DESCRIÇÃO TÉCNICA DO PROJETO 1. Identificação do projeto: PLUGADOS NO FUTURO 1.1. Instituição proponente: Associação Brasileira Pró Bem Estar Social Prosocialbrasil 1.2 CNPJ: 06.956.524/0001-37 1.4 Agência: 1017-0 1.3 Banco: Caixa Econômica Federal 1.6 Site: www.prosocialbrasil.org.br 1.7 Certificações: CEBAS ( ) OSCIP ( X ) Utilidade Pública Estadual ( ) COMAS ( X ) 1.5 Conta: 000353-0 Utilidade Pública Federal ( ) Utilidade Pública Municipal ( ) 1.8 Nome do Responsável legal: José Roberto Dupont 1.9 RG: 3.753.606-0 1.10 Órgão Expedidor: SSP/SP 2 - Apresentação da Organização 2.1. Histórico da organização A implantação desse novo programa de atendimento se deu em virtude das características das comunidades carentes, as demandas de sua população e as mudanças introduzidas pelo ECA - ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. A Prosocialbrasil passou a atender a partir do ano de 2008, crianças e adolescentes de ambos os sexos, na faixa etária de 3 a 14 , ampliando seu atendimento em 2009 para jovens de 15 a 17 anos, através de projetos socioeducativos, em meio aberto, e de apoio às suas famílias. De 2008 a 2013 foram atendidos um total de 400 crianças e adolescentes e jovens, incluindo três programas de atendimento: Educação Infantil, Esporte/Cultura e Qualificação Profissional (Curso de Inclusão Digital) Desde então, os objetivos da organização fundamentam-se em quatro vértices: Prevenção: alcançar a pessoa que se encontra em situação de vulnerabilidade e exclusão social, evitando assim, a perpetuação do ciclo de pobreza e exclusão social; Provisão: contribuir para a formação de um cidadão integral nas áreas: Física; Emocional e Intelectual; Espiritual: princípios, ética e moral. Preparação: conscientizar a pessoa de seu potencial e de sua cidadania capacitando-a para atuar como agente de transformação da sociedade Preservação: da dignidade humana e da vida. 3. Apresentação do Projeto 3.1. Nome do Projeto; PLUGADOS NO FUTURO 3.2. Justificativa A Prosocialbrasil está localizada na região da Subprefeitura do Ipiranga, área de 53,80 2 km no extremo sudeste do município de São Paulo, composta pelos distritos de Ipiranga e Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil Moinho Velho. A população de Vila Liviero é composta por descendentes de migrantes de várias regiões do país, cuja grande parte pertence ao grupo de “alta-privação – condições de precariedade socioeconômica médias e presença de famílias jovens”, perfazendo um total estimado em 2006, segundo SEADE, de 90.922 habitantes, sendo que 40% destes são crianças e adolescentes. A região apresenta alta taxa de vulnerabilidade social, sendo extremamente carente de recursos e equipamentos sociais para atender as demandas de sua população. Segundo dados extraídos do IBGE/ Fundação SEADE do Plano Regional Estratégico – PREs da Subprefeitura de Ipiranga (2004) a região caracteriza-se por: baixa garantia dos Direitos Humanos; baixo índice de IDH; índice de Vulnerabilidade Juvenil com mais de 65 pontos; pior indicador de analfabetismo na população de 16 anos ou mais no Município: 6,32% - (Fonte: Pesquisa de Emprego e desemprego SEADE/Dieese); baixo índice de escolaridade principalmente entre crianças e adolescentes (26,43% dos chefes de família concluíram o ensino fundamental e 10,82% o ensino médio, com uma média de anos de estudo de 5,02% - índices inferiores aos do município); taxa de abandono no ensino fundamental de 1,47% (Fonte Censo Escolar/ INEP) índice de distorção idade/série no ensino fundamental total de 11,49%, bem próximo ao pior do município que é de 12,06% - (Fonte: CIE/SEE) renda mensal média do trabalho de R$772,00 – (Fonte: Fundação SEADE) altas taxas de mortalidade infantil – 16,29% com menos de 1 ano - indicando baixos níveis de saúde e desenvolvimento socioeconômico - (Fonte: Fundação SEADE) alta porcentagem de homicídios: 19,6% - (Fonte: CEInfo 2008) alta porcentagem de gravidez na adolescência: 19,3% - (Fonte: CEInfo 2008) A região apresenta maior proporção de população de jovens e devido as suas características, muitos destes são privados de atendimento por falta de equipamentos sociais suficientes, tais como equipamentos culturais, áreas esportivas e de lazer que possibilitem o desenvolvimento, a interação, a integração e participação da comunidade na produção cultural da sociedade. Além destas condições, a precariedade no transporte público da região e a sua distância do grande centro (média de 18 km), dificultam o acesso de sua população aos equipamentos socioculturais, acarretando, conseqüentemente a exclusão social da mesma. Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil Diante do exposto é que a entidade pretende dar continuidade ao projeto já existente, que colaborará para o desenvolvimento e formação integral da criança e do adolescente, bem como a descoberta de seu potencial e exercício da cidadania. 4. Objetivos do Projeto 4.1. Objetivo Geral O Projeto “Plugados no Futuro” tem o objetivo de promover o desenvolvimento harmonioso da criança e do adolescente, trabalhando a aprendizagem de forma lúdica e agradável por meio de oficinas pedagógicas e esportivas, possibilitando sua exposição às várias áreas de conhecimento, despertando o seu interesse pelo saber, tornando o aprendizado uma experiência desafiadora e incorporadora e possibilitando, assim, a descoberta de potenciais, o desenvolvimento de aptidões físicas e intelectuais, estimulando a permanência na escola formal, possibilitando, desta forma, a reflexão e atitudes alternativas, promovendo a transformação do meio em que vivem. 4.2. Objetivo(s) Específico(s) 1. Proporcionar atividades que contribuam para o desenvolvimento físico e intelectual da criança e do adolescente, possibilitando a descoberta de seu potencial, desenvolvimento da sua autoestima e da autoconfiança. 2. Contribuir para o melhor aproveitamento e desempenho da criança e adolescente no ensino formal, favorecendo sua permanência na escola, evitando assim a evasão escolar. 3. Possibilitar a exposição do indivíduo às várias áreas de conhecimento, complementando e ampliando os conteúdos aprendidos na escola formal. 5. Beneficiários 5.1. Beneficiários Diretos: 260 crianças e adolescentes, de baixa renda, de ambos os sexos de 6 a 14 anos, que estão matriculados no ensino fundamental e que moram na região da Vila Liviero. 5.2. Beneficiários Indiretos: Famílias dos alunos: irmãos, pais e outros. 6. Abrangência Geográfica : O projeto será realizado na região de Vila Liviero, município de São Paulo. No extremo sul da capital, ficam os distritos de Ipiranga e Moinho Velho, que compõem a subprefeitura do Ipiranga. Uma área de 53 km², cerca de 5% dos 1507 km² de São Paulo. Em Vila Liviero, não há uma agência dos Correios. A única agência bancária será instalada em setembro de 2014. Há uma Unidade Básica de Saúde, e o pronto-socorro mais próximo, na Vila das Mercês, não tem capacidade para atender a todos os casos. Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil Não há na região centros esportivos e culturais, bibliotecas públicas, museus e outros equipamentos públicos de acesso a cultura e ao esporte. O único equipamento público disponível para toda população é o CEU Parque Bristol. O projeto será realizado na Prosocialbrasil, com área de 240 m², dispondo de equipamentos suficientes para realizar as atividades propostas no projeto tais como: sala de línguas, sala de informática com 12 computadores, sala de ballet, sala de judô, biblioteca, cozinha e dois banheiros. 7. Metodologia Este projeto dará continuidade a um trabalho que já vem sendo realizado pela instituição na comunidade, que consiste em dois tipos de atividades: as oficinas pedagógicas e as oficinas esportivas. As atividades desenvolvidas estão fundamentadas nas concepções construtivista e sóciointeracionista, visando o desenvolvimento integral da criança e do adolescente, possibilitando-lhes a construção de sua identidade, autonomia, autoestima, socialização, acesso ao universo cultural e exercício da cidadania. O trabalho em grupo, a mútua cooperação e participação de todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem são fundamentais para a construção do conhecimento e para o desenvolvimento integral do ser humano. O processo é dialético, contínuo e progressivo. Para participar do projeto as famílias interessadas deverão preencher uma ficha de inscrição contendo dados socioeconômicos e da criança. Após visita domiciliar e avaliação desses dados, as crianças selecionadas serão matriculadas. As turmas serão organizadas no inicio de cada ano de acordo com a opção escolhida, a faixa etária e a série escolar de cada criança. Estas participarão das atividades no contra turno escolar, portanto, teremos dois períodos de atendimento: das 8 às 12h e das 12 às 16h. As oficinas pedagógicas serão organizadas dentro de uma grade de horários de segunda à sexta-feira e os inscritos participarão diariamente das oficinas. Além das oficinas, será oferecido café da manhã, lanche e almoço para os participantes do período matutino e almoço e lanche para os participantes do período vespertino. Para estas oficinas, serão formadas duas turmas por período e, visando um melhor aproveitamento e acompanhamento de cada participante, as turmas terão um numero de 15 participantes cada. Dessa forma, será disponibilizado um total de 60 vagas. As oficinas pedagógicas serão realizadas através da elaboração de projetos escolhidos em conjunto pelos alunos e educadores e desenvolvidos de forma interdisciplinar, abrangendo as diferentes áreas do conhecimento e suas interrrelações. O tempo de duração de cada projeto dependerá do tema escolhido pelo grupo. São elas: Oficina de artes plásticas, informática, ciências, leitura. Além das oficinas, haverá horário para atividades lúdicas e Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil auxílio nas tarefas escolares. Também como partes das atividades serão organizadas visitas, ao longo do ano, a museus, parques, biblioteca, teatro, cinema ou outros locais dentro ou fora da comunidade, de acordo com a necessidade/objetivo do projeto. As oficinas esportivas acontecerão em duas modalidades: futebol e Judô. As aulas serão realizadas duas vezes por semana com carga horária de duas horas/dia. Para estas oficinas, serão formadas duas turmas em cada período, com 25 vagas cada, portanto, serão disponibilizadas 100 vagas para cada modalidade. Será oferecido lanche aos participantes. Além das aulas das modalidades esportivas, serão disponibilizados horários durante a semana para auxilio nas tarefas escolares, uso da biblioteca para pesquisa e leitura e acesso à internet. Os alunos inscritos nas oficinas esportivas também participarão de competições internas e externas. Também serão organizadas visitas a museus, parques, escolas, clubes ou outros locais que forem de interesse para o desenvolvimento das oficinas e ampliação do universo cultural dos alunos 8. Resultados esperados Espera-se que as crianças e adolescentes, por meio das oficinas pedagógicas e esportivas: (1) Possa ser exposto a novas áreas de conhecimento, descobrir e desenvolver o credo no potencial criativo por meio de sua produção e habilidades; (2) Possa obter um melhor aproveitamento e desempenho na escola formal; (3) Possa ser estimulado a concluir o ensino fundamental e a ingressar no ensino médio; (4) Aprenda a lidar consigo e com o outro com respeito, ética e solidariedade. 8.1. Objetivos específicos com os respectivos resultados esperados As oficinas pedagógicas possibilitarão o contato da criança e do adolescente com diversas áreas de conhecimento que permitirão a expansão do seu universo, agregando saberes aos aprendidos na escola formal. Por meio de sua produção, através das tarefas propostas pelo grupo de trabalho, o indivíduo terá oportunidade de descobrir e expressar seu potencial, sendo estimulado a desenvolvê-lo. Por meio das oficinas esportivas, serão trabalhadas habilidades físicas, disciplina, dedicação, trabalho em grupo que promoverão sua autoestima, crescimento pessoal e melhoria nas interrelações pessoais. Espera-se que a criança e o adolescente tenha uma freqüência de 75% no projeto, e que 60% destes apresentem melhoria no seu desempenho, aproveitamento e freqüência na escola formal. Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil 9. Sistema de Monitoramento e Avaliação Resultado(s) Indicadores qualitativos Indicadores quantitativos Meios de Verificação Apreensão do Que o aluno seja 60% dos alunos Avaliação das conteúdo proposto capaz de realizar as executem as atividades propostas nas oficinas atividades propostas atividades propostas Descoberta e credo no Satisfação no 60% dos alunos Atividade reflexiva seu potencial criativo resultado de sua executem as sobre a produção e habilidades produção e melhoria atividades propostas individual e/ou em na autoestima grupo Adesão e freqüência Comprometimento 75% de frequência Avaliação do no projeto na realização das professor e lista de atividades propostas presença Melhoria no Comprometimento 60% dos alunos Reunião com pais desempenho, com a escola formal apresentem melhoria Boletim Escolar aproveitamento e no aproveitamento, frequência escolar desempenho e frequência. 10. Recursos humanos Formação Profissional (cargo) 30. Grau – Licenciatura Plena em Educação Artística com Habilitação específica em Artes Plásticas 3º. Grau Incompleto Pedagogia/Técnico Nível Médio em Informática 3º. Grau Incompleto Pedagogia 3º. Grau - Educação Física 2º. Grau – Técnico em Marcenaria Técnico Nível Médio Função no projeto Nº de horas/mês Coordenador 200 Vínculo (CLT, prestador serviços, voluntário) CLT Educador 200 CLT Educador 200 CLT Educador 200 CLT Educador 200 CLT Responsável pela 200 CLT Enfermaria Técnico Nível Médio Educadora 40 Prestadora de Serviço 2º. Grau - Cozinheira Preparo Refeições 200 CLT 2º. Grau - Aux. Cozinha Preparo Refeições 200 CLT 2º. Grau Manutenção 200 CLT Aux.Manutenção Equipamento 2º. Grau - Faxineira Limpeza geral 200 CLT 2º. Grau Controle 200 CLT Aux.Adm./Financeiro Administrativo 2º. Grau - Zelador Segurança 200 CLT 3º. Grau - Psicologia Psicóloga 100 Voluntária Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil 11. Cronograma de execução do projeto Plano de Trabalho Anual Atividades/Mês 1 2 3 4 5 6 7 Inscrição e X Seleção dos alunos Organização das X turmas 8 9 10 11 Oficinas pedagógicas X X X X X X X X X X Oficinas esportivas Copa de Ginástica Artística Festival de Ginástica Artística X X X X X X X X X X X X X Campeonato de Futebol Acompanhamento escolar do aluno X Passeios/Visitas X X X X X X X X X Avaliação final Reunião de Pais 12 X X X X 12. Contrapartida da Instituição correspondente a 10% do valor total do projeto Descrição Computadores Sist. Operacional Windows Softwares Educativos Material de esporte TV 29” DVD Player Quantidade 12 12 150 15 01 01 Valor mensurado(R$) 6.000,00 3.600,00 1.500,00 5.000,00 700,00 250,00 Total: 25.550,00 Asssociação Brasileira Pró Bem Estar Social – Prosocialbrasil Av. Carlos Liviero, 870 Altos – Sacomã – Ipiranga – São Paulo – SP – F: 11 2264-2662 / 3852-1337 Prosocialbrasil.org.br – [email protected] – facebook.com/Prosocialbrasil – youtube.com/prosocialbrasil