Comunicado 240/2015
Assunto: Conteúdo das Avaliações do 4º Bimestre.
Turma: 2º ano do Ensino Fundamental.
Guarulhos, 05 de novembro de 2015.
Srs. Pais,
Comunicamos que as avaliações bimestrais acontecerão no período de 16 a 26 de
novembro. Vale ressaltar que neste bimestre as avaliações serão aplicadas dentro do período de
aula que ocorrerá normalmente, portanto os alunos devem seguir o horário normal de aula.
Contamos com a colaboração de todos.
Cronograma das Avaliações
4º bimestre/2015
Datas
16/11 (2ª feira)
17/11 (3ª feira)
18/11 (4ª feira)
19/11 (5ª feira)
23/11 (2ª feira)
24/11 (3ª feira)
25/11 (4ª feira)
26/11 (5ª feira)
Disciplinas
Texto e Gramática
História
Inglês
Produção Textual
Geografia
Matemática
Ciências
Rumografando
Visando a melhor organização, segue o conteúdo de provas:
Professora: Marinilza L. Dias de Novaes
Disciplina: Língua Portuguesa
Publicação: Unidade 4. - páginas, 17 a 29.
Conexão: Unidade 4 – páginas, 70 a 77.
Conteúdos: Leitura e interpretação textual: Texto expositivo, Texto Instrucional, (regra de jogo
e confecção de objeto), canções e poemas, relatos de experiência vivida, reportagem e
expressões de opinião.
Produção textual: Narrativa, Relato de experiência vivida, e Texto Instrucional.
Rumografando: Letras maiúsculas e minúsculas, duplas com um único som: dígrafos vocálicos e
consonantais (rr, ss, sc, qu e gu, am,em,im,om,um,an, en, in, on,un). Letra S com som de Z, letra
m, antes das letras p e b.
Gramática: Parágrafo, Pontuação: o uso do ponto final, exclamação e interrogação. Uso de letra
maiúscula, uso do dicionário e contextualização de palavras, divisão silábica, substantivos,
adjetivos e verbo.
Obs.: Estudar as atividades do caderno
Professora: Marinilza L. Dias. de Novaes
Disciplina: História
Publicação: Unidade D – Outros Tempos e Espaços de Convivência.
Capitulo 7. Páginas, das 134 a 147.
Capitulo 8. Páginas, das 150 a 158.
Conteúdos: A análise e história do cotidiano de ruas, e bairros, em suas dimensões do presente, passado e
Futuro. Reflexões sobre a qualidade de vida em seu bairro considerando os aspectos sociais. História de grandes
bairros, Copacabana, um bairro cheio de história e a história de Recife, que de bairro virou a capital do estado de
Pernambuco.
Professora: Fabiana Philomeno Geraldo
Disciplina: Inglês
Publicação: páginas 64 a 83 (8 e 9)
Conteúdos: Functions: Do you like ice cream? Yes, I do. Do you like eggs? No, I don’t. I like salad. I don’t like meat. I
have a ball. What’s your favorite toy? My favorite toy is the teddy bear. Vocabulary: Food: sandwich, eggs, salad,
chocolate, pasta, French fries, ice cream, chicken, meat, cake, pizza, fish, rice, beans. Toys: bike, kite, doll, ball, teddy
bear, toy car.
Professora: Marinilza L. Dias de Novaes
Disciplina: Geografia
Publicação: Unidade D – A Diferença na Oferta e no Consumo de Serviços
Capitulo 9. Serviços Locais: Serviços públicos e privados. Páginas, 172 a 177.
Capitulo 10. Municípios, Estado e País. Páginas, 182 a 193.
Capitulo 11. Transportes e Comunicação Locais. Páginas, 196 a 201.
Conteúdos: Diferenciar serviço público, privado e coletivo. Relação escalar entre município, estado e federação.
Destacar as principais características e finalidades dos impostos. Identificar os responsáveis pela administração pública,
presidente, governador e prefeito e pelos serviços prestados por cada esfera territorial, federação, estado e município.
Professora: Marinilza L. Dias de Novaes
Disciplina: Matemática
Publicação: Unidade D. Comunidade Escolar
Capítulo 7. Olho vivo no dinheiro. Páginas, das 191 a 197.
Capitulo 8 – Venha para nossa festa. Páginas, das 207 a 215 e das 220 a 229.
Conteúdos: Dobro e metade associadas as operações multiplicação e divisão e situações-problema utilizando
estratégias pessoais. Situações envolvendo o uso do dinheiro, observar simetrias em objetos e formas geométricas
planas, interpretar e registrar dados em tabelas.
Obs.: Estudar as atividades do caderno.
Professora: Marinilza L. Dias de Novaes
Disciplina: Ciências
Publicação: Unidade D - Ciências Físicas
Capitulo 7. Materiais. De que são feitas as coisas? Páginas das 196 a 213.
Capitulo 8. Energia, movimento e força. Páginas, das 222 a 229.
Conteúdos: Diversos materiais de que são feitas as coisas, suas características e como se transformam. Distinguir
sólidos, líquido e gases. Destacar alguns tipos de energia, a eletricidade, a luz, o calor e a importância de cada uma para
as pessoas.
Atenção! Para o período que antecede as provas procure dormir no mínimo 8 horas por noite e confira o seu
material (lápis de escrever, lápis colorido, apontador, borracha, tesoura, cola bastão e régua), pois não será permitido o
empréstimo de materiais entre os alunos.
Bom estudo e boa prova!
Atenciosamente,
A Equipe do CNR.