Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Português
Ensino Fundamental, 9° Ano
A inserção de novas tecnologias no campo da
interação verbal, e, em particular, da escrita digital
no âmbito do letramento
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
LETRAMENTO
De modo geral, letramento denomina a capacidade de
os indivíduos fazerem uso da língua em diferentes
contextos sociais.
Imagem:織田裕市 / Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
Imagem: Greg Henshall / Creative Commons Attribution/Share-Alike
License;
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
LETRAMENTO NO MEIO DIGITAL
O desenvolvimento de Novas
Tecnologias, em especial as
Tecnologias da Informação e da
Comunicação, criou novos
espaços para a leitura e a
escrita.
Imagem: Ken Banks / Creative Commons Attribution 2.0
Generic
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A ESCRITA DIGITAL
Imagem: Robert araujo / GNU Free Documentation
License
Hoje, usamos diferentes suportes para a escrita, inclusive
no meio digital, o que exige novas competências para os
usuários da língua.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A ESCRITA DIGITAL
Imagem: Janto Dreijer / Public Domain
A escrita eletrônica ou digital é uma forma emergente de
lidarmos com o texto escrito em diferentes contextos de
nossa vida.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A ESCRITA DIGITAL
Imagem: David Fine / United States Public Domain
Vejamos algumas formas de interação verbal
proporcionadas pela escrita digital:
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
O E-MAIL
O e-mail ou correio
eletrônico é um meio que
permite compor, enviar e
receber mensagens através
de sistemas eletrônicos de
comunicação.
Imagem: bharathp666 / Creative Commons Attribution
Share-Alike License
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A ESCRITA NO E-MAIL
No e-mail, dependendo do
contexto, a escrita pode sofrer
variações de forma, ou seja,
pode-se utilizar a linguagem
característica de outros gêneros
como o bilhete, o ofício, a carta
pessoal, entre outros.
Imagem: Autor Desconhecido / Disponibilizado
por: Johnny Bin / Public Domain
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
O “chat” ou bate-papo
O chat ou bate-papo é a
conversação instantânea
entre pessoas em salas
virtuais, normalmente,
hospedadas em sites.
Imagem: Zigomitros Athanasios - Thor4bp / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A Escrita no “chat” ou bate-papo
Imagem: Ordinary Guy / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic
Devido à velocidade das conversações, os textos escritos,
ou melhor, “teclados”, costumam apresentar muitas
abreviações e reduções de palavras.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
A Escrita no “chat” ou bate-papo
Também é muito comum o uso de onomatopeias e de
elementos pictóricos (desenhos), na composição dos textos
escritos , ou melhor, “teclados” no bate-papo.
13:23. João fala com Todos:
Boa tarde!!! rsrsrsrsrsrsrsrs. Tô muito feliz.     

LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
O Blog
Imagem: Dwasyluk / Public Doamin
O blog é um gênero digital cuja estrutura (conteúdo) pode ser
atualizada constantemente, também chamado de weblog ou
diário virtual.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
O Blog
Imagem:Sindre Wimberger / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic
No blog, o autor pode postar textos de diferentes gêneros:
notícias, comentário, relatos pessoais, receitas, poemas etc.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
O Blog
Imagem: DTR at en.wikipedia /Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.5 Generic
A escrita no blog pode variar e trazer características das
linguagens oral e escrita. A modalidade padrão é a mais
utilizada.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Lista de Discussão
Imagem: Rock1997 /GNU Free Documentation
License
São formadas por grupos que se agrupam em torno de um tema,
definidos como comunidades virtuais. Os participantes escrevem
suas contribuições no próprio site ou via e-mails.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Lista de Discussão
Imagem:Einar Faanes / GNU Free
Documentation License.
Nas listas de discussão disponíveis em alguns sites, existe a
figura do moderador ou “webmaster”. Ele é o responsável
por filtrar as mensagens e eliminar aquelas que não estão
em acordo com a discussão ou que ferem a ética ou a
política do site.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Lista de Discussão
Imagem: David Vignoni / GNU Lesser General Public
License
Nessas listas, o uso da modalidade padrão é o mais comum.
Também podemos encontrar muitos traços de oralidade na
escrita dos textos.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
As Redes Sociais
Uma rede social é uma estrutura social composta por
pessoas ou organizações, conectadas por um ou vários tipos
de relações, que partilham valores e objetivos comuns.
Fonte:
Imagem: Chrismo / Creative Commons AttributionShare Alike 2.0 Generic
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
As Redes Sociais
Imagem: Sigurdas / GNU Free Documentation
License
Hoje, há uma grande quantidade dessas redes conectando
pessoas com diferentes interesses. São, inclusive, usadas
com fins pedagógicos pelas escolas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
As Redes Sociais
Imagem: Sigurdas / GNU Free Documentation
License
Redes sociais são espaços em que a escrita vem ganhando
muita importância, pois, apesar da utilização de imagens,
vídeos e de outras linguagens, a interação verbal por meio
do texto escrito é muito forte.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
As Redes Sociais
O “facebook”, fundado em 04 de fevereiro de 2004 por
estudantes da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos,
é hoje uma gigantesca rede social que conecta pessoas no
mundo todo.
facebook®
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
As Redes Sociais
O site do “oje” (Olimpíada de Jogos Digitais e
Educação) hoje é uma rede social criada para conectar
alunos de diferentes partes do estado de Pernambuco.
Imagem: http://www7.educacao.pe.gov.br/oje/
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
ATIVIDADES
1. Que tal criar um blog para divulgar as produções de
texto da sua turma? No site abaixo, você poderá criar
um blog inteiramente grátis.
http://www.blogger.com
Imagem: The people from the Tango!
Project / public domain
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Na Internet
2. No site da Olimpíada de Jogos Digitais e
Educação, você poderá participar de uma rede
social junto com seus colegas, além de treinar
suas habilidades em games e ganhar prêmios.
Imagem: http://www7.educacao.pe.gov.br/oje/
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Trabalho em Grupo
3. Pesquisem, na internet ou na biblioteca da
escola, sobre como as novas Tecnologias da
Informação e da Comunicação vêm transformando
a escrita. Depois, apresentem os resultados da
pesquisa para a turma.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
Dica de Filme
Na comédia romântica “Mensagem para você”, de 1998, a
diretora Nora Ephron mostra uma história de amor iniciada a
partir de trocas de e-mails pela internet. O filme é uma
oportunidade para discutir a mediação do computador nas
relações humanas.
Imagem: Kubek15 & David
Vignoni / Domínio Público
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal,
e, em particular, da escrita digital no âmbito do letramento
BIBLIOGRAFIA
CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES,
Linguagens – 8ª série. São Paulo: Atual, 2006.
Thereza
Cochar.
Português:
MARCUSCHI, Luiz Antônio. 2000. O hipertexto como um novo espaço de escrita
em sala de aula. In: José Carlos de AZEREDO (org.). Língua Portuguesa em
debate. Conhecimento e Ensino. Rio de Janeiro: Editora Vozes, pp. 87-111.
SOARES, Magda. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na
cibercultura. In: Educação e Sociedade. Campinas, vol. 23, n. 81, 143-160
p.,dez, 2002.
Sites Consultados:
http://pt.wikipedia.org. Acesso em : 08/07/2012.
Tabela de Imagens
n° do
slide
2a
2b
3
4
5
6
7
8
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação
Data do
Acesso
織田裕市/ Creative Commons Attribution- http://commons.wikimedia.org/wiki/File:OACShik 10/09/2012
Share Alike 3.0 Unported
ki.gif
Greg Henshall / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FEMA_- 10/09/2012
_19762__Photograph_by_Greg_Henshall_taken_on_1128-2005_in_Louisiana.jpg
Ken Banks / Creative Commons Attribution http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Click_He 10/09/2012
2.0 Generic
re._No,_Here.jpg
Robert araujo / GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Teclado_ 10/09/2012
License
Ejem.jpg
Janto Dreijer / Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tablet.jp 10/09/2012
g
David Fine / United States Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FEMA_- 10/09/2012
_43938__Disaster_Survivor_Shows_Facebook_Page.jpg
bharathp666 / Creative Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gmail_Ic 10/09/2012
Attribution Share-Alike License
on.png
Autor Desconhecido / Disponibilizado por: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:@@@.s 10/09/2012
Johnny Bin/Public Domain
vg
Tabela de Imagens
n° do
slide
9
10
12
13
14
15
16
17
18
direito da imagem como está ao lado da
foto
Zigomitros Athanasios - Thor4bp / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported
Ordinary Guy / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic
Sindre Wimberger / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic
Dwasyluk / Public Doamin
link do site onde se consegiu a informação
Data do
Acesso
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_N 10/09/2012
etwork.png
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Man_an
d_a_MacBook.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jeffrey_
Veen_on_Blogger.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tcbnshot
.jpg
DTR at en.wikipedia / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Comput
Attribution-Share Alike 2.5 Generic
er-globe.svg
Rock1997 / GNU Free Documentation
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Internet
License
1.jpg
Einar Faanes / GNU Free Documentation
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Commu
License.
nication_sender-message-reciever.png
David Vignoni / GNU Lesser General Public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nuvola_
License
apps_chat.png
Chrismo / Creative Commons Attribution- http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Network
Share Alike 2.0 Generi
_learner.jpg
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
10/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação
Data do
Acesso
19, 20 Sigurdas / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:BWmem 10/09/2012
berprofile-short.PNG
23 The people from the Tango! Project / public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face10/09/2012
domain
glasses.svg
26 Kubek15 & David Vignoni / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nuvola- 10/09/2012
like_mail_internet.PNG?uselang=pt-br
Download

A inserção de novas tecnologias no campo da interação verbal, e