1
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA
ANO
2013
PLANO DE ENSINO
2º SEMESTRE DE 2013
CÓDIGO
31
DEPARTAMENTO
AGRONEGÓCIO
CÓDIGO
3159
DISCIPLINA
ECONOMIA E POLÍTICAS AGRÍCOLAS
CÓDIGO
13362
PROFESSOR RESPONSÁVEL
GUILHERME AUGUSTO MALAGOLLI
SEMANAS
20
CARGA HORÁRIA
X AULAS/SM =
TOTAL =
4
80
DISTRIBUIÇÃO DAS AULAS
TEÓRICAS + PRÁTICAS + AVALIAÇÃO
60
12
08
EMENTA
Conceitos de Economia. Microeconomia: demanda, oferta, equilíbrio de mercado, elasticidade, teoria da
produção, estruturas de mercado. Macroeconomia: indicadores econômicos, políticas econômicas e seus
instrumentos. Crescimento e desenvolvimento. Instrumentos específicos de política agrícola: preços,
crédito rural, seguro agrícola, programas especiais e agricultura familiar.
OBJETIVOS
Compreender o funcionamento da economia a partir das principais variáveis econômicas. Compreender
os problemas relacionados ao desenvolvimento regional.
2
ANO
2013
PLANO DE ENSINO
2º SEMESTRE DE 2013
CÓDIGO
3159
PROGRAMA
SEM.
DATA
01
29/07
02
05/08
03
12/08
04
19/08
05
26/08
06
07
08
09
10
02/09
09/09
16/09
23/09
30/09
11
07/10
12
13
14/10
21/10
14
28/10
15
16
17
18
19
20
04/11
11/11
18/11
25/11
02/12
09/12
ASSUNTO
Apresentação da disciplina, problematização do tema e importância do
estudo do conteúdo. Conceito de Oferta e Demanda e o ponto de
Equilíbrio de Mercado.
Deslocamento das curvas de Demanda e Oferta. Preços absolutos e
preços relativos. Exemplos práticos.
Elasticidade-preço da demanda – conceito e desenvolvimento da fórmula
e estudos de casos
Exercícios e correção dos exercícios.
Teoria da Firma: Conceitos básicos da Teoria da Produção e a Lei dos
Rendimentos Decrescentes
Ponto de custo mínimo de produção e maximização dos lucros.
Exercícios, correção dos exercícios. (estudo de casos)
Revisão e Avaliação
Correção da Avaliação, debate acerca dos resultados alcançados
Macroeconomia: Fluxo circular de Renda e Indicadores Econômicos.
Metas de política macroeconômica e instrumentos de política
macroeconômica. Taxa de juros, investimento e poupança
Política fiscal, inflação e desemprego
Tomada de decisões em ambientes de incerteza.
O sistema monetário: Conceito de moeda e meios de pagamentos; Oferta
de moeda pelo Banco Central e bancos comerciais.
Crescimento econômico e desenvolvimento econômico
Tendências para a Economia Brasileira.
Revisão e Avaliação
Correção da Avaliação. Entrega das notas. Considerações Finais.
Participação em bancas de trabalhos de conclusão de cursos
Participação em bancas de trabalhos de conclusão de cursos
METODOLOGIA
Aulas expositivas.
Uso de recusros áudio-visuais
Promoção de debates e discussões acerca de temas pertinentes à aula.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Duas avaliações, ambas com peso 5.0. A primeira avaliação consiste em uma prova, de caráter
conceitual, em que o aluno deve demostrar o conhecimento teórico estudado. A segunda avaliação visa a
aplicação dos conceitos em casos reais de empresas, governos e outras instituições que levem o aluno a
organizar e relacionar os indicadores econômicos a fim de resolver problemas reais.
A média final será a soma das duas notas, dividida por 2.
3
ANO
2013
PLANO DE ENSINO
2º SEMESTRE DE 2013
CÓDIGO
3159
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GREMAUD, Amaury P; AZEVEDO, P Furquim; DIAZ, Maria D Montoya. Introdução à Economia.
Atlas, 2007.
MOREIRA, Jose Octavio Campos; TIMACO, Fauzi. Economia - Notas Introdutorias. Atlas, 2009.
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval; GARCIA, Manuel. Fundamentos de Economia. Saraiva,
2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BACHA, C. J. C. Economia e política agrícola no Brasil. São Paulo: Atlas, 2004.
PINHO, D B; VASCONCELLOS, M A S. Manual de Economia - Equipe de Professores da USP.
Saraiva, 2006.
TROSTER, R.L; MOCHÓN, F. Introdução à Economia. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2002