Avaliação do Programa de Educação Tutorial – PET/MEC/SESu
O PET é um programa integrado por grupos tutoriais de aprendizagem e busca
proporcionar aos alunos bolsistas, sob a orientação de um professor tutor, condições para
realização de atividades extracurriculares que favoreçam a formação acadêmica, tanto
para a integração no mercado profissional, como para o desenvolvimento de estudos em
programas de pós-graduação. As atividades extracurriculares que compõem o Programa
têm como objetivo garantir a formação global do aluno, procurando atender mais
plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os
objetivos e os conteúdos que integram a sua matriz curricular.
Implantado e março de 1983 como Programa Especial de Treinamento, era
mantido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e
destinava-se a grupos de alunos que demonstrassem potencial, interesse e habilidades
destacadas em cursos de graduação reconhecidos pelo Conselho Nacional de Educação.
O apoio era e é concedido ao curso por um período indeterminado, e ao bolsista
até a conclusão da sua graduação, desde que obedecidas as regras do Programa. Desde
1999 e atravessando até 2002 um difícil período de indefinições políticas a respeito de
seu destino, o PET é mantido e vinculado a SESu/MEC. Resume-se aqui as contribuições
e relevância do programa com trechos extraídos do último relatório de avaliação programa
realizado pelo MEC, em 2003:

“O relatório demonstra a seriedade com que a instituição trata o PET,
evidenciando igualmente preocupação pedagógica”

“Há forte presença do grupo PET – Biologia na articulação nacional e regional
do programa...”

“As atividades são bastante numerosas e de excelente nível, sendo bastante
balanceadas.”

”... publicações do PET Biologia, as quais, por sinal, são de excelente nível.”

“As atividades desenvolvidas pelos PET’s da PUC MG são de ótimo
nível, o que demonstra que a realização de atividades destacadas e
comprometidas com a sociedade em ensino, pesquisa e extensão não
ficam comprometidas, com forte participação de caráter coletivo.”
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Avaliação do Programa de Educação Tutorial – PET