c) DATA: 30 / 11 / 2006 Por que a concentração de gás carbônico na atmosfera vem aumentando nos últimos tempos? UNIDADE 5ª SÉRIE/EF – II AVALIAÇÃO ESPECIAL DE CIÊNCIAS ALUNO: VALOR: 10 TURMA: Nº: RESULTADO: CORRETOR: Leia o seguinte texto. Já começou a catástrofe causada pelo aquecimento global, que se esperava para daqui a trinta ou quarenta anos. A ciência não sabe como reverter seus efeitos. A saída para a geração que quase destruiu a espaçonave Terra é adaptar-se a furacões, secas, inundações e incêndios florestais. 03. A ação predatória do homem rompeu o delicado equilíbrio da Terra: o efeito estufa. Explique o que é o efeito estufa. 1,0 04. O calor produz mais calor. O calor aumenta a probabilidade de queimadas. Com isso, diminui a cobertura vegetal capaz de “reciclar” o gás carbônico da atmosfera. a) Veja, 21 jun. 2006. 01. O que você entende por aquecimento global? 1,0 Qual é o nome do processo realizado pelos vegetais que permite “reciclar” o gás carbônico? Explique-o. 2,0 02. Embora o clima seja influenciado por diversos fatores, a maioria dos cientistas acha que o aumento de gás carbônico na atmosfera é o principal responsável pelo aquecimento global. a) Em que camada da atmosfera ocorrem as mudanças que afetam o clima do mundo? b) Cite dois processos naturais que lançam gás carbônico na atmosfera. 1 b) As queimadas também causam prejuízos à agricultura. Por quê? 2,0 2 05. Leia o texto a seguir: 06. Qual é a explicação para o grande avanço na exploração espacial? A BAIXA DO RIO 1,0 No Oceano Atlântico, a temperatura da água está meio grau mais alta do que há vinte anos. Esse calor a mais altera o padrão de circulação dos ventos, provocando deslocamento de massa de ar seco para a região amazônica. A mudança impede a formação de nuvens, causando a escassez de chuvas. Em 2005, o fenômeno provocou a maior seca dos últimos quarenta anos na Amazônia. O Rio Amazonas baixou 2 metros (foto). Mais de 35 municípios do Amazonas e do Acre ficaram isolados, sem comida, água, luz ou transporte. A grande seca pode se repetir a qualquer momento. 1,0 07. O texto cita vários corpos celestes. a) Indique a diferença entre estrelas e planetas. 2,0 Veja, 25 jun. 2006. a) b) Explique por que o deslocamento de massas de ar seco para a região amazônica impede a formação de nuvens. b) Cite duas características de um dos planetas citados. c) O que são galáxias? Como se chama a nossa galáxia e qual é sua forma? Como ocorrem as chuvas? Leia o texto abaixo e resolva as questões 06 e 07. Nunca o homem esteve tão perto de desvendar os mistérios do cosmo. As ondas espaciais são capazes de mapear em detalhes o solo de Marte, a atmosfera de Vênus e os anéis de Saturno. A atual geração de telescópios, que em vez de usar somente lentes de aumento analisa os diversos tipos de luz que emana dos corpos celestes, consegue enxergar muito além dos confins do sistema solar. Graças a esses telescópios, na década passada, confirmou-se o que nos últimos 200 anos era apenas uma suposição: existem centenas de planetas próximos a estrelas fora do sistema solar. As evidências do avanço na exploração espacial costumam materializar-se em fotos deslumbrantes, mostrando galáxias, buracos negros, estrelas de nêutrons e pulsares – além de pistas sobre como ocorreu o Big Bang, a grande explosão que deu origem ao Universo. 3 Veja, 25 out. 2006. IAOM/jms 4