Governo Federal
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
A Resignificação do Ensino Agrícola
Rio do Sul - SC
11 e 12 de agosto de 2008
Quantos somos
e onde estamos?
23
08
06
19
13
O que a SETEC propõe:
A SETEC propõe
dar continuidade aos
debates e reflexões regionais e nacional,
com o objetivo de estimular ações que visem
a
construção
de
alternativas
para
o
aperfeiçoamento do Ensino Agrícola no País.
Ensino Agrícola na Rede Federal
Acredita-se que a construção e a
operacionalização de uma nova concepção
de Ensino Agrícola provocará diversas
demandas para as quais as escolas e a
SETEC precisam se preparar tendo em
vista seu atendimento/cumprimento.
Ensino Agrícola na Rede Federal
Os novos rumos para onde teremos de
caminhar na busca de um modelo de Ensino
Agrícola que atenda a diversidade de um
país como o Brasil e que esteja de acordo
com os novos Cenários do Setor com
destaque e fonte de incremento da Ciência
e Tecnológia.
Ensino Agrícola na Rede Federal
As discussões decorrentes de cada um dos
seminários
regionais
serão
a
base
constitutiva
para
a
construção
de
estratégias de ensino que tenham:
a) o trabalho como princípio educativo;
b) a Agroecologia como um dos elementos
de referência para a dinâmica produtiva;
c) a existência de diferentes segmentos
sociais e suas culturas como fundamento
sociológico da cidadania;
d)
a
preservação/conservação
dos
recursos naturais com foco para a
manutenção da vida;
e) o célere intercâmbio cidade-campo
como dinâmica da (re)organização do
espaço(territorial,geo-político,
administrativo, educacional,etc.) e
f) a pesquisa como princípio educativo e
científico.
O que vislumbramos ?
Atender as demandas dos arranjos
modernos de produção sem prescindir
do desenvolvimento sócio-econômico e
ambiental sustentável.
Como alcançar?
Através da definição das políticas e
diretrizes para o Ensino Agrícola da Rede
Federal
de
Educação
Tecnológica
a
Seminário
Nacional,
referência
oriundas
as
do
serem
Profissional
alcançadas
adotar
estratégias
conjunto
regionais programados.
dos
de
e
no
como
ensino
seminário
“A vida é como andar de bicicleta. Para manter o
equilíbrio, é preciso se manter em movimento"
(em carta ao seu filho Eduard em fev de 1930)
Contatos
Mariângela de Araujo Póvoas Pereira
e-mail: [email protected]
tel. (61) 2104 9451