1. A poderosa American Psychiatric Association (Associação Americana de Psiquiatria – APA) lançou neste final de
semana a nova edição do que é conhecido como a “Bíblia
da Psiquiatria”: o DSM-5. E, de imediato, virei doente
mental. Não estou sozinha. Está cada vez mais difícil não se
encaixar em uma ou várias doenças do manual. Se uma
pesquisa já mostrou que quase metade dos adultos americanos teve pelo menos um transtorno psiquiátrico durante a
vida, alguns críticos renomados desta quinta edição do
manual têm afirmado que agora o número de pessoas com
doenças mentais vai se multiplicar. E assim poderemos
chegar a um impasse muito, mas muito fascinante, mas
também muito perigoso: a psiquiatria conseguiria a façanha
de transformar a “normalidade” em “anormalidade”. O
“normal” seria ser “anormal”. Dá-se assim a um grupo de
psiquiatras o poder – incomensurável – de definir o que é
ser “normal”. E assim interferir direta e indiretamente na
vida de todos, assim como nas políticas governamentais de
saúde pública, com consequências e implicações que ainda
precisam ser muito mais bem analisadas e compreendidas.
Sem esquecer, em nenhum momento sequer, que a definição das doenças mentais está intrinsecamente ligada a uma
das indústrias mais lucrativas do mundo atual.
(Eliane Brum. “Acordei doente mental”. Época,
20.05.2013. Adaptado.)
No entender da autora do artigo, no âmbito psiquiátrico, a
distinção entre comportamentos normais e anormais
a) apresenta independência frente a condicionamentos de
natureza material, histórica ou social.
b) pressupõe o poder absoluto da ciência, em detrimento da
relativização dos critérios de normalidade.
c) deriva sua autoridade e legitimidade científica de critérios empíricos e universais.
d) busca valorizar a necessidade de autonomia individual
no que se refere à saúde mental.
e) estabelece normas essenciais para o progresso e aperfeiçoamento da espécie humana.
2. Pierre Bourdieu trata da cultura no sentido antropológico
recorrendo a outro conceito, o “habitus”. Em sua obra O
Sentido Prático, ele explica mais detalhadamente sua concepção do “habitus”. “Os habitus são sistemas de disposições duráveis e transponíveis, estruturas estruturadas predispostas a funcionar como estruturas estruturantes, isto é, a
funcionar como princípios geradores e organizadores de
práticas e de representações que podem ser objetivamente
adaptadas a seu objetivo sem supor que se tenham em mira
conscientemente estes fins e o controle das operações necessárias para obtê-los.” BOURDIEU, O Sentido Prático,
1980, p.88.
Sobre o conceito de habitus é INCORRETO afirmar que
a) o habitus não é interiorizado pelos indivíduos, implica
em consciência dos indivíduos para ser eficaz.
b) o habitus funciona como a materialização da memória
coletiva, que reproduz para os sucessores as aquisições
dos precursores.
c) o habitus é o que caracteriza uma classe ou um grupo
social em relação aos outros que não compartilham das
mesmas condições sociais.
d) o habitus explica porque os membros de uma mesma
classe agem frequentemente de maneira semelhante sem
ter necessidade de entrar em acordo para isso.
e) o habitus é o que permite aos indivíduos se orientarem
em seu espaço social e adotarem práticas que estão de
acordo com sua vinculação social. Ele torna possível para o indivíduo a elaboração de estratégias antecipadoras,
que são guiadas por esquemas inconscientes, esquemas
de percepção, de pensamento e de ação.
3. O sociólogo espanhol Manuel Castells sustenta que “a
comunicação de valores e a mobilização em torno do sentido são fundamentais. Os movimentos culturais (entendidos
como movimentos que têm como objetivo defender ou
propor modos próprios de vida e sentido) constroem-se em
torno de sistemas de comunicação – essencialmente a internet e os meios de comunicação – porque esta é a principal
via que esses movimentos encontram para chegar àquelas
pessoas que podem eventualmente partilhar os seus valores,
e, a partir daqui, atuar na consciência da sociedade no seu
conjunto”.
Disponível em: www.compolitica.org. Acesso em: 2 mar.
2012 (adaptado).
Em 2011, após uma forte mobilização popular via redes
sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak, no
Egito. Esse evento ratifica o argumento de que
a) a internet atribui verdadeiros valores culturais aos seus
usuários.
b) a consciência das sociedades foi estabelecida com o
advento da internet.
c) a revolução tecnológica tem como principal objetivo a
deposição de governantes antidemocráticos.
d) os recursos tecnológicos estão a serviço dos opressores e
do fortalecimento de suas práticas políticas.
e) os sistemas de comunicação são mecanismos importantes
de adesão e compartilhamento de valores sociais.
4. No Brasil e em outros países, o etnocentrismo fundamentou muitas práticas etnocidas e genocidas, oficiais e não
oficiais, contra populações culturalmente distintas das de
origem europeia, cristã e ocidental, principalmente indígenas e africanas. Discriminação de etnia e de classe social
também se inclui entre as formas de etnocentrismo. Com
base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a
alternativa que apresenta uma interpretação contrária ao
etnocentrismo.
a) “Quando nos referimos a uma raça, não individualizamos
tipos dela, tomamo-la em sua acepção mais lata. E assim
procedendo vemos que a casta negra é o atraso; a branca
o progresso, a evolução[...]” (Revista Brazil Médico,
1904.)
b) “Esta Lei regula a situação jurídica dos índios ou silvícolas e das comunidades indígenas, com o propósito de
preservar a sua cultura e integrá-los, progressiva e harmoniosamente, à comunhão nacional”. (Estatuto do Índio, Lei No 6001 de 19 de dezembro de 1973, Artigo 1º,
ainda em vigor.)
c) As sociedades humanas se desenvolvem por estádios ou
estados que vão sendo superados sucessivamente: o estado teológico, o metafísico e o positivo. Os povos indígenas e as etnias afro-brasileiras encontram-se nos estádios teológico ou metafísico e, por essa razão, permanecem nos estratos sociais inferiores e marginais de nossa
sociedade. ( Baseado em Augusto Comte.)
d) “[...]segundo o que até aqui escrevi acerca dos Coroados
[Kaingang] dos Campos Gerais, é evidente que, no seu
estado selvagem, são eles superiores em inteligência, indústria e previdência a muitos outros povos indígenas, e
talvez até em beleza. Dada essa circunstância, dever-seia pôr todo o empenho em aproximá-los dos homens de
nossa raça e, após, encorajar os casamentos mistos entre
eles e os paulistas pobres [...]. Devo dizer, porém, que é
mais fácil matar e reduzir os Coroados à escravidão, do
que despender tais esforços em seu favor”. (Saint- Hilaire, V. E. Viagem à Comarca de Curitiba –1820.)
e) “O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. 1- O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras,
e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional”. (Constituição Federal de 1988 na Seção
II – Da Cultura, Art. 215.)
5. Leia o texto a seguir.
Tudo isso ela [Diotima] me ensinava, quando sobre as
questões de amor [eros] discorria, e uma vez ela me perguntou: – que pensas, ó Sócrates, ser o motivo desse amor
e desse desejo? A natureza mortal procura, na medida do
possível, ser sempre e ficar imortal. E ela só pode assim,
através da geração, porque sempre deixa um outro ser
novo em lugar do velho; pois é nisso que se diz que cada
espécie animal vive e é a mesma. É em virtude da imortalidade que a todo ser esse zelo e esse amor acompanham.
(Adaptado de: PLATÃO. O Banquete. 4.ed. São Paulo:
Nova Cultural, 1987, p.38-39. Coleção Os Pensadores.)
Considerando o texto citado e o pensamento sartreano, é
INCORRETO afirmar que
a) o valor máximo da existência humana é a liberdade,
porque o homem é, antes de mais nada, o que tiver projetado ser, estando “condenado a ser livre”.
b) totalmente posto sob o domínio do que ele é, ao homem
é atribuída a total responsabilidade pela sua existência e,
sendo responsável por si, é também responsável por todos os homens.
c) o existencialismo sartreano é uma moral da ação, pois o
homem se define pelos seus atos e atos, por excelência,
livres, ou seja, o “homem não é nada além do conjunto
de seus atos”.
d) o homem é um “projeto que se vive subjetivamente”,
pois há uma natureza humana previamente dada e predefinida, e, portanto, no homem, a essência precede a existência.
e) por não haver valores preestabelecidos, o homem deve
inventá-los através de escolhas livres, e, como escolher é
afirmar o valor do que é escolhido, que é sempre o bem,
é o homem que, através de suas escolhas livres, atribui
sentido a sua existência.
7. Observe a figura e leia o texto a seguir.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o amor em
Platão, assinale a alternativa correta.
a) A aspiração humana de procriação, inspirada por Eros,
restringe-se ao corpo e à busca da beleza física.
b) O eros limita-se a provocar os instintos irrefletidos e
vulgares, uma vez que atende à mera satisfação dos apetites sensuais.
c) O eros físico representa a vontade de conservação da
espécie, e o espiritual, a ânsia de eternização por obras
que perdurarão na memória.
d) O ser humano é idêntico e constante nas diversas fases
da vida, por isso sua identidade iguala-se à dos deuses.
e) Os seres humanos, como criação dos deuses, seguem a
lei dos seres infinitos, o que lhes permite eternidade.
6. “Quando dizemos que o homem se escolhe a si mesmo,
queremos dizer que cada um de nós se escolhe a si próprio;
mas com isso queremos também dizer que, ao escolher-se a
si próprio, ele escolhe todos os homens. Com efeito, não há
de nossos atos um sequer que, ao criar o homem que desejamos ser, não crie ao mesmo tempo uma imagem do homem como julgamos que deve ser. Escolher isto ou aquilo é
afirmar ao mesmo tempo o valor do que escolhemos, porque nunca podemos escolher o mal, o que escolhemos é
sempre o bem, e nada pode ser bom para nós sem que o seja
para todos. Se a existência, por outro lado, precede a essência e se quisermos existir, ao mesmo tempo em que construímos a nossa imagem, esta imagem é válida para todos e
para a nossa época. Assim, a nossa responsabilidade é muito maior do que poderíamos supor, porque ela envolve toda
a humanidade”. (Sartre.)
A crise da razão se manifesta na crise do indivíduo, por
meio da qual se desenvolveu. A ilusão acalentada pela
filosofia tradicional sobre o indivíduo e sobre a razão – a
ilusão da sua eternidade – está se dissipando. O indivíduo
outrora concebia a razão como um instrumento do eu,
exclusivamente. Hoje, ele experimenta o reverso dessa
autodeificação.
(HORKHEIMER, M. Eclipse da razão. São Paulo: Centauro, 2000, p.131.)
Com base na figura e nos conhecimentos sobre a crise da
razão e do indivíduo na contemporaneidade, em Horkheimer, considere as afirmativas a seguir.
I. A crise do indivíduo implica na sua fragmentação: embora ele ainda se represente, a imagem que possui de si é
incompleta, parcial.
II. A crise do indivíduo resulta de uma incompreensão:
ignorar que ele é uma particularidade ordenada (microcosmo) inserida numa totalidade ordenada (macrocosmo).
III. O indivíduo, que é unitário, apreende a si mesmo e ao
mundo plenamente, faltando-lhe, porém, os meios adequados para comunicar tal conhecimento.
IV. O desenvolvimento das ciências humanas levou a uma
recusa da ideia universal de homem: nega-se à razão o
poder de fundamentar absolutamente o conhecimento
sobre o indivíduo.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
8. Leonardo Boff define sustentabilidade do seguinte modo: Uma ação é sustentável se, e somente se, ela é destinada
a manter as condições energéticas, informacionais, físicoquímicas que sustentam todos os seres, especialmente a
Terra viva, a comunidade de vida e a vida humana, visando
à sua continuidade e ainda atender as necessidades da geração presente e das futuras, de tal forma que o capital natural
seja mantido e enriquecido em sua capacidade de regeneração, reprodução e coevolução.
Esse trecho do diário da inglesa Maria Graham refere-se à
sua estada no Rio de Janeiro em 1822 e foi escrito em 21 de
janeiro deste mesmo ano. Essas anotações mostram alguns
efeitos
a) do Ato de Navegação, de 1651, que retirou da Inglaterra
o controle militar e comercial dos mares do norte, mas
permitiu sua interferência nas colônias ultramarinas do
sul.
b) do Tratado de Methuen, de 1703, que estabeleceu a troca
regular de produtos portugueses por mercadorias de outros países europeus, que seriam também distribuídas nas
colônias.
c) da abertura dos portos do Brasil às nações amigas, decretada por D. João em 1808, após a chegada da família real
portuguesa à América.
d) do Tratado de Comércio e Navegação, de 1810, que deu
início à exportação de produtos do Brasil para a Inglaterra e eliminou a concorrência hispano-americana.
e) da ação expansionista inglesa sobre a América do Sul,
gradualmente anexada ao Império Britânico, após sua vitória sobre as tropas napoleônicas, em 1815.
10. Leia o fragmento.
Na transição brasileira para a democracia, os setores conservadores, que sempre temem que a mobilização popular
fuja ao seu controle, acabaram por dar a tônica. A passagem
da ditadura [militar, 1964-1985] à democracia políticoeleitoral deveria ser feita “por cima”, sem a participação
como sujeitos dos que estavam “embaixo”.
Chico Alencar et al, História da sociedade brasileira.
Considere as seguintes afirmações:
I. Atender as necessidades da geração presente é condição
necessária, mas não suficiente, para haver sustentabilidade.
II. Atender as necessidades da geração futura é condição
suficiente, mas não necessária, para haver sustentabilidade.
III. Manter o capital natural é condição necessária e suficiente para haver sustentabilidade.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas I e II.
e) apenas II e III.
9. Fui à terra fazer compras com Glennie. Há muitas casas
inglesas, tais como celeiros e armazéns não diferentes do
que chamamos na Inglaterra de armazéns italianos, de secos
e molhados, mas, em geral, os ingleses aqui vendem suas
mercadorias em grosso a retalhistas nativos ou franceses.
(...) As ruas estão, em geral, repletas de mercadorias inglesas. A cada porta as palavras Superfino de Londres saltam
aos olhos: algodão estampado, panos largos, louça de barro,
mas, acima de tudo, ferragens de Birmingham, podem-se
obter um pouco mais caro do que em nossa terra nas lojas
do Brasil.
Maria Graham. Diário de uma viagem ao Brasil. São Paulo,
Edusp, 1990, p. 230 (publicado originalmente em 1824).
Adaptado.
Pode-se verificar a transição conservadora, comentada no
trecho,
a) no isolamento político ao qual foi submetido o candidato
à presidência do PMDB, Tancredo Neves, que não contou com o apoio das outras forças de oposição ao regime
autoritário nas eleições indiretas de janeiro de 1985.
b) na derrota da emenda constitucional que preconizava
eleições diretas para a presidência da República e na
constituição do primeiro governo pós-regime autoritário
com a presença de liberais moderados e de antigos partidários do regime anterior.
c) no completo descaso do governo eleito em 1985 com a
prometida convocação imediata de uma Assembleia Nacional Constituinte, que só se tornou possível após a intervenção de entidades da sociedade civil, como a OAB
e a CNBB.
d) no compromisso da chapa de oposição ao regime militar,
sob a liderança de José Sarney, que se apresentou nas eleições diretas de 1985, garantindo que as práticas autoritárias do regime ditatorial não seriam investigadas.
e) na exigência explícita dos ministros militares do governo
Figueiredo de que o candidato às eleições diretas em
1985 viesse do grupo dos peemedebistas autênticos e que
a lei de Anistia não fosse revista.
11. Leia o verbete a seguir.
vândalo (do latim vandalus). S. m. 1. Membro de um povo
germânico de bárbaros que, na Antiguidade, devastaram o
Sul da Europa e o Norte da África. 2. Fig. Aquele que destrói monumentos ou objetos respeitáveis. 3. Fam. Indivíduo
que tudo destrói, quebra, rebenta.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Aurélio
Século XXI: dicionário da língua portuguesa. 3. ed. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 1999. (Adaptado).
O verbete “vândalo” indica que o mesmo termo adquire
diferentes significados. O sentido predominante no dicionário citado, e amplamente empregado na cobertura midiática
das recentes manifestações no Brasil, decorre da prevalência, na cultura ocidental, de uma
a) visão de mundo dos romanos, que, negando a cultura dos
povos germânicos, consolidou a dicotomia entre civilização e barbárie.
b) mentalidade medieval, que, após a queda do Império
Romano, se apropriou da herança cultural dos povos
germânicos conquistadores, valorizando-a.
c) concepção renascentista, que resgatou os valores cristãos
da sociedade romana, reprimidos desde as invasões dos
povos bárbaros.
d) imagem construída por povos dominados pelo Império,
que identificaram os vândalos como símbolo de resistência à expansão romana.
e) percepção resultante dos conflitos internos entre os povos germânicos que disseminou uma imagem negativa
em relação aos vândalos.
proibiu mulheres usando biquínis na televisão. Dizia-se na
imprensa que ao invés de um estadista, o Brasil tinha ganhado um delegado de costumes.
d) Jânio Quadros tinha um programa de governo dos mais
avançados para a época. Propunha ampla reforma agrária,
reforma no sistema educacional e de saúde, estatização
dos bancos privados e de todas as indústrias de base. Foi
por isso mesmo que as Forças Armadas e a UDN, seu
próprio partido, o forçaram a renunciar.
e) Jânio Quadros tomou medidas econômicas como a Instrução 204 da SUMOC, que criava a taxa única do dólar,
beneficiando os exportadores e investidores estrangeiros.
Com o fim da subvenção na agricultura, elevou o preço
dos alimentos, causando o aumento da inflação.
13. Analise o fragmento a seguir.
Irarrazabal chama-se a rua por onde caminhávamos em
setembro. Foi ali, pela primeira vez, que vimos passar um
caminhão cheio de cadáveres. Era uma tarde de setembro
de 1973, em Santiago do Chile, a apenas alguns minutos
antes do toque de recolher. Caminhávamos rumo à Embaixada da Argentina e nossas chances eram estas: ou saltávamos para dentro dos jardins da Embaixada e ganhávamos
asilo político, ou ficávamos na rua, em pleno toque de recolher. Se ficássemos na rua, certamente seríamos presos e
teríamos, pelo menos, algumas noites de tortura.
Fonte: GABEIRA, Fernando. O que é isso, companheiro?
SP: Cia. das Letras, 2009. p. 10-11. (adaptado)
O texto acima refere-se
12. “Passava pouco das seis horas da manhã quando o Presidente Jânio Quadros, como de hábito, trancou-se em seu
gabinete. Naquele dia, porém, ele rascunhou os termos de
sua renúncia, que horas depois encaminharia ao Congresso
Nacional, despertando os políticos de uma sonolenta sessão
de sexta-feira. Sem que nada em sua expressão ou nos seus
gestos traísse a decisão tomada, Jânio compareceu à cerimônia do Dia do Soldado. Vencido pelo que chamou de
‘forças terríveis’, em seu bilhete-renúncia, foi fotografado
pela última vez como presidente ao lado das ’forças ocultas’”.
(Texto de abertura do documentário “Jango” do cineasta
Silvio Tendler)
Sobre o tumultuado e breve governo de Jânio Quadros,
assinale a única alternativa INCORRETA.
a) Jânio Quadros renunciou esperando que o povo pedisse
sua volta à presidência, que o Congresso Nacional não
aceitasse seu ato e que as Forças Armadas o preferissem,
ao invés de seu vice, João Goulart. Como nada disso aconteceu, Jânio embarcou para uma temporada pela Europa.
b) Jânio Quadros desenvolveu uma política externa objetivando se aproximar dos movimentos anticolonialistas do
terceiro mundo e dos países socialistas. Por isso mesmo
ele enviou seu vice, João Goulart, em visita oficial à China e à URSS e condecorou “Che” Guevara com a Ordem
do Cruzeiro do Sul.
c) Jânio Quadros começou a governar com um programa de
reforma moral para agradar à conservadora classe média.
Acabou com as corridas de cavalo, adotou um traje chamado “slack” como uniforme, fechou as rinhas de galo e
I. à situação dos militantes de esquerda nos países do Cone
Sul, nos anos 1960 e 70: a prisão, a tortura e a morte realizadas pelos órgãos de segurança dos regimes militares.
II. ao modo como os golpes militares se processavam, com
eliminação física da oposição política e militar, muitas
vezes com uso sistemático da tortura.
III. ao contexto político que acompanhou a derrota dos
governos nacional-desenvolvimentistas ou socialistas e
à implantação de um modelo que privilegiava a internacionalização econômica.
IV. à dura reação do bloco conservador latino-americano
frente ao avanços das organizações de esquerda que
pleiteavam a reforma socioeconômica ou, algumas vezes, o socialismo.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas I, II e III.
d) apenas III e IV.
e) I, II, III e IV.
14. A vida dos camponeses na Antiguidade era muito difícil. Os produtos manufaturados nas cidades eram muito
mais caros que os produtos agrícolas produzidos por eles.
Obrigados a contrair dívidas, pois todo o comércio usava
moedas, os credores cobravam juros altíssimos, e os camponeses passaram a dar em garantia do pagamento de suas
dívidas a própria liberdade e a de seus descendentes. Nasceu assim, nas cidades antigas como Atenas e Roma, a
escravidão por dívidas.
Essa forma de escravidão
a) existiu durante toda a Antiguidade e deu origem ao colonato que, séculos depois, foi sucedido pela servidão medieval apenas na Europa Ibérica.
b) foi extinta em Atenas por Clístenes, que criou a democracia, dando direitos políticos a todos os cidadãos de
Atenas. Em Roma, foi extinta pelos 10 Mandamentos.
c) voltou a existir na Idade Moderna, com a vinda de enormes contingentes de africanos para as colônias inglesas
do sul da América do Norte. Iludidos, achavam que logo
conquistariam a riqueza na América.
d) foi abolida em Atenas por Sólon que, não aceitando a
escravidão do grego pelo próprio grego, abriu caminho
para o conceito de cidadania. Em Roma, foi extinta pela
Lei Licínia, propiciando um aumento significativo da
massa de plebeus.
e) foi extinta em Atenas, quando esta foi destruída por Esparta, após a Guerra do Peloponeso. Em Roma, foi abolida por Júlio César que, após conquistar a região da Gália, passou a levar os prisioneiros gauleses como escravos.
15. Enquanto a economia balançava, as instituições da
democracia liberal praticamente desapareceram entre 1917
e 1942; restou apenas uma borda da Europa e partes da
América do Norte e da Austrália. Enquanto isso, avançavam o fascismo e seu corolário de movimentos e regimes
autoritários.
A democracia só se salvou porque, para enfrentá-lo,
houve uma aliança temporária e bizarra entre capitalismo
liberal e comunismo [...]. Uma das ironias deste estranho
século é que o resultado mais duradouro da Revolução de
Outubro, cujo objetivo era a derrubada global do capitalismo, foi salvar seu antagonista, tanto na guerra quanto na
paz, fornecendo-lhe o incentivo — o medo — para reformar-se após a Segunda Guerra Mundial [...].
(Eric Hobsbawm. Era dos extremos, 1995.)
Ao mencionar a aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo, o texto refere-se
a) ao esforço conjunto de União Soviética, França, Inglaterra e Estados Unidos na reunificação da Alemanha, após a
Segunda Guerra Mundial.
b) à articulação militar que uniu Estados Unidos e União
Soviética, na Segunda Guerra Mundial, contra os países
do Eixo.
c) à constituição da Entente que, na Primeira Guerra Mundial, permitiu que países do Ocidente e a Rússia lutassem
lado a lado contra a Alemanha.
d) à corrida armamentista entre União Soviética e Estados
Unidos, que estimulou o crescimento econômico e industrial dos dois países.
e) aos acordos de paz que, ao final das duas guerras mundiais, ampliaram a influência política e comercial da Rússia e dos países liberais europeus.
16. Tarsila do Amaral é uma das artistas que melhor traduziu o “espírito de brasilidade”, como se pode observar no
quadro Abaporu.
Partindo de seus conhecimentos sobre a década de 1920,
analise as afirmações.
I. O quadro Abaporu, de 1928, inspirou o Manifesto Antropofágico, e os quadros de Tarsila serviram para divulgar
o modernismo brasileiro.
II. As formas ousadas e cores de tons fortes e vibrantes
usadas nos quadros de Tarsila traduziram o espírito de
brasilidade.
III. Em 1929, a cafeicultura no Brasil, sobretudo a paulista,
sofreu um forte abalo com a quebra da bolsa de Nova
Iorque.
IV. A cultura cafeeira paulista, buscando as manchas de
terras roxas, possibilitou a conservação do solo e a preservação das florestas, minimizando as ações antrópicas.
Estão corretas as afirmações
a) II e III, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
17. Leia o poema a seguir:
A cada canto um grande conselheiro,
Que nos quer governar cabana, e vinha,
Não sabem governar sua cozinha,
E podem governar o mundo inteiro.
(...)
Estupendas usuras nos mercados,
Todos, os que não furtam, muito pobres,
E eis aqui a Cidade da Bahia.
(Gregório de Matos. “Descreve o que era realmente naquelle tempo a cidade da Bahia de mais enredada por menos
confusa”. In: Obra poética (org. James Amado), 1990.)
O poema, escrito por Gregório de Matos no século XVII,
a) representa, de maneira satírica, os governantes e a desonestidade na Bahia colonial.
b) critica a colonização portuguesa e defende, de forma
nativista, a independência brasileira.
c) tem inspiração neoclássica e denuncia os problemas de
moradia na capital baiana.
d) revela a identidade brasileira, preocupação constante do
modernismo literário.
e) valoriza os aspectos formais da construção poética parnasiana e aproveita para criticar o governo.
18. É correto afirmar sobre o Trovadorismo que
a) os poemas são produzidos para ser encenados.
b) as cantigas de escárnio e maldizer têm temáticas amorosas.
c) nas cantigas de amigo, o eu lírico é sempre feminino.
d) as cantigas de amigo têm estrutura poética complicada.
e) as cantigas de amor são de origem nitidamente popular.
20. Gonçalves Dias foi considerado um dos maiores expoentes da literatura romântica brasileira. Procurando seguir
os preceitos do romantismo, intencionou produzir uma
poesia capaz de exprimir a independência literária do Brasil. Na condição de poeta, dedicou-se a vários gêneros literários, entre eles à poesia lírica e à poesia indianista. Leia
atentamente as estrofes 4, 5, 6 e 7 do canto IV do poema I
Juca Pirama, de Gonçalves Dias:
19. TEXTO I
Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e daí a
pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este
dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que todos trocaram por
carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. […] Andavam todos tão bem-dispostos, tão bem feitos e galantes
com suas tinturas que muito agradavam.
CASTRO, S. “A carta de Pero Vaz de Caminha”. Porto
Alegre: L&PM, 1996 (fragmento).
TEXTO II
Andei longes terras,
Lidei cruas guerras,
Vaguei pelas serras
Dos vis Aimorés;
Vi lutas de bravos,
Vi fortes – escravos!
De estranhos ignavos
Calcados aos pés.
Aos golpes do imigo
Meu último amigo,
Sem lar, sem abrigo,
Caiu junto a mi!
Com plácido rosto,
Sereno e composto,
O acerbo desgosto
Comigo sofri.
E os campos talados,
E os arcos quebrados,
E os piagas coitados
Já sem maracás;
E os meigos cantores,
Servindo a senhores,
Que vinham traidores,
Com mostras de paz.
Meu pai a meu lado
Já cego e quebrado,
De penas ralado,
Firmava-se em mi:
Nós ambos, mesquinhos,
Por ínvios caminhos,
Cobertos d’espinhos
Chegamos aqui!
Glossário:
Aimorés: índios botocudos que habitavam o estado da Bahia e do Espírito Santo;
Timbiras: Tapuias que habitavam o interior do Maranhão;
Ignavos: fracos, covardes;
Piaga: pajé, chefe espiritual;
Maracá: chocalho indígena utilizado em festas religiosas e
cerimônias guerreiras;
Talados: devastados;
Acerbo: terrível, cruel;
Ínvios: intransitáveis.
Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de
Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos, constata-se que
a) a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das
primeiras manifestações artísticas dos portugueses em
terras brasileiras e preocupa-se apenas com a estética literária.
b) a tela de Portinari retrata indígenas nus com corpos pintados, cuja grande significação é a afirmação da arte acadêmica brasileira e a contestação de uma linguagem
moderna.
c) a carta, como testemunho histórico-político, mostra o
olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a pintura
destaca, em primeiro plano, a inquietação dos nativos.
d) as duas produções, embora usem linguagens diferentes
— verbal e não verbal —, cumprem a mesma função social e artística.
e) a pintura e a carta de Caminha são manifestações de
grupos étnicos diferentes, produzidas em um mesmo
momento histórico, retratando a colonização.
Tendo em vista as estrofes acima transcritas, é correto afirmar que
a) o índio Tupi descreve as vitórias de sua tribo sobre o
colonizador europeu.
b) o ritual antropofágico é representado como uma manifestação da barbárie indígena.
c) a submissão das nações indígenas pelo homem branco é
considerada um processo natural e desejável para o progresso da nova nação independente.
d) o ponto de vista a partir do qual se elabora o poema é o
do europeu português, que condena as práticas bárbaras
e violentas das nações indígenas brasileiras.
e) as práticas colonizadoras portuguesas que levaram ao
quase extermínio da nação Tupi são julgadas do ponto de
vista do próprio índio.
21. O poema abaixo traz a seguinte característica da escola
literária em que se insere:
Violões que Choram...
Cruz e Sousa
Ah! plangentes violões dormentes, mornos,
soluços ao luar, choros ao vento...
Tristes perfis, os mais vagos contornos,
bocas murmurejantes de lamento.
Noites de além, remotas, que eu recordo,
noites de solidão, noites remotas
que nos azuis da Fantasia bordo,
vou constelando de visões ignotas.
Sutis palpitações à luz da lua,
anseio dos momentos mais saudosos,
quando lá choram na deserta rua
as cordas vivas dos violões chorosos.
[...]
a) tendência à morbidez.
b) lirismo sentimental e intimista.
c) precisão vocabular e economia verbal.
d) depuração formal e destaque para a sensualidade feminina.
e) registro da realidade através da percepção sensorial do
poeta.
22. Vagabundo
Eu durmo e vivo ao sol como um cigano,
Fumando meu cigarro vaporoso;
Nas noites de verão namoro estrelas;
Sou pobre, sou mendigo e sou ditoso!
Ando roto, sem bolsos nem dinheiro;
Mas tenho na viola uma riqueza:
Canto à lua de noite serenatas,
E quem vive de amor não tem pobrezas.
(...)
(Álvares de Azevedo)
A visão de mundo expressa pelo eu lírico nos versos de
Álvares de Azevedo revela o(a)
a) desequilíbrio do poeta adolescente e indeciso, que não é
capaz de amar uma mulher nem a si próprio.
b) lamento do poeta que leva a vida peregrina e pobre, sem
bens materiais e nenhuma forma de felicidade.
c) postura acrítica que o poeta tem diante da realidade, seja
em relação ao amor, seja em relação à vida social.
d) valorização da vida boêmia que proporciona um outro
tipo de felicidade, desvinculada de valores materiais.
e) constatação de que a música é o único expediente capaz
de levá-lo à obtenção de recursos materiais.
23. Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado,
Da vossa alta piedade me despido,
Porque, quanto mais tenho delinquido,
Vos tenho a perdoar mais empenhado.
(Gregório de Matos, “A Jesus Cristo Nosso Senhor”)
hei pecado = tenho pecado
delinquido = agido de modo errado
Na estrofe, o poeta
a) dirige-se ao Senhor para confessar os pecados e submetese à penitência para obter a redenção espiritual.
b) invoca Deus para manifestar, com muito respeito e humildade, a intenção de não mais pecar.
c) estabelece um diálogo de igual para igual com a divindade, sugerindo sua pretensão de livrar-se do castigo e da
piedade de Deus.
d) confessa-se pecador e expressa a convicção de que será
abençoado com a graça divina.
e) arrepende-se dos pecados cometidos, acreditando que,
assim, terá assegurada a salvação da alma.
24. Paralimpíadas é a mãe
Certamente eu descobriria no Google, mas me deu preguiça de pesquisar e, além disso, não tem importância saber
quem inventou essa palavra grotesca, que agora a gente
ouve nos noticiários de televisão e lê nos jornais. O surpreendente não é a invenção, pois sempre houve besteiras
desse tipo, bastando lembrar os que se empenharam em
não jogarmos futebol, mas ludopédio ou podobálio. O impressionante é a quase universalidade da adoção dessa
palavra (ainda não vi se ela colou em Portugal, mas tenho
dúvidas; os portugueses são bem mais ciosos de nossa
língua do que nós), cujo uso parece ter sido objeto de um
decreto imperial e faz pensar em por que não classificamos
isso imediatamente como uma aberração deseducadora,
desnecessária e inaceitável, além de subserviente a ditames
saídos não se sabe de que cabeça desmiolada ou que interesse obscuro. Imagino que temos autonomia para isso e,
se não temos, deveríamos ter, pois jornal, telejornal e radiojornal implicam deveres sérios em relação à língua. Sua
escrita e sua fala são imitadas e tidas como padrão e essa
responsabilidade não pode ser encarada de forma leviana.
Que cretinice é essa? Que quer dizer essa palavra, cuja
formação não tem nada a ver com nossa língua? Faz muitos e muitos anos, o então ministro do Trabalho, Antônio
Magri, usou a palavra "imexível" e foi gozado a torto e a
direito, até porque ele não era bem um intelectual e era
visto como um alvo fácil. Mas, no neologismo que talvez
tenha criado, aplicou perfeitamente as regras de derivação
da língua e o vocábulo resultante não está nada "errado",
tanto assim que hoje é encontrado em dicionários e tem uso
corrente. Já o vi empregado muitas vezes, sem alusão ao
ex-ministro. Infutucável, inesculhambável e impaquerável,
por exemplo, são palavras que não se acham no dicionário,
mas qualquer falante da língua as entende, pois estão dentro do espírito da língua, exprimem bem o que se pretende
com seu uso e constituem derivações perfeitamente legítimas.
Por que será que aceitamos sem discutir uma excrescência
como "paralimpíada"?
(João Ubaldo Ribeiro, O Estado de S. Paulo, 23/09/2012)
O que motivou a indignação do autor com a palavra “paralimpíadas” foi o(a):
a) imposição da palavra, formada por um mecanismo que
dispensa elementos conhecidos da língua.
b) aceitação irrestrita do termo por parte da mídia, especialmente pela televisão.
c) fato de que, ao contrário do neologismo “imexível”, a
palavra não foi incorporada aos dicionários.
d) tentativa de resgatar palavras arcaicas tal como se fossem
decretos imperiais.
e) recusa à adoção do neologismo pelos portugueses, cuja
atitude revela-se conservadora.
25. Em qual alternativa todas as palavras em negrito devem
ser acentuadas graficamente?
a) Atraves de uma lei municipal, varias pessoas recebem
ingressos gratis para o cinema.
b) É dificil correr atras do prejuizo sozinho.
c) Aqui, em Foz do Iguaçu, a dengue esta sendo um grande problema de saude publica.
d) O bisneto riscou os papeizinhos com o lapis.
e) O padrão economico do juiz é elevado.
26. As variedades linguísticas brasileiras são diversas à
medida da extensão territorial do País. Considere o texto
seguinte, que apresenta uma dessas variedades.
— Vancê já sabe, nha Lainha, que eu ‘tou na mente de lhe
pedir; alguém já lhe havéra de ter contado.
Ela avermelhou toda:
— É: eu sube mesmo.
— Agora vancê me diga, p’r o seu mesmo dizer, si d’aqui
por diante eu fico no direito de falar p’r’o seu véio no
negócio, e também si já não é tempo de ir comprando a
roupinha, a louça, a trastaria dûa casa.
— Isso ‘ta no seu querer.
— Mas vancê casa antão comigo de tuda a sua vontade,
não tem nem um no pensamento?
— Não tenho, nho Vicente. Eu não incubro a ideia de casar
c’o Réimundo, e ele também queria casar comigo. Agora, dêsque ele faltou c’a promessa, eu não tenho prisão
por ninguém.
(Silveira , Valdomiro. Constância. In: Os caboclos: conto.
Rio de Janeiro; Brasília: Civilização Brasileira; INL, 1975.
Adaptado.)
Como pudemos notar, há, no texto, a tentativa de representação da língua cabocla. Assinale a alternativa em que estão
apresentadas três palavras típicas dessa variedade linguística, seguidas de sua grafia correta, conforme a norma culta,
nos parênteses.
a) vancê (cê), si (si), dêsque (desde que).
b) ‘tou (esto), antão (então), ninguém (ninguém).
c) nha (mocinha), louça (loiça), nem um (nem um).
d) véio (velho), dûa (de uma), c’o (com o).
e) sube (subi), trastaria (trasteria), incubro (incubro).
Tonico e Tinoco, São Paulo Gigante.
Nos versos da canção dos paulistas Tonico e Tinoco, o
termo “sertão” deve ser compreendido como
a) descritivo da paisagem e da vegetação típicas do sertão
existente na região Nordeste do país.
b) contraposição ao litoral, na concepção dada pelos caiçaras, que identificam o sertão com a presença dos pinheiros.
c) analogia à paisagem predominante no Centro-Oeste brasileiro, tal como foi encontrada pelos bandeirantes no século XVII.
d) metáfora da cidade-metrópole, referindo-se à aridez do
concreto e das construções.
e) generalização do ambiente rural, independentemente das
características de sua vegetação.
28. As imagens a seguir retratam a mesma passagem bíblica
– a dúvida do apóstolo Tomé diante do Cristo ressurrecto.
A primeira, à esquerda, é uma ilustração medieval do saltério de Saint Albans, do século XII (“A dúvida de São Tomé”, artista desconhecido), e a segunda, à direita, é a pintura de Caravaggio “A incredulidade de São Tomé”, de 1599.
A partir da análise dessas ilustrações e dos conhecimentos
sobre o papel das imagens no período medieval e no período moderno, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(
(
27. Leia o seguinte texto:
São Paulo gigante, torrão adorado
Estou abraçado com meu violão
Feito de pinheiro da mata selvagem
Que enfeita a paisagem lá do meu sertão
(
) Enquanto as imagens produzidas no medievo tinham a
função de evangelizar os fiéis dentro e fora dos
templos, as pinturas produzidas no período de Caravaggio tinham a função de promover a fé católica
por meio da arte barroca, em reação à Reforma Protestante.
) Enquanto as ilustrações produzidas na Idade Média
serviam para combater heresias, as pinturas barrocas tinham o objetivo de questionar a contrarreforma, para se alinhar aos ideais humanistas do século
XVII.
) Ambas as ilustrações indicam a intenção da Igreja
Católica em renunciar ao seu poder político, motivo
pelo qual esses exemplos enfatizam passagens de
dúvida e de angústia.
(
) Enquanto as produções de ilustrações medievais eram
anônimas, imprimindo uma interpretação simbólica
para passagens e personagens religiosos, as pinturas
de Caravaggio e de outros artistas barrocos conferiam maior dramaticidade e realismo aos personagens
bíblicos, com dinamismo e jogos de claro-escuro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de
cima para baixo.
a) V – F – F – V.
b) F – V – F – V.
c) V – V – F – V.
d) V – F – V – F.
e) F – V – V – F.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 29 a 32.
Fotojornalismo
12
Vem perto o dia em que soará para os escritores
a hora do irreparável desastre e da derradeira desgraça. Nós,
os rabiscadores de artigos e notícias, já sentimos que nos
falta o solo debaixo dos pés… Um exército rival vem solapando os alicerces em que até agora assentava a nossa supremacia: é o exército dos desenhistas, dos caricaturistas e
dos ilustradores. O lápis destronará a pena: 1ceci tuera cela.
13
O público tem pressa. A vida de hoje, vertiginosa
e febril, não admite leituras demoradas, nem reflexões profundas. A onda humana galopa, numa espumarada bravia,
sem descanso. Quem não se apressar com ela será arrebatado, esmagado, exterminado. 8O século não tem tempo a
perder. A eletricidade já suprimiu as distâncias: daqui a
pouco, quando um europeu espirrar, ouvirá 2incontinenti o
“Deus te ajude” de um americano. 17E ainda a ciência humana há de achar o meio de simplificar e apressar a vida
por forma tal que os homens já nascerão com dezoito anos,
aptos e armados para todas as batalhas da existência.
9
Já ninguém mais lê artigos. Todos os jornais abrem espaço às ilustrações copiosas, que entram pelos olhos
da gente com uma insistência assombrosa. As legendas são
curtas e incisivas: 18toda a explicação vem da gravura, que
conta conflitos e mortes, casos alegres e casos tristes.
É provável que o jornal-modelo do século 20 seja
um imenso 3animatógrafo, por cuja tela vasta passem reproduzidos, instantaneamente, todos os incidentes da vida
cotidiana. Direis que as ilustrações, sem palavras que as
expliquem, não poderão doutrinar as massas nem fazer uma
propaganda eficaz desta ou daquela ideia política. Puro
engano. Haverá ilustradores para a sátira, ilustradores para
a piedade.
(...) Demais, 19nada impede que seja anexado ao
animatógrafo um gramofone de voz 4tonitruosa, encarregado de berrar ao céu e à terra o comentário, grave ou picante,
das fotografias.
E convenhamos que, no dia em que nós, cronistas
e noticiaristas, houvermos desaparecido da cena – nem por
isso se subverterá a ordem social. 14As palavras são traidoras, e a fotografia é fiel. A pena nem sempre é ajudada pela
inteligência; ao passo que 20a máquina fotográfica funciona
sempre sob a 5égide da soberana Verdade, a coberto das
inumeráveis ciladas da Mentira, do Equívoco e da Miopia
intelectual. 21Vereis que não hão de ser tão frequentes as
controvérsias…
(...)
Não insistamos sobre os benefícios da grande re-
volução que a fotogravura vem fazer no jornalismo. Frisemos apenas este ponto: o jornal-animatógrafo terá a utilidade de evitar que nossas opiniões fiquem, como atualmente
ficam, fixadas e conservadas eternamente, para 6gáudio dos
inimigos… Qual de vós, irmãos, não escreve todos os dias
quatro ou cinco tolices que desejariam ver apagadas ou
extintas? Mas, ai! de todos nós! 15Não há morte para as
nossas tolices! 16Nas bibliotecas e nos escritórios dos jornais, elas ficam (...) catalogadas.
(...)
No jornalismo do Rio de Janeiro, já se iniciou a
revolução, que vai ser a nossa morte e a 7opulência dos que
sabem desenhar. Preparemo-nos para morrer, irmãos, sem
lamentações ridículas, 10aceitando resignadamente a fatalidade das coisas, e consolando-nos uns aos outros com a
cortesia de que, ao menos, 11não mais seremos obrigados a
escrever barbaridades…
Saudemos a nova era da imprensa! A revolução tira-nos o pão da boca, mas deixa-nos aliviada a consciência.
Olavo Bilac - Gazeta de Notícias, 13/01/1901.
1
ceci tuera cela − isto vai matar aquilo
incontinenti − sem demora
3
animatógrafo − aparelho que passa imagens sequenciais
4
tonitruosa − com o volume alto
5
égide − proteção
6
gáudio − alegria extremada
7
opulência − riqueza, grandeza
2
29. O cinema se popularizou no Brasil depois de esta crônica ter sido escrita. Nela, porém, o autor já antecipa o
advento do novo meio de comunicação.
Um trecho que comprova tal afirmativa é:
a) E ainda a ciência humana há de achar o meio de simplificar e apressar a vida (ref. 17)
b) toda a explicação vem da gravura, que conta conflitos e
mortes, (ref. 18)
c) nada impede que seja anexado ao animatógrafo um gramofone de voz tonitruosa, (ref.19)
d) a máquina fotográfica funciona sempre sob a égide da
soberana Verdade, (ref. 20)
30. Já em 1901, o escritor Olavo Bilac temia que a imagem
substituísse a escrita. No entanto, ele reconhecia aspectos
positivos dessa possível substituição.
Um desses aspectos é observado no seguinte trecho:
a) O século não tem tempo a perder. (ref 8)
b) Já ninguém mais lê artigos. (ref.9)
c) aceitando resignadamente a fatalidade das coisas, (ref.
10)
d) não mais seremos obrigados a escrever barbaridades...
(ref. 11)
31. O texto, apesar de escrito no início do século XX, demonstra surpreendente atualidade, conferida, sobretudo, por
uma semelhança entre a vida moderna da época e a experiência contemporânea. Essa semelhança está exemplificada
na passagem apresentada em:
a) O público tem pressa. (ref. 13)
b) As palavras são traidoras, e a fotografia é fiel. (ref. 14)
c) Não há morte para as nossas tolices! (ref. 15)
d) Nas bibliotecas e nos escritórios dos jornais, elas ficam
(...) catalogadas. (ref. 16)
32. No seguinte enunciado: Vereis que não hão de ser tão
frequentes as controvérsias… (ref. 21), vemos que a previsão de Bilac sobre a diminuição das controvérsias ou polêmicas, por causa da vitória da imagem sobre a palavra,
baseia-se em uma pressuposição acerca da maneira de representar a realidade.
Essa pressuposição está enunciada em:
a) o desenho critica o real e as palavras expressam consciência
b) a fotografia reproduz o real e as palavras provocam distorções
c) a imagem interpreta o real e as palavras precisam de
inteligência
d) a fotogravura subverte o real e as palavras tendem ao
conservadorismo
33. Observe a seguinte imagem:
Neste trecho de uma carta de Fernando Sabino a Mário de
Andrade, o emprego de linguagem informal é bem evidente
em
a) “se bem que haja”.
b) “que acabei de ler agora”.
c) “Vem-me uma vontade”.
d) “tudo o que ela me fez sentir”.
e) “tomar seu tempo e te chatear”.
35. A ROSA DE HIROXIMA
Pensem nas crianças
Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroxima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida e inválida
A rosa com cirrose
A antirrosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada.
Vinicius de Moraes, Antologia poética.
No anúncio publicitário, a relação estabelecida entre texto
verbal e não-verbal ocorre, respectivamente, por meio da
associação entre
a) a apresentação da necessidade de buscar “respostas sustentáveis” e a referência à produção de energia eólica.
b) a referência ao “Brasil do amanhã” e a representação de
uma alternativa para a preservação da água.
c) a alusão ao futuro próspero do Brasil e a imagem do mar
com fartura de peixes.
d) a referência às “respostas sustentáveis” e a sugestão de
uma alternativa para impedir a pesca predatória.
e) a referência ao “Brasil do amanhã” e a representação do
país submerso no mar.
34. Belo Horizonte, 28 de julho de 1942.
Meu caro Mário,
Estou te escrevendo rapidamente, se bem que haja
muitíssima coisa que eu quero te falar (a respeito da Conferência, que acabei de ler agora). Vem-me uma vontade
imensa de desabafar com você tudo o que ela me fez sentir.
Mas é longo, não tenho o direito de tomar seu tempo e te
chatear.
Fernando Sabino.
Neste poema,
a) a referência a um acontecimento histórico, ao privilegiar
a objetividade, suprime o teor lírico do texto.
b) parte da força poética do texto provém da associação da
imagem tradicionalmente positiva da rosa a atributos negativos, ligados à ideia de destruição.
c) o caráter politicamente engajado do texto é responsável
pela sua despreocupação com a elaboração formal.
d) o paralelismo da construção sintática revela que o texto
foi escrito originalmente como letra de canção popular.
e) o predomínio das metonímias sobre as metáforas responde, em boa medida, pelo caráter concreto.
36.
A questão racial parece um desafio do presente,
mas trata-se de algo que existe desde há muito tempo.
Modifica-se ao acaso das situações, das formas de
sociabilidade e dos jogos das forças sociais, mas reitera-se
continuamente, modificada, mas persistente.
Esse é o enigma com o qual se defrontam uns e
outros, intolerantes e tolerantes, discriminados e preconceituosos, segregados e arrogantes, subordinados e dominantes, em todo o mundo. Mais do que tudo isso, a questão
racial revela, de forma particularmente evidente, nuançada
e estridente, como funciona a fábrica da sociedade, compreendendo identidade e alteridade, diversidade e desigualdade, cooperação e hierarquização, dominação e alienação.
Octavio Ianni. Dialética das relações sociais.
Estudos avançados, n. 50, 2004.
As palavras do texto cujos prefixos traduzem, respectivamente, ideia de anterioridade e contiguidade são
a) “persistente” e “alteridade”.
b) “discriminados” e “hierarquização”.
c) “preconceituosos” e “cooperação”.
d) “subordinados” e “diversidade”.
e) “identidade” e “segregados”.
Texto para as questões 37 a 41
Reading the world in 196 books
By Ann Morgan (Photo: Darren Russell) – BBC - 15 July
2013
the world through their eyes. More powerful than a thousand news reports, these stories not only opened my mind
to the nuts and bolts of life in other places, but opened my
heart to the way people there might feel.
And that in turn changed my thinking. Through
reading the stories shared with me by bookish strangers
around the globe, I realised I was not an isolated person, but
part of a network that stretched all over the planet. One by
one, the country names on the list that had begun as an
intellectual exercise at the start of the year transformed into
vital, vibrant places filled with laughter, love, anger, hope
and fear. Lands that had once seemed exotic and remote
became close and familiar to me – places I could identify
with. At its best, I learned, fiction makes the world real.
(adapted from <http://www.bbc.com/culture/story/20130715reading-the-world-in-365-days>)
37. Consider the following statements about the blog “A
Year of Reading the World” and people’s reaction to it.
I used to think of myself as a fairly cosmopolitan
sort of person, but my bookshelves told a different story.
Apart from a few Indian novels and the odd Australian and
South African book, my literature collection consisted of
British and American titles. Worse still, I hardly ever tackled anything in translation. My reading was confined to
stories by English-speaking authors.
So, at the start of 2012, I set myself the challenge
of trying to read a book from every country (well, all 195
United Nations (UN) recognised states plus former UN
member Taiwan) in a year to find out what I was missing.
With no idea how to go about this beyond a sneaking suspicion that I was unlikely to find publications from nearly
200 nations on the shelves of my local bookshop, I decided
to ask the planet’s readers for help. I created a blog called A
Year of Reading the World and put out an appeal for suggestions of titles that I could read in English.
The response was amazing. Before I knew it, people all over the planet were getting in touch with ideas and
offers of help. Some posted me books from their home
countries. Others did hours of research on my behalf. In
addition, several writers, like Turkmenistan’s Ak Welsapar
and Panama’s Juan David Morgan, sent me unpublished
translations of their novels, giving me a rare opportunity to
read works otherwise unavailable to the 62% of Brits who
only speak English. Even with such an extraordinary team
of bibliophiles behind me, however, sourcing books was no
easy task. For a start, with translations making up only
around 4.5 per cent of literary works published in the UK
and Ireland, getting English versions of stories was tricky.
But the effort was worth it. As I made my way
through the planet’s literary landscapes, extraordinary
things started to happen. In the hands of gifted writers, I
discovered bookpacking offered something a physical traveller could hope to experience only rarely: it took me inside
the thoughts of individuals living far away and showed me
1. The blog was very successful in getting responses from
people all over the world.
2. Some people posted books from their countries to Ann
while others did hours of research.
3. Some writers sent her translations of their novels that had
already been published in English.
4. Sixty-two per cent of the people that visited the blog and
gave suggestions to Ann were British.
5. The blog made it quite easy for Ann Morgan to find
books from all over the world.
Which of the statements above are TRUE, according to the
text?
a) Only 1, 3 and 5.
b) Only 3 and 4.
c) Only 2, 3 and 5.
d) Only 1 and 2.
e) Only 1 and 4.
38. Which of these statements DOES NOT CORRESPOND
to information given in the text about Ann Morgan’s experience?
a) Ann Morgan found the experience she had with foreign
literature worthwhile.
b) She spent a year backpacking in several foreign countries
and met some foreign writers.
c) Ann had the opportunity to read talented writers and see
the world through their eyes.
d) Ann thought that the stories she read were more powerful than a thousand news reports.
e) She felt that she had opened her mind and her heart to
understand different cultures.
39. Mark the correct alternative, according to the text.
a) Ann thought some of the stories from around the globe
were a bit strange.
b) While Ann read the 196 books she had to stretch and do
some exercise to relax.
c) Ann’s experience began as an intellectual exercise but
she got emotionally involved.
d) After her experience, Ann realised some places in the
world are really exotic and remote.
e) Ann stressed there are some important differences between the fictional and the real world.
40. According to the text, before her experience with the
blog the author used to think of herself as a cosmopolitan
person. However, she realised that:
a) she needed to buy bookshelves for her new collection of
books.
b) her literature collection consisted mostly of Indian novels.
c) her reading was limited to books originally written in
English.
d) she had read a lot of books translated to the English
language.
e) her favourite authors were mostly Indian, Australian and
South African.
43.
41 . Identify the statements below about Ann Morgan as
true (T) or false (F), according to the text.
A restituição da passagem
As famílias chegadas a Santos com passagens de 3ª classe,
tendo pelo menos 3 pessoas de 12 a 45 anos, sendo agricultores e destinando-se à lavoura do estado de São Paulo,
como colonos nas fazendas ou estabelecendo-se por conta
própria em terras adquiridas ou arrendadas de particulares
ou do governo, fora dos subúrbios da cidade, podem obter a
restituição da quantia que tiverem pago por suas passagens.
Adaptado de O immigrante, nº 1, janeiro de 1908
(
(
(
(
(
) She decided to read nearly 200 books in a year, which
included all the UN-recognized countries.
) She was sure she could find all the books she wanted
to read at the local bookstore.
) She felt that she was missing something by not having
read foreign publications.
) She created a blog to ask for suggestions of books she
could read in English.
) She decided not to read a book from Taiwan because
it was a former UN member.
Mark the alternative which presents the correct sequence,
from top to bottom.
a) F – T – F – T – F.
b) T – F – T – F – T.
c) T – T – F – F – T.
d) F – F – F – T – T.
e) T – F – T – T – F.
42. Leia as informações a seguir.
De acordo com dados do IBGE, a distribuição da população
brasileira por gênero se enquadra nos padrões mundiais;
nascem mais homens que mulheres. Entretanto, as pirâmides etárias, na fase adulta, mostram uma parcela ligeiramente maior de população feminina. Segundo esse órgão,
em 2010, a população brasileira compreendia 49,2% de
homens e 50,8% de mulheres.
Disponível em: <http://www.ibge.gov.br>. Acesso: em 26
nov. 2012.
O texto menciona a existência de uma diferença entre o
número de homens e mulheres na população brasileira.
Algumas medidas diretamente voltadas para redução dessa
diferença, na fase adulta, incluem
a) a geração de emprego na construção civil e a vacinação
contra a gripe.
b) a implementação de programa de saúde direcionado à
população feminina e a vacinação contra a hepatite.
c) o controle da natalidade e o uso de equipamento de proteção individual no trabalho.
d) a geração de emprego direcionada à população masculina e a redução da mortalidade infantil.
e) a redução da criminalidade e a implementação de programa de saúde direcionado à população masculina.
A publicação da revista O immigrante fazia parte das ações
do governo de São Paulo que tinham como objetivo estimular, no final do século XIX e início do XX, a ida de imigrantes para o estado. Para isso, ofereciam-se inclusive
subsídios, como indica o texto.
Essa diretriz paulista era parte integrante da política nacional da época que visava à garantia da:
a) oferta de mão de obra para a cafeicultura
b) ampliação dos núcleos urbanos no interior
c) continuidade do processo de reforma agrária
d) expansão dos limites territoriais da federação
44. As ocupações de telemarketing expressam uma importante transformação do mundo do trabalho nesse começo de
século. Surgem nos EUA e na Europa nos anos 1980 e na
década de 1990 atingem o Brasil, onde os call centers (locais de trabalho dos atendentes de telemarketing) mais
concentram trabalhadores: 1.103 em cada empresa.
(Adaptado de Jessé Souza, “Os batalhadores brasileiros. Nova
classe média ou a nova classe trabalhadora?”. Belo Horizonte:
Editora da UFMG, 2012.)
Assinale a alternativa em que todas as características associadas a esse tipo de trabalho estejam corretas.
a) Privatização das empresas de telecomunicações; generalização da posse de telefones celulares; retração dos serviços de atendimento ao cliente; segurança no mercado
de trabalho.
b) Estatização das empresas de telecomunicações; generalização das linhas de telefones fixos; maior concentração
populacional no meio rural; estabilidade no mercado de
trabalho.
c) Privatização das empresas de telecomunicações; generalização da posse de linhas telefônicas; expansão de serviços de suporte técnico e televendas; insegurança no
mercado de trabalho.
d) Estatização das antigas empresas de televendas; generalização do uso de telefones fixos; retração dos serviços
de atendimento ao cliente; retração do mercado de trabalho nos serviços.
45. A taxa de dependência total corresponde ao percentual
do conjunto da população jovem (menores de 15 anos) e
idosa (com 60 anos ou mais) em relação à população total.
Ela expressa a proporção da população sustentada pela
população economicamente ativa.
A manutenção da tendência apresentada no gráfico pode
favorecer o seguinte impacto sobre as despesas governamentais nas próximas duas décadas:
a) redução do deficit da previdência social
b) diminuição das verbas para a rede de saúde
c) elevação dos investimentos na educação infantil
d) ampliação dos recursos com seguro-desemprego
46. Os brasileiros possuem 13% da área do Paraguai e pouco mais de 20% da terra arável. Mas é deles a melhor terra
agrícola e pecuária. Um bom exemplo é a produção de soja,
o principal produto de exportação. O Paraguai se tornou o
quarto maior exportador de soja do mundo. A safra
2011/2012 chegou a 9 milhões de toneladas, crescendo a
uma taxa de 20% anual, o que pode dar uma ideia do poder
econômico dos fazendeiros brasileiros no Paraguai.
Mas o fato de que se tenham instalado na fronteira tem
grande impacto social e econômico. Em alguns distritos
fronteiriços, como Nueva Esperanza ou Canindeyú, 58 e
83% dos proprietários são brasileiros, respectivamente. Isto
facilita o contrabando e o controle da segurança das fronteiras, que é estratégica para a soberania de um país. Esse
processo de ocupação territorial dilui as fronteiras a favor
do país e do Estado mais poderoso e enfraquece ainda mais
o país que tem cada vez menos instrumentos e capacidades
de controlar sua riqueza.
(ZIBECHI, Raúl. Brasil potência. Entre a integração regional e um novo imperialismo. Rio de Janeiro: Consequência, 2012, p. 257-258)
A partir do texto acima e dos conhecimentos de Geografia,
considere as seguintes afirmativas:
1. O texto destaca a importância da presença de produtores
brasileiros de soja para o crescimento econômico do Paraguai.
2. O texto mostra a importância que a produção agrícola
tem na dinâmica da geopolítica mundial.
3. Na fronteira entre Brasil e Argentina a situação se inverte: são os argentinos que ocupam percentagens altas das
terras aráveis brasileiras mais próximas da linha de fronteira.
4. A expansão internacional dos produtores agrícolas brasileiros não acontece apenas no Paraguai, mas também em
países como Bolívia, Uruguai e Angola.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
47. Sobre as vias de circulação e suas interferências, no
espaço econômico dos países, pode-se afirmar que:
I. apesar da tendência de forte crescimento do modal rodoviário em países de dimensões continentais, as ferrovias
continuam a deslocar parcela significativa das cargas.
II. os elevados custos de deslocamento por via aérea fazem
com que o volume e o valor monetário das mercadorias
transportadas sejam desprezíveis em relação ao transportado pelos demais modais de transporte.
III. a fim de aumentar a velocidade e reduzir os custos de
deslocamento, observa-se que os sistemas de transporte
modernos caracterizam-se pela complementariedade entre os diferentes modais de transporte.
IV. a rugosidade espacial representada por ferrovias arcaicas, que dão acesso aos portos de um país, reduz o poder de consumo de sua população.
V. a opção do governo brasileiro pelo transporte rodoviário
justifica-se pelo fato de as ferrovias e hidrovias serem
lentas e inadequadas para o transporte de cargas a longas distâncias.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão
corretas.
a) II, III e IV
b) I e II
c) I, III e IV
d) II e V
e) I, III e V
48. O processo de desconcentração industrial no estado de
São Paulo, iniciado na década de 1970, alterou profundamente seu mapa e território: a mancha metropolitana da
capital se expandiu em direção ao Vale do Paraíba, Sorocaba e às regiões de Campinas e Ribeirão Preto, conglomerados urbanos especializados se formaram ao longo de uma
densa malha rodoviária e as cidades médias assumiram a
liderança do mercado em seu entorno.
(Claudia Izique. Pesquisa FAPESP, julho de 2012.)
A transformação da indústria na metrópole de São Paulo
pode ser entendida pela modificação do sistema de produção, associada aos avanços em transporte e comunicação.
As empresas que participaram desse processo procuravam
a) conseguir mão de obra suficiente para suas atividades, já
que na metrópole os trabalhadores não aceitavam mais
trabalhar nas fábricas.
b) adquirir matéria-prima para seus produtos, visto que os
recursos naturais na metrópole haviam se esgotado.
c) obter novos mercados, já que a influência dos produtos
importados no centro da metrópole é muito grande.
d) antecipar mercados, prevendo as futuras necessidades
das cidades médias em expansão.
e) reduzir os custos da produção, sabendo que as novas
cidades ofereciam incentivos fiscais, terrenos e mão de
obra mais baratos.
49. A imagem abaixo mostra um local por onde passa o
Trópico de Capricórnio. Sobre o Trópico de Capricórnio
podemos afirmar que:
a) É a linha imaginária ao sul do Equador, onde os raios
solares incidem sobre a superfície de forma perpendicular, o que ocorre em um único dia no ano.
b) Os raios solares incidem perpendicularmente nesta linha
imaginária durante o solstício de inverno, o que ocorre
duas vezes por ano.
c) Durante o equinócio, os raios solares atingem de forma
perpendicular a superfície no Trópico de Capricórnio,
marcando o início do verão.
d) No início do verão (21 ou 22 de dezembro), as noites têm
a mesma duração que os dias no Trópico de Capricórnio.
50. “As experiências e erros do cientista consistem de hipóteses. Ele as formula em palavras, e muitas vezes por escrito. Pode então tentar encontrar brechas em qualquer uma
dessas hipóteses, criticando-a experimentalmente, ajudado
por seus colegas cientistas, que ficarão deleitados se puderem encontrar uma brecha nela. Se a hipótese não suportar
essas críticas e esses testes pelo menos tão bem quanto suas
concorrentes, será eliminada”.
(POPPER, Karl. Conhecimento objetivo. Trad. de Milton
Amado. São Paulo: Edusp & Itatiaia, 1975. p. 226.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre ciência e
método científico, é correto afirmar:
a) O método científico implica a possibilidade constante de
refutações teóricas por meio de experimentos cruciais.
b) A crítica no meio científico significa o fracasso do cientista que formulou hipóteses incorretas.
c) O conflito de hipóteses científicas deve ser resolvido por
quem as formulou, sem ajuda de outros cientistas.
d) O método crítico consiste em impedir que as hipóteses
científicas tenham brechas.
e) A atitude crítica é um empecilho para o progresso científico.
51. No sistema binomial de nomenclatura estabelecido por
Lineu, o nome científico Felis catus aplica-se a todos os
gatos domésticos como angorás, siameses, persas. O gato
selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou
suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao
gato.
A única categoria taxonômica que NÃO inclui todos os
animais citados é a (o)
a) filo.
b) reino.
c) classe.
d) espécie.
e) gênero
52. Em um lago, estão presentes diversas espécies de animais, plantas, algas, protozoários, fungos e bactérias.
O conjunto desses seres vivos constitui
a) uma cadeia alimentar.
b) uma comunidade biológica.
c) um ecossistema.
d) uma população.
e) uma sucessão ecológica.
53. Considere os quatro táxons a seguir relacionados.
I. Bufo dorbignyi
II. Lystrophis dorbignyi
III. Didelphis albiventris
IV. Didelphis marsupialis
Em relação a eles, é correto afirmar que
a) todos pertencem à mesma espécie.
b) há, entre os quatro táxons, apenas duas espécies diferentes.
c) os táxons 1 e 2 são de gêneros diferentes, mas da mesma
espécie.
d) os táxons 3 e 4 são de espécies diferentes, mas do mesmo
gênero.
e) os táxons 1 e 2 são da mesma subespécie.
54. Observe, abaixo, o desenho de uma célula.
A partir da análise do desenho pode-se afirmar que se trata
de uma célula .......... . O número 1 representa .......... , o
número 2 corresponde .......... e o número 3 refere-se à estrutura responsável por .......... .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas
da descrição anterior.
a) vegetal - o retículo endoplasmático - à mitocôndria proteger a célula
b) animal - o complexo Golgiense - ao cloroplasto - armazenar água e sais minerais
c) animal - o retículo endoplasmático - à mitocôndria digerir partículas celulares
d) vegetal - o complexo Golgiense - à mitocôndria - realizar
a síntese de proteínas
e) vegetal - o retículo endoplasmático - ao cloroplasto organizar os ribossomos
55. Para a ocorrência de osmose, é necessário que
a) as concentrações de soluto dentro e fora da célula sejam
iguais.
b) as concentrações de soluto dentro e fora da célula sejam
diferentes.
c) haja ATP disponível na célula para fornecer energia ao
transporte de água.
d) haja um vacúolo no interior da célula no qual o excesso
de água é acumulado.
e) haja uma parede celulósica envolvendo a célula, o que
evita sua ruptura.
56. Uma característica das células eucariontes é a presença
de organelas, as quais delimitam compartimentos que desempenham funções específicas no metabolismo celular.
Nesse sentido, a célula eucarionte pode ser comparada a
uma fábrica organizada em seções de estoque, montagem,
embalagem, disposição, limpeza, etc. Considerando esta
analogia, assinale a alternativa INCORRETA:
a) O nucléolo pode representar uma das seções de montagem, uma vez que produz subunidades ribossomais que
vão atuar na síntese protéica.
b) O retículo endoplasmático liso pode funcionar como
seção de estoque, pois desempenha a função de armazenar o código genético.
c) O lisossomo pode representar a seção de limpeza, pois é
o responsável pela digestão intracelular.
d) O complexo Golgiense pode ser comparado com a seção
de embalagem, pois empacota as glicoproteínas formando grânulos de secreção.
e) O citoesqueleto pode representar a seção de disposição
de produtos, pois é o responsável pela organização e
movimentação de organelas.
57. Pequenos pedaços de batata foram colocados em 5
tubos de ensaio contendo diferentes soluções, com diferentes valores de pH e temperatura. Em quais destes tubos
espera-se que, após alguns minutos, seja possível detectar a
presença de maltose?
a) TUBO 1 - contendo solução concentrada de bile, com pH
7,0 e temperatura de 37°C.
b) TUBO 2 - contendo solução concentrada de suco gástrico, com pH 2,5 e temperatura de 50°C.
c) TUBO 3 - contendo solução concentrada de suco pancreático, com pH 2,5 e temperatura de 50°C.
d) TUBO 5 - contendo solução concentrada de bile, com pH
2,5 e temperatura de 50°C.
e) TUBO 4 - contendo solução concentrada de saliva, com
pH 7,0 e temperatura de 37°C.
58. A respiração é a troca de gases do organismo com o
ambiente. Nela o ar entra e sai dos pulmões graças à contração do diafragma. Considere as seguintes etapas do processo respiratório no homem:
I. Durante a inspiração, o diafragma se contrai e desce aumentando o volume da caixa torácica.
II. Quando a pressão interna na caixa torácica diminui e se
torna menor que a pressão do ar atmosférico, o ar penetra
nos pulmões.
III. Durante a expiração, o volume torácico aumenta, e a
pressão interna se torna menor que a pressão do ar atmosférico.
IV. Quando o diafragma relaxa, ele reduz o volume torácico
e empurra o ar usado para fora dos pulmões.
Assinale as opções corretas:
a) I e II.
b) II, III e IV.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) Todas.
59. Analise as afirmações relacionadas ao coração humano
e à circulação:
I - O coração apresenta internamente quatro cavidades, dois
átrios que se comunicam entre si e dois ventrículos que
também se comunicam entre si.
II - A valva esquerda do coração é a mitral ou bicúspide, e a
direita é a tricúspide.
III - No lado esquerdo do coração circula unicamente sangue arterial.
IV - No átrio direito desembocam as veias pulmonares, e no
esquerdo as veias cavas.
Estão corretas:
a) todas.
b) apenas II, III e IV.
c) apenas II e III.
d) apenas I, II e III.
e) apenas I e IV.
60. Os carboidratos e as proteínas são exemplos de polímeros naturais presentes na constituição dos seres vivos. Os
plásticos são exemplos de polímeros sintéticos.
Polímeros são macromoléculas obtidas pela combinação de
várias moléculas menores. São de grande importância para
o setor industrial, sustentando a economia mundial e a brasileira.
Os termoplásticos, polímeros sintéticos, participam na confecção dos tamborins, pandeiros e cuícas das baterias no
Carnaval, assim como na dos carros alegóricos, dando forma à criação dos carnavalescos. Um material da classe
desses polímeros é o PET, encontrado nas garrafas de refrigerantes, que, após a reciclagem, produz fios e fibras sintéticas que dão um toque macio e confortável às roupas dos
foliões.
Relacione o texto à tirinha a seguir:
Considerando os diferentes materiais (naturais, sintéticos,
artificiais e reciclados), podemos afirmar que produto
a) ARTIFICIAL é o que contém material plástico na sua
composição.
b) SINTÉTICO é aquele produzido artificialmente em laboratório ou indústria.
c) NATURAL é aquele que não apresenta substâncias químicas na sua composição.
d) RECICLADO é todo material natural que se transforma
em artificial.
e) TIPO PET é considerado natural porque é produzido do
petróleo.
61. Em um laboratório químico, um estudante encontrou
quatro frascos (1, 2, 3 e 4) contendo soluções aquosas incolores de sacarose, KC , HC e NaOH, não necessariamente
nessa ordem. Para identificar essas soluções, fez alguns
experimentos simples, cujos resultados são apresentados na
tabela a seguir:
Cor da solução
Reação
Condutibilidade
Frasco após a
com
elétrica
adição de
Mg(OH)2
fenolftaleína
1
incolor
conduz
não
2
rosa
conduz
não
3
incolor
conduz
sim
4
incolor
não conduz
não
Dado: Soluções aquosas contendo o indicador fenolftaleína
são incolores em pH menor do que 8,5 e têm coloração rosa
em pH igual a ou maior do que 8,5.
As soluções aquosas contidas nos frascos 1, 2, 3 e 4 são,
respectivamente, de
a) HC , NaOH, KC e sacarose.
b) KC , NaOH, HC e sacarose.
c) HC , sacarose, NaOH e KC .
d) KC , sacarose, HC e NaOH.
e) NaOH, HC , sacarose e KC .
62.
Substâncias químicas de interesse industrial podem ser
obtidas por meio de extração de plantas, produzidas por
micro-organismos, sintetizadas em laboratórios, entre outros processos de obtenção. Abaixo é apresentado um esquema de reação para obtenção de uma substância utilizada
como flavorizante na indústria de alimentos.
63. O ácido glutâmico é um dos aminoácidos codificados
pelo código genético, sendo, portanto, um dos componentes
das proteínas dos seres vivos. É um aminoácido não essencial. Sabendo que sua fórmula estrutural é:
assinale a alternativa que apresenta o nome do ácido glutâmico de acordo com a nomenclatura IUPAC.
a) ácido 2-aminopentanodioico.
b) ácido 4-aminopentanodioico.
c) ácido 2-aminopropanodioico.
d) ácido 4-aminopropanoico.
e) 2-aminoácido propanoico.
64. Para iniciar o preparo de um bolo de maçã, uma dona de
casa acendeu a chama de um forno a gás, usando fósforos. Em seguida, descascou e cortou as maçãs, acrescentando-as à mistura da massa já preparada, levando-a para o
forno pré-aquecido. Com o passar do tempo, o volume do
bolo expandiu devido ao fermento adicionado e, após o
período de cozimento, a dona de casa retirou o bolo para
servir um lanche que seria acompanhado de sorvete. Ao
abrir a geladeira, verificou que o mesmo estava derretendo. Após o lanche, recolheu as sobras das maçãs, em processo de escurecimento, para descartá-las.
As sequências destacadas correspondem, respectivamente, a
fenômenos
a) químico, físico, físico e físico.
b) físico, físico, químico e químico.
c) físico, químico, químico e físico.
d) químico, químico, físico e químico.
e) físico, físico, físico e químico.
65.
A indústria de alimentos utiliza vários tipos de agentes
flavorizantes para dar sabor e aroma a balas e gomas de
mascar. Entre os mais empregados, estão os sabores de
canela e de anis.
Admitindo-se que todos os reagentes são puros e que o
rendimento da reação seja de 90%, a quantidade (em kg) da
substância 3, obtida a partir da reação de 8,0 kg da substância 2, é de aproximadamente:
Dados: massa molar (g/mol) H=1, C=12, O=16, Cl= 35,5
a) 7,8.
b) 8,5.
c) 9,5.
d) 10,9.
e) 11,3.
A fórmula molecular da substância I, que apresenta sabor
de canela, é
a) C9H8O.
b) C9H9O.
c) C8H6O.
d) C8H7O.
e) C8H8O.
66. A azia é uma sensação de “queimação” no estômago,
relacionada à acidez do suco gástrico, e pode ser provocada
por alimentação em excesso, alimentação deficiente, estresse, entre outros motivos. Alguns medicamentos indicados
para o alívio dos sintomas contêm, normalmente, substâncias como A  OH3 e Mg  OH2 .
Nesse contexto e com relação a ácidos, bases e reações de
neutralização, é correto afirmar que:
a) as substâncias: H2SO4 , NaHSO4 , H2CO3 e
NaHCO3 podem ser classificadas como ácidos, conforme a definição de Arrhenius.
b) A  OH e Mg  OH2 podem ser classificados como
3
sais básicos.
c) como produto da neutralização do ácido clorídrico, presente no suco gástrico, por hidróxido de alumínio ter-seá uma solução aquosa de A C 3 .
d) as bases como o hidróxido de alumínio e o hidróxido de
magnésio são substâncias moleculares e, portanto, não se
dissolvem bem na água.
e) os ácidos formam soluções aquosas não condutoras de
eletricidade.
67. Um litro de solução de H2SO4 2 mol/L, armazenada
indevidamente, derramou, restando 250 mL do seu volume
inicial, esta quantidade foi neutralizada utilizando NaOH
sólido .
Dados: Massa molar (g/mol) H=1, O=16, Na=23, S=32
É correto afirmar:
a) A solução ácida restante tinha concentração 0,5 mol/L.
b) Utilizou-se 2 mol de NaOH para neutralizar a solução.
c) A neutralização dá-se pela formação do sal sulfeto de
sódio.
d) Utilizou-se 40 g da base.
e) A neutralização desta solução fica impossível devido à
perda de volume da solução.
68. Observe as figuras a seguir, onde os átomos são representados por esferas e cada tamanho representa um átomo
diferente. Depois, assinale a alternativa VERDADEIRA:
a) Nas figuras 1 e 2, encontramos somente substâncias
simples.
b) As figuras 1 e 3 representam misturas.
c) Na figura 2, estão representados 14 elementos químicos.
d) Durante uma mudança de estado físico, a temperatura
permanece constante para as amostras representadas nas
figuras 2 e 3.
e) Na figura 3, estão presentes 6 substâncias.
69. Em relação aos equipamentos básicos de laboratório,
faça a associação adequada da coluna I (equipamentos) com
a coluna II, em que são listadas as situações mais frequentes
em que eles são usados:
Coluna I
1. almofariz e pistilo
2. bureta
3. funil de Büchner
4. pipeta volumétrica
5. proveta
Coluna II
I. medidas precisas de volumes fixos de líquidos
II. medidas aproximadas de volumes de líquidos
III. filtração a pressão reduzida
IV. medidas volumétricas precisas de líquidos
V. trituração de sólidos e homogeneização de materiais
sólidos por trituração
a) 1 - V; 2 - IV; 3 - III; 4 - I; 5 - II
b) 1 - V; 2 - I; 3 - III; 4 - II; 5 - IV
c) 1 - V; 2 - II; 3 - III; 4 - IV; 5 - I
d) 1 - III; 2 - I; 3 - V; 4 - IV; 5 - II
e) 1 - III; 2 - II; 3 - V; 4 - I; 5 - IV
70. Um laboratório realiza exames em que é possível observar a taxa de glicose de uma pessoa. Os resultados são
analisados de acordo com o quadro a seguir.
Hipoglicemia
Normal
Pré-diabetes
Diabetes Melito
Hiperglicemia
taxa de glicose menor ou igual a 70
mg/dL
taxa de glicose maior que 70 mg/dL e
menor ou igual a 100 mg/dL
taxa de glicose maior que 100 mg/dL e
menor ou igual a 125 mg/dL
taxa de glicose maior que 125 mg/dL e
menor ou igual a 250 mg/dL
taxa de glicose maior que 250 mg/dL
Um paciente fez um exame de glicose nesse laboratório e
comprovou que estava com hiperglicemia. Sua taxa de
glicose era de 300 mg/dL. Seu médico prescreveu um tratamento em duas etapas. Na primeira etapa, ele conseguiu
reduzir sua taxa em 30% e, na segunda etapa, em 10%.
Ao calcular sua taxa de glicose após as duas reduções, o
paciente verificou que estava na categoria de:
a) hipoglicemia.
b) normal.
c) pré-diabetes.
d) diabetes melito.
e) hiperglicemia.
71. Em uma corrida de táxi, é cobrado um valor inicial
fixo, chamado de bandeirada, mais uma quantia proporcional aos quilômetros percorridos. Se por uma corrida de 8
km paga-se R$ 28,50 e por uma corrida de 5 km paga-se R$
19,50, então o valor da bandeirada é:
a) R$ 7,50.
b) R$ 6,50.
c) R$ 5,50.
d) R$ 5,00.
e) R$ 4,50.
72. Uma pizza a 185°C foi retirada de um forno quente.
Entretanto, somente quando a temperatura atingir 65°C será
possível segurar um de seus pedaços com as mãos nuas,
sem se queimar. Suponha que a temperatura T da pizza, em
graus Celsius, possa ser descrita em função do tempo t, em
75. A representação
minutos, pela expressão
. Qual o
tempo necessário para que se possa segurar um pedaço
dessa pizza com as mãos nuas, sem se queimar?
a) 0,25 minutos.
b) 0,68 minutos.
c) 2,5 minutos.
d) 6,63 minutos.
e) 10,0 minutos.
73.
Considere dois conjuntos A e B tais que:
A  B, A  B   e A  B  A. Nestas condições,
pode-se afirmar que:
a) os conjuntos A e B são iguais, isto é: A = B.
b) o conjunto A possui a mesma quantidade de elementos
que o conjunto B.
c) o conjunto A possui mais elementos que o conjunto B.
d) o conjunto A possui menos elementos que o conjunto B.
e) o conjunto A pode ser um conjunto vazio.
é da função dada por y = f(x) = logn (x) O valor de
logn (n3+8) é
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
76. As disputas de MMA (Mixed Martial Arts) ocorrem
em ringues com a forma de octógonos regulares com lados
medindo um pouco menos de 4 metros, conhecidos como
“Octógonos”. Medindo o comprimento exato de seus lados,
pode-se calcular a área de um “Octógono” decompondo-o,
como mostra a figura a seguir, em um quadrado, quatro
retângulos e quatro triângulos retângulos e isósceles.
74. As propriedades aritméticas e as relativas à noção de
ordem desempenham um importante papel no estudo dos
números reais. Nesse contexto, qual das afirmações abaixo
é correta?
a) Quaisquer que sejam os números reais positivos a e b, é
verdadeiro que a  b  a  b.
b) Quaisquer que sejam os números reais a e b tais que
a2  b2  0, é verdadeiro que a  b.
c) Qualquer que seja o número real a, é verdadeiro que
a2  a.
d) Quaisquer que sejam os números reais a e b não nulos
tais que a  b, é verdadeiro que 1/ b  1/ a.
e) Qualquer que seja o número real a, com 0  a  1, é
verdadeiro que a2  a.
A medida do lado do quadrado destacado no centro da
figura é igual à medida a do lado do “Octógono”. Se a área
desse quadrado é S, então a área do “Octógono” vale:
a) S(2 2  1).
b) S( 2  2).
c) 2S( 2  1).
d) 2S( 2  2).
e) 4S( 2  1).
77. Pitágoras e Tales possuem hoje, cada um, certa quantia
em reais. Se Pitágoras desse para Tales 50 reais, eles ficariam com a mesma quantia em reais, cada um. Porém, se
1
Tales desse para Pitágoras 100 reais, Tales passaria a ter
4
da quantia de Pitágoras.
Dessa forma, é correto afirmar que
a) a quantia que os dois possuem hoje, juntos, é menor que
600 reais.
2
b) Pitágoras possui hoje,
do que Tales possui.
3
c) Tales possui hoje, mais que 220 reais.
d) a diferença entre os valores que eles possuem hoje é
menor que 100 reais.
e) Eles possuem a mesma quantia.
80. Qual dos gráficos abaixo representa a reta de equação
y  2x  3?
a)
b)
78. Na figura abaixo, os triângulos retângulos são congruentes e possuem catetos com medidas a e b.
c)
A área da região sombreada é
a) 2ab.
d)
b) a2  b2 .
c) a2  2ab  b2 .
d) a2  2ab  b2 .
e) a2  b2 .
79. O termo agronegócio não se refere apenas à agricultura e à pecuária, pois as atividades ligadas a essa produção
incluem fornecedores de equipamentos, serviços para a
zona rural, industrialização e comercialização dos produtos.
O gráfico seguinte mostra a participação percentual do
agronegócio no PIB brasileiro:
Esse gráfico foi usado em uma palestra na qual o orador
ressaltou uma queda da participação do agronegócio no PIB
brasileiro e a posterior recuperação dessa participação, em
termos percentuais.
Segundo o gráfico, o período de queda ocorreu entre os
anos de:
a) 2001 e 2003.
b) 1998 e 2001.
c) 2003 e 2008.
d) 2003 e 2007.
e) 2003 e 2006.
e)
81. A poluição sonora em grandes cidades é um problema
de saúde pública. A classificação do som como forte ou
fraco está relacionada ao nível de intensidade sonora I,
medido em watt/m2. A menor intensidade audível, ou limiar
de audibilidade, possui intensidade I0  1012 watt / m2 ,
para a frequência de 1000 Hz. A relação entre as intensidades sonoras permite calcular o nível sonoro, NS, do ambiente, em decibéis (dB), dado pela fórmula
 I 
NS  10  log   . A tabela a seguir mostra a relação do
 I0 
nível sonoro com o tempo máximo de exposição a ruídos.
Nível
(dB)
80
85
90
95
100
sonoro
Tempo máximo de exposição (em horas) de modo a evitar lesões auditivas
irreversíveis.
16
8
4
2
1
Com base nessa tabela, no texto e supondo que o ruído em
uma avenida com trânsito congestionado tenha intensidade
de 10−3 watt/m2, considere as afirmativas a seguir.
I. O nível sonoro para um ruído dessa intensidade é de 90
dB.
II. O tempo máximo em horas de exposição a esse ruído, a
fim de evitar lesões auditivas irreversíveis, é de 4 horas.
III. Se a intensidade sonora considerada for igual ao limiar
de audibilidade, então o nível sonoro é de 1 dB.
IV. Sons de intensidade de 1 watt/m2 correspondem ao
nível sonoro de 100 dB.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
82. Em um longo trecho retilíneo de uma estrada, um automóvel se desloca a 80 km/h e um caminhão a 60 km/h,
ambos no mesmo sentido e em movimento uniforme. Em
determinado instante, o automóvel encontra-se 60 km atrás
do caminhão.
O intervalo de tempo, em horas, necessário para que o automóvel alcance o caminhão é cerca de:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
83. Em um centro de pesquisa de alimentos, um técnico
efetuou a determinação do valor calórico de determinados
alimentos da seguinte forma: colocou uma massa conhecida
de água em um recipiente termicamente isolado. Em seguida, dentro desse recipiente, foi queimada uma determinada
massa do alimento. Como o calor liberado por essa queima
é fornecido para a água, o técnico calculou a quantidade de
calor que cada grama do alimento libera.
Para a realização desse teste, qual aparelho de medida é
essencial?
a) Cronômetro.
b) Dinamômetro.
c) Potenciômetro.
d) Radiômetro.
e) Termômetro.
84. Em dias com baixas temperaturas, as pessoas utilizam
casacos ou blusas de lã com o intuito de minimizar a sensação de frio. Fisicamente, esta sensação ocorre pelo fato de o
corpo humano liberar calor, que é a energia transferida de
um corpo para outro em virtude da diferença de temperatura
entre eles.
A utilização de vestimenta de lã diminui a sensação de frio,
porque
a) possui a propriedade de gerar calor.
b) é constituída de material denso, o que não permite a
entrada do ar frio.
c) diminui a taxa de transferência de calor do corpo humano
para o meio externo.
d) tem como principal característica a absorção de calor,
facilitando o equilíbrio térmico.
e) está em contato direto com o corpo humano, facilitando a
transferência de calor por condução.
85. Aquecedores solares usados em residências têm o objetivo de elevar a temperatura da água até 70°C. No entanto, a
temperatura ideal da água para um banho é de 30°C. Por
isso, deve-se misturar a água aquecida com a água à temperatura ambiente de um outro reservatório, que se encontra a
25°C.
Qual a razão entre a massa de água quente e a massa de
água fria na mistura para um banho à temperatura ideal?
a) 0,111.
b) 0,125.
c) 0,357.
d) 0,428.
e) 0,833.
86. Um professor de Física pendurou uma pequena esfera,
pelo seu centro de gravidade, ao teto da sala de aula, conforme a figura:
88. Um motorista dirigia por uma estrada plana e retilínea
quando, por causa de obras, foi obrigado a desacelerar seu
veículo, reduzindo sua velocidade de 90 km/h (25 m/s) para
54 km/h (15 m/s). Depois de passado o trecho em obras,
retornou à velocidade inicial de 90 km/h. O gráfico representa como variou a velocidade escalar do veículo em função do tempo, enquanto ele passou por esse trecho da rodovia.
Em um dos fios que sustentava a esfera ele acoplou um
dinamômetro e verificou que, com o sistema em equilíbrio,
ele marcava 10 N. O peso, em newtons, da esfera pendurada é de
a) 5 3.
b) 10.
c) 10 3.
d) 20.
e) 20 3.
87. As máquinas cortadeiras e colheitadeiras de cana-deaçúcar podem substituir dezenas de trabalhadores rurais, o
que pode alterar de forma significativa a relação de trabalho
nas lavouras de cana-de-açúcar. A pá cortadeira da máquina
ilustrada na figura abaixo gira em movimento circular uniforme a uma frequência de 300 rpm. A velocidade de um
ponto extremo P da pá vale
(Considere π  3. )
Caso não tivesse reduzido a velocidade devido às obras,
mas mantido sua velocidade constante de 90 km/h durante
os 80 s representados no gráfico, a distância adicional que
teria percorrido nessa estrada seria, em metros, de
a) 1 650.
b) 800.
c) 950.
d) 1 250.
e) 350.
89. Duas únicas forças, uma de 3 N e outra de 4 N, atuam
sobre uma massa puntiforme. Sobre o módulo da aceleração
dessa massa, é correto afirmar-se que
a) é o menor possível se os dois vetores força forem perpendiculares entre si.
b) é o maior possível se os dois vetores força tiverem mesma direção e mesmo sentido.
c) é o maior possível se os dois vetores força tiverem mesma direção e sentidos contrários.
d) é o menor possível se os dois vetores força tiverem
mesma direção e mesmo sentido.
e) é o maior possível se os dois vetores força forem perpendiculares entre si.
90. A figura abaixo exibe, em porcentagem, a previsão da
oferta de energia no Brasil em 2030, segundo o Plano Nacional de Energia.
a) 9 m/s.
b) 15 m/s.
c) 18 m/s.
d) 60 m/s.
e) 30 m/s
Segundo o plano, em 2030, a oferta total de energia do país
irá atingir 557 milhões de tep (toneladas equivalentes de
petróleo). Nesse caso, podemos prever que a parcela oriunda de fontes renováveis, indicada em cinza na figura, equivalerá a
a) 178,240 milhões de tep.
b) 297,995 milhões de tep.
c) 353,138 milhões de tep.
d) 259,562 milhões de tep.
e) 557,000 milhões de tep.