ESCOLA VICENTINA SÃO VICENTE DE PAULO
Disciplina: Ensino Religioso
Professor(a): Rosemary de Souza Gelati
Paranavaí ____/ ____/ ____
“ MEU SENHOR E MEU DEUS, EU CONFIO EM TI!”
OS TEXTOS SAGRADOS NAS TRADIÇÕES RELIGIOSAS
Quem criou o mundo?
Quem sou eu?
Qual é o sentido da vida?
Por que existe sofrimento?
Por que devo ser bom?
Quando morrer, é o fim de tudo ou começo de algo diferente?
Estas são algumas perguntas que o ser humano faz há milhares de anos.
Com o passar do tempo, as Tradições Religiosas organizaram seus Textos Sagrados para
fundamentar e apresentar de modo significativo um conjunto de possíveis respostas referentes
às questões existenciais. Tais textos são considerados sagrados em cada Tradição Religiosa ao
evocarem o Transcendente, a essência da vida e a vivência de virtudes como o respeito à
dignidade do outro, o amor, a solidariedade e a responsabilidade social.
A Tradição Escrita
Os primeiros registros pré-históricos da comunicação do ser humano foram encontrados em
cavernas em forma de desenhos. São representações rupestres de animais, caçadores, plantas,
rituais e outros aspectos do cotidiano, dentre eles, a possibilidade de expressão de suas crenças.
Esses registros possibilitam compreender os costumes dos povos ao representarem a sua relação
com a natureza e as das pessoas entre si. Trata-se, portanto, de uma expressão de comunicação
do passado para o presente.
Rupestre – primeiras expressões artísticas em pedras encontradas nas cavernas, feitas com
extrato retirado de plantas, frutos, sangue de animais, carvão e outros elementos da natureza.
O desenvolvimento da escrita se deu de forma progressiva. No decorrer da história, a escrita
tornou-se um instrumento de comunicação, informação e registro de acontecimentos
importantes de diferentes povos e culturas.
Para as Tradições Religiosas, os registros escritos ganharam, gradativamente, importância
como recursos para conservar os modos de realizar rituais, celebrações, experiências, crenças e
divulgar histórias e ensinamentos que eram transmitidos de maneira oral. Os registros escritos
nas Tradições Religiosas constituem-se fontes de ensinamentos da mensagem religiosa, da
doutrina, das normas e preceitos, como também das maneiras de relacionar-se com o
Transcendente.
Dentre os registros escritos, os textos chamados sagrados constituem-se como patrimônio
das Tradições Religiosas por serem um instrumento material de comunicação e fonte de
unidade entre os seguidores, nos quais encontram as orientações para observar a vivência de sua
Crença. Esses registros possibilitam conhecer as diferentes formas de culto ao Transcendente
que passaram a se consolidar até os dias atuais.
VOCÊ SABE O QUE AS CULTURAS ENCONTRARAM COM O
DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA?
Para saber, complete a frase abaixo utilizando o banco de palavras.
DIGNIDADE
CONHECIMENTO
PARTILHAR
ENCONTRO
TRANSCENDENTE
VIDA
TRANSFORMAÇÕES
ESCRITA
LÍDERES
As culturas encontraram formas de PARTILHAR seus CONHECIMENTOS
e entendimentos sobre as experiências religiosas que o povo fez ou que seus LÍDERES
religiosos fizeram. As experiências religiosas se caracterizam por ser o ENCONTRO
do ser humano com o TRANSCENDENTE. Esses encontros geram TRANSFORMAÇÕES
significativas, no resgate da DIGNIDADE humana, na defesa da VIDA
e na libertação de sofrimentos.
É desafiador compreender como esse processo se deu, pois hoje nos comunicamos com
meios muito mais acessíveis e rápidos, proporcionados pelas descobertas históricas, culturais,
científicas e tecnológicas. Lembremo-nos que tudo passou e passa por muitas mãos e de
geração em geração. É grandioso da nossa parte utilizar os instrumentos a que temos acesso
para transmitir informações corretas, para dizer quem somos, o que pensamos e o que
pretendemos fazer para preservar a riqueza cultural e religiosa que a humanidade já produziu e
está produzindo.
ESCOLA VICENTINA SÃO VICENTE DE PAULO
Disciplina: Ensino Religioso
Professor(a): Rosemary de Souza Gelati
Valor do Trabalho: ________
Nota: ________
Aluno(a): _____________________________ 6º Ano A Data: ____/ ____/ ____
“ MEU SENHOR E MEU DEUS, EU CONFIO EM TI!”
A TRADIÇÃO ESCRITA
Como os povos antepassados registraram suas histórias em desenhos, faça um exercício semelhante para
manifestar aspectos da sua identidade cultural e religiosa. Para isso, complemente cada enunciado com
desenhos criativos.
1. Minha família é...
4. Um ensinamento religioso que aprendi com meus
familiares...
2. Utilizo a maior parte do tempo para...
5. Para mim a religião representa...
3. Os tipos de alimentos que mais comemos na família
são...
Converse com seus familiares e escolha alguns anos de sua vida em que haja um fato
marcante, relacionado à sua experiência religiosa. Depois socialize com seus colegas.
Idade:
Fato marcante:
Idade:
Fato marcante:
Idade:
Fato marcante:
Idade:
Fato marcante:
Um fato histórico, quando significativo para uma pessoa ou para um grupo, ao ser
reproduzido, recontado, reescrito e resignificado por várias gerações toma proporções que vão
além do que se imagina. Assim ocorreu com os fatos que geraram os diferentes escritos, dentre
eles os textos sagrados.
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Disciplina: Ensino Religioso
Professor(a): Rosemary de Souza Gelati
Paranavaí ____/ ____/ ____
“Sois meu refúgio e minha cidadela, meu Deus, em que eu confio”(Sl 90,2)
OS REGISTROS DE UMA EXPERIÊNCIA
Na tradição escrita, encontramos registros da relação do ser humano com o Transcendente
nas diversas culturas e Tradições Religiosas. São os textos considerados sagrados.
VAMOS SABER MAIS SOBRE ISSO?
Para os cristãos, a Bíblia é um texto escrito
sob a inspiração de Deus. É um conjunto de
73 livros para os católicos e de 66 para os
protestantes. Foi escrito por diversos autores
de diferentes grupos, contextos e tempos,
posteriormente reunidos em um único livro,
dividido em duas partes. A primeira chama-se
Antigo Testamento.
Relata a história do povo hebreu e recorda o período de em média 1 200 anos a.C. Nessa
parte, o conteúdo dos livros se refere às alianças que Deus fez com Adão, Noé, Abraão e com
Moisés. A Bíblia foi escrita em folhas de papiro, pelos escribas, que utilizavam em seu trabalho
tinta feita de carvão e cola e caneta de junco.
A segunda parte chama-se Novo Testamento e se
refere à vida de Jesus: nascimento, morte e ressurreição,
seus ensinamentos e seu posicionamento frente aos
problemas e necessidades da época. Depois da morte de
Jesus, alguns dos seus discípulos e seguidores passaram a registrar o que havia acontecido. Os
registros eram feitos em pergaminhos, todos escritos manualmente. Os primeiros textos foram
escritos em hebraico, aramaico e grego, traduzidos no séc. IV por São Jerônimo numa versão
em latim, chamada Vulgata, da qual provém as traduções das atuais Bíblias.
Os ensinamentos apresentados no Texto Sagrado dos cristãos se revestem de sabedoria,
profundidade e linguagem simples. Um exemplo são as parábolas que Jesus contou aos que se
encontravam a sua volta. Utilizava uma linguagem acessível e citava personagens, elementos e
objetos da natureza, conhecidos de seus ouvintes. Leia a história da “ovelha perdida” que
Jesus contou a um grupo de pessoas.
Para o Hinduísmo, os textos mais antigos são os Vedas que foram escritos num período
próximo que vai de 1 700 a 1 100 a. C., em sânscrito, língua originária da Índia. A palavra
Veda, significa conhecimento. Fazem parte dos Vedas: Rigveda, Yajurveda, Samaveda e
Atharvaveda. Neles encontram-se ensinamentos, cantos ou mantras, hinos, sacrifícios e rituais.
Punjabe, região dos cinco rios, é o local onde provavelmente tenha sido escrito o Rigveda, o
mais antigo dos Vedas. Não se tem certeza quanto a autoria dos textos védicos pela distância
dos tempos atuais.
Leia a conversa do jovem com o Guru Indiano:
Para os budistas, a fonte de todos os textos sagrados é Buda. A maioria dos estudiosos
concordam que os Três Cestos registram os ensinamentos dele escritos em língua Páli, língua
esta que o próprio Buda falava. Mas os escritos budistas não se resumem apenas aos Três
Cestos que, por sua vez, são um conjunto de diversas obras individuais cujos autores ( da
maioria) não são conhecidos. São registros que, segundo a tradição budista, foram
categorizados, isto é, classificados por um dos discípulos escolhidos por Buda. Shariputra, foi o
discípulo que mais se ocupou em buscar respostas em relação à realidade, realizou esta
atividade ainda quando Buda estava vivo. Historicamente,há probabilidade de os textos
sagrados budistas terem sido escritos apenas no século I a. C., no _________________
________________________________________ .
Para descobrir, decifre a carta enigmática:
Sikhismo – ikhismo + a primeira sílaba da palavra contrária de pobre. Sexta nota da
escala musical + dança – daça + movel usado para dormir substituindo a primeira letra
por “k” + primeira letra do alfabeto da língua portuguesa.
Para os Islâmicos, o Alcorão é a revelação da palavra de Allhá transmitida pelo arcanjo
Gabriel, na língua árabe, para Maomé. Segundo essa Tradição Religiosa, enquanto Maomé
estava vivo, os ensinamentos foram mantidos na memória e recitados aos seus discípulos que os
escreviam em pergaminhos, cascas de árvores e pedras. Depois da sua morte, em 632 d.C.,
foram recompilados por escrito pelo jovem Zaid b’Thabit.
O Alcorão, segundo a tradição islâmica, configuro-se em sua atual forma depois que o caifa
Uthman mandou um grupo de muçulmanos fazerem uma nova compilação, seguida por outras.
Assim, depois de 14 versões, no século IX obteve-se o texto definitivo.
O Alcorão é formado por 114 suras ou capítulos que possuem um número e um título. As suras
são compostas por versículos. No Alcorão, geralmente as suras mais longas encontram-se no
começo do livro e as mais curtas no seu final. No início de cada sura há invocação, uma frase,
que se repete: Em nome de Deus, o Misericordioso, o Compassivo.
O Judaísmo reuniu em três seções o seu Texto Sagrado. A primeira se chama Tora (leis
interpretadas por Moisés), ela é um rolo único que contém os cinco primeiros livros da Bíblia
habraica: Gênesis, Êxodo, Levítico, Números e Deuteronômio. Segunda se chama Nebiin
(escritos dos profetas) e a terceira de Ketubim (escritos inspirados).
O Texto Sagrado no Judaísmo é revelação de Deus aos homens e apresenta o
desenvolvimento da comunidade. Sua finalidade é preservar os costumes e a tradição entre as
gerações.
A Tora é o Texto mais Sagrado do Judaísmo. Ela é reproduzida por um escriba chamado de
sofer, que conhece as regras de como escrever cada palavra, garantindo o espaço adequado
entre elas. Utiliza para escrever um pergaminho feito da pele de um animal, uma pena de ganso
e a tinta em que a mergulha é preparada a partir de uma receita antiga. Esse trabalho é
demorado e depois de finalizado é conferido pelo sofer que o escreve e por especialistas. Se
após o uso da Tora ocorrer desgaste de uma letra o sofer precisará restaurá-la, no entanto, caso
o desgaste não permita a restauração, o rolo é enterrado em um cemitério judaico.
A história dos Textos Sagrados escritos envolve, em praticamente todos eles, um número
significativo de pessoas. Isto porque os textos escritos são consequência de fatos e
ensinamentos marcantes na relação do ser humano com o Transcendente em que se revela o
resgate do direito à dignidade, à justiça social e à vida.
ESCOLA VICENTINA SÃO VICENTE DE PAULO
Disciplina: Ensino Religioso
Professor(a): Rosemary de Souza Gelati
Aluno(a) ______________________________________ 6º Ano A Data: ____/____/____
“Sois meu refúgio e minha cidadela, meu Deus, em que eu confio”(Sl 90,2)
OS REGISTROS DE UMA EXPERIÊNCIA
01. Enumere as alternativas da segunda coluna com base nos textos escritos de cada Tradição Religiosa.
( 1 ) Texto Sagrado judaico
( 2 ) Texto Sagrado budista
( 3 ) Texto Sagrado hinduísta
( 4 ) Texto Sagrado cristão
( 5 ) Texto Sagrado islâmico
( ) Foi recebido por meio do arcanjo Gabriel e, depois de várias compilações, teve sua versão final
somente no séc. IX, tendo a participação de muitas pessoas nas diversas compilações.
( ) Texto escrito em língua Páli, categorizado por Shariputra. Há probabilidade que tenha sido escrito
no século I a. C.
( ) Não se tem certeza quanto aos autores deste Texto Sagrado, mas sabe-se que foi escrito em sâncrito
no período de 1 700 a 1 100 a.C.
( ) Este texto recorda um período de em média 1 200 anos no seio do povo hebreu e é considerado o
fundamento único da relação com Javé.
( ) É o texto que contém, como uma das partes, o Texto Sagrado dos judeus. A segunda parte foi escrita
em pergaminhos em línguas como hebraico, aramaico e grego.
02. Desafio
a) Você é convidado a responder ao desafio escolhido para pesquisar os dados sobre os Textos Sagrados
de uma das Tradições religiosas indicadas na sequência:
(
) Sikhismo
( ) Mórmons
Nome do Texto Sagrado
(
) Fé Baha’i
(
Época em que foi escrito
) Outra ________________
Como e quem o escreveu
O que contém o texto
03. Seguindo as orientações da sua professora, elabore um livro contando a história do Texto Sagrado da
sua Tradição Religiosa ou de uma do seu interesse.
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ENSINO RELIGIOSO- 6º ANO- 2012