Exercícios de Aprofundamento – Hist. Geral – Crise 29 e Nazi-facismo
1. (Espcex (Aman) 2015) Nos primeiros anos da década de 1930, o mundo assistiu a uma
grave crise econômica que atingiu boa parte do mundo capitalista. Para combatê-la o governo
dos Estados Unidos da América adotou um conjunto de medidas que ficou conhecido como
New Deal. Esse programa
a) diminuiu a intervenção do Estado na economia.
b) aumentou a intervenção do Estado na economia.
c) retirou a presença do Estado da economia.
d) tornou a economia americana mais liberal.
e) provocou a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, dando origem ao episódio que ficou
conhecido como a “quinta-feira negra”.
2. (Unicamp 2015) Observe o gráfico e responda às questões.
a) Qual a relação existente entre as duas linhas apresentadas no gráfico?
b) Apresente dois motivos para a crise financeira de 1929.
3. (Fgv 2015) Esses anos [pós-guerra] também foram notáveis sob outro aspecto, pois à
medida que o tempo passava, tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria.
Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.
(J. K. Galbraith, Dias de boom e de desastre In J. M. Roberts (org), História do século XX,
1974, p. 1331)
Segundo Galbraith,
a) a crise do capitalismo norte-americano em 1929 não abalou os seus fundamentos porque foi
gerada por ele mesmo, isto é, o funcionamento da economia provocou a superprodução
agrícola e industrial, a especulação na bolsa de valores, e a expansão do crédito, o que
garantiu os lucros aos empresários, diminuindo a desigual distribuição de renda com o recuo
do desemprego.
b) a época referida no texto diz respeito à crise dos anos 1950, pós-Segunda Guerra, portanto
externa ao capitalismo dos Estados Unidos, uma vez que os Estados europeus, endividados
e destruídos, continuaram a contrair empréstimos e a comprar produtos norte-americanos, e
os empresários, internamente, especularam na bolsa de valores, para minimizar os efeitos
do desemprego.
c) nos fins dos anos 1920, com a economia desorganizada pela Primeira Guerra Mundial, o
capitalismo norte-americano cresceu rumo à superprodução, com investimentos na indústria,
à restrição ao crédito e ao controle da especulação na bolsa de valores, pois a crise foi
motivada apenas por motivos internos, o que facilitou a intervenção do Estado.
d) a crise de 1929 foi gerada pelo próprio funcionamento do capitalismo nos Estados Unidos
dos anos 1920, em um clima de euforia com o aumento da produção, a especulação na
bolsa de valores, a concentração de renda e o crédito fácil, sem intervenção do Estado,
apesar da diminuição das importações europeias e dos crescentes índices de desemprego.
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e) a crise dos anos pós-Segunda Guerra Mundial mostrou a importância da ação do Estado, na
medida em que a intervenção reduziu os desequilíbrios causados pelo próprio
funcionamento da economia norte-americana, isto é, preservou o lucro dos empresários,
baixou os índices da produção agrícola e industrial, e controlou os altos níveis do
desemprego.
4. (Uerj 2015)
Meu romance, 1984, foi concebido como uma mostra das perversões que regimes políticos já
realizaram parcialmente ou podem realizar.
George Orwell. Adaptado de pt.wikipedia.org.
O romance 1984, de George Orwell, publicado em 1948, apresenta um mundo de impérios em
conflito e uma sociedade em que todos são observados pelo poder central − o Big Brother.
No contexto internacional da época dessa publicação, o escritor britânico direcionou uma crítica
ao seguinte sistema:
a) socialismo
b) capitalismo
c) anarquismo
d) totalitarismo
5. (Pucrj 2015) Considerando a ideologia do partido Nacional-Socialista na Alemanha nos anos
1930 e 1940, examine as afirmativas:
I. Um dos pilares da ideologia nacional-socialista era seu apelo ao anticomunismo e a rejeição
ao projeto político que estava em curso na União Soviética.
II. O nacional-socialismo alemão conseguiu ter sucesso econômico rápido devido a medidas
direcionadas para o livre comércio e para a liberdade cambial. Com isso houve a
estabilização da moeda após a crise da hiperinflação e um período de crescimento
acelerado da economia.
III. O partido Nacional-Socialista foi vitorioso nas eleições de 1932, o que demonstrou a seus
líderes que a democracia – mesmo com falhas – era o melhor sistema político para realizar
seus projetos.
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IV. O ideário do nacional-socialismo sempre deixou clara a ideia de “pureza racial”. Com isso,
desde os primeiros anos de governo, foram emitidas diversas leis contra judeus,
homossexuais e ciganos, consideradas – entre outras – como populações “impuras”.
Assinale:
a) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas
b) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas
c) se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas
d) se somente as afirmativas I e IV estiverem corretas
e) se somente as afirmativas III e IV estiverem corretas
6. (Fuvest 2015)
Os cartazes acima circularam durante a Guerra Civil Espanhola (1936-1939).
a) Identifique, em cada um dos cartazes, um elemento que permita associá-los,
respectivamente, às principais forças políticas envolvidas nessa guerra.
b) Caracterize as principais propostas das forças políticas representadas nos cartazes.
7. (Espm 2015) Com o final da I Guerra Mundial a derrota do império alemão e a abdicação do
kaiser Guilherme II, foi proclamada a República na Alemanha. Em 1919 foi promulgada a
Constituição da República de Weimar.
A vida intelectual da República de Weimar foi de uma riqueza excepcional.
(Claude Klein. Weimar)
As alternativas abaixo elencam algumas das manifestações culturais que floresceram sob a
República de Weimar, uma verdadeira vanguarda. Assinale a alternativa que apresente uma
manifestação cultural produzida fora do período de vigência da chamada República de Weimar:
a) nascimento do Expressionismo alemão com o filme "O Gabinete do Doutor Caligari";
b) filmagem de "Metrópolis" de Fritz Lang;
c) nascimento da arquitetura moderna com o movimento Bauhaus;
d) florescimento do teatro político em que sobressaiu, entre seus autores, Bertold Brecht;
e) filmagem de "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl.
8. (Uel 2015) Observe a imagem e leia o texto a seguir.
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Para Picasso: “A pintura não é feita para decorar apartamentos. É um instrumento de guerra
para ataque e defesa contra o inimigo.” O inimigo é o homem que explora seus semelhantes
por egoísmo e lucro. Guernica foi pintada com paixão e convicção. O artista usa símbolos
arquetípicos (o touro, o cavalo, a figura sustentando ao alto uma luz) criando uma obra
alegórica.
Adaptado de: WARNCKE, C. P. W. Ingo Pablo Picasso. China Taschen, 2007. p.387-401.
Com base na imagem, no texto e nos conhecimentos sobre a obra Guernica de Pablo Picasso,
considere as afirmativas a seguir.
I. A origem de Guernica restringe-se aos estudos que Picasso realizou das obras de Goya e
Velásquez, não tendo qualquer relação direta com a destruição da cidade basca pelos
bombardeios alemães.
II. A experiência da guerra foi interpretada por Picasso por um meio de expressão imagético,
em que, pela linguagem da pintura, o artista aborda o sofrimento humano. O acontecimento
conduziu à criação de uma obra que se manteve presente na consciência coletiva do século
XX.
III. Picasso usou elementos da expressividade, através de sua própria linguagem formal, com
motivos e esquemas pictóricos universais, difundidos por uma tradição. A composição em
três partes baseia-se no tríptico, forma clássica do retábulo cristão.
IV. Guernica dialoga com outra obra de Picasso, a série de águas-fortes intitulada Sonhos e
Mentiras de Franco, em que são introduzidas figuras saídas do repertório de Guernica, que
representam os sofrimentos das vítimas da guerra civil.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II, III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
9. (Enem 2014) Ao deflagrar-se a crise mundial de 1929, a situação da economia cafeeira se
apresentava como se segue. A produção, que se encontrava em altos níveis, teria que seguir
crescendo, pois os produtores haviam continuado a expandir as plantações até aquele
momento. Com efeito, a produção máxima seria alcançada em 1933, ou seja, no ponto mais
baixo da depressão, como reflexo das grandes plantações de 1927-1928. Entretanto, era
totalmente impossível obter crédito no exterior para financiar a retenção de novos estoques,
pois o mercado internacional de capitais se encontrava em profunda depressão, e o crédito do
governo desaparecera com a evaporação das reservas.
FURTADO, C. Formação econômica do Brasil. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1997
(adaptado).
Uma resposta do Estado brasileiro à conjuntura econômica mencionada foi o(a)
a) atração de empresas estrangeiras.
b) reformulação do sistema fundiário.
c) incremento da mão de obra imigrante.
d) desenvolvimento de política industrial.
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e) financiamento de pequenos agricultores.
10. (Uerj 2014) A liberdade política é esta tranquilidade de espírito que provém da opinião que
cada um tem sobre a sua segurança; e para que se tenha esta liberdade é preciso que o
governo seja tal que um cidadão não possa temer outro cidadão. Quando o poder legislativo
está reunido ao poder executivo, não existe liberdade. Tampouco existe liberdade se o poder
de julgar não for separado do poder legislativo e do executivo.
Montesquieu. O espírito das leis, 1748.
O direito eleitoral ampliado, a dominação do parlamento, a debilidade do governo, a
insignificância do presidente e a prática do referendo não respondem nem ao caráter, nem à
missão que o Estado alemão deve cumprir tanto no presente como no futuro próximo.
Jornal Kölnishe Zeitung, 04/08/1919. Adaptado de REIS FILHO, Daniel Aarão (org.). História do
século XX. Volume 2. Rio de Janeiro: Record, 2002.
Os trechos apresentam aspectos do pensamento político em duas épocas distintas: o
liberalismo proposto por Montesquieu no século XVIII e a crise do liberalismo na crítica de um
jornal alemão na recém-estabelecida República de Weimar.
Identifique um dos princípios liberais expresso no texto de Montesquieu e a opinião no texto do
jornal alemão que contradiz esse princípio. Apresente, também, um fator que explique a crise
do liberalismo no período entre as duas grandes guerras.
11. (G1 - utfpr 2014) O Fascismo se configurou no século XX a partir da crise que a sociedade
capitalista viveu após a Primeira Guerra Mundial. O Nazismo foi o regime fascista totalitário
mais intenso, pregava a raça pura e a eliminação sistemática de outros povos. Estas ideias,
porém nasceram em séculos anteriores. Germes das ideias nazistas podem ser apontados em
correntes de pensamento como:
a) o determinismo biológico que explicava as diferenças entre os povos pelas características
raciais.
b) o evolucionismo que explicava a superioridade da raça europeia.
c) a teoria da cultura que confirmava a superioridade da população europeia.
d) o Fascismo presente no Imperialismo do século XIX.
e) o Franquismo nascido na Espanha que visava eliminar a população basca.
12. (Uem-pas 2014) Na década de 1930, a história mundial registrou a ascensão de
fenômenos novos, como o nazismo, e a consolidação do regime instaurado pela revolução
soviética de 1917, além de uma crise aguda no capitalismo, provocada pela quebra da bolsa de
valores de 1929. Sobre a história mundial na década de 1930, assinale o que for correto.
01) Frustrado com o insucesso de seu partido nos processos eleitorais, Adolf Hitler finalmente
chegou ao poder na Alemanha, em janeiro de 1933, mediante um golpe de Estado que
depôs o presidente Hindenburg, encerrando a chamada República de Weimar e
inaugurando o período conhecido como 3.º Reich.
02) Eleito em 1932, o presidente Franklin Roosevelt, para combater os efeitos da grave crise
econômica e social, adotou um programa que ficou conhecido como New Deal, baseado na
defesa do liberalismo econômico e na recusa da intervenção do Estado na economia,
rompendo com a política adotada nos governos anteriores.
04) A política de relações internacionais do governo fascista italiano não foi de alinhamento
automático com a Alemanha nazista. Em 1935, no contexto da instabilidade política
europeia, a Itália aderiu ao pacto antigermânico. Em 1936, recuou e assinou o tratado que
criou o Eixo Roma–Berlim. Em 1938, quando da ocupação da Áustria pela Alemanha, a
Itália se aproximou dos ingleses, mas, logo depois, voltou-se para o lado dos alemães.
08) Em 1939, após a cruenta guerra civil que opôs os nacionalistas, apoiados pelos governos
da Itália e da Alemanha, e os republicanos, apoiados por soviéticos e por voluntários de
várias nacionalidades, Antonio Salazar chegou ao poder em Portugal. Estabeleceu, então,
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um regime ditatorial, conhecido como Estado Novo, que durou até a década de 1970 e
seria deposto pela Revolução dos Cravos.
16) No final da década de 1930, a União Soviética emergia como potência industrial mundial,
com desenvolvimento impulsionado por um programa que ficou conhecido como Nova
Política Econômica. Adotada por influência da liderança de Stalin em 1928, a Nova Política
Econômica baseava-se na articulação entre os empreendimentos privados e as empresas
estatais e na produção da pequena propriedade camponesa.
13. (Pucrj 2014) O fascismo foi um movimento autoritário surgido na Itália após a Primeira
Guerra Mundial. Sobre as premissas políticas desse movimento, é CORRETO afirmar:
I. que a concepção fascista é “anti-individualista”, colocando o Estado e a sociedade antes do
indivíduo;
II. que politicamente o Fascismo defende um Estado corporativo e descentralizado no qual
seus diversos órgãos sejam independentes;
III. que, na concepção fascista, o Estado deve ser o principal educador e o promotor da vida
espiritual;
IV. que o fascismo é a mais pura forma de democracia, tendo clara influência dos teóricos
políticos liberais.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS.
a) I e III.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I e IV.
e) III e IV.
14. (Uerj 2014)
A fita branca, que venceu o Festival de Cinema de Cannes em 2009, conta a história de uma
comunidade rural na Alemanha, entre 1913 e 1914, onde estranhos e violentos incidentes
começam a ocorrer. O diretor do filme comentou: “Não ficaria feliz se o filme fosse visto apenas
como um filme sobre um problema alemão. Ele significa mais que isso. É um filme sobre as
raízes do mal. É sobre um grupo de crianças que são doutrinadas com alguns ideais e se
tornam juízes dos outros – justamente daqueles que empurraram aquela ideologia goela abaixo
delas.”
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Maurício Stycer. Adaptado de colunistas.ig.com.br, 24/10/2009.
A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) provocou transformações nas vidas de crianças e
jovens europeus. Uma dessas transformações é apresentada no filme A fita branca e está
associada ao que o diretor denominou de “raízes do mal”.
Nas décadas de 1920 e 1930, os efeitos dessas raízes do mal se manifestaram no seguinte
processo histórico:
a) expansão do comunismo
b) difusão do etnocentrismo
c) ascensão do totalitarismo
d) renascimento do liberalismo
15. (Uel 2014) Observe a figura a seguir.
A bênção Urbi et Orbi, dirigida à cidade de Roma e ao mundo, foi proferida pelo Papa
Francisco logo após sua eleição, durante os ofícios da Páscoa cristã, diretamente da Basílica
de São Pedro, na cidade do Vaticano. O Vaticano é uma cidade-estado encravada na urbe
romana e conquistou sua autonomia política por meio do Tratado de
a) Methuen, assinado por Childerico, em 830.
b) Presburgo, assinado pelo papa Inocêncio I, em 1314.
c) Santo Ildefonso, assinado pelo Duque de Ferrara, em 1754.
d) Latrão, assinado por Benito Mussolini, em 1929.
e) Roma, assinado pelo Papa João XXIII, em 1963.
16. (Unesp 2014) 1. Exigimos, baseando-nos no direito dos povos a disporem de si mesmos, a
reunião de todos os alemães em uma Grande Alemanha.
2. Exigimos a ab-rogação [revogação] dos Tratados de Versalhes e de Saint-Germain.
3. Exigimos territórios para a alimentação de nosso povo e para o estabelecimento de seu
excedente de população.
4. Não pode ser cidadão senão aquele que faz parte do povo. Não pode fazer parte do povo
senão aquele que tem sangue alemão, qualquer que seja sua confissão.
Consequentemente, nenhum judeu pode fazer parte do povo.
5. Aquele que não é cidadão não pode viver na Alemanha senão como hóspede e deve ser
submisso à legislação aplicável aos estrangeiros.
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(Programa do Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães, 1920. In: Kátia M. de
Queirós Mattoso. Textos e documentos para o estudo da história contemporânea (1789-1963),
1977. Adaptado.)
Explique as origens da exigência contida no item 2 do Programa do Partido Nacional-Socialista
dos Trabalhadores Alemães e cite duas ações, realizadas pelos nazistas após sua chegada ao
poder, que derivaram do que é proposto nos itens 4 e 5 desse Programa.
17. (Cefet MG 2014) NÃO explica o sucesso do nazismo na Alemanha, a
a) propaganda da violência, veiculada pelos ativistas políticos do partido.
b) união do povo desse país, comprometido com os projetos democráticos.
c) adesão do empresariado, desiludido comas práticas políticas liberais.
d) glorificação do sacrifício, construída como forma de combater os inimigos.
e) liderança carismática, apresentada como capaz de resgatar a dignidade da nação.
18. (Espcex (Aman) 2014) Em março de 1938, a Alemanha, com o apoio de habitantes locais,
endossada por um plebiscito, anexou uma região (país) de seu entorno. Essa anexação ficou
conhecida como Anschluss (união).
A região (país) anexada(o) por Hitler, nesta ocasião, foi a(os)
a) Áustria.
b) Renânia.
c) Sudetos tchecoslovacos.
d) Polônia.
e) Dinamarca.
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[B]
Somente a proposição [B] está correta. Em 1929 ocorreu a “Grande Crise” de produção que
quebrou a bolsa de valores de Nova York e todo o mundo capitalista (exceto a URSS liderada
por Stálin). Em 1932 Franklin Delano Roosevelt, do Partido Democrata, foi eleito presidente
dos EUA. Apoiado nas ideias do economista inglês Keynes, Roosevelt criou o New Deal, um
plano economista para tirar o país da crise. Tal plano consistia em uma intervenção do Estado
na economia atuando na gerando empregos, moradia, transportes, entre outros. As demais
alternativas estão incorretas. Foi a crise do Estado liberal e o surgimento do Welfare State ou o
Estado do bem estar social.
Resposta da questão 2:
a) Fica claro, através do gráfico, que produção industrial e emprego estão DIRETAMENTE
relacionados. Se um vai bem, o outro acompanha.
b) DOIS MOTIVOS: crise na produção industrial, devido ao excesso de mercadoria sem
compradores e manutenção dos altos valores das ações na Bolsa de Valores (especulação),
o que contribuiu para a queda de Bolsa de Valores de Nova York.
Resposta da questão 3:
[D]
Somente a proposição [D] está correta. A questão remete a crise de 1929 no EUA. Após a
Primeira Guerra Mundial, a Europa estava em profunda crise econômica. Este continente até
então dominava o mundo no campo econômico, político e cultural. Assim, com a crise
econômica europeia este “vazio de poder” foi ocupado pelos EUA, país que mais se beneficiou
com a primeira Guerra. A década de 1920 nos USA foi caracterizada por uma profunda euforia
e otimismo. Aumento da produção industrial e agrícola, crédito fácil, especulação financeira na
bolsa de valores e prevalecia a lei de Say, ou seja, o liberalismo econômico com a não
intervenção do Estado na economia. Acontece que a Europa adotou o protecionismo e
começou a melhorar sua economia diminuindo a importação de produtos dos EUA. Enquanto
isso, a produção estadunidense crescia muito e começou a faltar mercado consumidor. O
resultado foi a crise de 1929, quebrou os EUA e todo o mundo capitalista, exceto a URSS que
vivia o comunismo Stalinista.
Resposta da questão 4:
[D]
A caracterização do Big Brother, aquele que tudo vê, tudo ouve e tudo controla, encaixa-se na
definição de um governo totalitário que, em sua essência, controla a vida dos cidadãos em
prol do bem do Estado maior.
Resposta da questão 5:
[D]
A afirmativa [II] está incorreta porque o rápido crescimento da economia alemã baseou-se no
incentivo a obras públicas e ao estabelecimento de empresas privadas na Alemanha;
A afirmativa [III] está incorreta porque as eleições de 1932 foram vencidas por Paul von
Hindenburg, que pertencia a um partido independente, e não ao Partido Nacional-Socialista.
Resposta da questão 6:
a) Elemento 1 - força política de direita, nacionalista: suástica alemã;
Elemento 2 - força política de esquerda, republicana: foice e martelo.
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b) Propostas nacionalistas: implantação de um regime totalitarista, derrubando a República
espanhola;
Propostas republicanas: defesa da República e implantação de ideais socialistas na Espanha.
Resposta da questão 7:
[E]
A questão remete à forte efervescência cultural que ocorreu na Alemanha durante a República
de Weimar, 1919-1933. A filmagem de O Triunfo da Vontade, de Leni Riefenstahl, não ocorreu
dentro da República de Weimar. O famoso documentário de Leni Riefenstahl foi lançado em
1934 para exaltar o partido nazista, sua ideologia e seu grande líder Hitler. Utilizou técnicas
avançadas de filmagem para impactar a multidão. O nazismo utilizou os meios de comunicação
de massa para divulgar sua ideologia.
Resposta da questão 8:
[E]
Somente a proposição [E] está correta. A questão remete a obra do pintor espanhol Pablo
Picasso que em estilo cubista narrou os horrores da Guerra Civil Espanhola, 1936-1939. O
quadro retrata exatamente a destruição da cidade basca pelos bombardeios alemães. Esta
guerra é considerada o laboratório da segunda Guerra Mundial. Depois de descobrir a arte
africana e compreender que o artista negro não pintava ou esculpia dentro de padrões
estéticos ou tendências, mas com uma liberdade muito maior. Picasso desenvolveu uma
revolução na arte começando a elaborar a estética cubista que destruiu a harmonia clássica
das figuras. Aos poucos o artista começa a voltar sua atenção para o homem europeu
envolvidos em conflitos. Daí surgiu a obra “Guernica”
Resposta da questão 9:
[D]
Durante a Grande Depressão, no chamado período entre-guerras, o Brasil se viu obrigado a
promover o que foi chamado de processo de industrialização de substituição de importações,
ou seja, na falta de produtos vindos de fora, o país teve que suprir a produção. Esse processo
ajudou a amenizar os prejuízos advindos do café, uma vez que os países em crise
suspenderam a compra do nosso principal produto de exportação.
Resposta da questão 10:
Um dos princípios liberais: a divisão dos poderes em três, como forma de não concentrar o
poder nas mãos de apenas uma pessoa;
Opinião do jornal que contradiz o princípio: "a dominação do parlamento, a debilidade do
governo, a insignificância do presidente";
Com a crise econômica que abateu o mundo no período entre-guerras, o sistema liberal entrou
em colapso, com especial destaque para a Crise de 1929, nos EUA. Em países europeus já
debilitados pela Primeira Guerra, como a Alemanha, a crise econômica fortaleceu a formação
de regimes de extrema direita, como o Fascismo.
Resposta da questão 11:
[A]
Somente a alternativa [A] está correta. Com o término da Primeira Guerra Mundial em 1918 a
Europa estava mergulhada em grave crise econômica que prejudicava muito os trabalhadores.
Enquanto o capitalismo estava em profunda crise, o comunismo na URSS começou a dar
sinais de melhora através da NEP. Desta forma, o operário europeu começou a se organizar
em partidos de esquerda ameaçando o capitalismo. Assustada a burguesia apoiou regimes
totalitários para impedir a implantação do comunismo. Assim surgiram regimes como o
Fascismo Italiano e o nazismo Alemão. O Nazismo alemão, por sua vez, defendia a tese da
superioridade racial ariana. Estas ideias não são novas, remetem ao determinismo biológico
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que atribuía às capacidades físicas, intelectuais, psicológicas à questão racial. As demais
alternativas estão incorretas. O Fascismo não estava presente no Imperialismo do século XIX.
Resposta da questão 12:
04.
[01] Falso. Hitler não deu um golpe de Estado em 1933. O presidente Hindenburg morreu em
1933 contribuindo para a implantação do III Reich.
[02] Falso. O New Deal, adotado por Roosevelt, criticou o Liberalismo e se apoiou nas ideias
de Keynes conhecidas como Welfare State.
[04] Verdadeiro. Somente em 1936 a Itália de Mussolini aderiu ao Eixo formado por Berlim e
Roma e, depois, Tóquio.
[08] Falso. Não teve uma guerra civil em Portugal e sim na Espanha entre 1936-1939.
[16] Falso. A NEP, Nova Política Econômica, foi criada por Lênin em 1921 e abolida por Stálin
em 1928.
Resposta da questão 13:
[A]
Somente a alternativa [A] está correta. Benito Mussolini chegou ao poder em 1922 através da
“Marcha sobre Roma”, porém dividia o poder com o Rei Vítor Emanuel. Gradativamente o
“Duce” foi centralizando o poder em suas mãos. A afirmativa [I] está correta, pois Mussolini em
seus discursos sobre o termo fascista enfatizava a supremacia do Estado sobre o indivíduo, o
Estado dominava toda a esfera social. Com esse mesmo entendimento, o Estado como
principal agente formador do social, podemos dizer que a afirmativa [III] está correta ao se
referir ao Estado fascista como principal “educador e promotor da vida espiritual”. A afirmativa
[II] está errada considerando que o Estado era centralizador. A afirmativa [IV] está errada, pois
o Estado fascista era antidemocrático e criticava as ideias liberais.
Resposta da questão 14:
[C]
Algumas ideias devem ser associadas para o entendimento da questão, como a formação de
uma nova ideologia, o elemento que reforça o processo controlador e opressor e a época, as
décadas de 20 e 30 do século passado, caracterizada pela ascensão de modelos totalitários,
não apenas o nazismo na Alemanha, mas o fascismo em outras nações e o stalinismo na
União Soviética.
Resposta da questão 15:
[D]
Com a unificação política da Itália concluída em 1871 iniciou-se a questão romana que consiste
no conflito entre a Igreja (que era contra a unificação) e o Estado. Somente em 1929, em um
contexto totalitário, Benito Mussolini e o Papa Pio XI assinaram o Tratado de Latrão criando o
Vaticano que é um Estado dominado pela Igreja. Somente a alternativa [D] está correta.
Resposta da questão 16:
Os Tratados de Versalhes e de Saint-Germain foram assinados após a Primeira Guerra como
forma de “punição” aos países derrotados no conflito. A Alemanha foi o país que mais sofreu
sanções a partir desses dois tratados. De acordo com o Tratado de Versalhes, a Alemanha
tinha seu exército reduzido, sua indústria bélica paralisada e perdeu alguns territórios, como
Alsácia-Lorena. Já o Tratado de Saint-Germain previa a desintegração do Império AustroHúngaro.
Os judeus eram considerados pelos nazistas como uma raça “deformada”, capaz de ameaçar a
pureza da raça ariana. Perseguidos por questões econômicas e religiosas, os judeus não eram
considerados cidadãos alemães e, por isso, estava submetido à legislação aplicada aos
estrangeiros.
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Resposta da questão 17:
[B]
Somente a alternativa [B] está correta. Entre as características do Nazismo na Alemanha
podemos citar o uso da propaganda para defender o regime, a violência contra negros,
eslavos, ciganos, homossexuais e, principalmente, os judeus. O empresariado com medo do
comunismo apoiou o nazismo e suas práticas totalitárias. Este regime não foi liberal e
democrático. As demais alternativas estão incorretas.
Resposta da questão 18:
[A]
Anschluss é o termo alemão que designa anexação. Em História, é usada para designar a
anexação político-militar da Áustria pela Alemanha em 1938.
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