FFiicchhaa ddee T Trraabbaallhhoo A Annoo lleeccttiivvoo 22001122//22001133 1- Classifica as afirmações que se seguem em verdadeiras (V) e falsas (F). A- As forças de atracção gravitacional são forças atractivas ou repulsivas entre dois corpos do Universo. B- A massa de um corpo é uma medida da quantidade de matéria que ele contém. C- O valor do peso de um corpo é tanto maior quanto maior for a latitude do lugar. D- Um corpo pesa na Lua cerca de seis vezes mais do que na Terra. E- São forças de natureza magnética que mantêm os planetas em órbita à volta do Sol. 2- Lançamento de satélites geostacionários. “ Para colocar um satélite em órbita é necessário “vencer” a força gravítica e a força da resistência do ar ( tu sentes essa força, por exemplo, quando corres). Um satélite geostacionário, satélite que acompanha o movimento da Terra, é lançado primeiro com o auxílio de um foguetão que o coloca a cerca de 36 000 km da Terra, bem acima da atmosfera terrestre. Depois, pequenos foguetes auxiliares comunicam-lhe a velocidade horizontal adequada para ficar em órbita. Alguns satélites não geostacionários têm vida curta por terem órbitas que cruzam partes baixas da atmosfera terrestre. A resistência do ar fá-los perder velocidade e eles acabam por cair” Depois de teres lido com atenção este pequeno texto, procura responder às seguintes às seguintes questões: 2.1- O que é uma satélite geostacionário? 2.2- Que forças são necessário vencer para colocar um satélite em órbita? 2.32.4- A que altitude é colocado um satélite geostacionário? Porque é que alguns satélites não geostacionários têm vida curta? 1 3- A atracção exercida pelo Sol e pela Lua sobre a Terra provoca um fenómeno interessante - as marés. Relativamente a este fenómeno, completa, no teu caderno, as frases de forma a ficarem correctas. A- As marés são ____________ do nível das ____________ dos oceanos que alternadamente ____________ e ____________. B- Quando a maré enche, o nível das ____________ vai ____________ durante, aproximadamente_____________ horas, até que atinge a ____________ _____________. C- O efeito de maré devido à influência da ____________ é superior ao efeito da maré, devido à atracção do _____________. D- As marés vivas ocorrem nas fases de lua ____________ e de lua ______________. E- Quando a Lua está em quarto crescente ou quarto _____________ temos marés _____________. 4- Já deves ter visto no cinema ou na televisão imagens de astronautas a caminhar na superfície lunar, parecem “flutuar”. Isto explica-se pelo facto de: A- O peso e a massa dos astronautas serem menores no Espaço do que na Terra. B- A massa dos astronautas diminuir com a sua distância à Terra. C- A força gravitacional que a Lua exerce sobre os astronautas ser menor. D- A força gravitacional entre a Lua e um corpo na sua superfície ser maior do que a força gravitacional entre esse mesmo corpo e a Terra. Selecciona a opção correcta. 5- Em qual dos locais pesarias mais? A- Perto do Pólo Norte B- Perto do equador C- Em Angola D- Em Portugal E- Na Lua 2 6- “Um pacote de açúcar pesa 1 kg”. Esta é uma frase que tu ouves com frequência no dia-a-dia, mas que está errada sob o ponto de vista físico. 6.1- O que está errado na frase? 6.2- Como deverias dizer para a frase ser correcta sob o ponto de vista físico? 7- Alguns planetas do Sistema Solar, incluindo a Terra, foram visitados por seres extraterrestres!... Na Tabela indica-se a massa dos extraterrestres e o valor do seu peso em cada um dos planetas que visitaram. Para responderes às questões que te são colocadas, lembra-te que, na Terra, um corpo de massa 1 kg pesa cerca de 10 N. Extraterrestres Massa(kg) Peso(N) A 10 200 B 20 40 C 20 200 D 40 80 7.1- Qual dos extraterrestres visitou a Terra? 7.2- Quais foram os extraterrestres que “aterraram” no mesmo planeta? 7.3- Se todos tivessem “aterrado” no mesmo planeta, qual deles teria maior peso? Justifica. 7.4- Qual seria o valor aproximado, do peso de cada extraterrestre na Terra? Fonte: http://ciencia-em-si.webnode.pt/recursoseducativos/cfq%207%C2%BA%20ano/testes%20de%20avalia%C3%A7%C3%A3o/ 3