Mostra Cultural 2014
Programação e Mapa de exposição
Relação de todos os trabalhos da Mostra – Fundamental II e Médio
1- VALORES HUMANOS/REALIDADE HUMANA/ESPELHO
TERCEIRO OLHAR
CAMPANHA DA FRATERNIDADE
2- MUNDI FORENSE
3- TROVADORES
4- ESTAÇÃO DARWIN
5- INFLUENCIA DA LÍNGUA INGLESA EM SÃO PAULO
6- MATEMÁTICA NA HISTÓRIA
7- INVENÇÕES DOS MATEMÁTICOS
8-FAZENDO COM AS MÃOS-BRINQUEDOS
9- FAZENDO COM AS MÃOS-MÁQUINAS
10-TRÁFICO HUMANO
11-SALA DA DITADURA
12-JOGOS COPA MUNDI
13-HISTÓRIA ESCRITA EM QUADRINHOS
14- CRÔNICAS DA COPA E 4 PALESTRAS
PALESTRAS
15-GEOMETRIA MOLECULAR
16-ESCRITORES DA LIBERDADE
17-GEOFÍSICA
18-FIGURAS GEOMÉTRICAS NO COTIDIANO
19-ROMEU E JULIETA
SUBSOLO
2
3
1
TÉRREO
4
2° ANDAR
12
13
11
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8
7
6
5
9
10
3° ANDAR
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16
17
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SALÃO
SÃO JOSÉ
1
Telão com trabalhos realizados em vídeos para projeção na hora do
intervalo.
VALORES HUMANOS/REALIDADE HUMANA/ESPELHO
Professor(es) responsável(eis) – Pablo
Ano trabalhado – 1° ,2° e 3°do Ensino Médio
Descrição: Criação de apresentações no estilo do festival de um minuto com painéis que falam sobre a realidade humana.
Dinâmica do trabalho: os vídeos serão passados nos intervalos e os painéis colocados em volta do telão.
TERCEIRO OLHAR
Professor(es) responsável(eis) – Vagner
Ano trabalhado - 3°do Ensino Médio
Descrição: Trabalho de discussão de atualidades através de um grupo do facebook.
Dinâmica do trabalho: os vídeos serão passados nos intervalos e os painéis colocados em volta do telão.
CAMPANHA DA FRATERNIDADE
Professor(es) responsável(eis) – Luciana.
Ano trabalhado – 9° fundamental
Descrição: Produção de vídeos sobre a campanha da fraternidade de 2014.
Dinâmica do trabalho: Apresentação
2
MUNDI FORENSE
Professor(es) responsável(eis) – Paula Guolo
Ano trabalhado – 1° e 2° do Ensino Médio
Descrição: Criação de um caso investigativo para ser solucionado através das ciências
forenses.
Dinâmica do trabalho: inscrição de grupos de investigação do 9° ao 3°.
3
TROVADORES
Professor(es) responsável(eis) – Tânia e Paula Molina
Ano trabalhado – 7° fundamental
Descrição: Cantigas feitas pelos alunos
Dinâmica do trabalho: Exposição das cantigas, que ficarão penduradas no Jacarandá,
para que os outros alunos possam ler ao passar por lá.
4
ESTAÇÃO DARWIN
Professor(es) responsável(eis) – Paula Guolo, Priscila e Cacá.
Ano trabalhado – 7° fundamental
Descrição: Exposição do trabalho realizado ao longo do ano com o livro: O que
maravilhou o Sr. Darwin.(Brita Granstrom, Mick Manning, ed. Biruta)
Dinâmica do trabalho: Releitura do livro que demonstra a história de Darwin e a
construção da teoria da evolução.
5
INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA EM SÃO PAULO
Professor(es) responsável(eis) – Maristela e Cleiton.
Ano trabalhado – 6° ao 9° ano do fundamental
Descrição: A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA EM SÃO PAULO
Descrição: Instalação com fotos tiradas pelos alunos dos 6ºs anos mostrando como eles observam a
influência da língua inglesa em São Paulo. Apresentação de vídeos produzidos pelos alunos (7º, 8º e 9º)
mostrando a inserção de vocabulário e termos da língua inglesa no cotidiano.
Dinâmica do trabalho: Visita à instalação e visualização dos vídeos com duração de aproximadamente 2
minutos cada. Cada grupo de visita poderá assistir a todos os vídeos, cerca de 10 ou apenas alguns
deles.
6
MATEMÁTICA NA HISTÓRIA
Professor(es) responsável(eis) – Laura , Paula Molina, Elaine e Madalena.
Ano trabalhado – 7° e 9° fundamental
Descrição: Desenvolvimento de um teatro de marionetes que conta a história dos
matemáticos.
Dinâmica do trabalho: Apresentações dos teatros de marionetes para 4°, 5° e 6°anos.
7
INVENÇÕES DOS MATEMÁTICOS
Professor(es) responsável(eis) – Laura , Paula Molina.
Ano trabalhado – 7° fundamental
Descrição: Construção de maquetes de algumas invenções dos matemáticos.
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente
8
FAZENDO COM AS MÃOS - BRINQUEDOS
Professor(es) responsável(eis) – Eliane.
Ano trabalhado – 6° fundamental
Descrição: Construção de brinquedos utilizando materiais reutilizados ou reciclados
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
9
FAZENDO COM AS MÃOS-MÁQUINAS
Professor(es) responsável(eis) – Eliane.
Ano trabalhado – 8° fundamental
Descrição: Construção de máquinas simples que foram estudadas ao longo do curso.
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
10
TRÁFICO HUMANO
Professor(es) responsável(eis) – Antônio e Pablo.
Ano trabalhado – Fundamental e Médio
Descrição: entrevistas realizadas pelos alunos
Dinâmica do trabalho: exposição
11
SALA DA DITADURA
Professor(es) responsável(eis) – Antônio e Paula Molina.
Ano trabalhado – 6° fundamental ao Médio
Descrição: Montagem da sala da ditadura com palestra e filme.
Dinâmica do trabalho: Apresentação de 1 dia.
12
JOGOS COPA MUNDI
Professor(es) responsável(eis) – Luciana e Paula Molina.
Ano trabalhado – 6° Fundamental ao Médio
Descrição: Jogos de tabuleiro criados pelos alunos
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente interativa
13
HISTÓRIA ESCRITA EM QUADRINHOS
Professor(es) responsável(eis) – Tânia e Paula Molina.
Ano trabalhado – 6° fundamental
Descrição: Utilização de histórias em quadrinhos e outros materiais para descrever fatos
históricos.
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
14
CRÔNICAS DA COPA
Professor(es) responsável(eis) – Angelo, Fábio e Lourdes.
Ano trabalhado – 9° fundamental
Descrição: Exposição dos textos produzidos pelos alunos para o livro das crônicas
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
PALESTRA: "A
Importância da
Atividade Física
como fator de
saúde”
Professor(es)
responsável(eis) –
Ângelo.
Ano trabalhado
Descrição:
Dinâmica do
trabalho:
Apresentação 6/10
às 10:00h
para o 7°, 8° e 9°
anos
PALESTRA: “Veneno
digital”
Professor(es)
responsável(eis) –
Tânia
Ano trabalhado 7°
Descrição: Livro
trabalhados ao longo
do trimestre .
Dinâmica do
trabalho:
Apresentação 7/10
10:30
Para os 7° anos
PALESTRA:
Professor(es)
responsável(eis) – Laura
e Elaine
Ano trabalhado 8° e 9°
Descrição: Livros
trabalhados ao longo do
trimestre . “Compra pra
mim” e “ Desatando
nós” (Autor Manoel
filho)
Dinâmica do trabalho:
Apresentação 8/10 às
8:00h
Para os 8° e 9° anos
PALESTRA :“Contos
e crônicas:
Linguagem e
criação de
personagens.”
Professor(es)
responsável(eis) –
Mathias.
Ano trabalhado
Descrição:
Dinâmica do
trabalho:
Apresentação 8/10
às 10:00h
para o ensino
médio.
PALESTRA:
Professor(es)
responsável(eis) –
Ir.Márcia
Ano trabalhado
Descrição:
Dinâmica do
trabalho: 9 ou
10/10
15
GEOMETRIA MOLECULAR
Professor(es) responsável(eis) – Eliane.
Ano trabalhado – 1° médio
Descrição: Construção de moléculas.
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
16
ESCRITORES DA LIBERDADE
Professor(es) responsável(eis) – Cacá e Pablo.
Ano trabalhado – 1° médio
Descrição: criação de cartazes de campanha publicitária.
Dinâmica do trabalho: Exposição permanente.
17
FIGURAS GEOMÉTRICAS NO COTIDIANO
Professor(es) responsável(eis) – Valter.
Ano trabalhado – Fundamental
Descrição: criação de cartazes que mostram as figuras geométricas no cotidiano.
Dinâmica do trabalho: Exposição.
18
ROMEU E JULIETA
Professor(es) responsável(eis) – Lourdes e Paula Molina
Ano trabalhado – 8° fundamental
Descrição: Encenação Romeu e Julieta.
Dinâmica do trabalho: 1ª apresentação na sexta às 11h00
2ª apresentação sábado às 10h30
(as apresentações terão duração de 1h)
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