Biologia II
Capítulo 22
Capítulo 21
Divisão celular: aprofundamento
Divisão celular: processos básicos
1.
2.
3.
1.
(Ufla) Nos seres multicelulares, a mitose é um processo que
tem como principal função
a) o movimento celular.
b) a produção de gametas.
c) a produção de energia.
d) a expressão gênica.
e) o crescimento.
Desses, os que ocorrem tanto na mitose quanto na meiose
são apenas:
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV
(FEI) No processo de mitose:
a) a partir de uma célula diploide originam-se duas novas
células diploides.
b) a partir de uma célula diploide originam-se quatro novas
células diploides.
c) a partir de uma célula haploide originam-se duas novas
células diploides.
d) a partir de uma célula haploide originam-se quatro novas
células diploides.
e) a partir de uma célula diploide originam-se quatro novas
células haploides.
2.
(Fuvest) Analise os eventos mitóticos relacionados a seguir:
I. Desaparecimento da membrana nuclear;
II. Divisão dos centrômeros;
III. Migração dos cromossomos para os polos do fuso;
IV. Posicionamento dos cromossomos na região mediana do
fuso.
3.
(Osec) Qual dos materiais abaixo é o menos adequado para
estudo da mitose.
a) Ápice da raiz de cebola.
b) Retina do olho.
c) Embrião de ouriço-do-mar.
d) Medula óssea vermelha.
e) Bulbo capilar.
4.
(PUC) Um cientista, examinando ao microscópio células
somáticas de um organismo diploide, 2n = 14, observa
nos núcleos que se encontram na fase G1 da interfase
um emaranhado de fios, a cromatina. Se fosse possível
desemaranhar os fios de um desses núcleos, o cientista
encontraria quantas moléculas de DNA?
a) 14
b) 7
c) 1
d) 28
e) 2
(UEL) Considere as seguintes fases da mitose:
I. telófase;
II. metáfase;
III. anáfase.
Considere também os seguintes eventos:
a. As cromátides-irmãs movem-se para os polos opostos da
célula;
b. Os cromossomos alinham-se no plano equatorial da célula;
c. A carioteca e o nucléolo reaparecem.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente cada fase
ao evento que a caracteriza.
a) I – a; II – b; III – c
b) I – a; II – c; III – b
c) I – b; II – a; III – c
d) I – c; II – a; III – b
e) I – c; II – b; III – a
ensino
ensino médio médio
(UFF) Examine as seguintes afirmativas referentes ao ciclo
celular:
I. Quando uma célula sai do período S da interfase,
apresenta o dobro de DNA;
II. Se a célula não estiver em processo de divisão, ocorre
pouca atividade metabólica no núcleo interfásico;
III. Divisão celular é um processo que sempre dá origem a
duas células geneticamente iguais;
IV. Na anáfase da primeira divisão da meiose não ocorre
divisão dos centrômeros;
V. As células germinativas sofrem mitose.
As afirmativas verdadeiras são indicadas por:
a) I e II
b) I e III
c) I, IV e V
d) II e III
e) II, III e V
Qual das alternativas indica corretamente sua ordem
temporal?
a) IV – I – II – III
b) I – IV – III – II
c) I – II – IV – III
d) I – IV – II – III
e) IV – I – III – II
4.
(UEL) Considere os seguintes eventos:
I. Recombinação genética;
II. Segregação de cromossomos homólogos;
III. Segregação de cromátides-irmãs;
IV. Alinhamento dos cromossomos na placa equatorial.
1
1
1º ano
2ª-série
Capítulo 23
Capítulo 24
Noções de metabolismo; a água e
os sais minerais
O metabolismo energético I: os
carboidratos e os lipídios
1.
1.
(UCS) O sódio, componente que aparece descrito nos
rótulos dos alimentos, é considerado um dos vilões
da boa alimentação. O seu consumo excessivo pode
causar __________, mas ele é um __________ útil para
o metabolismo humano, pois participa na fisiologia
__________.
“O rótulo de um determinado ovo de Páscoa diet, além de
não informar sobre a presença de lactose, afirmava que o
produto não continha açúcar. Segundo o fabricante, a lactose
encontrada no ovo era proveniente do leite utilizado na
confecção do chocolate e não adicionada aos ingredientes.”
A s s i n a l e a a l t e r n a t i v a q u e c o m p l e t a , c o r re t a e
respectivamente, as lacunas acima.
a) hipotensão; metal; renal
b) hipertensão; cátion; nervosa
c) hipotensão; mineral; pulmonar
d) hipertensão; ânion; digestiva
e) hipotensão; cátion; hepática
2.
(Unaerp) Qual dos íons abaixo é considerado um fator
essencial para a coagulação sanguínea?
a) Sódio
b) Potássio
c) Magnésio
d) Ferro
e) Cálcio
3.
(UFRS) Associe os elementos químicos da coluna superior
com as funções orgânicas na coluna inferior:
(1) Magnésio
(2) Potássio
(3) Iodo
(4) Cálcio
(5) Sódio
(6) Ferro
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Adaptação – O Globo, 2003.
A falta de informações precisas sobre a composição dos
alimentos pode trazer complicações à saúde e, neste caso,
principalmente à dos diabéticos, pois
a) a lactose, após ser absorvida pelo intestino, é utilizada da
mesma forma que a glicose.
b) a concentração alta de lactose acabará fornecendo
elevado teor de glicose no sangue.
c) a lactose se prende aos mesmos receptores celulares da
insulina, aumentando a entrada de glicose nas células.
d) os diabéticos não metabolizam a lactose, aumentando
sua concentração sanguínea.
e) a lactose, após ser absorvida, estimula a liberação de
glucagon, aumentando a taxa de glicose sanguínea.
Formação do tecido ósseo.
Transporte de oxigênio.
Assimilação de energia luminosa.
Equilíbrio de água no corpo.
Transmissão de impulso nervoso.
A sequência numérica correta, de cima para baixo, na coluna
da direita é:
a) 4 – 3 – 1 – 5 – 2
b) 5 – 6 – 3 – 4 – 1
c) 4 – 6 – 1 – 5 – 2
d) 5 – 4 – 3 – 6 – 1
e) 6 – 4 – 2 – 3 – 1
4.
(UFMG) Segundo estudo feito na Etiópia, crianças que comiam
alimentos preparados em panelas de ferro apresentaram uma
redução da taxa de anemia de 55 para 13%.
Essa redução pode ser explicada pelo fato de que o ferro,
a) aquecido, ativa vitaminas do complexo B presentes nos
alimentos, prevenindo a anemia.
b) contido nos alimentos, se transforma facilmente durante
o cozimento e é absorvido pelo organismo.
c) oriundo das panelas, modifica o sabor dos alimentos,
aumentando o apetite das crianças.
d) proveniente das panelas, é misturado aos alimentos e
absorvido pelo organismo.
ensino
ensino médio médio
(Unirio) Inmetro: ovo diet não alerta que contém lactose.
2.
(Unifor) As fibras musculares estriadas armazenam um
carboidrato a partir do qual se obtém energia para a contração.
Essa substância de reserva se encontra na forma de:
a) amido.
b) glicose.
c) maltose.
d) sacarose.
e) glicogênio.
3.
(UFRJ) As plantas e animais utilizam diversos componentes
químicos na formação de partes importantes de seus
organismos ou na construção de estruturas importantes em
sua sobrevivência. A seguir estão citados alguns:
I. O esqueleto externo dos insetos é composto de um
polissacarídeo;
II. As células vegetais possuem uma parede formada por
polipeptídeos;
III. Os favos das colmeias são constituídos por lipídios;
IV. As unhas são impregnadas de polissacarídeos que as
deixam rígidas e impermeabilizadas.
Estão corretas as afirmativas:
a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) II e IV
2
2
1º ano
2ª-série
4.
4.
(PUC) Não é necessário que a alimentação seja rica em
gordura para que esse tipo de molécula se acumule no corpo,
pois ela pode ser produzida a partir do excesso de glicose.
É por esse motivo que alimentos ricos em glicídios podem
engordar.
A vantagem do organismo de transformar o excesso de
glicose em gordura está no fato de que os lípidios:
a) quando metabolizados pelo organismo, produzem menos
energia que os glicídios, mas geram mais calor.
b) sendo insolúveis em água, permitem ao organismo formar
uma reserva energética sem aumentar muito o volume
corporal.
c) por serem formados por moléculas menores do que a dos
glicídios, facilitam o trabalho mitocondrial de produção
de energia.
d) por difundirem bem o calor, depositam-se sob a pele,
permitindo trocas de calor entre o organismo e o
ambiente.
e) como são formados por moléculas apolares, constituem
os principais componentes do sistema coloidal das células.
(FM-Petrópolis) A figura ilustra uma reação química que
ocorre dentro das células.
H
H
+
N
H
C
O
C
(PUC) João, que era vegetariano, passou a consumir
regularmente carne bovina. Exames médicos revelaram um
aumento de ureia em seu organismo após a mudança de
hábito alimentar, o que se deveu a:
a) aumento da ingestão de amido.
b) diminuição da ingestão de proteínas.
c) aumento da ingestão de proteínas.
d) diminuição da ingestão de gorduras.
e) aumento da ingestão de gorduras.
3.
(UFF) As ingestões nutritivas recomendadas podem
ser definidas como as quantidades suficientes para as
necessidades fisiológicas de todas as pessoas de uma dada
população. No Nordeste, é muito frequente uma desnutrição
que se caracteriza por uma ingestão alimentar carente em
proteínas, apesar do valor calórico total se mostrar adequado
ou mesmo excessivo. A isto denominamos:
a) pelagra.
b) marasmo.
c) kwashiorkor.
d) xeroftalmia.
e) arriboflavinose.
ensino
ensino médio médio
H
N
C
O
C
O–
R
?
H
H
+
N
H
O
C
C
H
H
N
H
C
O
C
O–
R
Nessa reação, o tipo de ligação, o coproduto liberado
(indicado pelo ponto de interrogação) e a macromolécula
catalisadora são, respectivamente,
a) peptídica, H2O e ribossoma.
b) peptídica, CO2 e polimerase.
c) fosfodiéster, H2O e ribossoma.
d) fosfodiéster, CO2 e polimerase.
e) amídica, CO2 e ribossoma.
O metabolismo de construção
2.
H
H
R
Capítulo 25
(Fameca) Se a teoria defendida pelos pesquisadores for
verdadeira, a substância originada a partir da glicina e outros
aminoácidos tem como uma de suas funções
a) a formação estrutural dos organismos.
b) a capacidade de se autoduplicar.
c) a produção de energia em suas ligações.
d) atuar como formadora da parede celular.
e) facilitar a entrada de polissacarídeos na célula.
H
H
R
1.
–
O
3
3
1º ano
2ª-série