APRESENTAÇÃO
Prezados pais e alunos,
O colégio José Augusto Vieira – CJAV entende que a
parceria estabelecida entre o Colégio e a Família é importante.
Desde o início do ano letivo, pois norteia uma proposta de
convivência harmoniosa entre as pessoas, a fim de formar cidadãos
livres e compromissados em interagir com situações que permitam
um bem estar coletivo.
Com base nesse paradigma, este guia foi preparado com a
finalidade de informá-los a respeito das normas, regulamentos e
diretrizes, as quais lhes orientarão no decorrer do ano letivo de
2010.
A nossa educação está fundamentada nos quatro pilares da
educação, os quais ao longo da vida de cada educando far-se-ão
presentes seja no campo afetivo, cognitivo e psicomotor.
Por conseguinte, o nosso educando junto a nós aprenderá a
CONHECER, FAZER, VIVER COM OS OUTROS e, acima de tudo,
SER.
MENSAGEM DA DIREÇÃO DO CJAV
Caros alunos, a arte de aprender requer do sujeito
aprendiz um processo de observação, assimilação e
acomodação do que está sendo apreendido em qualquer
situação da nossa vida e, para tanto, precisamos cada vez
mais estar cientes do nosso papel tanto na escola quanto em
sociedade.
Nenhum aprendizado está dissociado de objetivos, os
quais só serão alcançados quando projetamos em nossas vidas
metas a serem conquistadas.
Conquistar espaços, confiança, sucesso e, acima de
tudo, o conhecimento nos faz merecedores de aplausos,
contudo estas conquistas não acontecem na vida de um grupo
da mesma forma para todos os componentes, mas, precisamos
aprender a conhecer, fazer, viver com outros e,
inquestionavelmente, quando agimos assim aprendemos a SER.
O que nos faz acreditar no potencial de vocês é a
certeza de que o ser humano é capaz de grandes conquistas,
marcadas por alegrias e sofrimentos, os quais nos fazem
crescer. Por isso, precisamos juntos fazer valer o nosso
potencial e compreender as nossas limitações, procurando
superá-las sempre que necessário for.
Ângela Christina Santana Andrade
Diretora
“O importante da educação é o conhecimento não dos fatos, mas dos
valores” (Lean Willian R. Inge)
COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA
MENSAGEM DA COORDENAÇÃO DO CJAV
Estimados alunos,
Somos conscientes de que, para muitos, iniciar uma nova
etapa da vida é algo relativamente fácil: basta avivar um pouco a
chama do entusiasmo. Todavia, perseverar até o êxito é coisa
diferente; isso já é um fato que requer continuidade e esforço,
uma vez que as maiores vitórias pertencem sempre àqueles que se
preparam, àqueles que perseveram.
Precisamos, pois, priorizar o “ser” e o “fazer acontecer” que
devem estar ancorados na busca do melhor, do perfeito, do ideal.
Começamos este ano letivo, então, com o desejo de que
todos os nossos objetivos sejam alcançados e que as valiosas
orientações, que vocês, certamente, receberão, possam ser
colocadas em prática. É evidente que tudo isso dependerá da nossa
boa vontade, do nosso empenho e, acima de tudo, do nosso desejo
de obter ótimos resultados em nossa vida.
Lembrem-se: Sua sabedoria é apenas um reflexo longínquo
da luz eterna, que criou você gratuitamente, para que seja um sinal
do amor de Deus.
Que Jesus os abençoe e inunde as suas vidas com infinitas
graças!
Um grande abraço!
Terezinha Machado Lisboa
Coordenadora
CNPJ 32.744.278/0001-60
Praça N. Sra. Aparecida N.º 40, Bairro Cidade Nova – CEP 49.400-000
Fone: (79) 3631-2736 - Lagarto- SE
SUMÁRIO
Apresentação
Mensagem da Direção do CJAV
Mensagem da Coordenação do CJAV
Justificativa
Missão
Visão
Objetivo Geral
Fins e Objetivos
Corpo Administrativo
Estrutura Organizacional
Estatuto do Aluno
Verificação do Aproveitamento Escolar do Aluno
Contrato Didático Geral
Calendário
Educação Física
Corpo Docente
Horário
Informações Financeiras
Horário de Funcionamento
Contato
Uniforme Escolar
Manual para Estudantes
Aprovações 2010
Resultado do PSS – UFS
Resultado do Educação Nota 10 - 2009
Resultado Aluno Revelação Bimestral
Fotos dos Alunos do 3º Ano Aprovado em Vestibulares
Para Refletir
Hino de Lagarto
Hino Nacional
Hino de Sergipe
Sites Educacionais
Autorização de Saída Antecipada
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JUSTIFICATIVA
FINS E OBJETIVOS
O extraordinário avanço tecnológico e a globalização da economia, da cultura
e da comunicação conduzem o homem a refletir sobre sua escala de valores.
Esse desenvolvimento técnico-científico acelerado tem gerado mudanças
emergenciais na política educacional. A escola, enquanto instituição de ensino,
agência formadora de valores, necessita acompanhar esse processo de mudança,
ampliando o processo formativo com o mundo do trabalho e a prática social.
O COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA configura-se como partícipe nas
mutações da sociedade, oferecendo a Educação Básica no nível médio, nos
termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a uma clientela com
capacidade de perceber as novas exigências do mercado e, em especial, o
compromisso político educacional da sua equipe diretiva, pedagógica e docente.
Nessa perspectiva, ao situar a educação escolar, como consolidação contínua
do conhecimento, O COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA se propõe a exercer o
ministério do ensino numa linha de excelência e comprometimento com a prática
pedagógica que atinja satisfatoriamente o educando e o educador.
O COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA oferece o ENSINO MÉDIO com as
seguintes finalidades:
Oferecer condições de educação compatíveis com o mundo em constantes
transformações nos campos tecnológicos, político e social.
Oportunizar a formação de cidadãos autônomos e críticos, com capacidade
de argumentação sólida e em defesa de seus princípios e ideais.
Proporcionar um ambiente de convivência harmônica entre os membros da
comunidade educativa, na base do respeito mútuo em todos os níveis.
Oferecer oportunidades de aprimoramento contínuo aos profissionais de
ensino, com vista à atualização em um mundo que gira em rápidas e constantes
transformações.
MISSÃO
Oferecer uma educação de excelência à comunidade de Lagarto e região,
proporcionando um ambiente favorável à aprendizagem significativa, com vistas
à preparação de profissionais éticos e cognitivamente competentes.
VISÃO
Fazer do Colégio José Augusto Vieira uma referência para Sergipe, como
centro de formação de cidadãos íntegros.
OBJETIVO GERAL
Criar condições de aprendizagem para que os educandos egressos do
Colégio José Augusto Vieira - CJAV estejam preparados para ingressar no
ensino superior, cursando com total proveito a opção feita; desenvolvendo e
adquirindo aptidões e valores que possibilitem o crescimento pessoal, em
sintonia com o dinamismo das transformações sociais.
O COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA, tendo em vista os fins da Educação
Nacional e os objetivos do Ensino Médio, dispõe-se:
1. Despertar e desenvolver a expressão criadora do educando e sua
sociabilidade, traduzidos na formação de hábitos sadios e habilidades próprias;
2. Desenvolver o processo educativo, fundamentado no princípio de
participação da família e da comunidade;
3. Proporcionar a formação do educando, variando em conteúdos e métodos,
segundo as fases de seu desenvolvimento;
4. Promover o estudo da língua como instrumento de comunicação e como
expressão da cultura brasileira;
5. Promover a formação moral e intelectual do educando;
6. Motivar a capacidade do educando para apreciar os valores estéticos e
desenvolver as aptidões artísticas;
7. Dar condições ao educando para uma sadia recreação e um bom
aproveitamento do tempo livre.
CORPO ADMINISTRATIVO
JOSETE REIS VIEIRA
PRESIDENTA
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
DIREÇÃO:
Cumprir e fazer cumprir as determinações dos órgãos competentes e
exercer as atribuições que lhe são conferidas na Seção I, art. 6º
descrito no Regimento do CJAV.
Profa. Esp. ÂNGELA CHRISTINA SANTANA ANDRADE
DIRETORA
COORDENAÇÃO:
Assessorar a direção, acompanhar e avaliar as atividades pedagógicas
de acordo com as atribuições que lhe são conferidas no Título III,
Profa. Esp. TEREZINHA MACHADO LISBOA
Capítulo I, art. 13º descrito no Regimento do CJAV.
COORDENADORA
SECRETARIA:
Controlar o expediente da Escola, que funcionará sob a orientação do
Diretor, de acordo com as atribuições que lhe são conferidas na Seção
JULIANA COSTA SANTOS
SECRETÁRIA
II, art. 9º descrito no Regimento do CJAV.
ESTATUTO DO ALUNO
DIREITOS
Art. 72 - São direitos dos alunos:
I - ser respeitado por todo o pessoal da escola e pelos colegas;
II - receber assistência educacional, de acordo com suas necessidades
e com as possibilidades da Escola;
III - ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem
comparação nem preferência;
IV - ser respeitado em suas idéias religiosas;
V - expor aos professores as dificuldades encontradas nos trabalhos
escolares e solicitar-lhe auxílio e orientação;
VI - ser orientado em suas dificuldades;
VII - usar todas as dependências da Escola que lhe sejam destinadas;
VIII - ser ouvido em suas queixas e reclamações;
IX - receber seus trabalhos e tarefas devidamente corrigidas e
avaliadas.
Art. 73 - Na defesa de seus direitos, o aluno poderá requerer ao Diretor
sobre qualquer assunto do seu interesse relacionado à vida escolar.
DEVERES
Art. 74 - São deveres dos alunos:
I - comparecer pontualmente às aulas, provas, solenidades, festividades e
outras atividades preparadas e programadas pela escola e delas
participar ativamente;
II - manter cordialidade no trato com os colegas;
III - comparecer às aulas e solenidades devidamente uniformizados
adquirindo, para tanto, o fardamento exigido pela escola;
IV - colaborar ativamente no processo ensino-aprendizagem;
V - justificar suas ausências às atividades escolares;
VI - tratar com civilidade os servidores e professores da escola bem
como os colegas;
VII - respeitar a propriedade alheia;
VIII - desincumbir-se das obrigações que lhes forem atribuídas pela
direção e pelos professores;
IX - atender à convocação da direção e dos professores;
X - não se ausentar da escola sem autorização prévia;
XI - atuar com probidade na execução dos trabalhos, exercícios, provas e
demais atos escolares;
XII - indenizar os danos que derem causa, tanto para o estabelecimento
quanto para os servidores da escola e colegas;
XIII - ter adequado comportamento social, concorrendo sempre, onde quer
que se encontre para a elevação de seu próprio conceito e da escola;
XIV - colaborar com a diretoria do estabelecimento na conservação do prédio,
do mobiliário escolar e de todo o material de uso coletivo, concorrendo
também para que se mantenha asseio na Escola.
PROIBIÇÕES
SANÇÕES APLICÁVEIS AO ALUNO
A transgressão às referências apontadas implicará a tomada de medidas
que vão desde conversas individuais de advertência, sanções orais e escritas até
suspensão (ou interrupção de atividades), dependendo da frequência e da
gravidade dos fatos.
Os casos extremos implicarão o cancelamento da matrícula do aluno de
acordo com o Regimento Escolar.
DO CORPO DISCENTE
Art. 81 - Ao aluno é expressamente proibido:
I - entrar em classe depois do início da aula ou dela sair sem permissão
do professor;
II - ausentar-se do Estabelecimento sem permissão do Diretor;
III - ocupar-se durante as aulas de trabalhos alheios às mesmas bem
como utilizar aparelhos eletrônicos como games, celulares, disk man,
dentre outros.
IV - formar grupos ou promover algazarras ou distúrbios nos corredores
e pátios, assim como nas imediações do Estabelecimento, durante o
período de aula, no seu início ou término;
V - trazer consigo livros, impressos, gravuras ou escritos considerados
imorais, bem como armas e outros objetos perigosos.
Art. 82 - A transgressão disciplinar acarretará aos alunos as seguintes
penalidades, a serem imposta pelo Diretor ou Coordenador quando este
estiver ausente a depender da reincidência:
I - admoestação verbal;
II - repreensão escrita, com comunicado aos pais;
III - suspensão de até 15 (quinze) dias, com comunicado aos pais;
IV - exclusão, com direito a Guia de Transferência.
§1º - A penalidade de suspensão, prevista no inciso III deste Artigo,
somente será aplicado pelo Diretor ou Coordenador Pedagógico.
§ 2º - No processo de sindicância, o aluno terá ampla oportunidade de
defender-se por si ou por representantes, se menor.
§ 3º - A penalidade de exclusão do aluno, prevista no inciso IV deste
Artigo, deverá ter aprovação da Direção.
Art. 83 - Na aplicação das penalidades, a Direção levará sempre em conta
a vida pregressa do aluno, a reincidência, a gravidade dos fatos e suas
conseqüências.
Art. 84 - Serão vedadas as sanções e penalidades que atentem contra a
dignidade pessoal, contra a saúde física ou mental ou que prejudiquem o
processo formativo do aluno.
PROCESSO DE NIVELAMENTO PARA ALUNOS INGRESSANTES NO
1º ANO
O Colégio José Augusto Vieira fará uma prova de nivelamento com
os alunos novos do 1º ano, objetivando verificar os conhecimentos gerais
desses discentes com relação às disciplinas de Português, Matemática,
Redação e aos conhecimentos gerais conquistados até o término do ensino
fundamental II.
Após a realização da prova de nivelamento, o CJAV mostrará o
resultado aos pais do aluno e estes poderão solicitar aulas de reforço da
disciplina que o discente apresentou mais dificuldade. Vale ressaltar que
o valor dessas aulas não está incluído na mensalidade e que será
necessária uma quantidade específica de alunos para a formação de
turmas. Caso solicitado, o referido processo acontecerá em turno oposto
às aulas.
VERIFICAÇÃO DO APROVEITAMENTO ESCOLAR DO
ALUNO
O Sistema de Avaliação descrito abaixo foi extraído do Regimento
Escolar do CJAV
Art. 47 – A avaliação do aproveitamento escolar do aluno baseia-se em um
processo contínuo, que inclui tanto a avaliação da aprendizagem e o
desenvolvimento do aluno, com o ensino que lhe é oferecido.
Art. 48 – A avaliação da aprendizagem se fará pela observação diária e contínua
de cada componente curricular utilizando-se de diferentes instrumentos de
avaliações.
Parágrafo único: Cada componente curricular utilizará diferentes instrumentos
de avaliações contínuas (trabalhos em grupos e individuais, pesquisas, tarefas de
classe ou extra classe), cuja somatória de valores poderá atingir 10 (dez), sendo
que a micro - avaliação aplicada deve valer 4,0(quatro) pontos, as demais
atividades devem somatizar 6,0 (seis) pontos. No final do bimestre, será
aplicada uma avaliação bimestral (AB) de cada componente curricular valor = 7,0
(sete), mais um simulado (S) valor = 3,0 (três), num total de 10 (dez) pontos.
A média do bimestre será resultante da média aritmética entre a avaliação
contínua e a avaliação bimestral [AC+(AB+S)/2]=MB.
Art. 49 - O rendimento escolar será expresso em notas que variarão na escala
de 0 (zero) a 10 (dez), sendo 7,0 (sete) a média do bimestre, perfazendo 28
(vinte e oito) pontos para a aprovação no final do ano letivo.
Art. 50 - Ao final de cada bimestre, de acordo com o Calendário Escolar, será
aplicada uma avaliação de cada componente curricular cujo valor fixado será
10,0 (dez).
I - Não será permitido o uso de notas com duas casas decimais, devendo se
efetuar a aproximação para a casa decimal superior.
II - Durante o bimestre subseqüente, o professor aplicará atividades
complementares de acordo com as necessidades diagnosticadas, sendo atribuído
valor igual à diferença entre a média obtida do somatório da avaliação do
bimestre anterior e da avaliação contínua e a nota 7(sete).
III - A nota obtida nas atividades complementares na forma do parágrafo 3º
deste artigo será adicionada à média da avaliação do bimestre anterior e da
avaliação contínua.
IV - A tarefa de casa contribui para a fixação do aprendizado e aproveitamento
do aluno. Serão encaminhados diferentes tipos de atividades, de acordo com
cronograma a ser elaborado anualmente pela direção e coordenação do Colégio,
sendo estes considerados como um dos instrumentos de avaliação, assim também
como a participação e assiduidade do aluno em aula.
Art. 51 - Compete ao professor elaborar, aplicar e julgar os instrumentos de
avaliações contínuas, avaliações bimestrais e demais processos de avaliação
por ele utilizados.
Art. 52 - Será vedada a repetição automática de notas ou média, em qualquer
época do período letivo, sob qualquer pretexto ou para qualquer efeito.
Art. 53 - A não realização da avaliação pelo aluno pode acontecer de duas
formas: faltas justificadas e não justificadas.
I – Refere-se “faltas justificadas” aquelas por motivo de doença, onde o
aluno que venha perder uma avaliação deverá entrar com o requerimento e
apresentar um atestado médico original, no prazo de 48 horas,
justificando a sua ausência. Dessa forma, poderá ser concedida a
avaliação substutiva marcada pelo professor.
II – A não apresentação do atestado, no prazo de 48 horas, implicará
o lançamento da nota 0 (zero) par a avaliação bimestral, sendo esta
somada as demais avaliações.
III – Refere-se “faltas não justificadas”, qualquer outra falta que não
seja por motivo de saúde. Deverá ser enviada uma justificativa dos pais ou
responsáveis que será analisada pelo Conselho de Classe e poderá ser
concedida a avaliação substutiva marcada pelo professor.
DAS ESPECIFICIDADES DAS AVALIAÇÕES
As avaliações mistas (objetivas/subjetivas) por categoria (C1, C2, C3)
referem-se às avaliações diagnósticas, avaliações e intensivos bimestrais (IBs)
As avaliações diagnósticas acontecerão durante uma semana em cada
bimestre, conforme calendário específico contendo data e horário. Vale
ressaltar que o valor da avaliação diagnóstica será de 4,0 pontos: 2 questões de
V ou F e 2 questões subjetivas. (OBS.: O número de questões pode ser superado,
no intuito de diminuir o valor atribuído a cada questão.)
DA PROMOÇÃO
Art. 54 - Serão verificadas para a promoção do aluno a avaliação do
aproveitamento e a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do
total de horas letivas.
Art. 55 - Será considerado aprovado o aluno que obtiver freqüência mínima
de 75% (setenta e cinco por cento) do total da carga horária de cada
componente curricular:
I - alcançar média anual igual ou superior a 7,0 (sete) resultante da média
aritmética entre os 4 bimestres.
II – obtiver, após estudos de recuperação final, média final mínima de 7,0
(sete), depois de extraída a média aritmética entre a média anual e a nota
da recuperação.
DA RECUPERAÇÃO
Art. 56 – A recuperação será concebida como parte do processo da avaliação
da aprendizagem dos alunos.
I - O professor, diagnosticando necessidades ou dificuldades de
aprendizagem, deverá orientar e aplicar atividades complementares para
superação dos mesmos.
II - O professor preparará as atividades complementares as quais serão
aplicadas pelos monitores bolsistas.
III - Tal como a avaliação, a recuperação é um processo contínuo e os
pais serão informados individualmente de todos os procedimentos
adotados pela instituição e do aproveitamento do aluno.
Art. 57 – No final do ano letivo, o aluno que não obtiver na soma dos 4
bimestres o mínimo de 28 pontos, em até 5 (cinco) componentes
curriculares, será submetido a uma recuperação final, após 5% de aulas
ministradas pelo professor da respectiva disciplina.
I - Será obrigatório o comparecimento do educando nas aulas de
Recuperação final determinadas pela coordenação juntamente com a
direção;
II - A não freqüência do aluno nas aulas de recuperação final
imediatamente resultará em sua reprovação.
III - Para ser aprovado, o (a) aluno (a) terá que conseguir na
recuperação final nota igual ou superior à diferença de pontos entre a
média anual obtida e 7 (sete).
IV - A prova de recuperação será elaborada de acordo com as
necessidades individuais dos alunos em recuperação final e valerá, no
máximo, a diferença de pontos entre a média anual obtida pelos (as)
alunos (as) e 10(dez).
V - A nota obtida na recuperação final será adicionada à média anual e se
constituirá na nota final.
Art. 59 - Estará reprovado automaticamente o aluno que não alcançar o
mínimo de 28 pontos em mais de 5 (cinco) componentes curriculares.
OBSERVAÇÕES
COM RELAÇÃO ÀS PROVAS, SERÃO OBSERVADOS
OS SEGUINTES ITENS:
Cada aluno deverá trazer para o colégio todo material necessário para a
prova, pois não será permitido o empréstimo durante a sua aplicação;
A comprovação de cola resultará zero na nota da unidade sem direito a 2ª
chamada;
O aluno não poderá rabiscar, amassar ou rasurar a prova, sob pena de perder
o direito à revisão;
Provas feitas à lápis, com rasuras de borracha ou corretivo, perdem o direito
à revisão;
Em relação ao atraso, somente poderá fazer a prova naquele dia, caso nenhum
colega tenha se ausentado da sala. O tempo para realização da prova será aquele
que resta, sem prorrogação, salvo em simulados, onde não haverá tolerância com
atrasos;
O aluno deverá apresentar os trabalhos na data;
O aluno deverá apresentar os trabalhos na data estabelecida pelo professor.
Vencido o prazo da entrega, eles não serão mais aceitos;
O aluno que perder aulas por qualquer motivo deverá entrar em contato com a
coordenação ou com colegas da turma a fim de saber quais as atividades
perdidas, exercícios passados para casa, trabalhos, micro - testes, calendário de
provas etc. O aluno não poderá alegar, na aula seguinte, que deixou de realizar a
atividade por desconhecimento em decorrência de ter faltado à aula anterior ou
que não sabia que haveria determinada atividade marcada para aquela data;
Após o final de cada bimestre, será feita uma reunião geral para entrega dos
boletins com a presença dos pais.
A disponibilidade on-line dos boletins só será feita após encontro com os pais,
objetivando contato direto para esclarecimentos.
QUANTO AO USO DOS LABORATÓRIOS
No CJAV, é através da experiência que visamos às habilidades que
iremos desenvolver nos nossos educandos. Na prática é que tecemos
competências nos nossos alunos de ensino médio. Competências estas que juntas
com as habilidades durantes as aulas práticas desenvolvidas dentro do
laboratório fazem do aluno CJAV um exímio conhecedor das ciências da
natureza. Nossos laboratórios estão equipados com materiais que atendem as
disciplinas de física, química, biologia, geografia e línguas estrangeiras
(Espanhol/Inglês), onde são testadas as aptidões práticas do aluno sobre o que
foi explanado na teoria. Para tanto, os alunos do Colégio José Augusto Vieira
contam com a assistência dos professores para um melhor conhecimento de tudo
que envolve a aula.
QUANTO ÀS REVISÕES PARA VESTIBULARES E
ENEM
O Colégio José Augusto Vieira proporcionará para os alunos durante o
ano letivo, revisões gerais, encerradas com um simuladão, ao final de cada
semestre, objetivando reforçar ainda mais o processo de aprendizagem dos
discentes.
No segundo semestre, o CJAV oferecerá o II CJAENEM, visando
trabalhar as competências e habilidades necessárias para a resolução do Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM).
A cada final de bimestre, acontecerá um sábado letivo para a realização
da revisão dos conteúdos da unidade.
QUANTO AO DESEMPENHO DOS ALUNOS
A cada bimestre, os alunos, que obtiverem melhor média, receberão
certificados e serão homenageados juntos ao seus pais no final do ano letivo.
QUANTO AO HORÁRIO DE RETORNO ÀS AULAS
CONTRATO DIDÁTICO GERAL
O horário de retorno às aulas, após cada intervalo, deve ser
rigorosamente respeitado, pois não será permitido o acesso do aluno à sala, após
o seu início. Dessa forma, o horário deve ser observado pelo aluno, cabendo-lhe a
responsabilidade para que haja respeito à entrada o professor. A sua negligência
implicará, então, penalidades.
Chamada:
 Será realizada no início ou no término da aula, ficando isso a critério do
professor.
 O aluno que por motivos relevantes não puder estar em sala de aula no
horário conforme o item “chamada” ou necessitar se ausentar antes do término
da aula, deverá trazer comunicado dos pais (por escrito) para coordenação.
Reposição de aulas:
 Em caso de ausência do (a) professor (a), será providenciada uma aula de
reposição, a ser combinada com a turma.
 Em caso de ausência do aluno, os pais deverão comunicar a escola para que o
professor tome ciência da justificativa da falta..
Metodologia de Avaliação:
Na avaliação, serão levados em consideração:
 Exercícios de cunho teórico-prático realizados em aula.
 Trabalho prático em forma de exercícios e projetos através dos quais o
aluno demonstre o desenvolvimento das competências e habilidades específicas
da disciplina aplicadas a situações práticas no contexto diário do aluno.
 Participação nas discussões do grupo.
 Uma avaliação diagnóstica, uma bimestral e um Simulado Geral.
 O Simulado Geral será corrigido no mesmo sistema da UFS (uma errada
anula uma certa).
 Participação das aulas, debates e seminários;
Notas das Provas:
 os professores deverão especificar, no início da unidade, a distribuição da
nota com relação à avaliação cumulativa (0,0 a 6,0 pontos) aos alunos, tendo em
vista que os outros 14,0 pontos estão distribuídos na avaliação diagnóstica (0,0 a
4,0 pontos), na avaliação bimestral (0,0 a 7,0 pontos) e no Simulado Geral (0,0 a
3,0 pontos)
 As notas das provas serão entregues na aula seguinte de forma individual. (O
aluno será chamado pelo professor para ficar ciente do resultado.)
Recuperação:
 O aluno que obtiver nota abaixo de 7 deverá realizar uma atividade
complementar que será em forma de trabalho e deverá seguir as normas para
formatação da ABNT, inseridas no manual.
ENTRADA E SAÍDA
Pontualidade é uma questão de respeito à coletividade e condição
essencial para a organização e o bom funcionamento de qualquer instituição ou
trabalho.
Considerando as eventualidades, o aluno que necessitar entrar ou sair da
Escola fora do horário normal deverá trazer uma justificativa, por escrito, na
caderneta escolar ou agenda, devidamente assinada pelos seus responsáveis. Por
motivo de segurança dos alunos, não atenderemos ao pedido por telefone.
O aluno deverá chegar ao Colégio 10 minutos antes do inicio das aulas.
Em casos especiais será dada uma tolerância de 10 minutos(dez) após para os
alunos que residem nas cidades circunvizinhas. Às 7h o portão será fechado.
 Não serão aceitos trabalhos via e-mail.
 A prova de recuperação compreende todo o conteúdo abordado na disciplina
durante o bimestre.
Obs.: Os alunos, que faltarem aula em dia de trabalho que vale nota, deverão
enviar o material para escola por outra pessoa, por um colega. Caso não aconteça
entrega no prazo determinado, o professor especificará uma nova data. Vale
dizer que, por conta do atraso, o trabalho valerá apenas 50% da nota.
Penalidades:
 O aluno, que não seguir as regras desse contrato, passará pelos seguintes
procedimentos:
 Conversa e advertência verbal do aluno pelo professor;
 Advertência escrita assinada pelo professor e encaminhada à coordenação e
à direção;
 Comunicado aos pais.
CONSIDERAÇÕES GERAIS:
 proibido o uso de celular na escola. Em caso de uso, apreensão do aparelho e
entrega à coordenação. Para qualquer necessidade, os pais deverão ligar para a
escola e os alunos poderão também pedir uma ligação à coordenação.
 material de apostila será enviado via e-mail para a turma e também para a
coordenação. Além disso, será colocado na xérox e entregue, também, ao líder
da turma.
 não será permitido que alunos de outras turmas solicitem o material a alunos
de turma diversa, estando o professor em sala.
 adotam-se como padrão as regras da ABNT para a confecção dos trabalhos.
 será instrumento de avaliação a participação em sala de aula, bem como
cumprimentos de prazo e uso correto do material.
 não será permitida a entrada na sala de aula com lanches.
 com relação à saída para banheiro, o aluno deverá assinar o controle de
saídas que estará com o professor.
 o aluno que chegar depois das 7h10min deverá passar na coordenação para
justificar o atraso e pegar a senha para liberação da entrada em sala de aula.
 OBS.: Cada atraso será notificado na pasta de ocorrências na coordenação.
Caso aluno exceda o número de três atrasos, os pais serão comunicados.
 não será permitido o uso de bonés na escola.
 o aluno que não puder vir com tênis, em um dia de aula, deverá justificar o
fato à coordenação, antes do início das aulas.
 não será permitido o uso de camisas de projeto como farda diária.
 caso o aluno precise sair mais cedo do horário, o pai deverá enviar uma
autorização (por escrito) liberando a saída.
 os alunos deverão esperar o professor sempre dentro da sala de aula.
 o retorno do intervalo é às 9h50min. Assim sendo, nesse momento, os
professores já estarão iniciando as aulas e todos os alunos deverão estar na
sala.
 o aluno será observado nos seguintes critérios: pontualidade, assiduidade,
uso do material didático, compromisso na entrega de trabalhos e atividades.
CALENDÁRIO 2010
MARÇO
DO
JANEIRO
DO
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4
9
11
10
16
17
18
23
24
25
30
31
Dias Letivos: 25
03, 04 e 05 – Aulas de Espanhol (à tarde)
08 – Dia da Mulher
09 – Viagem p/ CCTECA (Aracaju)
Dias Letivos: 10
11 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
01 - Confraternização Universal
13 – Sábado Letivo (Referente ao dia 15/02)
04 a 08 - Semana Pedagógica
15 - Acompanhamento específico Pedagógico
11 a 15 - Semana de Planejamento
15 - Reunião de Professores e Coord.
14 - I Reunião de Pais e Mestres
22 a 26 – Avaliações Bimestrais – 1º. Bimestre
18 - Início do ano Letivo de 2010
27 – Simulado geral da 1º. Bimestre
Encerramento do 1º Bimestre
25 - Eleição p/ Líder da Turma
29 – Entrega de resultado sem recuperação à coord.
30 e 31 – Atividades Complementares - 1º.BIM
ABRIL
FEVEREIRO
DO
7
14
21
28
DO
SEG
TER
QUA
QUI
SEX
SAB
1
8
15
22
2
9
16
23
3
10
17
24
4
11
18
25
5
12
19
26
6
13
20
27
Dias Letivos: 17
4
11
18
25
SEG
5
12
19
26
TER
QUA
QUI
SEX
SAB
2
9
16
23
30
3
10
17
24
1
8
6
7
13
14
15
20
21
22
27
28
29
Dias Letivos: 21
01 e 02 – Semana Santa (Feriado)
01 - Acompanhamento específico Pedagógico
04 - Páscoa
04 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
05 e 06 – Atividades Complementares - 1º.BIM
II CJAV Folia
08 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
15 a 17 – Carnaval (Feriado)
09 – Entrega de Resultado Geral
19 - Acompanhamento Específico Pedagógico
12 e 26 - Acompanhamento Espec. Pedagógico
19 - Reunião de Professores e Coord.
15 – II Reunião entre Pais e Mestres
22 a 26 – Semana de micro avaliações – 1º.
Bimestre
16 – Viagem para Angico (Poço Rendondo/SE)
20 – Aniversário de Lagarto (Feriado)
21 – Tiradentes (Feriado)
24 – Sábado Letivo (Referente ao dia 19/04)
26 - Reunião de Professores e Coord.
30- Projeto de Matemática com 1º, 2º e 3º ano.
MAIO
DO
2
9
16
23
30
SEG
3
10
17
24
31
TER
4
11
18
25
QUA
QUI
5
12
19
26
6
13
20
27
SEX
SAB
7
14
21
28
1
8
15
22
29
JULHO
DOM
4
11
18
25
SEG
5
12
19
26
TER
6
13
20
27
QUA
QUI
SEX
SAB
7
14
21
28
1
8
15
22
29
2
9
16
23
30
3
10
17
24
31
Dias Letivos: 21
01 - Feriado (Dia do Trabalho)
Dias Letivos: 05
07 – Comemoração do Dia das mães
Férias Coletivas Alunos e Professores
09 - Dias das Mães
26 - Início do Segundo Semestre
03 a 07 – Semana de micro avaliações – 2º.
Bimestre
26 – Entrega das atividades complementares
realizadas no período de férias
10 e 31 Acompanhamento Espec. Pedagógico
30 – Entrega dos resultados à coordenação
Reunião entre profes. e coord.
13 – Palestra com Prof. Robervan sobre o
livro “Sergipe Del Rei”. (manhã)
19 – Viagem de Biologia e Geografia
28 - Mostra Literária CJAV
20 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
AGOSTO
31 – Aulas de Espanhol (à tarde)
DOM SEG TER
JUNHO
DO
6
13
20
27
SEG
7
14
21
28
TER
QUA
QUI
1
2
3
8
9
10
15
16
17
23
22
24
29
30
Dias Letivos: 18
SEX
SAB
4
11
18
25
5
12
19
26
1
8
15
22
29
2
9
16
23
30
QUA
QUI
5
3
4
10
11
12
17
18
19
24
25
26
31
Dias Letivos: 22
SEX
SAB
6
13
20
27
7
14
21
28
05 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
08 - Dia dos Pais
01 e 02 - Aulas de Espanhol (à tarde)
09 e 30 - Acompanhamento espec. Pedag.
03 e 24 - Feriado (Corpus Christi) e São João
09 - Reunião de Professores e Coord.
05- Intensivão do Semestre
10 – III Reunião entre Pais e Mestres
08 - Acompanhamento específico Pedagógico
11- Dia do Estudante
11, 12 a 16 – Avaliações Bimestrais – 2º. BIM
17 - Simulado geral da 2º. BIMESTRE
Encerramento do 2º. BIMESTRE
11, 12 e 13 – Aulas de Espanhol (à tarde)
18 - IV Carroceata CJAV e Festejos Juninos
25 e 26 - I Feira de Profissões
30 e 31 - Semana do IV Jogos Internos
CJAV
23 – Entrega de resultado sem recuperação à coord.
25 – Encerramento do semestre
Reunião com professores
26 - Início das férias dos alunos e Professores
29 - São Pedro
16 a 20 – Semana de micro avaliações –
3º. Bimestre
SETEMBRO
DOM
5
12
19
26
SEG
6
13
20
27
TER
QUA
NOVEMBRO
QUI
1
2
7
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9
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15
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22
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29
30
Dias Letivos: 21
SEX
SAB
3
10
17
24
4
11
18
25
DO
SEG
7
14
21
28
1
8
15
22
29
01 a 03 - Semana do IV Jogos Internos CJAV
TER
QUA
QUI
SEX
SAB
5
12
19
26
6
13
20
27
4
2
3
11
9
10
16
17
18
23
24
25
30
Dias Letivos: 22
02 - Feriado (Dia dos finados)
07 e 08 - Feriado (Independência do Brasil e Padr.
de Lagarto: N. Senhora da Piedade)
03 - Acompanhamento Específico Pedagógico
04 – Viagem p/ UFS
13 - Acompanhamento Específico
Pedagógico
06 - Prova do Educação Nota 10 - 2010
15 - Feriado (Proclamação da República)
20 a 24 – Avaliações Bimestrais – 3º. BIM
09 - Reunião entre professores e coord.
25 - Simulado geral da 3º. BIMESTRE
Encerramento do 3º. BIMESTRE
22 - Acompanhamento Específico Pedagógico
28 – Entrega de resultado sem recuperação à
coord.
16 a 22 - Semana de Revisão para Vestibular
29 e 30 – Atividades Complementares 3º.BIM
23 - Intensivão do Semestre ( à tarde)
27 a 30 – Avaliações Bimestrais – 4º. BIM
OUTUBRO
DO
3
10
17
24
31
SEG
4
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18
25
TER
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QUA
6
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14
21
28
1
8
15
22
29
2
9
16
23
30
Dias Letivos: 20
01 a 04 – Atividades Complementares - 3º.BIM
De 08/10 a 11/10 - Viagem do 3º ano
DEZEMBRO
DO
5
12
19
26
SEG
6
13
20
27
TER
QUA
QUI
SEX
SAB
3
10
17
24
31
4
11
18
25
1
2
7
8
9
14
15
16
21
22
23
28
29
30
Dias Letivos: 03
01 a 03 – Avaliações Bimestrais – 4º. BIM
Simulado Geral - 4º. BIM
02 – Sábado Letivo (Referente ao dia 11/10)
05 – Entrega de Resultado Geral à coord.
03 - Encerramento do 4º. BIMESTRE /
Confraternização entre Professores e Alunos
05, 06 e 07 – Aulas de Espanhol (à tarde)
Vestibular UFS
12 - Feriado (Padr. do Brasil: N. Sª Aparecida)
09 a 15 – Atividades Complementares - 4º.BIM
13 - Acompanhamento Específico Pedagógico
16 - Aula da Saudade do 3º. Ano
14 - Projeto Pilhas
15 - Dia do Professor
17 - Entrega de Resultado Geral / Missa
Formatura do 3º. Ano
19 – IV Reunião entre Pais e Mestres
20 a 23 - Semana de Recuperação Final
21 - Aula de Artes (1º e 3º ano)
26 a 30 – Semana de micro avaliações – 4º.
Bimestre
Resultado Final
Feriado (Natal)
EDUCAÇÃO FÍSICA
Educação Física é o movimento e essa é uma das características que a
distingue dos demais componentes curriculares. O movimento é o seu objeto de
estudo, que se faz presente em todas as atividades humanas, seja no cotidiano,
no trabalho, no lazer e no esporte.
Da Prática da Atividade Física durante o período de Avaliações:
No período de provas, não serão suspensas às atividades
esportivas, entretanto, o aluno que não comparecer terá a falta
justificada.
A Educação Física e o Esporte visam:
No aspecto social, ajudar a criança e o jovem a estabelecer
relações com as pessoas à sociedade e com o mundo;
No aspecto filosófico, contribuir para o questionamento e
compreensão do mundo;
No aspecto biológico, conhecer, saber utilizar e dominar o seu
corpo;
No aspecto intelectual, auxiliar e aprimorar o seu
desenvolvimento cognitivo.
Da Participação em Jogos e Eventos fora do Colégio:
Para a realização de atividade física e esportiva (jogos, amistosos,
competições, gincanas) fora do horário e do espaço do colégio, em que o aluno
esteja representando o CJAV, será previamente encaminhando pela Coordenação
comunicado solicitando a autorização dos pais.
Da Obrigatoriedade:
Está inclusa na grade curricular e a freqüência é obrigatória para todos,
conforme determinação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Brasileira.
Dos Atestados de Dispensa:
 Serão aceitos atestados de alunos com dispensa médica,
definitivo ou temporário, conforme a natureza dessa dispensa
definida pelo médico.
 Atestado de alunos que moram em município e povoados
circunvizinhos, que seja comprovado, entretanto, será facultativo
à participação da atividade física.
 O aluno que apresentar problemas de saúde ou físicos, no
decorrer do ano letivo, que impossibilitem a continuidade da
prática da atividade física, deverá entregar o atestado médico
imediatamente.
HORÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1º, 2º e 3ºANO
HORÁRIO
SEGUNDA
1º
14:20 às 15:10
-
2º
15:20 às 16:10
FUTSAL
MASCULINO
3º
16:10 às 17:00
FUTSAL
MASCULINO
TERÇA
DAMA, TÊNIS
DE MESA E
XADREZ
FEMININO E
MASCULINO
HANDEBOL
FEMININO E
MASCULINO
HANDEBOL
FEMININO E
MASCULINO
QUARTA
FUTSAL
FEMININO
FUTSAL
FEMININO
VOLEIBOL
FEMININO
CORPO DOCENTE 2010
HORÁRIO 2010
NOME
DISCIPLINA(S)
1.
Alessandro Batista da Costa Silva
Filosofia, Sociologia, Artes
1.º , 2.º e 3.º
2.
Davis Fraga da Silveira
Química
1º e 2º
3.
Alysson Santos Barreto
Química
3.º
Português
1.º , 2.º e 3.º
Literatura
1.º
4.
Maria Ivânia dos Santos
1º Ano A - SALA 05
SÉRIE
HORÁRIO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
História
Português
Sociologia
Português
Geografia
Inglês
INTERVALO
Geografia
Inglês
Espanhol
Biologia
Filosofia
Biologia
Literatura
Literatura
História
Química
Química
Português
História
Física
Química
Biologia
Matemática
Matemática
MANHÃ
1º
2º
3º
07:00
07:50
08:40
09:30 às
4º
09:50
5º
10:40
6º
11:30
às 07:50
às 08:40
às 09:30
09:50
às 10:40
às 11:30
às 12:20
Física
Física
Redação
Redação
Matemática
Matemática
2º Ano A - SALA 04
5.
Denis Ribeiro dos Santos
Espanhol
1.º , 2.º e 3.º
1º
2º
07:00 às 07:50
07:50 às 08:40
Redação
Redação
6.
José Cristiano de Jesus Viana
Educação Física
1.º , 2.º e 3.º
3º
08:40 às 09:30
Física
TERÇA
MANHÃ
Geografia
Geografia
Espanhol
7.
José Guido Amor Divino Ayres
Biologia
1.º , 2.º e 3.º
8.
José Uesele Oliveira Nascimento
História
1.º , 2.º e 3.º
4º
5º
6º
Biologia
Matemática
Matemática
INTERVALO
Sociologia
História
História
9.
Uendel S. Almeida
Geografia
1.º , 2.º e 3.º
Cátia do Nascimento Santos
Inglês
1.º , 2.º e 3.º
Redação
1.º , 2.º e 3.º
10.
11.
12.
Moacir Lopes Poconé Neto
Iara Souza Lima
Literatura
2.º e 3.º
Matemática
1.º
13.
Laedson Eliziário de Santana
Matemática
2º e 3º
14.
Tiago Viana do Nascimento
Física
1.º , 2.º e 3.º
HORÁRIO
09:30 às
09:50
10:40
11:30
09:50
às 10:40
às 11:30
às 12:20
SEGUNDA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
Biologia
Biologia
Matemática
Química
Química
Português
Literatura
Literatura
Química
Matemática
Inglês
Inglês
Português
História
Filosofia
Português
Física
Física
QUARTA
QUINTA
SEXTA
Inglês
Inglês
Literatura
Literatura
Química
Português
Português
Física
2º Ano B - SALA 03
HORÁRIO
SEGUNDA
1º
2º
07:00 às 07:50
07:50 às 08:40
Matemática
Matemática
3º
08:40 às 09:30
Biologia
TERÇA
MANHÃ
Sociologia
História
História
Física
Redação
Redação
Espanhol
Geografia
Geografia
4º
5º
6º
09:30 às
09:50
10:40
11:30
09:50
às 10:40
às 11:30
às 12:20
Biologia
INTERVALO
Biologia
Filosofia
Matemática
Português
Matemática
História
Física
Química
Química
3º Ano A - SALA 02
HORÁRIO
1º
2º
07:00 às 07:50
07:50 às 08:40
Biologia
Biologia
3º
08:40 às 09:30
Matemática
TERÇA
MANHÃ
Redação
Redação
Sociologia
Matemática
Física
Física
História
Filosofia
Espanhol
09:30 às
4º
09:50
5º
10:40
6º
11:30
09:50
às 10:40
às 11:30
às 12:20
SEGUNDA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
Literatura
Literatura
Português
História
História
Química
Inglês
Inglês
Matemática
INTERVALO
Português
Química
Geografia
Química
Geografia
Física
Matemática
Português
Biologia
INFORMAÇÕES FINANCEIRAS
As prestações das mensalidades terão desconto de 18,18% se forem
pagas até o 5º (quinto) dia útil de cada mês.
TAXAS DIVERSAS
TABELA DE TAXAS EDUCACIONAIS CONFORME DA
RESOLUÇÃO Nº. 01, DE 15 DE FEVEREIRO DE 2007.
DESCRIÇÃO
Cancelamento de Matrícula
Declaração de Conclusão
Declaração de Matrícula e / Freqüência
Emissão de Segunda Via de Boletim
Emissão de Segunda Via de Boleto Bancário
Emissão de Segunda Via de Carnê
Guia de Transferência
Histórico Escolar
Reingresso
Revisão de Avaliação
Segunda Chamada de Avaliação (Por Disciplina)
VALOR
10,00
3,00
3,00
2,00
1,00
12,00
5,00
5,00
10,00
2,00
5,00
HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
DIREÇÃO:
DE SEGUNDA À SEXTA - FEIRA: 07h00min – 12h20min
COORDENAÇÃO:
DE SEGUNDA À SEXTA - FEIRA: 07h00min – 12h20min
ÀS TERÇAS-FEIRAS: 13h20min – 17h00min
SECRETARIA:
DE SEGUNDA À SEXTA - FEIRA
MANHÃ: 07h00min – 12h20min
TARDE: 13h30min – 16h10min
CONTATO
SITE: www.cjav.com.br / E-MAIL: [email protected]
FONE: (79) 3631-2736 / FAX: (79)3631-9210
CEL: 9971-8895
UNIFORME ESCOLAR
CALÇA JEANS AZUL
BLUSA PADRONIZADA
TÊNIS PRETO OU CINZA
CAMISETA E SHORT PARA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FISICA
OBS.: Boné não faz parte do fardamento escolar.
Além de servir como identificação do aluno, o uniforme é uma medida de
segurança, por isso devemos zelar por ele.
O aluno deverá comparecer ao Colégio trajando uniforme completo, não
sendo permitido modismo. Qualquer alteração decorrente de algum
imprevisto deverá ser comunicada à Coordenação para análise da
ocorrência, lembrando que o aluno deverá comparecer às aulas de
recuperação, contra turno, pesquisas escolares trajando o uniforme diário,
inclusive aos sábados.
Solicitamos à família que colabore com a escola organizando o
fardamento para que o aluno compareça às aulas com o devido uniforme.
MANUAL PARA ESTUDANTES
O TRABALHO ESCOLAR É...
O Trabalho Escolar compreende o conteúdo ou desenvolvimento de um
determinado tema e se constitui numa forma de avaliação à qual se confere nota.
Pode ser feito individualmente ou em equipe, e de modo geral, trata de assunto
que pode ser encontrado em livros didáticos, revistas, enciclopédias ou outras
publicações científicas ou culturais.
Ele é, às vezes, solicitado para resolver problema de falta de nota de
alunos que deixaram de fazer alguma prova. Também serve para melhorar a média
de alunos tidos como fracos em determinada matéria, costume já amplamente
disseminado entre os professores, principalmente com aqueles que não querem
deixar ninguém para fazer recuperação.
Como substituto de prova, os alunos geralmente adoram fazê-lo, pois ao
contrário da prova, que é feita na sala de aula e individualmente, o trabalho
escolar pode ser feito em casa com toda comodidade, ou então, numa biblioteca, e
com prazo de entrega acessível. Infelizmente, porém, há alunos que pagam para
alguém fazer isso por eles.
Levado a sério, o Trabalho Escolar é da maior importância para ampliação
de conhecimentos, desenvolvimento do gosto pela leitura, extensão do raciocínio e
organização de método de trabalho. Pena que muitos alunos não entendem isso...
REGRAS DA ABNT
APRESENTAÇÃO GRÁFICA
FORMATO
Em seu aspecto extrínseco, os trabalhos devem ser apresentados de
acordo com os seguintes parâmetros:
a) Em papel branco, formato A-4 (21 cm x 29,7 cm) na posição vertical;
b) Digitados ou datilografados na cor preta, exceção para ilustrações, utilizando
fonte Times New Roman / Arial, tamanho 12 e tamanho menor (10) para as
citações de mais de 3 linhas, notas de rodapé, paginação e legendas das
ilustrações e das tabelas.
Quando o trabalho for datilografado, deve ser observado um recuo de
4 cm da margem esquerda para as citações;
MARGEM
a) esquerda – 3cm;
b) superior – 3 cm;
c) direita – 2 cm;
d) inferior – 2 cm.
PAGINAÇÃO
Todas as folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
seqüencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada a partir da
primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto superior
direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm
da borda direita da folha. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas devem ser
numeradas de maneira contínua e a paginação deve dar seguimento à do texto
principal.
ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO
A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes
fundamentais (ABNT, 1993):
- Pré-textual
- Textual
- Pós-Textual
PARTE PRÉ-TEXTUAL: Elementos que antecedem o texto principal:
a) capa;
b) folha de Rosto;
c) sumário.
Elementos essenciais:
1. CAPA
Devem constar as seguintes informações, dispostas na ordem apresentada:
Nome da instituição;
Nome do autor;
Título;
Subtítulo (se houver);
Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; ano de apresentação.
2. FOLHA DE ROSTO: É composta pelos seguintes itens:
CONCLUSÃO
a) anverso da folha de rosto:
Autor;
Título principal do trabalho: deve ser claro e preciso, identificando o seu
conteúdo e possibilitando a indexação e recuperação da informação;
Subtítulo (se houver) deve ser evidenciado a sua subordinação ao título
principal, precedido por dois pontos;
Natureza do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e
outros) e objetivo (grau pretendido, aprovação em disciplina e outros), nome da
instituição a que é submetido o trabalho e a área de concentração, orientador;
Local da instituição que o trabalho vai ser apresentado;
Ano de depósito (da entrega).
Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões
correspondentes aos objetivos ou hipóteses. Deve responder aos objetivos e
às hipóteses apresentadas na introdução. Para tanto, é importante a retomada
da visão ampla apresentada na introdução. A conclusão deve fazer sentido para
quem não leu o resto do trabalho, ou pelo menos para quem leu , no máximo, a
introdução. Ela não deve conter dados novos. Recomendações e sugestões para
a implementação da pesquisa, também podem ser incluídas no trabalho.
3. SUMÁRIO
Consiste na “enumeração das principais divisões, seções e outras partes de
um documento, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede,
acompanhado dos números das páginas”.
PARTE TEXTUAL: Esta parte deve ser composta dos seguintes itens:
- introdução
- desenvolvimento
- conclusões
- recomendações (opcional).
PARTE PÓS-TEXTUAL
Nesta parte estão incluídos os seguintes itens:
- referências (obrigatório); Ver NBR 6023,
- glossário elaborado em ordem alfabética.
- apêndice;
- anexos;
- índice.
MODELO (Capa, Folha de Rosto e Sumário)
INSTITUIÇÃO
Fonte 18
NOME DO AUTOR
NOME DO AUTOR
Fonte 16
Fonte 12
Fonte 16
Fonte 18
TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO
INTRODUÇÃO
É a apresentação do trabalho e deve indicar a delimitação do assunto
tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o
tema do trabalho. Deve indicar o tema da pesquisa de maneira clara e simples,
apresentar a metodologia do trabalho e fazer rápidas referências a trabalhos
anteriores, que tratem do mesmo assunto.
Fonte 12
Fonte 18
TÍTULO DO TRABALHO:
SUBTÍTULO
Fonte 14
DESENVOLVIMENTO
Parte principal do texto que contém a exposição ordenada e
pormenorizada do assunto. Divide-se em seções e subseções, que variam em
função da abordagem do tema e do método. Deve ser visto como algo que subsiste
sozinho sem necessitar da introdução ou da conclusão. O desenvolvimento lógico
do trabalho aparece por inteiro no desenvolvimento.
LOCAL
ANO
SUMÁRIO Fonte 16
Trabalho apresentado no curso
de (nome do curso) do Colégio
(nome da instituição) como um
critérios de avaliação da
disciplina (nome da disciplina)
no 2º ano do ensino médio, sob a
orientação do professor ( nome
do docente).
Página
1. INTRODUÇÃO.....................................................11
2.TÍTULO DE CAPÍTULO....................................17
2.1. Sub-divisão do capítulo..................................18
2.2. Sub-divisão do capítulo.................................21
3. TÍTULO DE CAPÍTULO..................................30
3.1. Sub-divisão do capítulo.................................33
3.2. Sub-divisão do capítulo................................36
3.4. Sub-divisão do capítulo................................48
4. CONCLUSÃO......................................................60
5. REFERÊNCIAS..................................................64
6. ANEXOS.............................................................70
6.1. Anexo A – Título do anexo A........................71
6.2. Anexo B – Título do anexo B...................... 72
Fonte 14
LOCAL
ANO
t
F
e
o
t
e
1
4
APROVAÇÕES 2010
FJAV – FACULDADE JOSÉ AUGUSTO VIEIRA – 2010/01
FELLIPE NASCIMENTO VASCONCELOS - 44º LUGAR / ADMINISTRAÇÃO
IGOR HENRIQUE DE OLIVEIRA MELO - 1º LUGAR / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
MAYARA MOREIRA LINO - 4º LUGAR / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
FRANCIS FONSECA OLIVEIRA - 5º LUGAR / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
GÉSSICA DE OLIVEIRA SANTIAGO SANTOS - 7º LUGAR / ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
JEFFERSON ALVES (EX-ALUNO) - 3º LUGAR - SISTEMA DE INFORMAÇÃO
GRIECO LIBÓRIO GUERRA - 9º LUGAR - SISTEMA DE INFORMAÇÃO
LEONARDO DA SILVA LOIOLA- 25º LUGAR - SISTEMA DE INFORMAÇÃO
RUAN VICTOR SILVEIRA ANDRADE - 37º LUGAR - SISTEMA DE INFORMAÇÃO
JEFFERSON COSTA SOUZA - 33º LUGAR – GEOGRAFIA
PATRÍCIA DE SOUZA FRAGA - 2º LUGAR – LETRAS
CAROLINE NASCIMENTO SANTANA - 6º LUGAR – LETRAS
ALINE CRISTINA SANTANA GOIS - 5º LUGAR - SERVIÇO SOCIAL
VIVIAN ARAÚJO FONTES RIBEIRO - 13º LUGAR - SERVIÇO SOCIAL
LUANA DOS SANTOS ANDRADE- 37º LUGAR - SERVIÇO SOCIAL
AMANDA LUIZA DE OLIVEIRA SANTOS - 43º LUGAR - SERVIÇO SOCIAL
UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – 2010/01
IGOR HENRIQUE DE OLIVEIRA MELO - ENGENHARIA ELÉTRICA – ELETROTÉCNICA / 4º.LUGAR
RAFAEL SANTOS BATISTA – CIÊNCIAS SOCIAIS / 4º. LUGAR
LEONARDO DA SILVA LOIOLA - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 18º. LUGAR
FRANCIS FONSECA OLIVEIRA – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS / 11º. LUGAR
VIVIAN ARAÚJO FONTES RIBEIRO – LETRAS PORTUGUÊS - ESPANHOL / 13º. LUGAR
PATRICIA DE SOUZA FRAGA - LETRAS/PORT 18º. LUGAR
SUELLEN VASCONCELOS SANTOS – ODONTOLOGIA / 12º. LUGAR (EX – ALUNA)
BRUNA DE SOUZA FRAGA – LETRAS - ESPANHOL / 2º LUGAR (EX – ALUNA)
UNIT – UNIVERSIDADE TIRADENTES – 2010/01
BRENDA NADYELLE DE JESUS GÓIS – ENFERMAGEM / 56° LUGAR
IGOR HENRIQUE DE OLIVEIRA MELO - SISTEMA DE INFORMAÇÃO / 4° LUGAR
RAFAEL SANTOS BATISTA – COMUNICAÇÃO SOCIAL: JORNALISMO / 3° LUGAR
YARGO MOREIRA BISPO – ENGENHARIA AMBIENTAL / 34° LUGAR
KELIANE DA SILVA FERREIRA – ENFERMAGEM / 75º LUGAR
GÉSSICA DE OLIVEIRA SANTIAGO SANTOS – ENGENHARIA AMBIENTAL / 32°LUGAR
FACULDADE PIO DÉCIMO – 2010/01
ALINE CRISTINA SANTANA GOIS – DIREITO
MAYARA MOREIRA LINO – PSICOLOGIA
GESSICA DE OLIVEIRA SANTIAGO SANTOS – PSICOLOGIA
FRANCIS FONSECA OLIVEIRA – ENGENHARIA CIVIL
YARGO MOREIRA BISPO - ENGENHARIA CIVIL
JAMILLE TYEME VIANA FUKANO - ENGENHARIA CIVIL
IGOR HENRIQUE DE OLIVEIRA MELO – ENGENHARIA ELÉTRICA
VIVIAN ARAUJO FONTES RIBEIRO – LETRAS
CAROLINE NASCIMENTO SANTANA – PEDAGOGIA
FACULDADE FASE – FACULDADE DE SERGIPE
ALINE CRISTINA SANTANA GOIS - DIREITO / 5° LUGAR
MAYARA MOREIRA LINO - FISIOTERAPIA / 11° LUGAR
RAFAEL SANTOS BATISTA – DIREITO / 24° LUGAR
FRANCIS FONSECA OLIVEIRA – FISIOTERAPIA / 2° LUGAR
VIVIAN ARAÚJO FONTES RIBEIRO – ENFERMAGEM / 37° LUGAR
CAROLINE NASCIMENTO SANTANA – PSICOLOGIA / 5° LUGAR
FACULDADE AGES – 2010/01
GESSICA DE OLIVEIRA SANTIAGO SANTOS - PSICOLOGIA
GESSICA SOUZA DE JESUS - DIREITO
SHEILLA RAQUEL SOUZA MESSIAS - DIREITO
FAB – FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA
ALESSANDRO SOUZA MENEZES - ENFERMAGEM 10º LUGAR
APROVAÇÕES EM VESTIBULARES ALUNOS DO 2º ANO E 3º.
ANO (EXPERIÊNCIA) 2009.02
FJAV - RAFAEL BATISTA (3º ANO) - 2º LUGAR EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
FJAV - GENIVALDO JÚNIOR (2º ANO) - 8º LUGAR EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
FJAV - RILLEY ALCÂNTARA (2º ANO) - 28º LUGAR EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
FJAV - ALINE CRISTINA (3º ANO) - 4º LUGAR EM ENGEHARIA DE PRODUÇÃO
FJAV - BRENDA NADIELLY (3º ANO) - 7º LUGAR EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
UNIT - FRANCIS FONSECA OLIVEIRA (3º ANO) – 14º. LUGAR EM BIOMEDICINA
OSEQUIM - OLÍMPIADA SERGIPANA DE QUÍMICA
JAMILLE TYEME VIANA FUKANO – 21 ª LUGAR
PERCENTUAL DE 88% DE APROVAÇÕES NOS VESTIBULARES DO ESTADO
DE SERGIPE
RESULTADO DO PSS (ALUNOS DA 1ª SÉRIE “A”) – UFS
Nº.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
PROCESSO SELETIVO SERIADO 2009 (UFS)
PRIMEIRA SÉRIE
Nome do Candidato
Pontuação
Adriellen Pinto Carvalho
Alane Rocha Ramos
Alisson da Costa Souza
Allefy Emílio dos Santos Lisboa
Ana Karolina Nunes Silveira
Ana Melissa Machado Santos Mesquita
Anne Katherine Nascimento Mesquita
Caíque de Almeida Vasconcelos
Carlos Eduardo Nascimento Santana
Carlos Rodrigo Nascimento Fontes
Carolina Morais Silva Feitosa
Caroline Oliveira Silveira
Cleber Dantas de Brito Fontes Júnior
Douglas Vieira do Nascimento Nogueira
Geslayne Ramos Conceição
Ianne Almeida Santos Silva
José Emilio de Jesus Júnior
Jose Gustavo do Nascimento Moreira
Kahique Almeida Ribeiro Santana
Larissa Lima Bezerra
Lucas Marcell de Moura Souza
Marcos Americo Vieira Pessôa Filho
Matheus Nascimento Santos
Nayra Lunna Fraga Corrêa
Rosângela de Aquino Lima
Sara Santos Vieira
Suianny Vasconcelos Santos
Thiago da Cruz Santos
Vanessa Marciele de Carvalho Monteiro
4665
3722
3725
3671
3790
4268
3869
3994
3587
3631
4008
4288
4940
5338
4187
4384
3876
3730
3665
3709
4146
4014
4517
4174
Colocação
618
6543
6495
7391
5429
1361
4222
2864
8840
8095
2760
1309
394
194
1679
1036
4131
6402
7508
6749
1874
2706
795
1732
RESULTADO DO PSS (ALUNOS DA 1ª SÉRIE “B”) – UFS
Nº.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
PROCESSO SELETIVO SERIADO 2009 (UFS)
PRIMEIRA SÉRIE
Nome do Candidato
Pontuação
Adriana de Jesus Menezes
Alain Machado Almeida Júnior
Aloisio Rodrigues do Nascimento Júnior
Amanda Sheila da Silva
Antoniele dos Santos Pimentel
Antônio Marcos Andrade Hora
Bruna Costa Santana
Camila Santos Conceição
Carlos Francisco de Jesus Neto
Conceição Angélica de Carvalho
Fabiana Marques Freire
Frederico Raphael Aparecido Carvalho Hora
Gleice Kelly Rabelo Sousa
Hellen Caroline de Oliveira Menezes
José Martins Lima Júnior
Kathleen Michelle de Jesus Santos
Kelly Caroline Dias Nogueira
Larissa Suelen Santos Nascimento
Leonardo Rodrigues Paixão
Leticia Ferreira Santos
Lucas Nogueira Santos Carvalho
Luiz Fernando Santos Reis
Maiane Silveira da Costa
Monalyse Silveira de Almeida
Muryllo Moura Souza
Paulo Otávio Souza Santana
Ramon do Nascimento Gois
Stephanny Elizabeth da Silva Araujo
Tayane de Oliveira Santos
3969
4018
4009
4213
5183
3807
3722
5034
3803
3652
4383
3660
4082
3556
3503
3934
3818
3664
4356
4433
3957
3944
4338
4040
4699
4308
3887
3599
Colocação
3078
2676
2739
1570
251
5136
6544
325
5211
7752
1038
7583
2206
9301
9964
3435
4979
7520
1110
928
3195
3324
1157
2511
576
1237
3990
8655
RESULTADO DO PSS (ALUNOS DA 2ª SÉRIE)
Nº.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
PROCESSO SELETIVO SERIADO 2009 (UFS)
SEGUNDA SÉRIE
Nome do Candidato
Pontuação
Alan Martins do Nascimento
5107
Aloísio Santos de Almeida Júnior
Ana Carolina de Oliveira Freire
3484
Andreza Heloisa dos Santos
4424
Belonisa Maria Fraga Trindade
4766
Bruna Rosalina Rodrigues Melo
3665
Carine Marília Santos Silva
4011
Davidson dos Reis Nascimento
Elâniel Oliveira dos Santos Souza
4001
Ellen Jonhson Costa Pimentel
Fabiolla Rocha Santos Passos
5002
Fernanda da Silva Cansanção
3964
Fernando José Rodrigues S. Conceição
5750
Genivaldo Silva da Costa Júnior
4625
Iago Alves Matos
3612
Igor Leonardo Nascimento Santos
4403
Isabela Rocha Oliveira
4217
Jéssica Alcântara Rangel
4368
Larissa Carvalho Fonseca
3895
Larissa de Araújo Carvalho
4806
Luana Alves dos Santos
4293
Lucas Prata dos Reis
4179
Marcos Vinícius de Oliveira Nascimento
3934
Maria Caroline Nunes Dória
3474
Maria Clara Pereira Santana
Mariane de Araújo Gasparoni
3879
Monique Nascimento Viana
4301
Nayara de Oliveira Santiago Santos
4190
Nestor Rafael Siqueira Silva
3973
Paloma Campos da Fonseca
3897
Renata de Souza Sandes
4111
Roberta Camila Santos Melo
Rodolfo Dantas Nascimento
Samara Rocha Santos
3654
Thaís Sérvulo Santana Santos
4168
Thaisley Sayonara Alves Santos
3932
Thamires Alves Almeida
3756
Valquíria Martins Seixas
4182
Vanessa Vieira Nascimento
3614
Vitor Oliveira Alencar
5407
Colocação
298
6920
968
518
5725
2645
2722
357
2997
93
647
6130
1014
1551
1086
3575
488
1303
1686
3257
6954
3689
1273
1647
2934
3552
2037
5807
1734
3267
4854
1675
6111
180
RESULTADO DO ALUNO EDUCAÇÃO NOTA 10
ENSINO MÉDIO (CJAV) 2009
COLOCAÇÃO
INSCRIÇÃO
ALUNO
PONTUAÇÃO
TURMA
1º
220
Camila Santos Conceição
90
1º. ANO “B”
2º
195
José Emilio de Jesus Júnior
87,5
1º. ANO “A”
2º
151
87,5
2º. ANO “A”
3º
162
Vitor Oliveira Alencar
Fernando José Rodrigues S.
Conceição
83,5
2º. ANO “A”
RESULTADO DO PROFESSOR EDUCAÇÃO NOTA 10
ENSINO MÉDIO (CJAV) 2009
COLOCAÇÃO
NOME
DISCIPLINA
1º
Sílvio Melo Sobrinho
FÍSICA
2º
Moacir Lopes Poconé Neto
REDAÇÃO / LITERATURA
3º
José Cristiano de Jesus Viana
EDUCAÇÃO FÍSICA
PARTICIPAÇÕES
ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio
PSS – Processo Seletivo Seriado
OSEQUIM – Olimpíada Sergipana de Química
ALUNO REVELAÇÃO 2009 – 1º BIMESTRE
Colocação
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
ALUNO REVELAÇÃO 2009 – 2º BIMESTRE
Nome do Aluno
Adriellen Pinto Carvalho
José Emilio de Jesus Júnior
Ianne Almeida Santos Silva
Geslayne Ramos Conceição
Anne Katherine Nascimento Mesquita
Série
Média
1ª. Série "A" 9,27
1ª. Série "A" 9,23
1ª. Série "A" 9,19
1ª. Série "A" 8,25
1ª. Série "A" 8,11
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Camila Santos Conceição
Paulo Otávio Souza Santana
Antoniele dos Santos Pimentel
Maiane Silveira da Costa
Amanda Sheila da Silva
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série “B”
1ª. Série "B"
9,17
8,66
8,37
8,18
8,09
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Vitor Oliveira Alencar
Fabiolla Rocha Santos Passos
Belonísia Maria Fraga Trindade
Alan Martins do Nascimento
Fernando José Rodrigues S. Conceição
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
9,58
9,29
9,10
8,93
8,79
3ª. Série "A"
Igor Henrique de Oliveira Melo
3ª. Série "A"
Géssica de Oliveira Santiago Santos
3ª. Série "A"
Rafael Santos Batista
3ª. Série "A"
Jamille Tyeme Viana Fukano
3ª. Série "A"
Francis Fonseca Oliveira
RENDIMENTO GLOBAL GERAL DAS TURMAS
1º. Lugar Vitor Oliveira Alencar
2ª. Série "A"
2º. Lugar Adriellen Pinto Carvalho
1ª. Série "A"
3º. Lugar José Emilio de Jesus Júnior
1ª. Série "A"
9,13
8,64
8,35
8,22
8,19
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
9,58
9,27
9,23
Colocação
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Nome do Aluno
Adriellen Pinto Carvalho
Ianne Almeida Santos Silva
José Emilio de Jesus Júnior
Anne Katherine Nascimento Mesquita
Geslayne Ramos Conceição
Série
Média
1ª. Série "A" 9,95
1ª. Série "A" 9,43
1ª. Série "A" 9,33
1ª. Série "A" 9,03
1ª. Série "A" 8,99
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Antoniele dos Santos Pimentel
Camila Santos Conceição
Maiane Silveira da Costa
Leonardo Rodrigues Paixão
Amanda Sheila da Silva
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série “B”
1ª. Série "B"
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
5º. Lugar
Vitor Oliveira Alencar
Fabiolla Rocha Santos Passos
Belonísia Maria Fraga Trindade
Valquíria Martins Seixas
Isabela Rocha Oliveira
Paloma Campos da Fonseca
2ª. Série "A" 10,00
2ª. Série "A" 9,89
2ª. Série "A" 9,57
2ª. Série "A" 9,54
2ª. Série "A" 9,30
2ª. Série "A" 9,30
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
5º. Lugar
9,65
9,42
9,20
8,86
8,83
3ª. Série "A" 9,86
Igor Henrique de Oliveira Melo
3ª. Série "A" 9,46
Géssica de Oliveira Santiago Santos
3ª. Série "A" 9,21
Jamille Tyeme Viana Fukano
3ª. Série "A" 9,09
Rafael Santos Batista
3ª. Série "A" 8,98
Aline Cristina Santana Gois
3ª. Série "A" 8,98
Patrícia de Souza Fraga
RENDIMENTO GLOBAL GERAL DAS TURMAS
1º. Lugar Vitor Oliveira Alencar
2ª. Série "A" 10,00
2º. Lugar Adriellen Pinto Carvalho
1ª. Série "A" 9,95
3º. Lugar Fabiolla Rocha Santos Passos
2ª. Série "A" 9,89
ALUNO REVELAÇÃO 2009 – 3º BIMESTRE
Colocação
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
ALUNO REVELAÇÃO 2009 – 4º BIMESTRE
Nome do Aluno
Adriellen Pinto Carvalho
Ianne Almeida Santos Silva
José Emilio de Jesus Júnior
Geslayne Ramos Conceição
Anne Katherine Nascimento Mesquita
Série
Média
1ª. Série "A" 9,69
1ª. Série "A" 9,20
1ª. Série "A" 9,19
1ª. Série "A" 8,85
1ª. Série "A" 8,70
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Antoniele dos Santos Pimentel
Camila Santos Conceição
Leonardo Rodrigues Paixão
Paulo Otávio Souza Santana
Maiane Silveira da Costa
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série “B”
1ª. Série “B”
1ª. Série "B"
9,47
9,11
8,72
8,30
8,08
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Antonielle dos Santos Pimentel
Camila Santos Conceição
Paulo Otávio Souza Santana
Bruna Costa Santana
Maiane Silveira da Costa
1ª. Série "B"
1ª. Série "B"
1ª. Série “B”
1ª. Série “B”
1ª. Série "B"
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Vitor Oliveira Alencar
Fabiolla Rocha Santos Passos
Belonísia Maria Fraga Trindade
Alan Martins do Nascimento
Fernando José Rodrigues Santos Conceição
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
2ª. Série "A"
9,64
9,48
9,32
9,11
8,87
3ª. Série "A"
Igor Henrique de Oliveira Melo
3ª. Série "A"
Géssica de Oliveira Santiago Santos
3ª. Série "A"
Rafael Santos Batista
3ª. Série "A"
Francis Fonseca Oliveira
3ª. Série "A"
Jamille Tyeme Viana Fukano
RENDIMENTO GLOBAL GERAL DAS TURMAS
1º. Lugar Adriellen Pinto Carvalho
1ª. Série "A"
2º. Lugar Vitor Oliveira Alencar
2ª. Série "A"
3º. Lugar Fabiolla Rocha Santos Passos
2ª. Série "A"
9,44
8,89
8,42
8,36
8,30
1º. Lugar
1º. Lugar
1º. Lugar
2º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Alan Martins do Nascimento
Fabiolla Rocha Santos Passos
Vitor Oliveira Alencar
Beloniza Maria Fraga Trindade
Valquiria Martins Seixas
Isabela Rocha Oliveira
Andreza Heloisa dos Santos
Fernando José Rodrigues Santos Conceição
2ª. Série "A" 10,00
2ª. Série "A" 10,00
2ª. Série "A" 10,00
2ª. Série "A" 9,84
2ª. Série "A" 9,84
2ª. Série "A" 9,74
2ª. Série "A" 9,60
2ª. Série "A" 9,59
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
9,69
9,64
9,48
Colocação
Nome do Aluno
1º. Lugar José Emilio de Jesus Júnior
2º. Lugar Adriellen Pinto Carvalho
3º. Lugar Ianne Almeida Santos Silva
4º. Lugar Anne Katherine Nascimento Mesquita
5º. Lugar Geslayne Ramos Conceição
1º. Lugar
2º. Lugar
3º. Lugar
4º. Lugar
5º. Lugar
Série
Média
1ª. Série "A" 9,99
1ª. Série "A" 9,97
1ª. Série "A" 9,79
1ª. Série "A" 9,45
1ª. Série "A" 9,34
9,91
9,87
9,63
9,41
9,20
3ª. Série "A" 9,91
Igor Henrique de Oliveira Melo
3ª. Série "A" 9,31
Géssica de Oliveira Santiago Santos
3ª. Série "A" 9,27
Rafael Santos Batista
3ª. Série "A" 9,18
Francis Fonseca Oliveira
3ª. Série "A" 9,17
Vivian Araújo Fontes Ribeiro
RENDIMENTO GLOBAL GERAL DAS TURMAS
1º. Lugar Alan Martins do Nascimento
2ª. Série "A" 10,00
1º. Lugar Fabiolla Rocha Santos Passos
2ª. Série "A" 10,00
1º. Lugar Vitor Oliveira Alencar
2ª. Série "A" 10,00
FOTOS DOS ALUNOS DO 3º ANO 2009 - APROVADOS EM VESTIBULARES
VIVIAN ARAÚJO FONTES RIBEIRO
UFS – LETRAS: PORTUGUÊS / ESPANHOL – 13º. Lugar
FJAV – SERVIÇO SOCIAL-13º. Lugar
PIO DÉCIMO – LETRAS / ESPANHOL
FASE – ENFERMAGEM - 37º. Lugar
LEONARDO DA SILVA LOIOLA
UFS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 18º. Lugar
FJAV – SISTEMA DE INFORMAÇÃO – 25º. Lugar
IGOR HENRIQUE DE OLIVEIRA MELO
UFS – ENGENHARIA ELÉTRICA – ELETROTÉCNICA – 4º. Lugar
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 1º. Lugar
UNIT – SISTEMA DE INFORMAÇÃO – 4º. Lugar
PIO DÉCIMO – ENGENHARIA ELÉTRICA
RAFAEL SANTOS BATISTA
UFS – CIÊNCIAS SOCIAIS - 4º. Lugar
UNIT – COMUNICAÇÃO SOCIAL: JORNALISMO - 3º. Lugar
FASE – DIREITO - 24º. Lugar
FJAV – ADMINISTRAÇÃO (2009.02) - 2º. Lugar
FRANCIS FONSECA OLIVEIRA
UFS – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – 11º. Lugar
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 5º. Lugar
PIO DÉCIMO – ENGENHARIA CIVIL
FASE – FISIOTERAPIA - 2º. Lugar
UNIT – BIOMEDICINA (2009.02) – 14º. Lugar
JAMILLE TYEME VIANA FUKANO
PIO DÉCIMO – ENGENHARIA CIVIL
GÉSSICA DE OLIVEIRA S. SANTOS
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 7º. Lugar
UNIT – ENGENHARIA AMBIENTAL – 32º. Lugar
PIO DÉCIMO – PSICOLOGIA
AGES - PSICOLOGIA – 1º. Lugar
CAROLINE NASCIMENTO SANTANA
FJAV – LETRAS – 6º. Lugar
PIO DÉCIMO – PEDAGOGIA
FASE – PSICOLOGIA – 5º. Lugar
ALINE CRISTINA SANTANA GOIS
FJAV – SERVIÇO SOCIAL – 5º. Lugar
PIO DÉCIMO - DIREITO
FASE – DIREITO – 5º. Lugar
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (2009.02) – 4º. Lugar
PATRÍCIA DE SOUZA FRAGA
UFS – LETRAS – 18º. Lugar
FJAV - LETRAS – 2º. Lugar
AMANDA LUIZA DE OLIVEIRA SANTOS
FJAV – SERVIÇO SOCIAL– 43º. Lugar
LUANA DOS SANTOS ANDRADE
FJAV – SERVIÇO SOCIAL – 37º. Lugar
YARGO MOREIRA BISPO
JEFFERSON COSTA SOUZA
UNIT – ENGENHARIA AMBIENTAL – 34º. Lugar
PIO DÉCIMO – ENGENHARIA CIVIL
FJAV - GEOGRAFIA – 33º. Lugar
BRENDA NADYELLE DE JESUS GÓIS
KELIANE DA SILVA FERREIRA
UNIT – ENFERMAGEM – 56º. Lugar
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (2009.02) – 7º. Lugar
UNIT – ENFERMAGEM – 75º. Lugar
MAYARA MOREIRA LINO
FJAV – ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 4º. Lugar
PIO DÉCIMO – PSICOLOGIA
FASE – FISIOTERAPIA – 11º. Lugar
FELLIPE NASCIMENTO VASCONCELOS
FJAV – ADMINISTRAÇÃO – 44º. Lugar
SHEILLA RAQUEL SOUZA MESSIAS
AGES - DIREITO
ALESSANDRO SOUZA MESSIAS
FAB – FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA
ENFERMAGEM – 10º. Lugar
GRIECO LIBÓRIO GUERRA
FJAV – SISTEMA DE INFORMAÇÃO – 9º. Lugar
GÉSSICA SOUZA DE JESUS
AGES - DIREITO
PARA REFLETIR...
Compromissar-se com a Educação é refletir a cada dia a filosofia de
nosso colégio: "Ensino Completo Formação Integral". Estamos vivendo a "Era
do Conhecimento", momento em que nenhuma pessoa pode parar de estudar,
de reciclar-se. Contudo, o homem tem de saber filtrar as informações e o
conhecimento significativo para aplicá-los no dia-a-dia; tem de saber
gerenciar todo esse "saber" para não "estressar" e sentir-se útil e feliz na
sociedade em que vive. Quando dirigimo-nos ao "conhecimento" não nos
referimos apenas ao conhecimento formal, mas sim ao conhecimento das
experiências vividas, ao conhecimento do ser humano, dos acontecimentos
do mundo. Para tanto, perguntamos: "Bastaria o conteúdo formal da escola?"
"Resolveria para a transformação da sociedade, em que almejamos um
mundo cada vez melhor, indivíduos que possuíssem muito conhecimento, mas
não soubessem expressá-los?" "O que o mercado de trabalho exige hoje?"
Exige iniciativa, argumentação, ética, divisão com o outro...SIM, É PRECISO
IR ALÉM! Nossos alunos estarão atuando profissionalmente num amanhã
muito breve. Ser um profissional, qualquer um pode ser, porém, tornar-se
um grande profissional e uma grande pessoa é o desafio!
Nesse sentido, uma vez que a escola existe para e pelo ALUNO, o
diálogo constante com a família é fundamental.
Vale lembrar que todos nós precisamos de amor. O sentimento é
algo pessoal, interno; ninguém consegue nos dizer: "Goste dele(a)!", porém,
temos que respeitar todas as pessoas. Temos que nos transportar ao lugar
do outro para entendê-lo e compreendê-lo melhor. Quando estamos abertos
para receber o outro, a vida é uma novidade vibrante! Nunca podemos ter
tanto orgulho de nossa força ao ponto de pensarmos não precisar daquele
que está ao nosso lado. Partilhar pensamentos, sentimentos, conhecimentos
e atitudes, esse é o nosso lema!
HINO DE LAGARTO
(Adalberto Fonseca)
Despertai com este brado Lagarto
Com a fé do teu povo altaneiro
Desbravando esta terra querida
Em Sergipe tu foste um primeiro.
Deste a pátria teus filhos queridos
No afã da cultura e do saber
Laudelino com Silvio Romero
Que souberam nos engrandecer.
Os teus campos são cultivados,
Os teus prados têm mais poesia.
A beleza da fauna que encanta
Quando aponta o raiar de um novo dia.
O minério guardado na terra.
As montanhas belas e altaneiras
Dão encanto a terra lagartense
Que pertence à pátria brasileira.
HINO NACIONAL
Letra de Joaquim Osório Duque Estrada
Música de Francisco Manoel da Silva
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
De um povo heróico o brado retumbante,
E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,
Brilhou no céu da Pátria nesse instante.
Se o penhor dessa igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte,
Em teu seio, ó Liberdade,
Desafia o nosso peito a própria morte!
Ó Pátria amada,
Idolatrada,
Salve! Salve!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido
De amor e de esperança à terra desce,
Se em teu formoso céu risonho e límpido
À imagem do Cruzeiro resplandece.
Gigante pela própria natureza,
És belo, és forte, impávido colosso,
E o teu futuro espelha essa grandeza.
Terra adorada
Entre outras mil,
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil
Pátria amada,
Brasil !
Deitado eternamente em berço esplêndido,
Ao som do mar e à luz do céu profundo,
Fulguras, ó Brasil, florão da América,
Iluminado ao sol do Novo Mundo!
Do que a terra mais garrida
Teus risonhos lindos campos têm mais flores;
"Nossos bosques têm mais vida",
"Nossa vida" no teu seio "mais amores".
Ó Pátria amada,
Idolatrada
Salve! Salve!
Brasil, de amor eterno seja símbolo
O lábaro que ostentas estrelado
E diga o verde-louro desta flâmula
Paz no futuro e glória no passado.
Mas, se ergues da justiça a clava forte,
Verás que um filho teu não foge à luta,
Nem teme, quem te adora, a própria morte.
Terra adorada
Entre outras mil,
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil
Pátria amada,
Brasil !
HINO DE SERGIPE
Letra: Prof. Manoel Joaquim de
Oliveira Campos
Música: Frei José de Santa
Cecília
Alegrai-vos, sergipanos,
Eis que surge a mais bela aurora
Do áureo jucundo dia
Que a Sergipe honra e decora.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
A bem de seus filhos todos,
Quis o Brasil se lembrar
De o seu imenso terreno
Em províncias separar.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
Isto se fez, mas, contudo
Tão cômodo não ficou,
Como por más conseqüências
Depois se verificou.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
Que ainda hoje alguém conserva
Aos da província maior.
Cansado da dependência
Com a província maior,
Sergipe ardente procura
Um bem mais consolador.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
A união mais constante
Nos deverá consagrar,
Sustentando a liberdade
De que queremos gozar.
Alça a voz que o trono sobe,
Que ao Soberano excitou;
E curvo o trono a seus votos,
Independente ficou.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
Se vier danosa intriga
Nossos lares habitar,
Desfeitos aos nossos gostos
Tudo em flor há de murchar.
Eis, patrícios sergipanos,
Nossa dita singular,
Com doces e alegres cantos
Nós devemos festejar.
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
Mandemos porém ao longe
Essa espécie de rancor
O dia brilhante
Que vimos raiar,
Com cânticos doces
Vamos festejar.
SITES EDUCACIONAIS
AUTORIZAÇÃO DE SAÍDA ANTECIPADA
 Faculdade José Augusto Vieira (FJAV)
http://www.fijav.com.br
 Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
http://www.copeve.ufal.br
 Universidade Federal da Bahia (UFBA)
http://www.vestibular.ufba.br
AUTORIZAÇÃO
 Universidade Federal de Sergipe (UFS)
http://www.ufs.br
 Universidade de São Paulo (USP)
http://www.fuvest.br
 Universidade de Brasília (UNB)
http://www.cespe.unb.br/vestibular
 ITA
http://www.ita.br
 Wikipedia
http://pt.wikipedia.org
AUTORIZAÇÃO
 Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
http://www.convest.unicamp.br
 História da net
http://www.historianet.com.br
 Só vestibular
http://www.sovestibular.com.br
 Pesquisa
http://www.google.com.br
 Educação
http://www.inep.gov.br
AUTORIZAÇÃO
 Domínio Público
http://www.dominiopublico.gov.br
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Pai ou Responsável
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Coordenação
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Aluno
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