LEITTE, R. C. Franchising na criação de novos negócios. São Paulo: Atlas, 1990.
MATTAR, F. N. Pesquisa de marketing: metodologia, planejamento , execução e
análise. São Paulo: Atlas, v. 1 e 2, 1994.
MALHOTRA, N. K. Pesquisa de marketing: uma criação prática. Porto Alegre:
Bookman, 2001.
MINTZERG, H. et all. Afári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento.
Porto Alegre: Bookman, 2000.
PEPPERS, D. Marketing one too one: ferramentas para implementação de
programas de marketing one too one. São Paulo: Makron Books, 2001.
PORTER, M. E. Estratégia competitiva. Rio de Janeiro: Campus, 1986.
PORTER, M. E. Vantagens competitiva: criando e sustentando um desempenho
superior. Rio de Janeiro: Campus, 1992.
RICHERS, R. Marketing: uma visão brasileira. Negócio, 2000.
SCHEWE, C. D. MBA: curso prático: marketing. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
WESTWOOD, J. O Plano de marketing. São Paulo: Makron Books, 1991.
LUPETTI, M. Planejamento de comunicação. São Paulo: Futura, 2000.
SANT’ ANNA, A. Propaganda: teoria, técnica e prática. 7º ed. São Paulo: Pioneira,
1998.
PINHO, J.B. Publicidade e vendas na internet. São Paulo: Summus, 2000.
_______.Comunicação em marketing. São Paulo: Papirus, 2001.
MENEGHETTI, S. B. Comunicação e marketing: fazendo a diferença global. 2001.
RODRIGUES, A. D. Estratégias da comunicação. Presença, 1990.
144
Disciplina: Legislação Tributária
Semestre: Quinto
Departamento
Código 60.254
Créditos:
02
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Direito
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
A atividade financeira do Estado e seu poder impositivo de tributar. Espécies tributárias
e o efeito econômico dos tributos. O sistema tributário na Constituição Federal e a
legislação ordinária tributária. Normas gerais de direito tributário e a administração
tributária.
Objetivo:
Proporcionar o conhecimento de noções de direito tributário, transmitindo noções do
sistema tributário vigente no país, com ênfase à legislação com que se defrontarão em
suas atividades profissionais.
Conteúdo Programático
1 Introdução ao Direito Tributário
2 Fontes do Direito Tributário
3 Obrigação Tributária
4 Tributo e sua Classificação. Tributos na Constituição Federal
5 Vigência, Aplicação, Interpretação e Integração da Legislação Tributária
6 Incidência, não Incidência, Imunidade, Isenção e Anistia
7 Limitação do Poder de Tributar e Responsabilidade Tributária
8 Crédito Tributário e Administração Tributária
9 Tributos da União
10 Tributos dos Estados e do Distrito Federal
11 Tributos dos Municípios
145
Bibliografia Básica
BALEEIRO, A. Direito tributário. São Paulo: Forense, 2000.
CASSONE, V. Direito tributário. São Paulo: Atlas, 2002.
ICHIHARA, Y. Direito tributário. São Paulo: Atlas, 1990.
VALÉRIO, W. P. Programa de direito tributário. Porto Alegre: Sulina, 1991.
Bibliografia Complementar:
BALTHAZAR, U. C. Manual de direito tributário. Florianópolis: Diploma Legal, 1999.
BASTOS, C. R. Curso de direito financeiro e direito tributário. São Paulo: Saraiva,
2001
BECKER, A. A. Teoria geral do direito tributário. 3 ed. São Paulo: Lejus, 1998.
BRASIL, Código tributário nacional: lei 5172 de 25 de outubro de 1966. 21 ed. São
Paulo: Atlas, 1993.
CARVALHO, R. M. de. Contribuição de melhoria e taxas no direito brasileiro. São
Paulo: Juarez de Oliveira, 1999.
CASSONE, V. Direito tributário. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1996.
_________. Direito tributário atualizado pela nova constituição. 9 ed. São Paulo:
Atlas, 1996.
CODIGO TRIBUTÁRIO NACIONAL INTERPRETADO. São Paulo: Saraiva, 1995.
COSTA, C. C. O. da. Obrigação, lançamento e relação jurídica tributária. São
Paulo: Revista dos tribunais, 1993.
FANUCCHI, F. Curdo de direito tributário brasileiro. 4 ed. São Paulo: Resenha
Tributária, 1977 .
FERREIRA SOBRINHO, J. W. Obrigação tributária acessória. 2 ed. Porto Alegre:
Fabris, 1996.
GOMES, L. F. Crimes de responsabilidade fiscal: Lei 10028/00. São Paulo: Revista
dos tribunais 2001.
HARADA, K. Direito financeiro e tributário São Paulo: Atlas 1995.
ICHIHARA, Y. Princípio da legalidade tributária na constituição de 1988. São
Paulo: Atlas 1994.
146
LATORRACA, N. Legislação tributaria: Uma introdução ao planejamento tributário 4
ed São Paulo: Atlas 1976.
MACEDO, A. E. Introdução ao direito tributário brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1978.
MARTINS, I. G. da S. Curso de direito tributário. 3 ed. Belém, CEJUP, 1994.
MOUSSALLEM, T. M. Fontes do direito tributário. São Paulo: Max Limonad, 2001.
PELICIOLI, Â. C. Comentários aos tipos penais previstos na lei dos crimes de
responsabilidade fiscal: Lei 10,028 de 19 de outubro de 2000. São Paulo: LTr , 2001
TENÓRIO, I. Dicionário de direito tributário. São Paulo: Bushatsky, 1975.
VALADÃO, M. A. P. Limitações constitucionais ao poder do tributário e tratados
internacionais Belo Horizonte: Del Rey 2000.
BRASIL, Código tributário nacional : Lei 5172 de 25 de outubro de 1966, atualizada e
acompanhada de legislação complementar, súmulas e índices 31 ed. São Paulo: Atlas,
2002.
147
DISCIPLINAS DO 6º SEMESTRE
148
Disciplina: Língua Inglesa C
Semestre:
Sexto
Departamento:
Código
Créditos:
02
Horas/aula:
80.139
30
Departamento Lingüística, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento
Letras e Artes
Lingüística,
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Ampliação das técnicas de conversação, de escrita e de conhecimentos gramaticais.
O manejo da parte da documentação necessária ao Comércio Internacional.
Objetivo:
Desenvolver estratégias de conversação e escrita em nível intermediário.
Conteúdo Programático:
I-
Conversação e Compreensão Textual
Commercial correspondence
Stock market
Fax and memorandum
Data processing
Text comprehension and interpretation
Business letters
II – Gramática
- Demonstrative adjectives
- Possessive adjectives
- Possessive pronouns
- Objective pronouns
- Regular and irregular verbs
Bibliografia Básica
IRVINE, Mark. Commercially speaking: student’s book. Oxford: Oxford University
Press, 2000.
SPÍNOLA, Vera. Let’s trade in english. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
TAYLOR, Liz. International Express (Elementary). Oxford: OUP, 2002.
149
Bibliografia Complementar
DUCKWORTH, Michael. Oxford Business English grammar and practice. Oxford:
OUP, 1995.
GRANT, David & MCLARTY, Robert. Business Basic. Oxford, University Press, 1995.
JONES, Leo; Alexander, Richard . New International business English. Camdridge:
CUP, 2002.
LONGMAN, Business English Dictionary, 2002.
MURPHY, Raymond. Grammar in use. Oxford: OUP, 1992.
NORMAM, Susan. We’re Business. Essx, Longaman Singapore Publiashers Pte Ltda,
1995.
Oxford Dictionary of English, 2002.
CD – ROM in Trade – International Trade Software. Sony Media Solutions Company.
150
Disciplina:
Administração de Recursos Humanos I
Semestre:
Sexto
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
67.110
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Introdução ao Sistema de Recursos Humanos. Indivíduo, Grupo. Liderança.
Organização. Levantamento e seleção, treinamento e desenvolvimento de Recursos
Humanos. A comunicação.
Objetivo:
Proporcionar ao acadêmico um referencial teórico a respeito da administração de
Recursos Humanos, despertando-o analítica e criticamente para as posturas e
procedimentos práticos inerentes à disciplina, tendo sempre presente a preocupação
com a otimização dos recursos organizacionais, a melhoria das relações interpessoais
e a melhoria da qualidade de vida.
Conteúdo Programático
1 Introdução à Administração de Recursos Humanos
1.1 Administração de Recursos Humanos
1.2 Evolução Administração de Recursos Humanos
1.3 Localização da Administração de Recursos Humanos, na Estrutura Organizacional
1.4 O Papel do Administrador de Recursos Humanos
1.5 Capacitação do Administrador de Recursos Humanos
1.6 Perfil do Ativo Humano Globalizado
2 Motivações Humanas
2.1 As Raízes da Desmotivação
2.2 Forças Motivacionais
2.3 Teorias Motivacionais
3 Organização
3.1 Clima Cultural e Organizacional
3.2 Poder e Conflito nas Organizações
3.3 Complexidade das Organizações
3.4 Mudanças Organizacionais
3.5 Responsabilidade Social das Organizações
3.6 Desenvolvimento Organizacional
151
4 Desafios da Gestão de Pessoas
4.1 Desafios Ambientais
4.2 Desafios Organizacionais
4.3 Desafios Individuais
5 Subsistema de Provisão de Recursos Humanos
5.1 Identificação das Necessidades
5.2 Pesquisa de Mercado de Recursos humanos
5.3 Recrutamento
5.4 Consultorias Outaplacement, Replacement, R&S e o Headhunter
5.5 Seleção
Bibliografia Básica
CARVALHO, A. V. de. Administração recursos humanos.
1999.
São Paulo: Pioneira,
CHIAVENATO, I. Recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas,
2001.
MARRAS, J. P. Administração de recursos humanos:
estratégico. São Paulo: Futura, 2001.
do operacional ao
MILKOVICH, G. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
Bibliografia Complementar
BALCÃO, Y. F. O comportamento humano na empresa: uma antologia. Rio de
Janeiro: FGV, 1973
BERGAMINI, C. W. Avaliação do desempenho humano na empresa. São Paulo:
Atlas, 1973.
BERGAMINI, C. W. Desenvolvimento de recursos humanos. São Paulo: Atlas, 1987.
BITTEL, L. R. A supervisão eficaz. São Paulo: Mc Graw – Hill, 1982
BOOG, G. G. Manual de treianamento e desenvolvimento. São Paulo: Mc Graw –
Hill, 1999.
BOTELHO, E. F. Administração inteligente: a revolução administrativa. São Paulo:
Atlas, 1982.
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque profissional. São Paulo: Atlas, 1994.
152
CHIAVENATO, I. Ciências sociais e mangement: reconciliando o econômico e o
social. São Paulo: Atlas, 1999.
CHIAVENATO, I. Recursos humanos: São Paulo: Atlas, 1999.
CHIAVENATO, I. Administração recursos humanos. São Paulo: Atlas, 1999.
CHIAVENATO, I. Como transformar RH (de um centro de despesa) em um centro
de lucro. São Paulo: Atlas, 2000.
GARCIA, M. A. O gerente total. Porto Alegre: Suma Econômica. Sd.
MANSSOUR, A B B, et.al. Tendências em Recursos Humanos. Porto Alegre:
Multimpressos, 2001.
RODRIGUES, A, NAKAYAMA, M. K. Modelos de Mudanças em Administração de
Empresas. Porto Alegre: EDIPUC, 2000.
153
Disciplina:
Teoria e Prática Cambial
Semestre: Sexto
Departamento:
Créditos:
Código:
04
Horas/aula:
61.174
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Introdução ao estudo de câmbio. Estrutura do mercado de câmbio no Brasil.
Funcionamento do mercado de câmbio. Modalidades de pagamento no comércio
internacional. Câmbio na exportação. Compra de câmbio pelo banco. Financiamentos.
Câmbio na importação. Venda de câmbio pelo banco. Liquidação de contratos de
câmbio. Operação de câmbio em moeda-convênio. Câmbio financeiro. Câmbio
flutuante.
Objetivo:
Transmitir aos alunos conhecimentos teóricos e práticos atualizados da troca de
moeda estrangeira por moeda nacional e vice-versa. Apresentar todos os tipos e
modalidades de uma operação de câmbio.
Conteúdo Programático
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO CÂMBIO
- Conceituação
- Generalidades
- Moedas conversíveis e inconversíveis
ESTRUTURA DO MERCADO DE CÂMBIO NO BRASIL
- Conselho monetário nacional
- Banco Central do Brasil
- Ministério da indústria: comércio e turismo – Secretaria de Comércio Exterior
(SECEX). Sociedades Corretoras de Câmbio
- Divisão das operações de câmbio em blocos:
• Mercantil
• Financeiro e interbancário
• Tipos de contratos
FUNCIONAMENTO DO MERCADO DE CÂMBIO
- Posição dos bancos
- Formação da taxa de câmbio
- Paridade entre as moedas
- Fiscalização das operações
MODALIDADES DE PAGAMENTO
- Pagamento antecipado
- Remessas
- Cobranças e cartas de crédito
- Cuidados na negociação
- Abertura
- Conferência e negociação de documentos
154
CÂMBIO NA EXPORTAÇÃO
- Quando contratar
- Financiamentos na exportação
- Adiantamento sobre contrato de câmbio
- Adiantamento sobre cambiais entregues
- Trava de câmbio
- Deságio
- Prêmio
COMPRA DE CÂMBIO PELO BANCO
- Aplicação de contrato
- Aviso de crédito
- Liquidação de contratos
CÂMBIO NA IMPORTAÇÃO
- Limite do valor a pagar
- Documentação necessária
- Quando contratar
- Financiamentos na importação
VENDA DE CÂMBIO PELO BANCO
- Aplicação dos documentos
- Ordem de débito
- Baixa de posição
- Liquidação do contrato
OPERAÇÃO DE CÂMBIO EM MOEDA – CONVÊNIO
- Acordos bilaterais
- Convênios de crédito recíproco (CCR)
CÂMBIO FINANCEIRO:
- Ingresso de capital
- Venda da moeda pelo tomador
- Certificado de registro no Banco Central do Brasil e esquema de pagamento
- Remessa do principal dos juros
- Impostos de renda
- Incidência e forma de cálculo
- Quando contratar
CÂMBIO FLUTUANTE
- Operações neste mercado
- Funcionamento e tributação
Bibliografia Básica
LUNARDI, Ângelo Luiz. Operações de câmbio e pagamentos internacionais no
comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras, 2000.
MIRANDA, Pontes de. Tratado de direito cambiário. Campinas: Bookseller, 2000.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 10 ed. São Paulo: Aduaneiras,
2001.
_______. Vade-mecum de comércio internacional e câmbio. São Paulo:
Aduaneiras, 1991.
SACHS, Jefrey; LAVRAIA, Felipe.
1995.
Macroeconomia.. São Paulo: Backron Books,
155
Bibliografia Complementar
AMARAL, Antonio Carlos Oliveira do, Política cambial. Efeitos na balança comercial.
São Paulo: Aduaneiras, 2001, 172p.
CASTRO, José Augusto de. Financiamento à exportação e seguro de crédito. 2 ed.
São Paulo: Aduaneiras, 2001, 224p.
GARCIA JUNIOR, Armando Álvares. Contratos via internet. São Paulo: Aduaneiras,
2001.
MARTINS, Ricardo José. Operações com moeda estrangeira: efeitos no processo
falimentar. São Paulo: Aduaneiras, 1988, 400p.
NICOLETTI, Antonio Maximiano. Conhecimentos elementares do comércio exterior
e câmbio. 4 ed. São Paulo, Aduaneiras, 1997, 85 p.
SARQUIZ, Mara Rozane. O protesto cambial. Porto Alegre: Livraria do Advogado,
1994, 148p.
VIEIRA, Jair Lot. Títulos de créditos. Bauru, Edipro 2000, 236 p.
Sites e periódicos
www.bcb.gov.br
www.bb.com.br
www.receita.fazenda.gov.br
www.braziltradenet.gov.br
Jornal Gazeta Mercantil
Revista Exame – editora Abril
156
Disciplina:
Administração da Produção e Operações I
Semestre: Sexto
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
60.272
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Introdução à administração da produção. Planejamento da Capacidade. Decisões
sobre localização de fábrica. Projeto do produto. Planejamento e análise de processos.
Arranjo físico de instalações. Projeto e medida do trabalho.
Objetivos:
Conhecer o processo de organização da empresa industrial ou de serviços, desde a
etapa de dimensionamento da sua capacidade de produção até o estabelecimento do
projeto de trabalho. Analisar e relacionar a função produção dentro de uma visão
sistêmica, desenvolvendo os conceitos de visão sistêmica e metodologias para
estruturar o processo produtivo.
Conteúdo Programático
1 Introdução à Administração da Produção
1.1 Conceito
1.2 Evolução
1.3 Funções gerenciais da produção
1.4 O sistema de produção: tipos de sistema de produção
1.5 Relacionamento sistêmico da produção com as demais áreas da empresa
1.6 Planejamento estratégico da produção
1.7 O processo de tomada de decisão em administração da produção
1.8 Tendências atuais do gerenciamento de produção
2 Planejamento da Capacidade
2.1 Aspectos gerais
2.2 Importância das decisões sobre capacidade
2.3 Medida da capacitação
2.2 Expansão da capacidade
2.3 Avaliação econômica de alternativas de capacidade
2.4 Planejamento de equipamentos e de mão-de-obra
2.5 Utilização estratégica da capacidade da empresa
3 Decisões sobre Localização da Empresa
3.1 A visão estratégica do processo de localização
3.2 Importância das decisões sobre localização
3.3 Planejamento do local
3.4 Fatores que influenciam no processo de localização
3.5 Tipos de instalações: bens versus serviços
3.6 Avaliação de alternativas de localização
157
4 Projeto do Produto e Planejamento e Análise de Processos
4.1 O ciclo de vida de um produto
4.2 Planejamento de bens e serviços
4.3 Desenvolvimento do projeto do produto
4.4 Atividade de planejamento de processo
4.5 Adaptação do produto ao processo
4.6 Confiabilidade de produtos
4.7 Projeto de serviços
5 Arranjo Físico
5.1 Aspectos gerais
5.2 Princípios de arranjo físico
5.3 Tipos básicos de arranjo físico
5.4 O estudo e a implantação do arranjo físico
5.5 Fatores que influenciam no arranjo físico
5.6 Planejamento do arranjo físico
5.7 Métodos de realização do arranjo físico
5.8 Utilização estratégica do arranjo físico
6 Projeto e Medida do Trabalho
6.1 Aspectos gerais
6.2 Histórico
6.3 Estratégia de utilização da mão-de-obra
6.4 Projeto de trabalho e satisfação de trabalhos
6.5 Análise de métodos de trabalho
6.6 Medida do trabalho
Bibliografia Básica
CHIAVENATO, I. Iniciação à administração da produção.
McGRaw-Hill, 1991.
São Paulo: Makron,
DAVIS, M. M. et. all. Fundamentos da administração da produção. 3 ed. Porto
alegre: Bookmam, 2001.
FITZSIMMONS, J. A. Administração de serviços: operações, estratégicas e
tecnologia de informação. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2000.
GAITHER, N.; FRAIZIER, G. Administração da produção e operações. São Paulo:
Pioneira, 2001.
Bibliografia Complementar
GAITHER, N.; GREG FRAIZER. Administração da produção e operações. São
Paulo: Pioneira, 2001.
GOLDRATT, E. M. A corrida pela vantagem competitiva. São Paulo: IMAM, 1989.
GOLDRATT, E. M. A meta. Educator, 1986.
158
HARDING, H. A. Administração da produção. São Paulo: Atlas, 1981.
MACHLINE, C. et all. Manual de administração da produção. Rio de Janeiro: FVG,
1970.
MACHLINE, C. et all. Manual de administração da produção. Rio de Janeiro: FVG,
1999.
MARTINS, P. G. Administração da produção. São Paulo: Saraiva, 1998.
MOREIRA, D. A. Administração da produção e operações. São Paulo: Pioneira,
1997.
________.Introdução à administração da produção e operações.
Pioneira, 1998.
São Paulo:
RUSSOMANO, V. H. PCP: Planejamento e controle da produção. São Paulo:
Pioneira, 2000.
ROCHA, D. Fundamentos técnicos da produção. São Paulo: Makron Books, 1995.
SLACK, N. et. all. Administração da produção. São Paulo, 1996.
ZACARELLI, S. B. Programação e controle da produção. São Paulo: Pioneira, 1976.
159
Disciplina:
Gestão de Marketing II A
Semestre: Sexto
Departamento:
Créditos:
Código:
02
60.350
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Comunicação em marketing a fim de que sejam tomadas decisões responsáveis e
éticas na promoção de produtos e serviços em diferentes contextos mercadológicos,
mediante análise crítica e técnica num mundo global e em constante e rápida
evolução.
Objetivo:
Proporcionar ao acadêmico uma formação teórico-prática no campo da administração
comercial, capacitando-o na tomada de decisões em relação ao gerenciamento de
mercado, equipes de vendas, produtos e serviços.
Conteúdo Programático
1 Propaganda, Promoção de Vendas, Merchandising e Relações Públicas
1.1 Conceitos
1.2 Principais decisões em propagandas
1.3 Promoção de vendas
1.4 Merchandising
1.5 Relações públicas
2 Administração de Vendas
2.1 Planejamento e previsão de vendas
2.2 Processo de compra e organização das informações sobre o comprador
2.3 Comunicando-se em vendas
3 O PROCESSO DE VENDAS
3.1 Tipos, requisitos e tendências em vendas
3.2 Técnicas e fases da venda
3.3 Vendas e distribuição
4 GERENCIANDO A FORÇA DE VENDAS
4.1 Organizando a força de vendas
4.2 Recrutando e selecionando a força de vendas
4.3 Treinando, desenvolvendo e motivando a força de vendas
4.4 Remunerando e avaliando a força de vendas
160
5 Marketing On Line
5.1 Marketing direto
5.2 Comunicação on line
5.3 Novas oportunidades de comunicação
5.4 e-Commerce
Bibliografia Básica
KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Introdução ao marketing. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC,
2000.
MOREIRA, J. C. T. et all. Administração de vendas. São Paulo: Saraiva, 2000.
SPIRO, R. S. W. Administração de vendas. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
Bibliografia Complementar
COBRA, M. Administração de vendas, 4 ed. São Paulo: Atlas, 1994.
LAS CASAS, A. L. Administração de vendas, 3 ed. São Paulo: Atlas, 1993.
ALFAYA, C. Vender com crise ou sem ela. Porto Alegre: Sulina, 1988.
BELOHLAVEK, P. Estratégia a arte do êxito. São Paulo: Editores Associados, 1990.
BETTGER, F. Show de vendas. São Paulo: Best Seller, 1971.
BOYD Jr. H. W. Promoção de vendas. São Paulo: Atlas, 1971.
BROOKS, W. L. Vendas de alto impacto. São Paulo: McGraw-Hill, 1989.
CARVALHO, A. V. de. Avaliação de equipes de vendas. São Paulo: Atlas, 1989.
CHALMERS, R. B. Motivação e prática de vendas. São Paulo: Atlas, 1966.
COBRA, M. Vendas: planejamento, organização, comunicação e controle. São Paulo:
Atlas.
COBRA, M. Vendas: como ampliar seu negócio. São Paulo: PV Realização Marcos
Cobra, 1994.
FRASER-ROBINSON, J. Mala direta eficaz. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
GRECCO, C. Manual do balconista moderno. São Paulo: IBRASA, 1976.
IANNQNE, R. A. Vendendo por telefone. São Paulo: Makron Books, 1991.
JOHNSON, S. O vendedor minuto. 4 ed. Rio de Janeiro: Record, 1985.
161
JOHNSON, S. Um minuto para mim. 6 ed. Rio de Janeiro: Record, 1987.
JUMONJI, T. Kaisen em vendas. São Paulo: STS, 1992.
KARRASS, G, Negocie para fechar. São Paulo: Bandeirantes, 1988.
KHADEN, R. Gerência de uma página. 2 ed. Rio de Janeiro: Record, 1988.
KILPATRICK, C. A. Modernas técnicas de vendas. São Paulo: Atlas, 1971.
LAS CASAS, A. L. Técnicas de vendas. São Paulo: Atlas, 1989.
LEWIS, W. K. Venda mais e melhor. 2 ed. São Paulo: IBRASA, 1983.
MAHFOOD, P. E. Transformando um cliente insatisfeito em um cliente para
sempre. São Paulo: Makron Books, 1994.
MANDINO, Og. A universidade do sucesso. 2 ed. Rio de Janeiro: Record, 1985.
MANDINO, Og. O maior vendedor do mundo. 15 ed. Rio de Janeiro: Record, 1968.
OLMI, A. Administração de vendas. Rio de Janeiro: LTC, 1971.
PENTEADO F.; WHITAKER, J. R. Previsão de vendas. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1974.
PLOTNIC, G. Artilharia de vendas. São Paulo: Makron Books, 1991.
RICHERS, R. Administração de vendas na pequena empresa brasileira. Rio de
Janeiro: FGV, 1970.
SANTOS, J. Formação do preço e do lucro. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1995.
SEGAL, M. Administração de vendas. São Paulo, Atlas: 1972.
SHIOZAWA, R. S. C. Qualidade no atendimento e tecnologia de informação. São
Paulo: Atlas, 1993.
SILVA, J. C. da. Gerência de vendas. São Paulo: Atlas, 1986.
SILVA, J. Merchandising no varejo de bens de consumo. São Paulo: Atlas, 1990.
SOUZA, A. Qualidade em vendas. 2 ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1994.
STEELE, P. Negócio fechado. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
SWEENEY, N. Criando e gerenciando uma equipe de vendas. São Paulo: McGrawHill, 1989.
162
TOLEDO, F. de. Capacitação de equipes de venda: estratégias de técnicas de
treinamento e desenvolvimento de vendedores. São Paulo: Atlas, 1975.
VERDI, C. A. Tudo o que aprendi sobre vendas. Porto Alegre: Tchê, 1988.
WALKER, D. O cliente em primeiro lugar. São Paulo: Makron Books, 1991.
WILSON, L. Mudando o jogo. Rio de Janeiro: Record, 1987.
ZAJDSZNAJDER, L. Teoria e prática da negociação. 2 ed. Rio de Janeiro: Olympio,
1988.
163
Disciplina:
Legislação Aduaneira
Semestre: Sexto
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
60.351
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Comércio exterior e legislação aduaneira. Histórico da legislação aduaneira.
Classificação fiscal de mercadorias. Legislação aduaneira na importação e na
exportação: fato gerador, base de cálculo e tipos de alíquotas. Despacho aduaneiro e
sua formalização: documentos e formas de despacho. Regimes aduaneiros especiais
e atípicos.
Objetivo:
Oportunizar ao aluno conhecimentos básicos em legislação aduaneira que possibilitem
a posterior aplicação na sua área de atuação. Desenvolver habilidades na aplicação
da classificação fiscal de mercadorias e alíquotas e na formalização de despachos
aduaneiros.
Conteúdo programático
INTRODUÇÃO A LEGISLAÇÃO ADUANEIRA
- Histórico da legislação aduaneira
- Competência da União
- Terminologia e tributos aduaneiros
- Comércio exterior no Brasil , territórios aduaneiros e jurisdição aduaneira
SISTEMÁTICA DE CLASSIFICAÇÃO DE MERCADORIAS
- Sistema harmonizado, NBM, NCM
- Regras de classificação
LEGISLAÇÃO ADUANEIRA NA IMPORTAÇÃO
- Incidência e tipos de impostos
- Fato gerador, base de cálculo e tipos de alíquotas
LEGISLAÇÃO ADUANEIRA NA EXPORTAÇÃO
- Incidência e tipos de impostos
- Fato gerador, base de cálculo e tipos de alíquotas
DESPACHO ADUANEIRO
- Conceitos , classificação e documentação
- Despacho de importação
- Despacho de exportação
- Formalização com e sem exigência tributária
REGIMES ADUANEIROS ESPECIAIS E ATÍPICOS
- Conceito , classificação e normas gerais
- Regimes na exportação
- Regimes na importação
- Regimes aduaneiros atípicos
164
Bibliografia Básica
ACORDO de valoração aduaneira. 3 ed. São Paulo: Aduaneiras, 2001, 163p.
BALDOMIR, Sosa, Roosevelt. Glosario de aduana e comércio exterior. São Paulo:
Aduaneiras, 2000.
CARLUCI, José Lence. Uma introdução ao direito aduaneiro. São Paulo:
Aduaneiras, 2001.
Código Aduaneiro do mercosul. Comentários ao protocolo. São Paulo: Aduaneiras,
1999.
GARCIA, Luiz M. Exportar: rotinas e procedimentos. 4 ed. São Paulo: Aduaneiras,
2001.
REGULAMENTO ADUANEIRO. 35 ed. São Paulo: Aduaneiras, 2003.
ROCHA, Paulo Cesar Alves. Regulamento aduaneiro anotado com textos legais. 3
ed. São Paulo: Aduaneiras, 2001
SISCOMEX IMPORTAÇÃO – NORMAS GERAIS. 12 ed. São Paulo: Aduaneiras,
1999.
SOSA, Roosevelt Baldomir. Comentários à lei aduaneira. São Paulo: Aduaneiras,
1995.
TARIFA EXTERNA COMUM. São Paulo: Aduaneiras, s.d, 219p.
Bibliografia Complementar
BROGINI, Gilvan Damiani. Medidas de salvaguarda e uniões aduaneiras. São
Paulo: Aduaneiras, 2000.
GUIDOLIN, Benedito. Economia e comércio internacional ao alcance de todos.
São Paulo: Aduaneiras, 1991.
ROCHA, Paulo César Alves. Logística e aduana. São Paulo: Aduaneira, 2001, 170p.
SITES E PUBLICAÇÕES
http://www.aduaneiras.com.br/ (Edições Aduaneiras )
http://www.receita.fazenda.gov.br/ (Secretaria da Receita Federal)
http://www.mdic.gov.br/
(Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio
Exterior)
CLCE (Coletânea das Leis de Comércio Exterior)
CNVI (Consolidação das Normas vigentes para a importação)
165
Disciplina:
Análise e Demonstrações Contábeis A
Semestre:
Sexto
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.356
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Contabilidade
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Preparação das demonstrações contábeis para análise e suas limitações.
Coeficientes, índices e quocientes. Análise vertical e horizontal. Análise da estrutura
de capital. Análise de liquidez e solvência. Análise de atividade ou rotação. Análise de
rentabilidade e de produtividade. Análise da demonstração do fluxo de caixa, da
demonstração de origens e aplicações de recursos e da demonstração das mutações
do patrimônio líquido, como instrumento auxiliar da análise de balanços. Integração
das técnicas de análise. Diagnósticos econômico-financeiros. Valor econômico
agregado - EVA (Economic Value Added).
Objetivo:
Preparar as demonstrações contábeis para análise aprofundada, envolvendo a análise
vertical e horizontal, análise da estrutura de capital, análise de liquidez e solvência,
análise de atividade ou rotação, análise de rentabilidade e de produtividade, análise da
demonstração do fluxo de caixa, da demonstração de origens e aplicações de recursos
e da demonstração das mutações do patrimônio líquido.
Conteúdo Programático
1 A Empresa e sua Estruturação de Informação
1.1 Função da empresa
1.2 Sistema de informação contábil
1.3 Usuários e objetivos das informações contábeis
1.4 Limitações das informações contábeis
1.5 Preparação das demonstrações para efeito de análise
1.6 Métodos de análise
2 Introdução à Análise de Balanços
2.1 Análise vertical
2.2 Interpretação da análise vertical
2.3 Análise horizontal
2.4 Comparação entre análise vertical e horizontal
3 Análise da Liquidez e Solvência
3.1 Conceitos e formação dos indicadores de endividamento
3.2 Principais índices de endividamento (estrutura dos capitais)
3.3 Análise dos índices de endividamento
3.4 Interpretação dos indicadores de endividamento
166
4 Análise de Rotatividade
4.1 Prazo médio de rotação dos estoques (PMRE)
4.2 Prazo médio de recebimento de vendas (PMRV)
4.3 Prazo médio de pagamento das compras (PMPC)
5 Ciclo Operacional
5.1 Ciclo operacional financeiro
5.2 Inter-relação entre os prazos médios
5.3 Análise e interpretação do índice no conjunto
6 Análise da Rentabilidade de Produtividade e Lucratividade
6.1 Margem de lucro s/ vendas
6.2 Giro do Ativo (GA)
6.3 Retorno s/ vendas (RSA)
6.4 Retorno s/ investimento (RSI)
6.5 Retorno s/ patrimônio líquido
6.6 Análise e interpretação destes coeficientes
7 Análise do Capital de Giro
7.1 Conceitos e necessidades de capital de giro
7.2 Determinação da necessidade líquida de capital de giro
7.3 Capital de giro
7.4 Efeito tesoura
8 Overtrading
8.1 Alavancagem financeira
8.2 Introdução à alavancagem
8.3 Quando a empresa deve recorrer a capitais de teceiros
8.4 Efeitos de alavancagem
8.5 Grau de alavancagem operacional
8.6 Grau de alavancagem financeira
8.7 Termômetro de Kanitz
9 Análise das Demais Demonstrações Contábeis Estabelecidas pela Legislação
10 Relatório da Análise de Balanços
10.1 Principais relatórios
10.2 Formas de apresentação de relatórios
11 Gestão baseada no valor econômico agregado - EVA
11.1 Qual é seu EVA
11.2 Custo do capital
11.2 Como calcular o EVA da empresa
12 Decomposição do MVA (Market Valeu Added) análise do valor da empresa
12.1 Criação do valor para o acionista
167
Bibliografia Básica
ASSAF NETO, A. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro.
4º ed. São Paulo : Atlas.
BRAGA, H. R. Demonstrações financeiras: estrutura, análise e interpretação. 3 ed.
São Paulo: Atlas, 1998.
IUDÍCIBUS, S. de. Análise de balanços. 7 ed. São Paulo : Atlas, 1998.
MATARAZZO, D. C. Análise financeira de balanços: abordagem básica e gerencial. 5
ed. São Paulo : Atlas, 1998.
SILVA, J. P. da. Análise financeira das empresas. 3 ed. São Paulo : Atlas, 1998.
Bibliografia Complementar
CONSELHO REGIONAL DE CONTABILIDADE DO ESTADO DE SÃO PAULO.
Estruturas de demonstrações contábeis. São Paulo, CRCRS, 1992.
CORDEIRO FILHO, J. B. Estrutura e análise de demonstrações contábeis. Uma
abordagem prática. São Paulo, Atlas, 1978.
MATARAZZO, D. C. Análise de balanços - Abordagem básica e gerencial. São
Paulo:Atlas, 1995.
PEREZ JUNIOR, J. H. Elaboração das demonstrações contábeis. 2 ed. São Paulo:
Atlas, 1992.
__________________ Auditoria de demonstrações contábeis. São Paulo: Atlas,
1995.
168
DISCIPLINAS DO 7º SEMESTRE
169
Disciplina:
Administração Financeira
Semestre:
Sétimo
Departamento:
Créditos:
Código:
04
Horas/aula:
67-112
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Objetivos e funções da administração financeira. Investimentos em ativos e critérios de
aceitação. Políticas de financiamentos e dividendos. Financiamentos de longo prazo.
Sistema financeiro.
Objetivo:
Oportunizar conhecimentos para avaliação e critérios técnicos na administração das
finanças e economia, criando condições de estudo e análise de investimentos a curto e
longo prazo, bem como avaliar as origens dos recursos necessários.
Conteúdo Programático
1 Introdução
1.1 Finanças como área de organização de estudo
1.2 Formas básicas de organização empresarial
1.3 A função da administração financeira
1.4 O objetivo do administrador financeiro
2 Sistema Normativo: Autoridades Monetárias e de Apoio
2.1 Sistema operativo: tipos de instituições financeiras
2.2 Análise econômica e financeira
2.3 Demonstrações financeiras: BP, DRE, DOAR, DVA, EVA
2.4 Depreciações e fluxo de caixa de uma empresa
2.5 Objetivo e tipos de análise
2.6 Análise das demonstrações financeiras
2.7 Análise e grupos de índices financeiros
2.8 Sistema de análise Dupont
3 Planejamento Financeiro a Curto Prazo
3.1 Planejamento estratégico e operacional
3.2 Demonstrações financeiras projetadas
3.3 Ciclo operacional e financeiro de uma empresa
3.4 Natureza, definições e estrutura do capital de giro
3.5 Capital circulante líquido
3.6 Estratégias de administração do capital de giro: agressiva e conservadora
3.7 Dimenscionamento dos investimentos em capital de giro
3.8 Fontes de financiamento do capital de giro
3.9 Fontes espontâneas
3.10 Empréstimos bancários
3.11 Lançamento de títulos
170
4 Administração de Capital de Giro
4.1 Administração do caixa
4.2 Administração de valores a receber
4.3 Política de crédito
4.4 Política de cobrança
4.5 Administração financeira de estoques
4.6 Técnicas de gestão de estoques
5 Custo de Capital
5.1 Custo da dívida de longo prazo
5.2 Custo da ação ordinária e preferencial
5.3 Custo médio ponderado de capital
5.4 Custo marginal e decisões de investimento
6 Alavancagem e Estrutura de Capital
6.1 Alavancagem operacional e financeira
6.2 Estrutura de capital na empresa
6.3 Abordagem do LAJIR e LPA
6.4 Escolha da estrutura ótima de capital
7 Decisões de Financiamento de Longo Prazo
7.1 O exigível de longo prazo e o sistema bancário
7.2 Características dos financiamentos de longo prazo
7.3 Empréstimos de longo prazo
7.4 Títulos privados e bancos de investimentos
7.5 Ações e a política de dividendos
7.6 Características das ações e direitos dos minoritários
7.7 Política de dividendos
8 O Sistema Financeiro Nacional e Internacional
8.1 Leasing, títulos conversíveis, warrants, opções
8.2 ADR, BDR, Bônus e Commercial papers
Bibliografia Básica
BRAGA, R. Fundamentos e técnicas de administração financeira. São Paulo:
Atlas.
GROPELLI, A. A. e NIKBAKHT, E. Administração financeira. São Paulo: Saraiva,
1998.
LEITE, H. de P. Introdução a administração financeira. São Paulo: Atlas, 1998.
TRACY, J. A. MBA compacto: finanças. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
171
Bibliografia Complementar
ASSAF NETO, A. Administração do capital de giro. São Paulo: Atlas, 1995
BERNSTEIN, P L. Desafio aos deuses: a fascinante histótia do risco. Rio de Janeiro:
Campus, 1997.
CAMPOS FILHO, A. Fluxo de caixa em moeda forte: analise, decisão e controle.
São Paulo: Atlas, 1992.
CAMPOS FILHO, A. Demonstração dos fluxo de caixa. São Paulo: Atlas, 1999.
FREZATTI, F. Orçamento empresarial. São Paulo: Atlas, 1999.
GITMAN, L. J. Princípios da administração financeira. São Paulo: Harba, 1997.
MARTINS, E. Administração financeira: as finanças das empresas sob condições
inflaionárias. São Paulo: Atlas, 1996.
MATARAZZO, D. et all. Análise financeira de balanços. São Paulo: Atlas, 1985.
MOTA, L. A. M. Orçamento empresarial e fluxo de caixa. Porto Alegre: Livraria do
Advogado, 1990
NEIVA, R. A. Valor de mercado da empresa. São Paulo: Atlas, 1992
PASSARELLI, João. Orçamento empresarial. São Paulo: IOB, s. d..
PEREZ JUNIOR, J. H. Controladoria de gestão. São Paulo: Atlas, 1995.
PEREZ JUNIOR, J. H. Fundamentos da administração financeira.
ROSS, S. et all. Administração financeira. São Paulo: Atlas, 1995.
___________. TQC – Controle da qualidade total.
___________. Princípios da administração financeira. São Paulo: Atlas, 1998.
SANTI, A. et al. Análise de balanço para controle gerencial. São Paulo: Atlas,
1993.
SANVICENTE, A.Z. Administração financeira. São Paulo: Atlas, 1979.
___________. Orçamento na administração financeira.
SILVA, J. P. da. Análise financeira da empresa. São Paulo: Atlas, 1990.
SOUZA, A. Decisões financeiras e análise de investimentos. São Paulo: Atlas,
1995.
172
SPIRO, Herbert. Finanças para gerente não financeiros. São Paulo: Mcgraw Hill,
1990.
WELSCH, G. A. Orçamento empresarial. São Paulo: Atlas, 1983.
ZDANOWICZ, J. E. Fluxo de caixa .Porto Alegre: Sagra-DC DELLUZATO, 1989.
_____________. Planejamento financeiro e orçamento. Porto Alegre: Sagra-DC
DELLUZATO, 1995.
DI AGUSTINI, C. A. Capital de giro: análise de alternativas e fontes de
financiamento. São Paulo: Atlas.
FALCINI, P. Avaliação econômica de empresas. São Paulo: Atlas.
FREZATTI, F. Gestão de fluxo de caixa diário: como dispor de um instrumento
fundamental para gerenciamento do negócio. São Paulo: Atlas, 1992.
HIRSCHFELD. H. Engenharia econômica e análise de custos. São Paulo: Atlas,
1992.
HUMMEZ, P. R. V. Análise e decisão sobre investimentos e financiamento. São
Paulo: Atlas.
SANTI FILHO, A. de. Análise de balanço para controle gerencial. São Paulo: Atlas
SANTI FILHO, A. de. Avaliação de riscos de crédito: para gerentes de operações.
São Paulo: Atlas.
SCHRICKEZ, W. K. Demonstrações financeiras: abrindo a caixa preta. São Paulo:
Atlas.
SEWRATO, J. R. Decisões financeiras em condições de riscos. São Paulo: Atlas
SILVA, T. Administração de capital de giro. São Paulo: Atlas, 1995.
SILVA NETO, L. A. de. Derivativos: definições, empregos e riscos. São Paulo:
Atlas.
SANTOS, E. de O. Administração financeira de pequena e média empresa. São
Paulo: Atlas, 2001.
Revistas
Revista Amanhã
Revista de Administração Contemporânea. RAC. Associação Nacional de PósGraduação em Administração – ANPAD.
Revista Exame – Editora Abril.
173
Disciplina: Administração da Produção e Operações II
Semestre: Sétimo
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
60.273
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Comando do processo produtivo. Planejamento, programação e controle da produção
medidas de produtividade. Manutenção. Controle de qualidade. Sistemas alternativos
de produção.
Objetivos:
Desenvolver conceitos e metodologias para operacionalizar e avaliar o processo
produtivo, buscando a sua racionalização com as modernas técnicas de planejamento
e controle da produção. Apresentar para a transformação das estratégias empresariais
em decisões e ações do âmbito da administração da produção que conduzam à
consecução dos objetivos propostos pela empresa.
Conteúdo Programático
1 Fases do Planejamento e Controle da Produção
1.1 Previsão de demanda
1.2 Aspectos gerais
1.3 Objetivos e usos da previsão
1.4 Métodos de previsão
2 Planejamento
2.1 Objetivos do planejamento da produção
2.2 Fases do planejamento da produção
2.3 Planejamento agregado
2.4 Definições do planejamento agregado
2.5 Etapas do planejamento agregado
2.6 Métodos de montagem do planejamento agregado
3 Programação da Produção
3.1 O programa mestre da produção
3.2 Objetivos da programação da produção
3.3 Estratégia da programação e diretrizes
3.4 Fases da programação da produção
3.5 Gráficos e cartas da programação
3.6 Métodos de programação matemática
3.7 Controle da produção
3.8 Conceito
3.9 Objetivos do controle de produção
3.10 Fases do controle da produção
3.11 Métodos de controle da produção
3.12 Principais tipos de controle da produção
174
4 Pert/CPM
4.1 Definições
4.2 Representações da rede
4.3 Cálculo da duração
5 Medidas de Produtividade
5.1 Aspectos gerais
5.2 Formulação geral da produtividade
5.3 Razões para monitorar a produtividade
5.4 Medida de produção
5.5 Medida de insumos
5.6 Produtividade na área de serviços
6 Manutenção
6.1 Objetivos da manutenção
6.2 Tipos de manutenção
6.3 Custos da manutenção preventiva e corretiva
6.4 Aspectos gerais
6.5 Manutenção produtiva total
6.6 Considerações gerenciais na implementação
7 Controle de Qualidade
7.2 Definição de qualidade
7.3 Ciclo de controle de qualidade
7.4 Custos de controle de qualidade
7.5 Medidas de qualidade de bens e serviços
7.6 Controle estático da qualidade
8 Just in Time
8.1 Filosofia
8.2 Síntese do sistema
8.3 Estruturação
8.4 Controles
9 Sistemas Alternativos de Produção
Bibliografia Básica
DAVIS, M. M. et all. Fundamentos da administração da produção. Porto Alegre:
Bookman, 3 ed., 2001.
GAITHER, G. et all Administração da produção e operações. São Paulo: Pioneira, 8
ed., 2001.
175
Bibliografia Complementar
CAMPOS, V.F. Gerência da qualidade total. Minas Gerais: Escola de Engenharia da
UFMG, 1990.
CORRÊA, H. L. Just in time, MRP II e OPT: um enfoque estratégico. São Paulo: Atlas,
1996.
_________.Planejamento, programação e controle da produção: MRP II/ERP:
conceitos, uso e implementação. São Paulo: Atlas, 3 ed., 2000.
JURAN, J. M. Planejamento para a qualidade. São Paulo: Pioneira, 2 ed., 1998.
MACHILINE, C. et all. Manual de administração da produção. São Paulo: FGV,
1999.
MARTINS, P. G. Administração da produção. São Paulo: Saraiva, 1998.
MOREIRA, D. A. Administração da produção e operações. São Paulo: Atlas, 1998.
SLACK, N. et all. Administração da produção. São Paulo: Atlas, 1997.
TAVARES, L. A. Excelência na manutenção: Estratégias para Otimização e
Gerenciamento. Salvador: Casa da Qualidade, 1996.
176
Disciplina:
Língua Inglesa D
Semestre: Sétimo
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
80.140
30
Departamento Lingüística, Letras e Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento
Letras e Artes
Lingüística,
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Aprofundamento das noções gramaticais e de compreensão textual a nível de Inglês
intermediário. Domínio de noções básicas de uma carta de crédito.
Objetivo:
Desenvolver a comunicação escrita, capacitando o aluno a produzir, ler e entender
diferentes tipos de textos, com ênfase especial à carta de crédito.
Conteúdo Programático
I – Conversação e Compreensão Textual
- Letter Layout
- Discussing Advantages and Disadvantages
- Writing Commercial Letters
- Promoting a Product
- Transporting Goods
II – Gramática
- Order of Words
- Countable and Uncountable nouns
- Days, Dates and Times
- Passive Voice
- Conditional Sentences
Bibliografia Básica
NORMAN, Susan. We’re in Business. Longman Publishers, 1995.
JONES, Leo Alexander. New International Business English – Cambridge University
Press, 2002.
177
Bibliografia Complementar
JONES, Leo. New International Business English Video. Cambridge University Press,
2002.
KNIGHT, Gareth and O’NEIL Mark. Business Explorer Elementary to LowerIntermediate. Cambridge Press, 2002.
MASCULL, Bill. Business Vocabulary in Use. Cambridge University Press, 2002.
MACKENZIE, Ian. English for Business Studies. Cambridge University Press, 2002.
SWEENEY, Simon. English for Business Communication. Cambridge University
Press, 2002.
BAUGH, L. Sue. Essentials of English Grammar. NTC/Contemporary Publishing
Company (1998).
HALL, Engene J. Grammar for Use. NTC/ Contemporary Publishing Company 1999.
LONGMAN, Advanced American Dictionary, 2002
LONGMAN Dictionary of Contemporany English, 2002.
LONGMAN Business English Dictionary, 2002.
LONGMAN Pocket English Dictionary, 2002.
178
Disciplina:
Administração de Recursos Humanos II
Semestre: Sétimo
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
67-111
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Administração de cargos e salários. Avaliação de desempenho. Novas tecnologias e
Recursos. Sindicalismo. Política e estratégias em recursos humanos. Desenvolvimento
de técnicas relacionadas a treinamento, equipe, criatividade e sincronismo de ações
de trabalho. Novas relações de trabalho. Cultura associada ao desempenho.
Objetivo:
Proporcionar ao acadêmico um referencial teórico a respeito da administração de
recursos humanos, despertando-o analítica e criticamente para as posturas e
procedimentos práticos inerentes à disciplina, tendo sempre presentes a preocupação
com a otimização dos recursos organizacionais, a melhoria das relações interpessoais
e a melhoria da qualidade de vida.
Conteúdo Programático
1 Subsistema de Aplicação de Recursos Humanos
1.1 Descrição de cargos
1.2 Descrição e análise de cargos
1.3 Integração dos recursos humanos
1.4 Movimentação e registro
2 Subsistema de Manutenção de Recursos Humanos
2.1 Administração de cargos e salários
2.2 Remuneração estratégica
2.3 Plano de carreira
2.4 Higiene e segurança no trabalho
2.5 Relações com sindicatos patronais e trabalhistas
3 Subsistema de Capacitação de Recursos Humanos
3.1 Treinamento de recursos humanos
3.2 Desenvolvimento de recursos humanos
3.3 Desenvolvimento gerencial
3.4 Desenvolvimento de espelhos
4 Subsistema de Monitoração de Recursos Humanos
4.1 Avaliação de desempenho
4.2 Banco de dados
4.3 Sistema de informações gerenciais em recursos humanos
4.4 Auditoria de recursos humanos
179
5 O Papel do gestor da Qualidade
5.1 Evolução do conceito de qualidade nas organizações
5.2 O papel do profissional de recursos humanos na gestão da qualidade
5.3 Área de atuação do profissional de recursos humanos nos programas de gestão da
qualidade
6 Gestão Participativa de Recursos Humanos
6.1 Conceitos
6.2 Participação do gerente na gestão participativa
7 Cenários Futuros
Bibliografia Básica
CARVALHO, A. V. de. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira,
1999.
CHIAVENATTO, I. Recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo:
Atlas, 2001.
MARRAS, J. P. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico.
São Paulo: Futura, 2001.
MILKOVICH, G. T. Administração de recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
Bibliografia Complementar:
BOOG, G. G. Manual de treinamento e desenvolvimento. São Paulo: McGraw-Hill,
1999.
CARVALHO, A. V. de. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira,
1999.
CARVALHO, A. V. de. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira,
1999.
CHANLAT, J. F. Ciências sociais e management: reconciliando o econômico e o
Social. São Paulo: Atlas, 1999.
CHIAVENATTO, I. Como transformar RH (de um centro de despesa)
Centro de Lucro. São Paulo: Makron Books, 2000.
em um
CHIAVENATTO, I. Desempenho humano nas empresas. São Paulo: Atlas, 1998.
FIGUEIREDO, J. C. O ativo humano na era da globalização. São Paulo: Negócios,
1999.
180
FORMICA, G. Curso de atividades do departamento pessoal: aplicação racional da
legislação do trabalho. São Paulo: LTr, 1998.
FRIDMANN. B., H. J.; WALKER, D. M. Capital humano: como atrair, gerenciar e
manter funcionários eficientes. São Paulo: Futura, 2000.
GIL, A. C. Administração de recursos humanos: um enfoque profissional. São Paulo:
Atlas, 1994.
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas,
2001.
HENH, H. F. Peopleware: como trabalhar o fator humano nas implementações de
sistemas Integrados de Informação (ERP). São Paulo: Gente, 1999.
MARCONDES, M. C. Competências e resultados em planejamento estratégico de
Recursos Humanos. Rio de Janeiro, Qualitymark, 1999.
MILKOVICH, G. T. Administração de recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
MOSCOVICI, F. Equipes dão certo: a multiplicação do talento humano.
Janeiro: José Olympio, 1999.
Rio de
PIZZOLOTO, M. F. Políticas de benefícios sociais em empresas do setor metalmecânico do Rio Grande do Sul. Ijuí: Unijuí, 2000.
PONTES, B.R.. Administração de cargos e salários. São Paulo: LTr, 1998.
ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
SANTOS, F. C. A. Estratégia de recursos humanos: dimensões competitivas. São
Paulo: Atlas, 1999.
SOUZA, R. de M. O futuro da administração de recursos humanos no Brasil: e a
história da coisificação das relações humanas no trabalho. São Paulo: Edicta, 1999.
TACHIZAWA T.; FERREIRA, V. C. P., FORTUNA A. A. M. Gestão com pessoas: uma
abordagem aplicada às estratégias de negócios. Rio de janeiro: FGV, 2001.
ULBRICH, D. Recursos humanos estratégicos. São Paulo: Futura, 2000.
WAGNER III, J. A.; HOLLENBECK, J. R. Comportamento Organizacional: criando
vantagem competitiva. São Paulo: Saraiva, 2000.
181
Fitas de Vídeo Cassete
AINBINDER, L. Administração de conflitos: a estratégia dos golfinhos. Rio de
Janeiro: Suma Econômica, (199-). 1 vídeo cassete. (55 min).
INTELIGÊNCIA emocional. São Paulo: Suma Econômica, (199)-1 vídeo cassete (70
min).
GESTÃO estratégica de RH: recursos humanos como fator do sucesso nos
negócios. São Paulo: Suma Econômica, (199-)1 vídeo cassete.
SÓ ERRA quem não faz. São Paulo: Commit, 199-) 1 vídeo cassete.
RECURSOS humanos: foco na modernidade. Rio de Janeiro, Qualitymark, 1992.
REMUNERAÇÃO estratégica: a nova vantagem competitiva. São Paulo: Atlas, 1999.
DMITROV, E. D. Qualidade para grupos de trabalho. Belo Horizonte: sete (199-)
vídeo cassete (110 min).
COOSEY, C. Treinar e gerenciar equipes para melhorar processos. Belo Horizonte:
sete (199-) vídeo cassete (110 min).
GUSMÃO, V. Psicologia na empresa. São Paulo: Plaza Editora, (199)-1 vídeo
cassete.
LEVINE, S. O líder em você. Belo Horizonte, sete (199-) vídeo cassete (112 min).
MARINS FILHO, L. A. Motivados para vencer. S.1.s.n., (19--) 2 vídeos cassetes.
SCHOLTES, P. R. Criando sistemas para o desempenho máximo. Sete, (199-).
MOCSANYI, D. Reengenharia x qualidade total. São Paulo: commit, (1999). 1 vídeo
cassete (41 min).
182
Disciplina:
Logística de Transportes
Semestre:
Sétimo
Departamento:
Créditos:
Código:
02
Horas/aula:
60.352
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Logística internacional: conceitos. Unitização de cargas. Modais de transporte.
Características dos meios de transportes: rodoviário, ferroviário, marítimo, aéreo,
fluvial. Cálculo de fretes. Documentos de embarque negociáveis e não negociáveis.
Embalagens. Seguros aéreos, terrestres e marítimos. Conceitos. Tipos. Valor dos bens
segurados. Sinistros. Indenização. Cálculo dos prêmios e indenização.
Objetivo:
Desenvolver conhecimentos de logística e dos critérios e opções de transportes que
devem ser avaliados na contratação de transportes internacionais, bem como a
sistemática de seguros de mercadorias na importação ou exportação. Desenvolver a
habilidade de calcular fretes, prêmios e indenizações.
Conteúdo Programático
1. Logística internacional. Conceitos.
2. Incoterms revisão 2000.
3. Unitização de carga. Conceito. Vantagens. Recipientes. Pallet. Container.
4. Modais de transportes. Tipos. Conceitos. Fatores de escolha.
5. Transporte marítimo, fluvial, lacustre, rodoviário, ferroviário e aéreo.
Características. Vantagens e desvantagens.
6. Transporte rodoviário de carga. Custos. Manutenção. Distribuição física.
7. Transporte intermodal e multimodal, transbordos. Conceitos.
8. Cálculo de fretes: conteúdos apresentados simultaneamente às modalidades de
transporte correspondentes.
9. Documentos negociáveis, documentos não negociáveis, documentação de
embarque: conteúdos apresentados simultaneamente às modalidades de
transportes correspondentes.
10. Embalagem no transporte internacional. Classificação. Utilização. Proteção.
Simbologia e identificação.
11. Seguro de mercadoria. Estrutura nacional. Conceitos básicos. Ramos. Coseguro, resseguro e retrocessão. Documentos. Valor dos bens segurados.
Cálculo de prêmios. Avarias. Indenizações.
12. Seguro do transportador. Sub-ramos.
183
Bibliografia Básica
BALLOU, Ronald H. Logística empresarial: Transportes administração de materiais e
distribuição física São Paulo, Atlas 1993
BIZELLI, João dos Santos (coord). Incoterms 2000: Regras oficiais da CCI para
interpretação dos temos comerciais. São Paulo: Aduaneiras, 2000
KEEDI, Samir. Transportes e seguros no comércio exterior. São Paulo:
Aduaneiras, 2000.
KEEDI, Samir. Transportes, unitização e seguros internacionais de cargas:
prática e exercícios. São Paulo: Aduaneiras, 2002, 182p.
MENDONÇA, Paulo C. C.. Transportes e seguros no comércio exterior. 2 ed. São
Paulo: Aduaneiras, 1997, 190p..
PORTO, Marcos Maia; SILVA, Claudio Ferreira da. Transportes, seguros e a
distribuição física internacional de mercadorias. São Paulo: Aduaneiras, 2000,
156p.
RODRIGUES, Paulo Roberto Ambrósio. Introdução aos sistemas de transporte no
Brasil e a logística internacional. São Paulo: Aduaneiras, 2000.
Bibliografia Complementar
BERTIN, Jean-Claude. O inglês no transporte e na logística. São Paulo:
Aduaneiras, 1998.
DE LUCCA, J. L. Dicionário de transporte internacional. São Paulo: Aduaneiras,
1992.
FARIA, Sérgio F.S..Fragmentos da história dos transportes. São Paulo, Aduaneiras
2001.
LEAL, Abimael Morais. Compêndio de termos do comércio internacional e
transporte marítimo: Inglês/Português. 1 ed. São Paulo: Aduaneiras, 1992.
OLIVEIRA, Carlos Tavares de. Comércio exterior e a questão portuária. 3 ed. São
Paulo: Aduaneiras, 2000.
VIEIRA, Guilherme Bargman Borges. Transporte internacional de cargas. São
Paulo: Aduaneiras, 2001, 141p.
184
REVISTAS
Revista Amanhã
Revista de Administração Contemporânea. RAC. Associação Nacional de PósGraduação em Administração – ANPAD.
Revista Exame – Editora Abril.
SITE:
www.cel.coppead.ufrj.br
185
Disciplina:
Marketing Internacional A
Semestre:
Sétimo
Departamento:
Código:
Créditos:
02
60.353
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Desenvolvimento do mix de marketing com enfoques internacionais. Planejamento de
produto: adaptações, marcas, embalagens e serviços. Preços de produtos. Canais de
distribuição e distribuição física internacional. Promoção de produto no exterior.
Administração de marketing internacional. Análise da concorrência e estratégias de
marketing. Planejamento, elaboração, implementação e controle de planos de
Marketing Internacional.
Objetivo:
Identificar, selecionar e interpretar as variáveis que propiciam a interação da empresa
com o ambiente de marketing internacional, desenvolvendo condições para a tomada
de decisão com vistas a abertura e consolidação de mercados no exterior. Propiciar
ao acadêmico a capacidade de planejar, elaborar, implementar e controlar um plano
de marketing internacional.
Conteúdo Programático
1. Desenvolvimento do mix de marketing – enfoques internacionais
1.1 Planejamento de produtos: desenvolvimento de novos produtos, adaptações,
marcas, embalagens e serviços para o exterior
1.2 Preços de produtos: considerações e métodos para definição de estratégias e
preços internacionais
1.3 Colocação de produtos: canais de distribuição e distribuição física,
estabelecimento e administração dos canais
1.4 Promoção de produtos: estratégias de comunicação e de promoção, orçamentos.
2. Administração de marketing internacional
2.1 Análise da concorrência e estratégias de marketing competitivo
2.2 Planejamento, Implementação e controle de programas de marketing
2.3 Organização da atividade (departamento) de marketing
3. Plano de marketing internacional: elaboração passo a passo do plano de
marketing internacional
186
Bibliografia Básica
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros 3 ed. São Paulo,
Aduaneiras, 1996.
COBRA, Marcos. Administração de marketing. São Paulo: Atlas, 1990.
DAEMON, Dalton. Administração de marketing. São Paulo: FGV, 1998.
KEEGAN, Warren J., GREEN, Mark C. Princípios de marketing global. São Paulo:
Saraiva, 1999.
KOTLER, Philip. Administração de marketing: a edição do novo milênio. São Paulo:
Prentice Hall, 2000.
KOTLER, Philip e ARMSTRONG, Cary. Princípios de marketing. 7 ed. Rio de
Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1995.
________. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e
controle. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1995.
________. Introdução ao marketing. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1997, 371p.
KUAZAQUI, Edmir. Administração de Marketing. São Paulo: Makron, 1999.
LOVELOCK, Christopher. Serviços: marketing e gestão. São Paulo: Saraiva, 2001.
PIPKIN, Alex. Marketing internacional São Paulo: Aduaneiras, 2000.
PRIDE, William M. Marketing: Conceitos e estratégias. Rio de Janeiro: LTC, 2001,
552p
Bibliografia Complementar
BOYD, Harpes White. Pesquisa mercadológica: textos e casos. Rio de Janeiro:
FGV, 1978.
__________________.Promoção de vendas. São Paulo, Atlas 1971
__________________Administração de marketing. São Paulo, Saraiva, 1978
BRITT, Steuart Henderson. Marketing. Gerência e ação executiva.São Paulo:
Macgraw Hill do Brasil, 1981.
CAMP, Robert C. Benchmarketing: O caminho da qualidade total. São Paulo:
Pioneira, 1993.
COBRA, Marcos Henrique Nogueira. Marketing básico: uma perspectiva brasileira.
São Paulo: Atlas, 1997.
187
___________. Plano estratégico de marketing. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1990.
___________.Administração estratégica de mercado. São Paulo, Atlas 1991
___________Casos contemporâneos de marketing: método do caso formulário de
análise. São Paulo: Atlas, 1986
___________Marketing de serviços: Conceitos e estratégias São Paulo Macgraw Hill
1986
___________O impacto da propaganda: O estudo para algumas classes de bens.
São Paulo: Atlas, 1991.
___________Sucessos em marketing. Casos brasileiros. São Paulo, Atlas 1991
DUAILIBI, Roberto e SIMONSEN, Jr. Harry. Criatividade & marketing. São Paulo: Mc
Graw-Hill, 1990.
GRACIOSO, Francisco. À excelência em marketing nos anos 90. São Paulo: Atlas,
1992.
___________________.Planejamento estratégico orientado para o mercado:
Como planejar o crescimento da empresa conciliando recursos e “cultura” com as
oportunidades do ambiente externo. 3 ed São Paulo, Atlas 1996
HOLTJE, Herbert F. Marketing: exercícios e casos. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1982.
KOTLER, Philip. Marketing edição compacta. São Paulo: Atlas, 1991.
______________. Marketing para o século XXI:como criar, conquistar e dominar
mercados. 2 ed. São Paulo, Futura 1999.
KUAZAQUI, Edmir. Marketing internacional, como conquistar negócios em
mercados internacionais. São Paulo, Makron Books, 1999.
LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing: Conceito, Exercícios e Casos. 2 ed. São
Paulo: Atlas, 1997.
__________. Marketing de varejo. São Paulo: Atlas, 1992.
__________. Marketing: conceitos, exercícios e casos. São Paulo: Atlas, 1987.
LOBOS, Júlio. Qualidade através das pessoas. São Paulo: J. Lobos, 1991.
MINADEO, Roberto. Administração de marketing. São Paulo: Thex Editora, 2001.
PORTER, Michele. Estratégia competitiva: técnica para análise de indústrias e da
concorrência. Rio de Janeiro: Campus, 1986.
_______________.Vantagem competitiva:criando e sustentando um desempenho
superior. Rio de Janeiro Campus 1996
188
RAPP, Stan e COLLINS, Tom. 5 geração do marketing: maximarketing II. São
Paulo: Makron Books, 1991.
___________. Maximarketing. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1988.
RICHERS, Raimar. O que é marketing. 2 ed. São Paulo: Brasiliense, 1981.
ROCHA, Angela e CHRISTENSEM, Carl. Marketing: teoria e prática no Brasil. São
Paulo: Atlas, 1987.
SANDHUSEN, Richard. Marketing básico. São Paulo: Saraiva, 1998.
Periódicos e Revistas
Revista Exame. Editora Abril.
Revista Você SA. Editora Abril.
Revista HSM Management. Editora HSM.
Gazeta Mercantil
189
DISCIPLINAS DO 8º SEMESTRE
190
Disciplina:
Orçamento e Análise de Investimentos
Semestre: Oitavo
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
60.263
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Conceitos básicos de planejamento estratégico e operacional. Integração do
planejamento operacional com o estratégico. O sistema orçamentário. O plano
operacional. Objetivos e metas. As peças orçamentárias. Orçamento de resultados e
de caixa. Projeção do balanço patrimonial. Projeção da demonstração de resultados.
Características do sistema orçamentário integrado à contabilidade. Técnicas de
análise do orçamento empresarial. Decisões de investimento em longo prazo.
Objetivo:
Proporcionar ao aluno capacitação para planejar, elaborar e controlar o plano
operacional da empresa, com definição de objetivos, metas e sistemas de controle e
avaliação do desempenho global. Mostrar as técnicas básicas para a estruturação,
elaboração e análise de um sistema orçamentário, visando gerar informações para
suportar tomadas de decisões em todos os níveis da organização. Dominar o conteúdo
teórico e prático, tanto quantitativo quanto qualitativo para as análises financeiras das
organizações e tomada de decisões.
Conteúdo Programático
1 Conceitos Básicos de Planejamento Estratégico e Operacional
2 Integração do Planejamento Organizacional com o Estratégico
3 Sistema Orçamentário
3.1 Características do orçamento
3.2 Condições para elaboração do sistema orçamentário
3.3 Vantagens, desvantagens e limitações do orçamento
3.4 Estratégia, orçamento e tomada de decisão
3.5 O controle orçamentário
4 O Plano Operacional
4.1 Orçamento de vendas
4.2 Orçamento de matérias-primas e de produção
4.3 Orçamento de custos de produção
4.4 Orçamento de caixa
4.3 Orçamento de despesas
191
5 Orçamento de capital
5.1 Orçamento de investimentos na estrutura
5.2 Orçamento de investimentos no circulante
5.3 Balanço patrimonial e demonstrativo de resultados projetado
6 Decisões de investimento de longo prazo
6.1 Fluxos de caixa relevantes
6.2 Cálculos do investimento inicial
6.3 Cálculo das entradas de caixas operacionais
6.4 Técnicas de análise de orçamento de capital
Bibliografia básica:
FREZATTI, A. Z. e SANTOS, C. da C. Orçamento na administração de empresas:
planejamento e controle. São Paulo: Atlas, 1999.
WELSCH, G. A. Orçamento empresarial. São Paulo: Atlas, 1997.
ZDANOWICZ, J. E. Orçamento operacional. Porto Alegre: Sagra, 1998.
GITMAN, L. Princípios da administração financeira. São Paulo: Atlas, 1997.
Bibliografia Complementar
IUDÍCIBUS, S. Contabilidade gerencial. São Paulo: Atlas, 1998.
MARTINS, E. Contabilidade de custos. São Paulo: Atlas, 1998.
SANTOS, J. J. dos. Formação de preços e do lucro empresarial. São Paulo: Atlas,
1988.
BRAGA, R. Fundamentos e técnicas da administração financeira. São Paulo: Atlas,
1989.
192
Disciplina: Língua Inglesa E
Semestre:
Oitavo
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
80.141
30
Departamento Lingüística, Letras e Artes
Área
conhecimento/aplicação:
de
Departamento
Lingüística, Letras e Artes
Adm.
Exterior
Comércio
Ementa:
Aprofundamento da compreensão textual e da comunicação oral e escrita. Uso de
termos técnicos específicos do Comércio Internacional.
Objetivo:
Desenvolver as habilidades de conversação, de leitura e produção textual, fazendo
uso de termos técnicos específicos.
Conteúdo Programático:
I – Conversação e Compreensão Textual
- Franchising
- Customer Complaints
- Files
- Dealing with Customers
- Checking Information
- Launching a New Product
- Advertisements
- Applying for a Job
- Interviews
II – Gramática
- Make / do
- Conjunctions
- Special Difficulties
- False Cognates
- Had Better / Had Rather
- Phrasal Verbs
Bibliografia Básica
IRVINE, Mark. Commercially speaking: student’s book. Oxford: Oxford University
Press, 2000.
SPÍNOLA, Vera. Let’s trade in english. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
TAYLOR, Liz. International Express (Elementary). Oxford: OUP, 2002.
193
Bibliografia Complementar
DUCKWORTH, Michael. Oxford Business English grammar and practice. Oxford:
OUP, 1995.
GRANT, David & MCLARTY, Robert. Business Basic. Oxford, University Press, 1995.
JONES, Leo; Alexander, Richard. New International business English. Camdridge:
CUP, 2002.
LONGMAN, Business English Dictionary, 2002.
MURPHY, Raymond. Grammar in use. Oxford: OUP, 1992.
NORMAM, Susan. We’re Business. Essx, Longaman Singapore Publiashers Pte Ltda,
1995.
Oxford Dictionary of English, 2002.
CD – ROM in Trade – International Trade Software. Sony Media Solutions Company.
194
Disciplina:
Administração de Sistemas de Informação
Semestre:
Oitavo
Departamento:
Créditos:
04
Código:
Horas/aula:
60.275
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Impacto da informação nas organizações em suas dimensões. Visão sistêmica de
estratégias integradoras de áreas e informação como apoio ao processo decisório.
Identificação e relacionamento do fluxo de informação externa e interna como recurso
gerencial. Projeto, implantação e monitoramento de objetivos na informatização de
empresas.
Objetivo:
Identificar as opções e escolher alternativas mais recomendáveis para conceber e
implantar sistemas de informação de forma integrada com todos os setores da
organização, objetivando atender às necessidades da gerência para tomas decisões.
Conteúdo Programático
1 Fundamentos de Administração da Informação
1.1 Sistemas
1.2 Cultura organizacional
1.3 Estrutura organizacional
12.1 Evolução e perspectivas da informática
1.5 Fontes de informação
2 Sistemas de Informação: Dimensão Pessoas
2.1 Processo decisório
2.2 Risco, incerteza e decisão
2.3 Usuários da informação
2.4 Informação e poder
3 Sistemas de Informação: Dimensão Tecnologia
3.1 Hardware
3.2 Software
3.3 Comunicação
3.4 Redes
4 Projeto e Implantação de Sistemas de Informação
4.1 Decisões estratégicas
4.2 Sistemas de informação e vantagem competitiva
4.3 Sistemas de informações empresariais
4.4 Desenvolvimento de sistemas em perspectivas
195
5 Gerenciamento de Sistemas de Informação
5.1 Análise de projetos de sistemas
5.2 Manutenção de sistemas
5.3 Segurança, privacidade e questões éticas
6 Perspectivas em Sistemas de Informação
6.1 Internet, intranet e extranet
6.2 Comércio eletrônico
6.3 Empresas virtuais
Bibliografia Básica
BIO, S. R. Sistemas de informação: um enfoque gerencial. São Paulo: Atlas, 1996.
LAUDON, K. C. e LAUDON, J. P. Sistemas de informação. Rio de Janeiro: LTC,
1999.
STAIR, Ralph M. Princípios de sistemas de informação: uma abordagem
gerencial. Rio de Janeiro: LTC, 1998.
TORRES, N. A. Manual de planejamento de informática empresarial. São Paulo:
Makron Books, 1994.
Bibliografia Complementar
ARGYRIS, C. et al. Comunicação eficaz na empresa. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
BEUREN, I. M. Gerenciamento da informação: um recurso estratégico de gestão
empresarial. São Paulo: Atlas, 1998.
BOUGNOUX, D. Introdução às ciências da informação e comunicação. Petrópolis:
Vozes, 1998.
CASSARO, A. C. Sistemas de informação para tomada de decisões. São Paulo:
Pioneira, 1988.
CRUZ, T. Sistemas de informações gerenciais: tecnologia da informação e a
empresa do século XXI. São Paulo: Atlas, 1998.
DAFT, R. L. Teoria e projeto das organizações. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
DAVENPORT, T. H. Ecologia da informação. São Paulo: Futura, 1998.
DAVENPORT, T. H. Reengenharia de processos: como inovar na empresa através
da tecnologia da informação. Rio de Janeiro: Campus, 1998.
196
EATON, J. e SMITHERS, J. Tecnologia da informação: um guia para empresas,
gerentes e administradores. Rio de Janeiro: Campus, 1994.
FERNANDES, A. A. e ALVES, M. M. Gerência estratégica da tecnologia da
informação. Rio de Janeiro: LTC, 1992.
GIL, A. de L. Qualidade total em informática. São Paulo: Atlas, 1995.
GRAEML, A. R. Sistemas de informação: o alinhamento da estratégia de TI com a
estratégia corporativa. São Paulo: Atlas, 2000.
KEEN, P. G. W. Guia gerencial para tecnologia da informação. Rio de Janeiro:
Campus, 1998.
MARCOVITCH, J. Tecnologia da informação e estratégia empresarial. São Paulo:
Futura, 1998.
MACGEE, J. Gerenciamento estratégico da informação: aumente a competitividade
e a eficiência. Rio de Janeiro: Campus, 1998.
STORCH, L. W. Relações virtuais. Petrópolis: Vozes, 1998.
TORRES, N. A. Competitividade empresarial com TI. São Paulo: Makron Books,
1995.
Revistas
RAC – Revista de Administração Contemporânea.
RAUSP – Revista de Administração da USP.
HSM Management.
Revista Exame.
197
Disciplina:
Projetos Empresariais
Semestre:
Oitavo
Departamento:
Código:
Créditos:
04
Horas/aula:
60.262
60
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Estruturação de projetos. Elaboração de projetos. Estudo de mercados. Estudo de
investimentos. Financiamentos. Controle.
Objetivo:
Desenvolver estudos para elaboração de projetos de negócios (viabilidade econômica
e plano de negócios) e possibilitar avaliações sistêmicas de sua viabilidade e de
planejamento e controle de sua implantação.
Conteúdo Programático
1 Planejamento e Plano de Negócios
2 Estruturação de Projetos
3 Estudo de Mercado
4 Estudo do Investimento
5 Localização
6 Financiamento do Projeto
7 Controle de um Projeto
8 Elaboração de um Projeto
9 Avaliação
10 Controle de Execução
Bibliografia Básica
CLEMENTE, A. Projetos empresariais e públicos. São Paulo: Atlas, 1998.
CASAROTTO FILHO, N. Gerência de projetos. Florianópolis:Decisoft, 1992.
__________. Gerência de projetos. São Paulo; Atlas, 1999.
198
Bibliografia Complementar
CASTRO, A. B. de et all. Introdução à economia: uma Abordagem Estruturalista. Rio
de Janeiro: Forense. 1992.
DANTAS, A. Análise de investimentos e projetos aplicada à pequena empresa.
Brasília: Universidade, 1996.
GILLENSON, M. L. Planejamento estratégico,analise de sistemas e projetos de
banco de dados. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1986.
HOLANDA, N, Elaboração e avaliação de projetos. Rio: APEC Editora, 1969.
MAXIMIANO, A. C. A. Administração de projetos: como transformar idéias em
resultados. São Paulo: Atlas, 1997.
MELLO, L. F. P. de. Análise e projetos de fontes chaveadas. São Paulo, Érica,
1996.
POMERANZ, L. Elaboração e análise de projetos. São Paulo: Hucitec, 1985.
SOLOMON, M. J. Análise de projetos para o crescimento econômico. Rio de
Janeiro: Apec, 1970.
WOILER, S. Projetos: planejamento, elaboração e análise. São Paulo: Atlas, 1996.
199
Disciplina:
Estágio I
Semestre:
Oitavo
Departamento:
Código:
Créditos:
08
67.213
Horas/aula:
120
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Adm. Comércio Exterior
Administração
Ementa:
Estágio e vivência empresarial. Revisão teórica. Diagnóstico na empresa
(levantamento de dados gerais com ênfase nas atividades administrativas e de
comércio exterior).
Objetivo:
Possibilitar ao acadêmico a interação com experiências das diversas áreas
da
administração
e
comércio
exterior,
permitindo
a
aplicação
prática
dos
conhecimentos teóricos obtidos no decorrer do Curso de Administração – Comércio
Exterior.
Conteúdo Programático
- REVISÃO TEÓRICA DE ADMINISTRAÇÃO E DE COMÉRCIO EXTERIOR
- SITUAÇÃO DO AMBIENTE ORGANIZACIONAL
Estudo do microambiente
Ambiente interno – a organização, organograma e seus departamentos
Estrutura organizacional
Situação atual dos departamentos
Ambiente tarefa - clientes, fornecedores, concorrentes, intermediários de marketing e
públicos
Estudo do macroambiente
Ambiente demográfico
Ambiente econômico
Ambiente natural
200
Ambiente tecnológico
Ambiente político-legal
Ambiente cultural
Análise do ambiente organizacional
Análise do microambiente
Identificação e análise dos pontos fracos
Identificação e análise dos pontos fortes
Análise do macroambiente
Identificação e análise de oportunidades
Identificação e análise de ameaças
Relato detalhado de um caso prático de importação/exportação: anexar documentos
De acordo com o tema escolhido, o acadêmico elaborará um trabalho sob supervisão
de um professor orientador que fixará os conteúdos a serem abordados conforme
Regimento e o Manual de Estágio
Obs.: Estágio I regido por normas próprias
Bibliografia Básica
BIZELLI, João dos Santos. Noções básicas de importação. 7 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 2000.
CASTRO, José Luis. Exportar: procedimentos técnicos e operacionais. 5 ed. São
Paulo: Aduaneiras, 2003.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6 ed. São
Paulo: Campus, 2000.
KOTLER, Philip. Princípios de marketing. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de estágio e de pesquisa em
administração: guia para estágios, trabalhos de conclusão, dissertações e estudos
de caso. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
201
Bibliografia Complementar
BOY, Harpes White. Pesquisa mercadológica: textos e casos. Rio de Janeiro: FGV,
1982.
BEULKE, Rolando e BERTÓ, Dalvio J. Custo e estratégia de resultado. POA: Sagra,
1982.
BEHRENDS, Frederico. Comércio exterior. 2 ed. POA: Ortiz, 1994.
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros. 2 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1989.
COBRA, Marcos. Plano estratégico de marketing. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1990.
DORNBUSCH, Rudiger & FISCHER, Stanley. Macroeconomia. 5 ed. São Paulo:
Makron Books, 1994.
FORTUNA, Eduardo. Mercado financeiro. Produtos e serviços. São Paulo:
Qualiymark, 1992.
FAYERWEATHER, John. Marketing internacional. São Paulo: Atlas.
KOTLER, Phillip. Administração de marketing: análises, planejamentos e controle.
São Paulo: Atlas, 1978.
KOTLER, Phillip. Marketing edição compacta. São Paulo: Atlas, 1985.
LABATUT, Ênio. Teoria e prática do comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras,
1992.
LABATUT, Ênio. Política de comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras, 1994.
MINERVINI, Nicola. O exportador. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1991.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. São Paulo: Aduaneiras.
ROCHA, Angela. Gerência de exportação no Brasil. São Paulo: Atlas, 1989.
SACHS, Jefrey; LARRAIN, Felipe. Macroeconomia. 1 ed. São Paulo: Makron Books,
1995.
TERPSTRA, Vern. Marketing internacional. São Paulo: Makron Books.
VASQUEZ, José Lopes. Comércio exterior brasileiro. São Paulo: Atlas, 1995.
WONNACOTT, Paul & WONNACOTT, Ronald. Economia. São Paulo: Mc Graw-Hill,
1994.
202
DISCIPLINAS DO 9º SEMESTRE
203
Disciplina: Direito Internacional Público E Privado
Semestre: Nono
Departamento:
Créditos: 4
Código:
Horas/aula:
66.230
60
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Direito
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Noções de Direito Internacional Público: histórico, o Estado, compromissos
internacionais, o homem nas relações internacionais. Noções de Direito Internacional
Privado: histórico, personalidades, pessoas jurídicas, bens e obrigações.
Objetivo:
Proporcionar ao estudante uma visão geral sobre o Direito Internacional, com ênfase
nos aspectos intimamente ligados ao comércio exterior.
Conteúdo Programático
1. INTRODUÇÃO AO DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO E PRIVADO
1.1.Histórico comum na Grécia e na Roma antiga
2. DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO
2.1.Histórico recente, conceitos básicos, pessoa
2.2.Dos Estados: elementos constitutivos, classificação, nascimento, reconhecimento,
transformação e extinção
2.3.Direitos e deveres dos Estados
2.4.Jurisdição do Estado: nacionalidade: nacionais e estrangeiros
2.5.Órgãos das relações entre os Estados. Missões diplomáticas e especiais.
Delegações. Repartições consulares
2.6.Compromissos internacionais
2.7.A Santa Sé. A ONU. Organismos internacionais. Mercosul
2.8.O homem nas relações internacionais
2.9.O território
2.10.Navios e aeronaves
2.11.Soluções pacíficas para os litígios internacionais
2.12.A guerra
2.13.Revisão de conteúdos
204
3. DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO
3.1.Histórico recente e conceitos básicos
3.2.Métodos. Conexões. Outras generalidades
3.3.Personalidade
3.4.Pessoas jurídicas
3.5.Capacidade
3.6.Casamento e regime de bens
3.7.Separação e divórcio
3.8.Filiação
3.9.Proteção e incapazes
3.10.Bens
3.11.Obrigações
3.12.Sucessão
3.13.Comércio
3.14.Indústria
3.15.Fatores ocorridos fora do Estado
3.16.Revisão dos conteúdos
Bibliografia Básica
ACCIOLY, Hildebrando. Manual de direito internacional público. São Paulo:
Saraiva, 1978.
AMORIM, Edgar Carlos de. Direito internacional privado. 7 ed.Rio de Janeiro:
Forense, 2000, 342p.
RANGEL, Vicente Marrata. Direito e relações internacionais. 4 ed. São Paulo:
Revista dos Tribunais Ltda, 1997. REZEK, José Francisco. Direito Internacional
público: curso elementar. 8 ed. São Paulo: saraiva, 2000, 401p.
SEITENFUS, Ricardo. Introdução ao direito internacional público. 2 ed. Porto
Alegre:Livraria do Advogado, 2001, 224p.
__________________, Manual das organizações internacionais, Porto Alegre,
Livraria do Advogado, 1997
205
Bibliografia Complementar
ACCIOLY, Hildebrando: Tratado de direito internacional público, 2 ed Rio de
Janeiro IBGE, 1956.
ALMEIDA-Diniz, Arthur J. Novos paradigmas em direito internacional publico.1.ed.
Porto Alegre, Fabris, 1995 216 p.
AMORIM, Edgar Carlos de. Direito internacional privado, 7 ed. Rio de Janiro,
Forense, 2000, 342p.
ARAUJO Luis Ivani de Amorin, Curso de direito internacional público, 10 ed Rio de
Janeiro Forense 2001. 333p.
BAHIA, Saulo José Casali. Tratados internacionais do direito brasileiro. Rio de
Janeiro: Fornse, 2000, 235p.
BARRAL, Welber. O Brasil e a OMC, os interesses brasileiros e as futuras
negociações multilaterais. Florianópolis, Diploma Legal, 2000 516p.
BASSO, Maristela. Contratos internacionais do comércio, negociação, conclusão,
prátiaca, Porto Alegre, Livraria do Advogado
BASSO, Maristela. O Direito internacional das propriedade intelectual. Porto
Alegre: Livraria do Advogado, 2000. 328 p.
BOUCAULT, Carlos Eduardo de Abreu. Direitos adquiridos no direito internacional
privado. Porto Alegre, Fabris, 1996 118p.
CASELLA, Paulo B. Integração jurídica interamericana, as convenções
interamericanas de direito internacional privado (CIDIPs) e o direito brasileiro. São
Paulo LTr, 1998 662p.
DOLINGER, Jacob Direito internacional privado: parte geral, 6 ed. Ver-atual. Rio de
Janeiro, Renovar, 2001 498 p.
ENGELBERG, Esther. Contratos internacionais do comércio: 2 ed. São Paulo:
Atlas 1997 92p.
GARCIA JUNIOR, Armando Álvares. Direito internacional: questões atuais. São
Paulo: Aduaneiras, 2000, 134p.
__________________________, Contrato via internet, São Paulo: Aduaneiras 2001
__________________________,Como representar bens e serviços estrangeiros
no Brasil, 2 ed. São Paulo: Aduaneiras, 2001.
206
__________________________, ALCA, Área de Livre Comércio das Américas, São
Paulo: Aduaneiras, 1999.
__________________________, MERCOSUL, Legislação Fundamental Específica,
São Paulo: Jurídicas 1997
FRANCESCHINI, Luis Fernando. Direito internacional privado. Curitiba: Juará, 2001,
278p.
MELLO, Celso D. de Albuquerque. Curso de direito internacional público. 13 ed.
Rio de Janeiro: Renovar, 2001 2v.
STRENGER, Irineneu. Curso de direito público e privado. 3 ed. Rio de Janeiro:
Forense, 1978, 627p
REZEK, José Francisco: Direito internacional público. 8 ed. São Paulo: Saraiva,
2000
SEITENFUS, Ricardo. Para uma Nova Política Externa Brasileira. Porto
Alegre:Livraria do Advogado, 1994
SEITENFUS, Vera Maria P. Temas de integração latino-americano. Petrópolis,
Vozes, 1990
207
Disciplina: Realidade Brasileira
Semestre: Nono
Departamento:
Código:
Créditos: 4
Horas/aula:
73.400
60
Ciências Humanas
Área de conhecimento/aplicação:
Educação
Adm.Comércio Exterior
Ementa:
Análise da sociedade brasileira em seus componentes econômicos, políticos e
culturais, investigando as raízes da atual situação e saídas possíveis para os
problemas nacionais. Análise das formas de participação política e de construção da
cidadania nos dias atuais.
Objetivo:
Proporcionar conhecimentos básicos, oportunizando uma reflexão crítica acerca dos
principais problemas brasileiros.
Conteúdo Programático
1. Análise da conjuntura
2. Formação econômico-social do Brasil
3. O Brasil no contexto econômico mundial
4. Colapso da modernidade brasileira e a proposta da modernidade - ética
5. A questão agrária e agrícola
6. A questão da saúde pública
7. A questão da comunicação social
8. A questão da educação
9. A questão da ecologia
10. A questão da cidadania
Bibliografia Básica
NEUMANN, laurício. Realidade brasileira: visão humanizadora. Petrópolis:Vozes,
1991.
IANNI, Otávio. A sociedade global. 3.ed. Rio de Janeiro: Ed. Civilização Brasileira,
1999.
208
Bibliografia Complementar
BIZ, O. e GIRARDI, L.J. Problemas do Brasil. 5 ed. POA: Mundo Jovem, 1985.
BRUM, A. O desenvolvimento econômico brasileiro. 12.ed. Petrópolis: Vozes,
1997.
LENZ, M M Realidade brasileira: Estudo de problemas brasileiros. Porto Alegre:
Sulina, 1977
209
Disciplina:
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Semestre:
Nono
Departamento:
Créditos:
12
Código:
Horas/aula:
180
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Apresentação de trabalho de conclusão contendo propostas para ações
estratégicas com base nas formulações do Estágio I e II.
Objetivo:
Qualificar o acadêmico na elaboração de estratégias funcionais e planos de
melhoria
no
campo
da
Administração
–
Comércio
Exterior.
Contribuir
no
desenvolvimento das habilidades de expressão e argumentação. Fundamentar o
acadêmico com normas técnicas para a elaboração e apresentação de trabalhos
científicos.
Conteúdo Programático
PROPOSTA
- Formulação da questão estratégica
- Objetivos
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
- Justificativa
- Metodologia
- Cronograma
- Orçamento
Obs.: O TCC é regido por normas próprias.
210
Bibliografia Básica
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. CB 14 – várias normas.
BIZELLI, João dos Santos. Noções básicas de importação. 7 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 2000.
ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de estágio e de pesquisa em
administração: guia para estágios, trabalhos de conclusão, dissertações e estudos de
caso. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
Bibliografia Complementar
CASTRO, José Augusto de. Exportação: Aspectos práticos e operacionais. 5 ed.
São Paulo: Aduaneiras, 2003.
KOTLER, Philip. Princípios de marketing. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
FAYERWEATHER, John. Marketing internacional. São Paulo: Atlas.
KOTLER, Phillip. Administração de marketing: análises, planejamentos e controle.
São Paulo: Atlas, 1978.
KOTLER, Phillip. Marketing edição compacta. São Paulo: Atlas, 1985.
LABATUT, Ênio. Teoria e prática do comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras,
1992.
LABATUT, Ênio. Política de comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras, 1994.
MINERVINI, Nicola. O exportador. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1991.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. São Paulo: Aduaneiras.
ROCHA, Angela. Gerência de exportação no Brasil. São Paulo: Atlas, 1989.
TERPSTRA, Vern. Marketing internacional. São Paulo: Makron Books.
VASQUEZ, José Lopes. Comércio exterior brasileiro. São Paulo: Atlas, 1995.
211
Disciplina:
Estágio II
Semestre:
Nono
Departamento:
Código:
Créditos:
12
67.214
Horas/aula:
180
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Através do diagnóstico empresarial realizado no Estágio I, o acadêmico
escolhe um dos temas abrangidos pela área de Administração – Comércio Exterior e
faz um estudo aprofundado do mesmo, considerando a realidade nacional e enfocando
sempre aspectos internacionais do objeto ou do mercado.
Objetivo:
Instigar a capacidade de análise, planejamento, sistematização lógica, síntese
e tomada de decisão nos diferentes aspectos do estudo em elaboração.
Conteúdo Programático
PLANEJAMENTO DE ESTUDO
- FORMULAÇÃO DA QUESTÃO DE PESQUISA
- Objetivos
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
- Justificativa
- Revisão da Literatura
- Metodologia
COLETA DE DADOS
212
ANÁLISE DE DADOS
De acordo com o tema escolhido e do relatório elaborado na disciplina de Estágio I,
o acadêmico elaborará um trabalho, sob supervisão de um professor orientador, que
abordará sugestões para melhoria da área de Comércio Exterior da organização que
está sendo estudada. Obs.: Estágio II é regido por normas próprias.
Bibliografia Básica
BIZELLI, João dos Santos. Noções básicas de importação. 7 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 2000.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6 ed. São
Paulo: Campus, 2000.
GARCIA, Luiz Martins. Exportar: rotinas e procedimentos. 6 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1997.
KOTLER, Philip. Princípios de marketing. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de estágio e de pesquisa em
administração: guia para estágios, trabalhos de conclusão, dissertações e estudos de
caso. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
Bibliografia Complementar
BOY, Harpes White. Pesquisa mercadológica: textos e casos. Rio de Janeiro: FGV,
1982.
BEULKE, Rolando e BERTÓ, Dalvio J. Custo e estratégia de resultado. POA: Sagra,
1982.
BEHRENDS, Frederico. Comércio exterior. 2 ed. POA: Ortiz, 1994.
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros. 2 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1989.
COBRA, Marcos. Plano estratégico de marketing. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1990.
DORNBUSCH, Rudiger & FISCHER, Stanley. Macroeconomia. 5 ed. São Paulo:
Makron Books, 1994.
FORTUNA, Eduardo. Mercado financeiro. Produtos e serviços. São Paulo:
Qualiymark, 1992.
213
FAYERWEATHER, John. Marketing internacional. São Paulo: Atlas.
KOTLER, Phillip. Administração de marketing: análises, planejamentos e controle.
São Paulo: Atlas, 1978.
KOTLER, Phillip. Marketing edição compacta. São Paulo: Atlas, 1985.
LABATUT, Ênio. Teoria e prática do comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras,
1992.
LABATUT, Ênio. Política de comércio exterior. São Paulo: Aduaneiras, 1994.
MINERVINI, Nicola. O exportador. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1991.
RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. São Paulo: Aduaneiras.
ROCHA, Angela. Gerência de exportação no Brasil. São Paulo: Atlas, 1989.
SACHS, Jefrey; LARRAIN, Felipe. Macroeconomia. 1 ed. São Paulo: Makron Books,
1995.
TERPSTRA, Vern. Marketing internacional. São Paulo: Makron Books.
VASQUEZ, José Lopes. Comércio exterior brasileiro. São Paulo: Atlas, 1995.
WONNACOTT, Paul & WONNACOTT, Ronald. Economia. São Paulo: Mc Graw-Hill,
1982.
214
DISCIPLINAS ELETIVAS
215
ELETIVAS I
216
Disciplina: Jogos Empresariais
Semestre: Eletiva I
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
60.265
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Conceituação do jogos. Tipos de jogos. Dilema dos prisioneiros. Jogos através dos
tempos – aprendizado dos jogos – aplicando jogos nas empresas – mudando os jogos
– métodos e técnicas e desenvolvimento de jogos.
Objetivo:
Aprimorar habilidades através dos jogos com a finalidade de desenvolver a criatividade
e a capacidade de decisão sob um mercado dinâmico e competitivo na empresa.
Conteúdo Programático
1 CONCEITUAÇÃO DE JOGOS. TIPOS DE JOGOS. DILEMA DOS PRISIONEIROS. JOGOS
ATRAVÉS DOS TEMPOS
2 O aprimoramento através dos jogos
3 Estimulando e aplicando os jogos
4 Mudando os jogos
5 Métodos e técnicas de ensino e desenvolvimento de jogos.
6 Seminários com prática de jogos
Bibliografia Básica
GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresas e técnicas vivenciais. São Paulo:
Makron Books, 1997.
VICENTE, P. Jogos de empresa: a fronteira do conhecimento em administração e
negócios. São Paulo: Makron Books, 2001.
PINDDYCK, R; RUBEINFELD, D. Microeconomia. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
VARIAN, H. Microeconomia: princípios básicos. Rio de Janeiro: Campus, 1994.
PINHO, D. B. et all. Manual de economia (USP). São Paulo: Saraiva. 1998.
217
Bibliografia Complementar
HICKMAN, C. R. O jogo da organização. São Paulo: Pioneira, 1995.
WESSELS, W. Microeconomia: teoria e aplicações. São Paulo: Saraiva, 2002.
HICKMAN, C. R. O jogo da estratégia. São Paulo: Pioneira, 1997.
218
Disciplina:
Estratégias Competitivas Internacionais
Semestre:
Eletiva I
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Tipos de empresas internacionais. Alternativas e processos de internacionalização.
Atividades afins da empresa. A importância da satisfação do cliente. Alianças, fusões,
aquisições e seleção do país estrangeiro. O papel do risco. Planejamento estratégico
de internacionalização: análise estratégica, exportar, produzir localmente, estratégias
de prioridade. Vantagem competitiva e sustentável.
Estrutura organizacional.
Mecanismos de avaliação das estratégias.
Objetivo:
Obter uma compreensão do processo de planejamento estratégico competitivo
internacional e adquirir parâmetros para análise e decisões estratégicas. Desenvolver
aptidões para implementação do planejamento, fazer projeções e controlar resultados
em uma organização.
Conteúdo Programático
GLOBALIZAÇÃO E MARKETING GLOBAL
- Revisão dos principais conceitos
PROCESSOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS
- Tipos de empresas internacionais
- Atividades fim de empresas
- Alternativas e processos de internacionalização
SELEÇÃO DE PAÍS ESTRANGEIRO
- A satisfação do cliente internacional
- Processo de seleção de países de atuação
- Possibilidades de atuação
- Alianças, fusões, aquisições
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE INTERNACIONALIZAÇÃO
- Revisão plano de marketing internacional e de marketing global
- Análise estratégica de mercados
- Opções locais de produção, exportação
- Estratégias de prioridade
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO
- Estruturas clássicas
VANTAGEM COMPETITIVA E SUSTENTÁVEL
- Competitividade internacional
- Mecanismos de avaliação das estratégias
219
Bibliografia Básica
KEEGAN, Warren J., GREEN, Mark C. Princípios de marketing global. São Paulo:
Saraiva, 1999.
KOTLER, Philip. JATUSRIPITAK, Somkid. MAESINCEE, Suvit. O marketing das
nações: uma abordagem estratégica para construir as riquezas nacionais. São Paulo:
Futura, 1997.
KRUGMAN, P., OBSTFELD M. Economia internacional: teoria e política. São Paulo:
Makron Books, 1999.
KUAZAQUI, Edmir. Marketing internacional, como conquistar negócios em mercados
internacionais. São Paulo, Makron Books, 1999.
PORTER, M. E. Estratégia competitiva. Rio de Janeiro: Campus, 1986.
PORTER, M. E. Vantagens competitivas: criando e sustentando um desempenho
superior. Rio de Janeiro: Campus, 1992.
SACHS, J., LARRAIN F. Macroeconomia. São Paulo: Makron Books, 1995.
Bibliografia Complementar
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros 3 ed. São Paulo,
Aduaneiras, 1996.
KOTLER, Philip. Administração de marketing: a edição do novo milênio. São Paulo:
Prentice Hall, 2000.
REVISTAS
Revista Exame. Editora Abril.
Revista Você SA. Editora Abril.
Revista HSM Management. Editora HSM.
Gazeta Mercantil
220
Disciplina: Criatividade e Aprendizagem Organizacional
Semestre: Eletiva I
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.271
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
O ser humano criativo. O processo criativo. Soluções criativas na empresa. O
pensamento lateral na administração. Aprendizagem como processo de mudança. A
organização que aprende.
Objetivos:
Promover a construção de um conhecimento que contemple a necessidade do homem
e as instituições adaptarem-se ao meio em que vivem, modificando-se, buscando
alternativas criativas para a solução de problemas do seu cotidiano e do mercado em
tempos de mudanças, dispondo-se a riscos e propondo-se a um contínuo aprendizado
e renovação contínua.
Conteúdo Programático
1 O Ser Humano Criativo
1.1 Potencial
1.2 Imaginação Criativa
1.3 Intuição
2 O Processo Criativo
3 Soluções Criativas na Empresa
4. O Pensamento Lateral na Administração
4.1 Necessidade do Pensamento Criativo
4.2 Técnicas e Aplicações do Pensamento Lateral
5 Aprendizagem como Processo de Mudança
6 A Organização que Aprende
6.1 Educação e Cidadania
6.2 A Organização que Aprende
6.3 Aperfeiçoamento do Ser Aprendizagem Organizacional
6.4 Liderança Participativa (Teorias)
6.5 Grupo e Aprendizagem Organizacional
221
Bibliografia Básica
BONO, E. de O pensamento lateral na administração. São Paulo: Saraiva, 1994.
________. Criatividade levada a sério. São Paulo: Pioneira, 1994.
DVALIBI R et all. Criatividade e marketing. São Paulo: Makron Books, 2000.
OSTROWER, F. Criatividade e processos de criação. Rio de Janeiro: Vozes, 2001.
CARVALHO, A. V. de. Aprendizagem organizacional em tempos de mudança. São
Paulo: Pioneira, 1999.
Bibliografia Complementar
GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa e técnicas vivenciais. São Paulo: Makron
Books, 1995.
MOSKOVICI, F. Renascença organizacional. Rio de Janeiro: José Olímpio, 1994.
WAGNER III, J. A. et all. Comportamento organizacional – criando vantagem
competitiva. São Paulo: Saraiva, 1999.
222
Disciplina:
Técnicas de Negociação Internacional
Semestre:
Eletiva I
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.355
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Teoria geral da negociação: elementos constitutivos, princípios e tipologias. Estrutura
das negociações. O processo e as técnicas de negociação internacional: atores e
fatores condicionantes. Aspectos psicológicos que envolvem a negociação.
Estratégias e táticas nas negociações internacionais. Os fatores culturais que
envolvem o ambiente de negociação internacional. Negociando com potenciais
parceiros e clientes internacionais. A ética nas negociações internacionais.
Objetivo:
Fornecer uma visão de conjunto dos procedimentos, das competências e das técnicas
individuais de negociação internacional capacitando o acadêmico para a concretização
dos planejamentos estratégicos de marketing internacional de uma organização.
Conteúdo Programático
TEORIA GERAL DA NEGOCIAÇÃO
- Elementos constitutivos
- Princípios
- Tipos de negociação
- Modelos interpretativos
ESTRUTURA E PROCESSO DAS NEGOCIAÇÕES INTERNACIONAIS
- Estrutura
- Movimentos e etapas no processo
- Atores e fatores condicionantes
ASPECTOS PSICOLÓGICOS NAS NEGOCIAÇÕES
- Nível racional nas negociações
- Nível emocional-afetivo nas negociações
ESTRATÉGIAS E TÁTICAS
- Força e fraqueza no processo de negociação
- Construção da estratégia
- Táticas e manobras
FATORES CULTURAIS QUE ENVOLVEM AS NEGOCIAÇÕES INTERNACIONAIS
- Principais diferenças no mundo
- Diferenças culturais determinantes na negociação
POTENCIAIS PARCEIROS E CLIENTES INTERNACIONAIS
- Perfil do negociador
- Capacidade negociadora diante das diferenças culturais
- A ética nas negociações internacionais
223
Bibliografia Básica
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros 3 ed. São Paulo,
Aduaneiras, 1996.
FISHER, Roger et al. Coping with international conflict: a systematic approach to
influence international negotiation. New York: Prentice-Hall, 1997.
KARRASS, G, Negocie para fechar. São Paulo: Bandeirantes, 1988.
STEELE, P. Negócio fechado. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
ZAJDSZNAJDER, L. Teoria e prática da negociação. 2 ed. Rio de Janeiro: Olympio,
1988.
Bibliografia Complementar
KOTLER, Philip. Administração de marketing: a edição do novo milênio. São Paulo:
Prentice Hall, 2000.
MANDINO, Og. O maior vendedor do mundo. 15 ed. Rio de Janeiro: Record, 1968.
REVISTAS
Revista Exame. Editora Abril.
Revista Você SA. Editora Abril.
Revista HSM Management. Editora HSM.
Gazeta Mercantil
224
Disciplina:
Finanças e Mercados Internacionais
Semestre: Eletiva I
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.357
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Gestão de investimento, risco e retorno. Mercados a termo e futuro de opções.
Finanças internacionais. Captação de recursos no exterior.
Objetivos:
Capacitar os alunos para compreender a distância do mercado financeiro internacional
e suas relações com o Brasil. Proporcionar ao aluno conhecer a aplicação do conceito
de risco e retorno.
Auxiliar o aluno a aplicar os conceitos de diversificação e hedge como mecanismos de
administração de riscos. Capacitar o aluno a analisar e aplicar a teoria básica das
opções na precificação de ativos. Contribuir para que o aluno analise os principais
instrumentos de financiamento internacional e indicar os mais adequados à conjuntura
do momento. Sensibilizar o aluno a comprometer-se com os integrantes dos grupos de
trabalho.
Conteúdo Programático
1 A gestão de investimentos
2 Formação de carteira
3 Administração de portfólio
4 Conceitos de riscos e retorno
5 Mercados a termos e futuro de opções
6 Revisão de finanças corporativas
7 Finanças internacionais
8 Sistema monetário internacional
9 Balança de pagamentos
10 Captação de recursos no exterior: procedimentos, formas e produtos
Bibliografia Básica
225
FORTUNA, E. Mercado financeiro: produtos e serviços. 12 ed.Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1999.
BREALEY, R. e MAYERS, S. C. Princípios de finanças empresariais. 2 ed. Portugal:
McGraw-Hill,.1998.
RATTI, B.Comércio internacional e câmbio. 9 ed São Paulo: Aduaneiras., 1997.
BESSDA, O. O mercado futuro e de opções. 3 ed. Rio de Janeiro: Record, 1995.
SAUL, N. Euromercados. Porto Alegre: Ortiz, 1991.
Bibliografia Complementar
Periódicos:
Gazeta Mercantil
Folha de São Paulo
Revista Exame
Revista Business Week
Financial Time
Revista Euromoney
Revista de Administração da USP
Revista de Administração Pública da FGV
Revista Brasileira de Comércio Exterior
Revista Técnologística
Site da Internet:
Organização Mundial de Comércio Exterior: www.wto.org
Banco Mundial: www.world.bank.org
OCDE: www.oecd.org
The Economist: www.economist.com.br
Harward Business School: www.hbs.edu
Banco do Brasil: www.bancobrasil.com.br
Centro de Estudos de Logística: www.cel.coppead.ufrj.br
Edições Aduaneiras: www.aduaneiras.com.br
226
Disciplina: Mercado de Capitais
Semestre: Eletiva I
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
67.209
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Economia e mercado de capitais. Sistema financeiro nacional. Títulos do mercado de
capitais. Finanças empresariais e recursos estáveis para empresas. Estrutura e
funcionamento das bolsas de valores. Mercados futuros e bolsas de mercadorias.
Derivativos. Financiamento das empresas. Abertura do capital das empresas e o
investidor. Administração de investimentos. Investidores institucionais, globalização
das economias e impactos no mercado de capitais.
Objetivo:
Analisar o funcionamento do mercado de capitais, com o objetivo de conhecer o
funcionamento das bolsas de valores e de mercadorias, suas estruturas. Suas
estruturas como se operam nesses mercados, bem como avaliar a rentabilidade dos
ativos comercializados nesses mercados.
Conteúdo Programático
1 Economia e Mercado de Capitais
1.1 Moeda e política monetária
1.2 Instrumentos da política monetária
1.3 Mercados do dinheiro
2 Sistema Financeiro Nacional
2.1 A reforma bancária
2.2 O sistema financeiro
2.3 Estrutura financeira nacional
3 Títulos do Mercado de Capitais
3.1 As ações: ordinárias, preferenciais, normativas e escriturais
3.2 Títulos privados de créditos
3.3 Títulos públicos
3.4 Outros títulos de instituições financeiras
4 Finanças Empresariais e Mercados de Capitais
4.1 Valor atual e custo de oportunidade do capital
4.2 Ações para alcançar objetivos
4.3 Financiamento dos negócios
4.4 Endividamento versus capitalização
4.5 Fontes de recursos estáveis para empresas
227
5 A Bolsa de Valores – Estrutura e Funcionamento
5.1 Evolução histórica
5.2 Objetivos sociais e organização interna
5.3 Sociedades corretoras
5.4 Home Brokers
5.5 O funcionamento dos pregões
5.6 A compra e venda de ações
6 Bolsa de Mercadorias e Futuros
6.1 O desenvolvimento da negociação com futuros
6.2 As principais bolsas de mercadorias e futuros de hoje
6.3 O hedge e a especulação no mercado de commodities
6.4 O spread no mercado de commodities
6.5 Características dos principais contratos de commodities
6.6 Derivativos
7 Globalização dos Mercados e Mercados Emergentes
7.1 Mercados glogais
7.2 Reflexos nas empresas
7.3 Impactos no mercado de capitais
7.4 Brasil nos mercados globais
Bibliografia Complementar
BESSADA, O. O mercado de derivados financeiros. São Paulo: Record, 2000.
BREALEY, R. et all. Princípios de finanças empresariais. 5 ed. Portugal: McGrawHill, 1998.
FORTUNA, E. Mercado financeiro. 12 ed .Rio de Janeiro: Qulitymark, 1999.
HULL, J. Introdução aos mercados futuros e de opções. 2 ed. São Paulo: BM & F,
1996.
PIONEIRO, J. L. Mercado de capitais. São Paulo: Atlas, 2001.
ROSS, S. et all. Administração financeira. São Paulo: Atlas, 1995.
228
ELETIVAS II
229
Disciplina: Geopolítica
Semestre: Eletiva II
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
60.358
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Economia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Introdução aos novos conceitos de geopolítica, globalização, integração e formação de
blocos econômicos. Geografia política e geopolítica. As relações internacionais e as
novas configurações. As macropolíticas e novas fronteiras internacionais. As novas
interações e tendências econômicas dos países no cenário global. Os diferentes
enfoques de como se entende a globalização. A tendência do fim das fronteiras físicas
para os produtos e os fatores de produção. Perspectivas e cenários futuros e como o
Brasil se insere neste. As entidades supranacionais e seu papel nessa atual
geopolítica internacional.
Objetivo:
- Dar aos alunos conhecimento sobre o que é e como está estruturado o novo
cenário organizativo mundial das nações;
- Perceber a influência da economia mundial e da globalização sobre a vida das
pessoas;
- Analisar como o Brasil está se inserindo nessa nova geopolítica e quais as
estratégias dominantes;
- Entender o novo papel das nações e dos blocos econômicos no cenário global;
- Perceber qual o papel das entidades supranacionais neste novo cenário
- Entender as diferenças existentes entre quem adere à nova geopolítica e quem
opta por ficar num processo unicamente nacionalista.
Conteúdo Programático
1. INTRODUÇÃO À GEOPOLÍTICA
- Definições e introdução
- Origem dessa nova tendência geopolítica
- Características do novo cenário geopolítico
- Tendências
- Fatores determinantes das novas decisões políticas das nações em relação ao
exterior
- O papel da economia privada na nova concepção geopolítica das nações
230
2. TEORIAS INTEGRACIONISTAS
- Origens das idéias integracionistas
- Teorias tradicionais da integração
- O por quê da integração
- Diferentes perfis integracionistas, etapas e métodos (ZTP, ZLC. ...)
- A livre circulação dos produtos e a livre circulação dos fatores
- Teorias recentes da integração
3. TENDÊNCIAS INTEGRACIONISTAS
- A formação de acordos bilaterais e multilaterais
- Os primeiros grandes acordos econômicos internacionais entre nações
- Os primeiros blocos econômicos em detalhes: União Européia, Nafta, Osean,
Apec, Mercosul, Pacto Andino, Alca e demais blocos em formação
-O papel das entidades supranacionais para aprofundar a integração econômica
-Cenário atual da mundialização econômica
-Tendências globais e a influência dos Estados
4. O BRASIL E A INTEGRAÇÃO ECONÔMICA
-A realidade brasileira frente ao mercado global
-As perspectivas brasileiras na nova geopolítica internacional
Bibliografia Básica
AGUELO, Hugo. Globalização: geopolítica e meio ambiente. In: GeoNotas
MOREIRA, Alberto da Silva (coord.). Sociedade global: cultura e religião. Petrópolis:
Vozes, 1998.
IANNI, Octávio. A sociedade global. 8 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e o comércio internacional. São Paulo: Ed.
Aduaneiras.
_________________________, Brasil e a globalização econômica, São Paulo
Aduaneira, 1197
_________________________, O Brasil e a nova era global, São Paulo Aduaneira
2001
_________________________, O Brasil e a nova geopolítica européia, São Paulo
Aduaneira, 1992
231
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e nova economia global. São Paulo:
Aduaneiras, 2001, 350p.
LACERDA, Antônio Correia. O impacto da globalização na economia brasileira.
São Paulo: Contexto, 1999.
BEHRENDS, Frederico L. Comércio exterior . 5 ed. - Porto Alegre: Ortiz, 1999.
BRUM, Argemiro L. Economia Internacional: uma
(parte I e II). Ijuí: UNIJUÍ, 1997. 119 p.
síntese
da
análise
teórica
BRUM, Argemiro J. O Desenvolvimento econômico brasileiro. Petropoles: Vozes,
2002.
CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1996.
Bibliografia Complementar
BALASSA, Bela. Teoria da integração econômica. Lisboa (Pt): Livraria Clássica
Editora A. M. Teixeira & C.A (Filhos) Ltda., 1961.
ORTIZ, Renato. Mundialização e cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994.
DOMINGUES, José Maurício. Sociologia e modernidade: para entender a sociedade
contemporânea. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.
BAUMANN, Renato (org.). O Brasil e a economia global. Rio de Janeiro.: Campus:
SOBEET, 1996.
VASQUEZ, L. José. Manual de exportação. São Paulo: Atlas, 1999.
MINERVINI, Nicola. Exportar – competitividade e internacionalização. SP: Makron
Books, 1997.
MINERVINI, Nicola. O exportador. São Paulo: Makron, 1991.
SATUR, R. V. Tendências a globalização e a integração: novos (velhos)
paradigmas. In Revista Pesquisa & Debate 21. São Paulo: PUCSP, 2002.
232
Disciplina:
Realidade Regional e Comércio Exterior
Semestre:
Eletiva II
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.359
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Economia
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Análise da realidade brasileira, gaúcha e regional quanto as suas atividades
ligadas à economia e ao comércio exterior. Perfil regional voltado ao
empreendedorismo exportador e importador. Redes de cooperação e consórcios de
exportação. O contexto da internacionalização das pequenas, médias e grandes
empresas regionais e seus reflexos nesta região. A concorrência internacional na
região e o mercado mundial como alvo de vendas. A diferença regional de postura e
desempenho das empresas que atuam no comércio exterior e das que não atuam no
mercado internacional. A qualificação das empresas e das pessoas para atuar na área.
Atividades práticas de pesquisa buscando subsídios e informações sobre o perfil
regional no comércio exterior. Órgãos e ações de apoio regionais e nacional para o
comércio exterior, em especial à exportação.
Objetivo:
- Possibilitar que o aluno consiga diagnosticar a realidade regional e perceber a
importância e a capacitação destas e de sua empresas para atuar no comércio
exterior.
- Encontrar métodos e alternativas que permitam uma melhor inserção das
empresas e da região no comércio exterior com capacidade competititiva.
-
Descrever a situação real da economia regional e sua dinâmica exportadora.
-
Analisar comparativamente custos e qualidade dos produtos regionais frente
ao mercado global.
-
Demonstrar números regionais.
-
Pesquisar e entrevistar agentes locais ligados ao comércio exterior
-
Verificar na prática a atividade exportadora regional
-
Estudar caminhos de melhor inserção regional no mercado global
233
Conteúdo Programático
1. INTRODUÇÃO AO CONCEITO REGIONAL EXPORTADOR
- Conceituações
- Formas de inserção no mercado internacional
- Perfil produtivo regional
- Custos e qualidade dos produtos
- Capacitação regional para a atividade exportadora
- Problemas econômicos regionais
- Fatores determinantes que fazem as empresas regionais ingressarem no
comércio exterior
2. ALTERNATIVAS EMPRESARIAS DE COMPETITIVIDADE E INSERÇÃO
- Qualidade e preço dos serviços e produtos oferecidos
- Empreendedorismo exportador
- O modelo italiano de organização coletiva e empreendedorismo para exportar
- Formas de organização coletiva das empresas: terceirização, parcerias, redes
de cooperação e economia solidária
- A consolidação da organização coletiva através dos consórcios de exportação
- Consultores e empresas exportadoras como alternativa
- Principais produtos e nichos de mercado para a exportação
- Diferenças do mercado regional e nacional em relação ao mercado exterior
- A logística regional e a proximidade geográfica como um fator determinante
de competitividade no Mercosul: prós e contras
3. ESTUDO DA REGIÃO: CASOS PRÁTICOS
- Estudo do perfil exportador regional
- Estudos de casos ou de localidades
- Diagnóstico setorial no comércio exterior regional
- Estudo das melhores alternativas para o comércio exterior regional
234
4. INTEGRAÇÃO ECONÔMICA DA REGIÃO COM O MERCADO GLOBAL
- A região e suas perspectivas no cenário global
- A região e os efeitos do Mercosul, da Alca e da globalização
- Como inserir a região e seus produtos
- Os novos nichos de mercado na exportação
5. ÓRGÃOS E AÇÕES DE APOIO REGIONAIS E NACIONAL
Bibliografia Básica
AMATO NETO, João. Redes de cooperação produtiva e clusters regionais:
oportunidades para as pequenas e médias empresas. São Paulo: Atlas, 2000.
BERHENDS, Frederico. Comércio exterior. Porto Alegre.
DEGEN, Ronald Jean. O empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial. São
Paulo: McGraw-Hill, 1989.
GUIDOLIN, Benedito. Economia e o comércio internacional ao alcance de todos.
São Paulo: Aduaneiras, 1991, 220p.
LUDOVICO, Nelson. Comércio exterior: preparando sua empresa para o mercado
global. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.
MAIA, Jayme de Matriz. Economia internacional e comércio exterior. 4 ed. São
Paulo: Atlas, 1994, 232p.
MINERVINI, Nicola. O exportador. 3 ed. São Paulo: Makron, 2001.
PIRES, Julio Manuel. Economia regional e urbana. In MONTORO, André Franco
(org.). Manual de economia: Equipe de Professores da USP. São Paulo: Saraiva,
1998.
SILVA, Mozart Foschete da. Relações econômicas internacionais. São Paulo:
Aduaneiras, 1999, 248p.
VAZQUEZ, José Lopes. Manual de exportação. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2002.
ZARUR, Gerge de Cerqueira Leite (org.). Região e nação na América Latina.
Brasília: Ed. UNB, 2000.
Bibliografia Complementar:
CARVALHO, Maria Auxiliadora de. Economia internacional. 2.ed. São Paulo:
Saraiva, 2002.
CASTRO RUZ, Fidel, A crise econômica e social no mundo: Suas repercussões
nos países.
235
COHEN, Daniel. Riqueza no mundo, pobreza das nações... Rio de Janeiro: Betrand
Brasil, 1998. 192p.
FIOR, Pacífico. Associação e cooperação: estratégia competitiva para as pequenas
e médias empresas. Ijui: Ed. Unijuí, 2001.
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e o comércio internacional. São Paulo: Ed.
Aduaneiras.
_________________________, Brasil e a globalização econômica, São Paulo:
Aduaneira, 1197
_________________________, O Brasil e a nova era global, São Paulo: Aduaneira
2001
_________________________, O Brasil e a nova geopolítica européia, São Paulo:
Aduaneira, 1992
GRIECO, Francisco de Assis. O Brasil e nova economia global. São Paulo:
Aduaneiras, 2001, 350p.
LACERDA, Antônio Correia. O impacto da globalização na economia brasileira.
São Paulo: Contexto, 1999.
MACHADO, João Bosco M. Mercosul, processo de integração: origem, evolução e
crise. São Paulo: Aduaneiras, 2000, 249p.
REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL, Ministério da Indústria, do Comércio e do
Turismo - Secretaria de Turismo e Serviços. Desenvolvimento de turismo
sustentável: manual para organizadores locais (com base em material da OMT).
Brasília: CTI Edições Técnicas, 1992.
___.Ministério da Integração Nacional. Secretaria de Programas Regionais Integrados.
Programa de desenvolvimento integrado e sustentável da mesorregião Grande
Fronteira do Mercosul. Brasília: dez./2000.
RIO GRANDE DO SUL, Governo do Estado; SANTA CATARINA, Governo do Estado.
Plano de desenvolvimento sustentável da área da bacia do rio Uruguai. Porto
Alegre: nov./1997. (Obra conjunta com CRDs-RS e as Associação de Municípios de
Santa Catarina – região de abrangência do plano).
____. Relatório do grupo de coordenação. Porto Alegre: 1999/200. (Trabalho que
envolveu ainda equipes dos CRDs-RS e das Associação dos Municípios de Santa
Catarina -região abrangida - e das universidades: UNIJUÍ, URI, UPF, UNICRUZ,
UFSC, UNOESC, UNIPLAC).
RIO GRANDE DO SUL, Secretaria de Coord. e Planejam. Plano estratégico de
desenvolvimento da região noroeste do Estado - RS. Três de Maio: Samavi graf.,
out./1996. (Obra conjunta CRDs e Universidades/Faculdades da região).
SCHNEIDER, Álcio; SATUR, Roberto Vilmar. Impactos na renda de municípios com
perfil industrial frente à mundialização. Ijuí: Ed. Unijuí, 2001.
236
PERIÓDICOS
Análise Econômica
Conjuntura Econômica
Revista Indicadores Econômicos FEE
PESQUISA & DEBATE . São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em
Economia Política/Departamento de Economia da Faculdade de Economia,
Administração, Contabilidade e Atuária da PUC-SP. São Paulo: PUC-SP, (periódico
semestral).
RBE: Revista Brasileira de Economia
Revista do Mercosul
Suma Econômica: consultoria e publicações
SITES
www.braziltradenet.gov.br
www.fee.gov.br
www.mdic.gov.br
www.sedai.rs.gov.br
www.bacen.gov.br
www.ibge.gov.br
www.fvg.br
www.economiabr.gov
237
Disciplina:
Gestão da Inovação
Semestre:
Eletiva II
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
60.284
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Evolução histórica do progresso técnico e do desenvolvimento. Identificar posturas
empresariais e estatais, regionais e nacionais, que favorecem ou não a incorporação de
conhecimento pelo setor produtivo e sua transformação em melhores condições de
produção e comercialização. Indicadores da situação do sistema nacional de inovação.
Objetivo:
Discutir aspectos ambientais e culturais para a inovação, proporcionando uma visão
sistêmica do seu processo e desenvolvendo a capacidade de avaliação dos atores
deste processo. Possibilitar o monitoramento de impactos de ações públicas e do
sistema regulatório na inovação e em novos negócios. Avaliar a capacidade
empreendedora no sistema de inovação.
Conteúdo Programático
1 Ciência, Tecnologia e História
1.1 Conhecimento e evolução
1.2 Ciência, tecnologia e desenvolvimento
1.3 Invenção e inovação
1.4 Teoria econômica e progresso técnico
2 Sistemas Nacionais de Inovação
2.1 Agentes do sistema de inovação
2.2 Financiamento dos gastos em C&T e P&D
2.3 Sistema brasileiro de inovação
3 Sistema Técnico-Científico
3.1 Estrutura do sistema técnico-científico
3.2 Papel e importância do sistema técnico-científico
4 Gestão Pública e Inovação
4.1 Ambiente regulatório
4.2 Propriedade intelectual
4.3 Políticas públicas para a inovação
238
5 Gestão Empresarial e Inovação
5.1 Investimentos em P&D
5.2 Cultura empresarial para a inovação
5.3 Marcas e patentes
5.4 Cooperação tecnológica
6 Indicadores em Inovação
6.1 Construção de indicadores
6.2 Indicadores de recursos
6.3 Indicadores de estrutura
6.4 Indicadores de resultados
6.5 Indicadores de efeito
Bibliografia Básica
FERRAZ, J. C. et. al. Made in Brazil. São Paulo: Campus, 1996.
LANDES, D. Prometeu desacorrentado: Transformação Tecnológica e
Desenvolvimento Industrial na Europa Ocidental desde 1750 até nossa Época. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 1994.
LIVRO VERDE. Ciência, tecnologia e inovação: desafio para a sociedade brasileira..
Brasília: Ministério da Ciência e Tecnologia e Academia Brasileira de Ciências, 2001.
MARCOVITCH, J. et al. Política e gestão em C&T: estudos multidisciplinares. São
Paulo: Pioneira, 1986.
Bibliografia Complementar
COUTINHO, L. et all Estudo da competitividade da indústria brasileira. Campinas:
Papirus, 1994.
GLAISER, M, A dança do universo. Porto Alegre: Cia das Letras.
KNIGHT, F. Risco, incerteza e lucro. Rio de Janeiro: Editora Nacional, 1972.
LARSEN, E. As grandes invenções. Porto: Livraria Civilizações, 1982.
MARTINEZ, E. e ALBORNOZ, M. Indicadores de ciencia y tecnologia: Estado Del
arte y perspectivas. Caracas: Nueva Sociedad, 1998.
MARX, K. O capital. São Paulo: Nova Cultural, tradução, 1985.
SCHUNPETER, J. A. A teoria do desenvolvimento econômico. São Paulo: Abril,
Coleção Os Economistas, 1985.
SMITH, A. A riqueza das nações. São Paulo: Nova Cultural, 1976.
239
VÁRIOS AUTORES. Ciência e tecnologia: alicerces do desenvolvimento. São
Paulo: Cobram, 1994.
WOMACK, J. P. et all. A máquina que mudou o mundo. Rio de Janeiro, Campus,
1992.
Anais
Encontro Nacional de Pós-Graduação em Administração – ENANPAD. Associação
Nacional de Pós-Graduação em Administração
Simpósio de Gestão da Inovação Tecnológica. Núcleo de Política e Gestão da Ciência
e Tecnologia da USP – NPGCT/USP
Seminário Nacional de Pólos e Parques Tecnológicos. Associação Nacional das
Entidades Promotoras de Empreendimentos de Tecnologia Avançada – ANPROTEC
Manuais da OCDE
Sites:
ANPEI
CAPES
CNPq
MCT
Revistas:
Revista Amanhã
Revista Brasileira de Tecnologia – RBT. Ministério da Ciência e Tecnologia – MTC.
Revista de Administração Contemporânea. RAC. Associação Nacional de PósGraduação em Administração – ANPAD.
Revista Exame – Editora Abril.
240
Disciplina: Tópicos Contemporâneos em Administração
Semestre: Eletiva II
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.285
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm.
Exterior
Comércio
Objetivo:
Contemplar o curso com atualizações em temas emergentes e de grande importância
e repercussão dentro do ensino de administração e do processo de gestão.
241
Disciplina: Gestão e Empreendedorismo
Semestre:
Eletiva II
Departamento:
Créditos:
Código:
02
Horas/aula:
60.279
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Aprimorar o desenvolvimento das capacidades dos executivos. Desenvolver conceitos
de Empreendedorismo. Estratégias de gestão. Evidenciar as teorias da Administração
nos métodos de gestão. Desenvolver o capital humano para se tornar empreendedor.
Estilos gerenciais das organizações na era do conhecimento.
Objetivo:
Proporcionar aos participantes uma reflexão sobre a importância do reconhecimento
de suas características como empreendedor na gestão, possibilitando um melhor
entendimento sobre seu próprio comportamento.
Conteúdo Programático
1 História da Gestão e Empreendedorismo
2 Perfil do Empreendedor
3 Busca de Oportunidade e Iniciativa
4 Análise de Risco
5 Plano de Negócios
6 Busca de Informações
7 Qualidade e Eficiência
8 Persistência e Comprometimento
9 Plano de Marketing
10 Planejamento e Monitoramento
242
Bibliografia Básica
DORNELAS,J. C. A. Empreendedorismo, tornando idéias em negócios.
Rio de Janeiro: Campus, 2001.
DRUCKER, P. Inovação e espírito empreendedor. São Paulo: Pioneira, 1991.
RODRIGUES, L. C. Empreendedorismo,
Blumenau: Acadêmica, 2001.
construindo
empresas
vencedoras.
DOLABELA, F. O segredo de Luísa. São Paulo: Cultura Editores Associados, 2002.
Bibliografia Complementar
CALDEIRA, J. M. Empresário do império. São Paulo: Cia das Letras, 1995.
FADIMAN, J. e FRAGER,R. Teorias da personalidade. São Paulo: HARBRA, 1986.
DAVIDOFF, L. L. Introdução à psicologia. São Paulo: Makron, 1983.
BOMFIN, D. Pedagogia no treinamento: Correntes Pedagógicas no Treinamento
Empresarial. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1995.
243
ELETIVAS III
244
Disciplina:
Semestre:
Diferenças culturais, usos e costumes dos
povos
Eletiva III
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.360
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
O pensamento antropológico e sua importância para o comércio exterior. Cultura: um
conceito antropológico. A relação cultura e mercado. A abordagem casos típicos de
diferenças culturais, usos, costumes e história dos povos. O papel da cultura
internacional nas negociações. Os fatores culturais que envolvem o ambiente de
negociação internacional. Dimensão de diferentes culturas, comportamento e ética do
negociador brasileiro. Cruzamento cultural na comunicação e serviços. Processos e
técnicas de negociação para diferentes culturas.
Objetivo:
Fornecer uma visão da antropologia cultural ligada às principais diferenças culturais,
de usos e de costumes dos povos e sua relação com as competências e técnicas
individuais importantes para uma negociação de abertura e consolidação de mercados
internacionais, capacitando o acadêmico para a concretização dos planejamentos
estratégicos de marketing internacional de uma organização.
Conteúdo Programático
INTRODUÇÃO: ANTROPOLOGIA CULTURAL
Tópicos de:
- Histórico do conceito de antropologia e cultura
- O conceito de antropologia e cultura
- A interpretação da antropologia e da cultura
- Teorias modernas sobre antropologia e a cultura
- Teorias da etnicidade
- Cultura e mercado (globalização e cultura, urbanidade, urbanização e cultura,
empresa, sociedade, cultura e consumo
- Individualidade, identidade e sociabilidade na modernidade
- Mídia, religião e cultura
GEOGRAFIA E DIFERENÇAS CULTURAIS
- Comércio exterior e geografia
- Usos, costumes e histórico dos povos
- Casos típicos de diferenças culturais
PAPEL DA CULTURA NAS NEGOCIAÇÕES
- Fatores culturais que envolvem o ambiente de negociação
- Pré-requisitos culturais para os negociadores
COMPORTAMENTO E ÉTICA NA NEGOCIAÇÃO
- Diferentes culturas na negociação
245
- Comportamento do negociador brasileiro
- Ética na negociação
CRUZAMENTO CULTURAL
- Comunicações e serviços em negócios internacionais
PROCESSOS E TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO
- Aplicação em diferentes culturas
Bibliografia Básica
CARNIER, Luiz Roberto. Marketing internacional para brasileiros 3 ed. São Paulo:
Aduaneiras, 1996.
KEEGAN, Warren J., GREEN, Mark C. Princípios de marketing global. São Paulo:
Saraiva, 1999.
KOTLER, Philip. JATUSRIPITAK, Somkid. MAESINCEE, Suvit. O marketing das
nações: uma abordagem estratégica para construir as riquezas nacionais. São Paulo:
Futura, 1997.
KUAZAQUI, Edmir. Marketing internacional, como conquistar negócios em
mercados internacionais. São Paulo: Makron Books, 1999.
GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LCT, 1989.
MOREIRA, Alberto da Silva (coord.). Sociedade global: cultura e religião. Petrópolis:
Vozes, 1998.
ORTIZ, Renato. Mundialização e cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994.
POUTIGNAT, Philippe e STREIFF-FENART, Jocelyne. Teorias da etnicidade. São
Paulo: UNESP, 1998.
DOMINGUES, José Maurício. Sociologia e modernidade: para entender a
sociedade contemporânea. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.
Bibliografia Complementar
KOTLER, Philip. Administração de marketing: a edição do novo milênio. São Paulo:
Prentice Hall, 2000.
LARAIA, Roque de Barros. Cultura um conceito antropológico. Rio de Janeiro:
Zahar.
IANNI, Octávio. A sociedade global. 8 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.
REVISTAS
Revista Exame. Editora Abril.
Revista Você SA. Editora Abril.
Revista HSM Management. Editora HSM.
Gazeta Mercantil
246
Disciplina: Direito Trabalhista e Previdenciário
Semestre: Eletiva III
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.255
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Direito
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
A evolução do direito do trabalho e suas relações no tempo com a empresa e o
empregado. Os direitos trabalhistas e previdenciários práticos do empregador, do
empregado e dos segurados.
Objetivos:
Possibilitar aos acadêmicos conhecimentos teóricos e práticos do direito do trabalho e
previdenciário, procurando analisar no contexto empresa/empregado.
Conteúdo Programático
1 Definição e Fontes do Direito do Trabalho
2 Direito Individual do Trabalho
3 Direitos do Empregado e do Empregador
4 Contrato de Trabalho
5 Legislação Trabalhista
6 Direito Coletivo do Trabalho
7 Seguridade Social na Constituição Federal
8 Previdência Social no Brasil
8.1 Espécies de benefícios em vigor
9 Legislação Previdenciária
Bibliografia Básica
CAMPANHOLE, A. Legislação de previdência social. São Paulo: Atlas, 1993.
MAGANO, O. B. Manual de direito do trabalho. São Paulo: USP, 1980.
NASCIMENTO, A. M. do. Curso de direito do trabalho. São Paulo: Saraiva, 1992.
OLIVEIRA, A. de. Prática trabalhista e previdenciária. 10 ed, São Paulo: Atlas, 2001.
247
Bibliografia Complementar
Consolidação das Leis da Previdência Social - CLPS.
Consolidação das Leis do Trabalho - CLT. São Paulo: Atlas. 2002.
Constituição Federal do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2001.
OLIVEIRA, A. DE. PRÁTICA TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA: ENFOQUE
CONSTITUCIONAL. 10 ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2001.
RIBEIRO, J. C. G. A previdência social do regime geral da constituição brasileira:
A reforma implementada pela Emenda 20/98 e os novos rumos. São Paulo: Ltr, 2001.
248
Disciplina: Língua Inglesa F
Semestre: Eletiva III
Departamento:
Código:
Créditos:
02
Horas/aula:
80.142
30
Departamento Lingüística, Letras E Artes
Área de conhecimento/aplicação:
Departamento
Letras e Artes
Lingüística,
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Sistematização das estratégias de conversação e habilidades de leitura e produção
textual.
Objetivo:
Oportunizar um feedback e um aprofundamento das habilidades de conversação,
leitura e escrita desenvolvidas ao longo do curso.
Conteúdo Programático
I - Conversação e Compreensão Textual
- Describing Company Structure
- Negotiating
- Describing a Work Routine
- Agreeing,Disagreeing and Persuading
- Describing Yourself and Preparing for Interview
- Giving Advice
II - Gramática
- Advice Modals
- Comparisons
- Conjunctios and Prepositions
- Ing and Infinitive
- Adjetives and Adverbs
- Articles and Nouns
Bibliografia Básica
TAYLOR, Liz International Express Advanced. Oxford University Press, 2002.
NORMAN, Susan. We’re in Business. Longman Publishers, 1995.
JONES, Leo Alexander. New International Business English – Cambridge University
Press, 2002.
249
Bibliografia Complementar
JONES, Leo. New International Business English Video. Cambridge University Press,
2002.
KNIGHT, Gareth and O’NEIL Mark. Business Explorer Elementary to Lower
(Intermediate). Cambridge Press, 2002.
MASCULL, Bill. Business Vocabulary in Use. Cambridge University Press, 2002.
MACKENZIE, Ian. English for Business Studies. Cambridge University Press, 2002.
SWEENEY, Simon. English for Business Communication. Cambridge University
Press, 2002.
BAUGH, L. Sue. Essentials of English Grammar. NTC/Contemporany Publishing
Company (1998).
HALL, Engene J. Grammar for Use. NTC/Contemporany Publishing Company, 1999.
LONGMAN Advanced American Dictionary, 2002.
LONGMAN Dictionary of Contemporany English, 2002.
LONGMAN Business English Dictionary, 2002.
LONGMAN Pocket English Dictionary, 2002.
250
Disciplina:
Gestão da Qualidade e Produtividade
Semestre: Eletiva III
Departamento:
Créditos:
02
Código:
Horas/aula:
60.280
30
Ciências Sociais Aplicadas
Área de conhecimento/aplicação:
Administração
Adm. Comércio Exterior
Ementa:
Histórico da qualidade. Movimentos motivacionais. Sistemas de qualidade. Conceitos
da qualidade. Implantação. Qualidade em projetos: suprimentos. gerenciamento.
Fabricação. Montagem e condicionamento. Normalização. Organização nacional e
estrangeira. Metodologia de elaboração de normas. Normas básicas. Noções de
confiabilidade.
Objetivo:
Analisar e discutir os fundamentos e objetivos da qualidade e produtividade, para que
o acadêmico tenha a capacitação devida à implementação dos sistemas de qualidade
nas organizações.
Conteúdo Programático
1 Introdução à Qualidade
1.1 Abordagem histórica
1.2 Conceitos
1.3 Os pensadores e suas metodologias
1.4 Princípios da qualidade
2 Os Sistemas de Qualidade
2.1 O sistema TQC
2.2 O sistema TQM
2.3 O sistema IS0 9000
3 Controle da Qualidade
3.1 Controle estatístico do processo
3.2 Ferramentas de controle
3.3 Documentação do sistema de qualidade
3.4 Padronização
3.5 Procedimentos para implementação de normas
4 Gerenciamento da Qualidade
4.1 Aspectos humanos e tecnológicos
4.2 Círculos de controle da qualidade
4.3 Participação e comprometimento
251
5 Qualidade, Estratégia e Produtividade
5.1 Missão empresarial
5.2 Qualidade como pré-requisito para o mercado
5.3 ISO 9.000 como vantagem competitiva
5.4 Sistemas de qualidade e níveis de produção
5.5 Integração empresa e sociedade
Bibliografia Básica
ALVARET, M. E. B. Administração da qualidade e da produtividade: abordagem do
processo administrativo.
AZAMBUJA, T. T. de. Documentação de sistemas da qualidade: um guia prático
para a gestão das organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1996.
CAMPOS, V. F. Qualidade total: no estilo japonês. Belo Horizonte: Fundação
Christiano Ottoni, 1992.
JURAN, J.M. Planejamento para a qualidade. São Paulo: Pioneira, 1992.
Bibliografia Complementar
AKOUF, O. A administração entre o tradicional e a renovação. São Paulo: Atlas,
1886.
CAMPUS, V. F. Gerência da qualidade total: estratégia para aumentar a
competitividade de campus brasileira. Bahia: UFMG, 1998.
CAMPUS, V.F. TAC: controle da qualidade total. Bahia: Editora do Desenvolvimento
Gerencial, 1988.
DEMING, W. E. Qualidade: a revolução da administração. Rio de Janeiro. Saraiva,
1990.
FOLLET, M. P. Projeto do gerenciamento. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1887.
LASCARAS, A. L. Gestão da qualidade: teoria e prática. São Paulo: Atlas, 2000.
São Paulo: Atlas, 2001.
TEBOCEL, J. Gerenciando a dinâmica da qualidade. Rio de Janeiro: Qualitymark,
1991.
Revistas:
RAC
RAUSP
ABA
ReAO
HSM Management
Exame
252
12 GRADES DE EQUIVALÊNCIA
253
12.1Grade de Equivalência
CH
DISCIPLINAS 2003
DISCIPLINAS (1998 – 2003)
H/A
CRÉ.
81-101
67-102
67-161
35-354
72-271
1º SEMESTRE
Língua Portuguesa
Teoria Geral da Administração I
Introdução à Economia
Informática Aplicada à Administração
Metodologia Científica e da Pesquisa
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
Idem
Idem
60.257 Economia I
04
70.427 Metodologia Científica
02
15-106
67-103
66-101
73-229
73-400
2º SEMESTRE
Complementos de Matemática
Teoria Geral da Administração II
Contabilidade Geral
Sociologia Aplicada à Administração
Realidade Brasileira
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
10.105 Matemática Básica
Idem
Idem
Idem
Idem
04
15-127
67-165
66-253
81-279
73-225
3º SEMESTRE
Cálculo Aplicado
Análise Microeconômica
Instituição de Direito Público e Privado
Língua Espanhola A
Filosofia
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
10.105 Matemática Básica
60.258 Economia II
04
04
67-146
67-164
66-230
15-161
81-280
4º SEMESTRE
Comércio Exterior I
Análise Macroeconômica
Direito Internacional Público e Privado
Estatística I
Língua Espanhola B
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.344 Sistemática de Exportação
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.345 Sistemática de Importação
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
Idem
Idem
60.254 Legislação Tributária
15.151 Matemática Financeira
60
30
30
60
60
60
04
02
02
04
04
04
60.356 Análise das Demonstrações
Contábeis
60.352
Logística de Transporte
60.276
Fundamentos de Marketing
67-147
67-173
66-175
15-162
81-281
67-204
67-174
66-173
15-152
21-277
66-257
66-231
66-232
15-153
67-106
81-278
5º SEMESTRE
Comércio Exterior II
Economia Internacional
Direito Comercial
Estatística II
Língua Espanhola C
6º SEMESTRE
Organização, Sistemas e Métodos
Administrativos
Teoria e Prática Cambial
Direito Tributário
Matemática Financeira I
Língua Inglesa A
7º SEMESTRE
Estrutura e Análise das Demonstrações
Contábeis
Direito de Navegação
Transportes e Seguros
Matemática Financeira II
Administração Mercadológica
Língua Inglesa B
CÓD.
DISCIPLINAS
CR.
Idem
04
Idem
Idem
04
Idem
Idem
02
04
02
02
04
254
67-219
67-115
66-259
72-109
67-220
67-112
67-109
67-209
66-233
67-208
67-213
67-206
67-135
67-210
67-214
8ºSEMESTRE
Administração de Recursos Materiais e
Patrimoniais
Administração de Produção
Análise de Custos
Psicologia Aplicada à Administração
Marketing Internacional
9º SEMESTRE
Administração Financeira
Administração de Recursos Humanos
Mercado de Capitais
Legislação Aduaneira Comparada
Administração de Vendas
Estágio I
10º SEMESTRE
Orçamento Empresarial
Elaboração e Análise de Projetos
Administração
de
Sistemas
Informações Gerenciais
Estágio II
TOTAL
de
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.268
60.272
60.348
60.269
60.353
60
60
30
30
60
120
04
04
02
02
04
08
Idem
67.110 Administração de Recursos
Humanos I
60.351
66.350 Legislação Aduaneira
Gestão de Marketing II A
Idem
60
60
60
180
04
04
04
12
60.263 Orçamento e Análise de
60.262 Investimentos
60.275 Projetos Empresariais
Adm. de Sistemas de
Informações
Idem
3.120
208
Adm. de Recursos Materiais
Adm. da Produção e
Operações I
Análise de Custos A
Comportamento e Gestão
Organizacional
Marketing Internacional A
04
04
02
04
02
04
02
02
04
04
04
255
12.2 Grade de Equivalência
Primeiro Semestre
DISCIPLINAS 2003
Código
67.102
70.427
Disciplina
Teoria Geral da Administração I
Metodologia Científica
81.101
10.105
60.343
73.229
Total
DISCIPLINAS 1998 - 2003
H/A
60
30
Cód.
72.271
Língua Portuguesa
Matemática Básica
60
60
15.106
Introdução ao Comércio Exterior A
Sociologia Aplicada à Administração
30
60
300
Disciplina
Idem
Metodologia Científica e da
Pesquisa
Idem
Complementos
de
Matemática
CR.
04
04
Idem
Segundo Semestre
Código
67.103
15.161
60.257
72.378
73.225
Total
Disciplina
Teoria Geral da Administração II
Estatística I
Economia I
Metodologia de Pesquisa
H/A
60
60
60
30
Espanhol Instrumental I
Filosofia
30
60
300
Cód.
67.161
72.271
Disciplina
Idem
Idem
Introdução à Economia
Metodologia Científica e da
Pesquisa
CR.
04
04
Idem
Terceiro Semestre
Código
60.344
15.162
60346
60.258
66.101
Total
Disciplina
Sistemática de Exportação
Estatística II
Espanhol Instrumental II
Ética em Administração e em Comércio
Exterior
Economia II
Contabilidade Geral
H/A
60
60
30
30
Cód.
67.146
Disciplina
Comércio Exterior I
Idem
CR.
04
60
60
300
67.165
Análise Macroeconômica
Idem
04
H/A
60
60
60
Cód.
15.152
67.147
67.106
CR.
04
04
04
60
30
30
Disciplina
Matemática Financeira I
Comércio Exterior II
Administração
Mercadológica
Idem
67.173
Economia Internacional
04
Quarto Semestre
Código
15.151
60.345
60.276
Disciplina
Matemática Financeira
Sistemática de Importação
Fundamentos de Marketing
60.261
Organização, Sistemas e Métodos.
Língua Inglesa A
Economia Internacional, Globalização e
Integração
60.347
Total
300
256
Quinto Semestre
DISCIPLINAS 2003
ódigo
60348
60.268
66.175
60.269
60.349
60.254
Total
Disciplina
Análise de Custos A
Língua Inglesa B
Administração de Recursos Materiais
Direito Comercial
Comportamento e Gestão Organizacional
Gestão de Marketing I A
Legislação Tributária
DISCIPLINAS 1998 - 2003
H/A Cód.
Disciplina
CR.
30 66.259 Análise de Custos
04
30
60 67.219 Adm. De Recursos Materiais e 04
Patrimoniais
60
Idem
60 72.109 Psicologia Aplicada a Adm.
04
30
30 66.173 Direito Tributário
04
300
Sexto Semestre
Código
67.110
61.174
60.272
60.350
60.351
Disciplina
Língua Inglesa C
Administração de Recursos Humanos I
Teoria e Prática Cambial
Administração da Produção e Operações I
Gestão de Marketing II A
Legislação Aduaneira
60.356
Análise das Demonstrações Contábeis
Total
H/A
30
60
60
60
30
30
30
Cód.
Disciplina
67.109 Adm de Recursos Humanos
Idem
67.115 Adm. De Produção
67.208 Adm de Vendas
66.233 Legislação
Aduaneira
Comparada
66.257 Estrutura
e
Análise
de
Demonstrações Contábeis
CR.
04
04
04
02
04
300
Sétimo Semestre
Código
67.112
60.273
67.111
60.352
60.353
Disciplina
Administração Financeira
Administração da Produção e Operações II
Língua Inglesa D
Administração de Recursos Humanos II
Logística de transporte
Marketing Internacional A
Eletiva I
Total
H/A Cód.
Disciplina
60
Idem
60
30
60
30 66.232 Transportes e Seguros
30 67.220 Marketing Internacional
30
300
CR.
02
04
Oitavo Semestre
Código
60.263
60.275
Disciplina
Orçamento e Análise de Investimentos
Língua Inglesa E
Administração de Sistemas de Informações
60.262
Projetos Empresariais
67.213
Estágio I: Comércio Exterior (diagnóstico)
Eletiva II
Total
H/A Cód.
Disciplina
CR.
60 67.206 Orçamento Empresarial
04
30
60 67.210 Adm. De Sist. de Inform. 04
Gerenciais
60 67.135 Elaboração e Análise de 04
Projetos
120
30
360
Nono Semestre
Código
66.230
73.400
60.361
67.214
Total
Disciplina
Direito Internacional Público e Privado
Realidade Brasileira
TCC em Adm. Comércio Exterior
Eletiva III
Estágio II: Prática direcionada ao Comex
H/A
60
60
60
30
180
390
Cód.
Disciplina
Idem
Idem
CR.
257
12.3 Grade de Equivalência
CH
DISCIPLINAS 2003
DISCIPLINAS (1998 – 2003)
H/A
CRÉ.
81-101
67-102
67-161
35-354
72-271
1º SEMESTRE
Língua Portuguesa
Teoria Geral da Administração I
Introdução à Economia
Informática Aplicada à Administração
Metodologia Científica e da Pesquisa
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
Idem
Idem
60.257 Economia I
04
70.427 Metodologia Científica
02
15-106
67-103
66-101
73-229
73-400
2º SEMESTRE
Complementos de Matemática
Teoria Geral da Administração II
Contabilidade Geral
Sociologia Aplicada à Administração
Realidade Brasileira
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
10.105 Matemática Básica
Idem
Idem
Idem
Idem
04
15-127
67-165
66-253
81-279
73-225
3º SEMESTRE
Cálculo Aplicado
Análise Microeconômica
Instituição de Direito Público e Privado
Língua Espanhola A
Filosofia
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
10.105 Matemática Básica
60.258 Economia II
04
04
67-146
67-164
66-230
15-161
81-280
4º SEMESTRE
Comércio Exterior I
Análise Macroeconômica
Direito Internacional Público e Privado
Estatística I
Língua Espanhola B
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.344 Sistemática de Exportação
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.345 Sistemática de Importação
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
Idem
Idem
60.254 Legislação Tributária
15.151 Matemática Financeira
60
30
30
60
60
60
04
02
02
04
04
04
60.356 Análise das
Demonstrações Contábeis
60.352
Logística de Transporte
60.276
Fundamentos de
Marketing
67-147
67-173
66-175
15-162
81-281
67-204
67-174
66-173
15-152
21-277
66-257
66-231
66-232
15-153
67-106
81-278
5º SEMESTRE
Comércio Exterior II
Economia Internacional
Direito Comercial
Estatística II
Língua Espanhola C
6º SEMESTRE
Organização, Sistemas e Métodos
Administrativos
Teoria e Prática Cambial
Direito Tributário
Matemática Financeira I
Língua Inglesa A
7º SEMESTRE
Estrutura e Análise das Demonstrações
Contábeis
Direito de Navegação
Transportes e Seguros
Matemática Financeira II
Administração Mercadológica
Língua Inglesa B
CÓD.
DISCIPLINAS
CR.
Idem
04
Idem
Idem
04
Idem
Idem
02
04
02
02
04
258
67-219
67-115
66-259
72-109
67-220
67-112
67-109
67-209
66-233
67-208
67-213
67-206
67-135
67-210
67-214
8ºSEMESTRE
Administração de Recursos Materiais e
Patrimoniais
Administração de Produção
Análise de Custos
Psicologia Aplicada à Administração
Marketing Internacional
9º SEMESTRE
Administração Financeira
Administração de Recursos Humanos
Mercado de Capitais
Legislação Aduaneira Comparada
Administração de Vendas
Estágio I
10º SEMESTRE
Orçamento Empresarial
Elaboração e Análise de Projetos
Administração
de
Sistemas
Informações Gerenciais
Estágio II
TOTAL
de
60
60
60
60
60
04
04
04
04
04
60.268
60.272
60.348
60.269
60.353
60
60
30
30
60
120
04
04
02
02
04
08
Idem
67.110 Administração de
Recursos Humanos I
60.351
66.350 Legislação Aduaneira
Gestão de Marketing II A
Idem
60
60
60
180
04
04
04
12
60.263 Orçamento e Análise de
60.262 Investimentos
60.275 Projetos Empresariais
Adm. de Sistemas de
Informações
Idem
3.120
208
Adm. de Recursos
Materiais
Adm. da Produção e
Operações I
Análise de Custos A
Comportamento e Gestão
Organizacional
Marketing Internacional A
04
04
02
04
02
04
02
02
04
04
04
259
12.4 Grade de Equivalência
Primeiro Semestre
DISCIPLINAS 2003
DISCIPLINAS 1998 - 2003
Código
67.102
70.427
Disciplina
Teoria Geral da Administração I
Metodologia Científica
H/A
60
30
81.101
10.105
60.343
73.229
Total
Língua Portuguesa
Matemática Básica
Introdução ao Comércio Exterior A
Sociologia Aplicada à Administração
60
60
30
60
300
Cód.
Disciplina
Idem
72.271 Metodologia Científica e da
Pesquisa
Idem
15.106 Complementos de Matemática
CR.
04
04
Idem
Segundo Semestre
Código
67.103
15.161
60.257
72.378
73.225
Total
Disciplina
Teoria Geral da Administração II
Estatística I
Economia I
Metodologia de Pesquisa
H/A
60
60
60
30
Espanhol Instrumental I
Filosofia
30
60
300
Cód.
Disciplina
Idem
Idem
67.161 Introdução à Economia
72.271 Metodologia Científica
Pesquisa
CR.
e
da
04
04
Idem
Terceiro Semestre
Código
60.344
15.162
60346
60.258
66.101
Total
Disciplina
Sistemática de Exportação
Estatística II
Espanhol Instrumental II
Ética em Administração e em Comércio
Exterior
Economia II
Contabilidade Geral
H/A
60
60
30
30
Cód.
Disciplina
67.146 Comércio Exterior I
Idem
CR.
04
60
60
300
67.165 Análise Macroeconômica
Idem
04
H/A
60
60
60
60
30
30
Cód.
Disciplina
15.152 Matemática Financeira I
67.147 Comércio Exterior II
67.106 Administração Mercadológica
Idem
CR.
04
04
04
67.173 Economia Internacional
04
Quarto Semestre
Código
15.151
60.345
60.276
60.261
60.347
Total
Disciplina
Matemática Financeira
Sistemática de Importação
Fundamentos de Marketing
Organização, Sistemas e Métodos.
Língua Inglesa A
Economia Internacional, Globalização e
Integração
300
260
Quinto Semestre
DISCIPLINAS 2003
Código
60348
60.268
66.175
60.269
60.349
60.254
Total
DISCIPLINAS 1998 - 2003
Disciplina
Análise de Custos A
Língua Inglesa B
Administração de Recursos Materiais
H/A
30
30
60
Direito Comercial
Comportamento e Gestão Organizacional
Gestão de Marketing I A
Legislação Tributária
60
60
30
30
300
Cód.
Disciplina
66.259 Análise de Custos
CR.
04
67.219 Adm. De Recursos Materiais
e Patrimoniais
Idem
72.109 Psicologia Aplicada a Adm.
04
66.173 Direito Tributário
04
04
Sexto Semestre
Código
67.110
61.174
60.272
60.350
60.351
Disciplina
Língua Inglesa C
Administração de Recursos Humanos I
Teoria e Prática Cambial
Administração da Produção e Operações I
Gestão de Marketing II A
Legislação Aduaneira
60.356
Análise das Demonstrações Contábeis
Total
H/A
30
60
60
60
30
30
30
Cód.
Disciplina
67.109 Adm de Recursos Humanos
Idem
67.115 Adm. De Produção
67.208 Adm de Vendas
66.233 Legislação
Aduaneira
Comparada
66.257 Estrutura e Análise de
Demonstrações Contábeis
CR.
04
04
04
02
04
300
Sétimo Semestre
Código
67.112
60.273
67.111
60.352
60.353
Disciplina
Administração Financeira
Administração da Produção e Operações II
Língua Inglesa D
Administração de Recursos Humanos II
Logística de transporte
Marketing Internacional A
Eletiva I
Total
H/A
60
60
30
60
30
30
30
300
Cód.
Disciplina
CR.
Idem
66.232 Transportes e Seguros
67.220 Marketing Internacional
02
04
Cód.
Disciplina
67.206 Orçamento Empresarial
CR.
04
67.210 Adm. De Sist. de Inform.
Gerenciais
67.135 Elaboração e Análise de
Projetos
04
Oitavo Semestre
Código
60.263
60.275
60.262
67.213
Disciplina
Orçamento e Análise de Investimentos
Língua Inglesa E
Administração de Sistemas de
Informações
Projetos Empresariais
H/A
60
30
60
Estágio I: Comércio Exterior (diagnóstico)
Eletiva II
120
30
360
Total
60
04
Nono Semestre
Código
66.230
73.400
60.361
67.214
Total
Disciplina
Direito Internacional Público e Privado
Realidade Brasileira
TCC em Adm. Comércio Exterior
Eletiva III
Estágio II: Prática direcionada ao Comex
H/A
60
60
60
30
180
390
Cód.
Disciplina
Idem
Idem
CR.