RELATÓRIO
REUNIÃO PÓLO DE OLIMPIA
FASE 2
Data – 24 de fevereiro de 2000
Horário – 8:30h
Estavam presentes os seguintes municípios: Olimpia, Cajobi, Guaraci,
Bebedouro, Embaúba, Severínia, Altair, Monte Azul Paulista, Paulo de
Faria. A coordenador geral de Olímpia irá entrar em contato com o
município de Fronteira (MG) para colocá-lo a par da reunião e convidálo para as próximas.
No início da reunião resgatei e reforcei a idéia de formação continuada
do professor e a importância do pólo para o desenvolvimento desse
processo. Informei-os sobre o projeto de avaliação a se implantado
pela SEF e sobre o trabalho da Rede Nacional de Formadores em São
Paulo e no Brasil a fora.
E pude perceber o quanto estão
comprometidos com o projeto e principalmente com o sucesso dele.
Discutimos a organização de cada município e definimos a união de
alguns para melhor andamento do projeto (ver quadro a seguir).
Ficou definido:
- Começar pelo Módulo de Alfabetização, a seguir o Módulo 4 de 1a
a 4a série (Língua Portuguesa) e depois o Módulo 5 de 1a a 4a
série.
- Reuniões quinzenais às quintas-feiras o dia inteiro com presença
do coordenador geral e de grupo para estudo do Módulo, a
começar dia 16 de março sempre em Olímpia na Escola Teodoro
da Silva Melo.
- Reuniões mensais às quintas-feiras de coordenador geral com
presença da formadora a começar 30 de março (como estarei na
Bahia confirmei minha presença para abril).
- Realização de atas a cada encontro quinzenal.
- Relatórios mensais do pólo a ser enviado para a Coordenadoria do
Ensino Fundamental (solicitei que enviassem também para mim).
- Os municípios de Altair e Monte Azul Paulista irão se unir a
Olímpia e Embaúba a Cajobi.
- Nesse primeiro encontro Cajobi irá relatar como foi o
desenvolvimento da seqüência 1 do Módulo de Alfabetização, que
já desenvolveram e irá coordenar a reunião de estudo dessa
seqüência.
- Para começar um percurso pessoal de estudo indiquei os
seguintes autores: Zabala, A prática Educativa; Coll, O
construtivismo na sala de aula;
Perrenoud, Avaliação: da
excelência à regulação das aprendizagens; Solé, Estratégias de
Leitura; Weisz, O diálogo entre o ensino e aprendizagem e
Teberosky, Psicopedagogia da Linguagem Escrita.
- O calendário do programa em cada município me será enviado.
- Solicitaram um conjunto dos módulos para cada coordenador geral
e irei solicitar para que enviem para Olímpia.
- Os seguintes municípios: Cajobi, Severínia, Olímpia, Monte Azul e
Altair querem iniciar também o Módulo de 5a a 8a série e querem
saber como fazê-lo e eu também!
Cajobi relatou que para iniciar o Módulo de Alfabetização estudaram
bastante nas férias e trabalharam com dois grupos de professores, um
com 14 professores e outro com 13 mais um vice-diretor e um diretor,
no horário de HTP.
No evento de Barretos irão participar: Olímpia, Monte Azul Paulista,
Paulo de Faria, Severínia e Bebedouro com 9 participantes; Cajobi,
Guaraci com 5; Altair com 6 e Embaúba com 6.
A rede municipal de Embaúba só tem classes de Educação Infantil.
O município de Monte Azul Paulista não pode aproveitar os
participantes do evento de Olímpia porque na escolha desse ano
pegaram classes em outros municípios.
Município
Paulo de Faria
Cajobi
Olímpia
Embaúba
Representante
Função
Coord
Grupo
Silmara
e Coord de Escola Não
Cristina
definido
Genir
Coord Geral
1
coord
módulo
Claudete
Coord Geral
1
coord
módulo
Márcia e Marta Professoras
Não
definido
de Observações
está Tem PCN
vídeos
por Tem PCN
vídeos
por Tem PCN
vídeos
está Uniram-se
Cajobi
e
e
e
a
Altair
Cleusa
Guaraci
Renata
Severínia
Maria Clarete
Monte
Azul Bernadete
Paulista
Bebedouro
Sérgio
Coord Geral
Não tem
Com Olímpia
Sem PCN
Coord Geral
1
coord por Uniram-se
a
módulo
Olímpia.
Não
tem PCN
Coord Geral
1 coord por Tem PCN e
módulo
vídeos
Coord de Escola Não tem
Irá formar coord
em Barretos
Coord Geral
1 por módulo
Tem PCN e
vídeos
Marília Novaes