PLANO DE ENSINO
1.
IDENTIFICAÇÃO
CURSO: FARMÁCIA
CARGA HORÁRIA: 40 horas
SEMESTRE: 1º - 2015/1
NOME DA DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA À FARMÁCIA
PROFESSORA: Ma. Anny Christiann Garcia Granzoto
Endereço eletrônico: [email protected]
2.
EMENTA
A disciplina abrange o conhecimento de conceitos básicos envolvidos no cálculo de medicamentos utilizando os conceitos
introdutórios da farmácia e o pensamento lógico e intuitivo trazido pela matemática no seu dia a dia. Os acadêmicos aplicam na
prática cálculos de matemática básica durante as etapas de desenvolvimento sustentada na utilização das aplicações de: sistemas
de medidas; preparação de soluções; cálculos de dosagens e diluições e administração de medicamentos.
3.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Objetivo Geral
 Capacitar o aluno a interpretar e a analisar dados matemáticos necessários ao dia-a-dia bem como os conhecimentos e
habilidades nos cálculos farmacológicos e no preparo e administração de medicamentos.
Objetivo Específico
 Capacitar o acadêmico na prática a realizar cálculos matemáticos críticos e aplicáveis à resolução de problemas
apresentados presentes nas diversas fontes de informação.
 Fornecer condições ao acadêmico a partir dos sistemas de medida a realizar os cálculos de dosagens e diluições de
medicamentos.
4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1º Bimestre
Apresentação do Plano de Ensino
Sistema Métrico de Medidas
Cálculos de diferentes Porcentagens
Exercícios de Fixação
Cálculo para administração de diferentes medicamentos
Exercícios de Fixação
Exercícios de Fixação
Cálculo com as diferentes Penicilinas
Exercícios de Fixação
2º Bimestre
Cálculo com Heparina
Exercícios de Fixação
Cálculo com Insulina
Exercícios de Fixação
Transformação de Soro
Exercícios de Fixação
Cálculo de gotejamento
 Macrogotas
 Microgotas
Exercícios de Fixação
5. CRONOGRAMA
Aula 01
Prevista
02/02/15
Aula 02
Prevista
09/02/15
Aula 03
Prevista
21/02/15
Sábado
letivo
Aula 04
Prevista
23/02/15
Aula 05
Prevista
02/03/15
Aula 06
Prevista
09/03/15
Aula 07
Prevista
16/03/15
Aula 08
Prevista
23/03/15
Aula 09
Prevista
30/03/15
Aula 10
Prevista
06/04/15
Aula 11
Prevista
13/04/15
Aula 12
Prevista
27/04/15
Apresentação do Plano de Ensino com a discussão sobre a importância da disciplina na formação do profissional
farmacêutico, apresentação das formas de avaliação, provas e exercícios e apresentação da bibliografia básica.
Sistema Métrico de Medidas
Exercícios de Fixação
Cálculo de diferentes Porcentagens
Exercícios de Fixação
Cálculo para administração de diferentes medicamentos
Exercícios de Fixação
Exercícios de Fixação
Cálculo com as diferentes Penicilinas
Prova Bimestral
Cálculo com Heparina
Exercícios de Fixação
Aula 13
Cálculo com Insulina
Prevista
04/05/15
Aula 14
Exercícios de Fixação
Prevista
11/05/15
Aula 15
Prevista
Prova Integrada
18/05/15
Aula 16
Transformação de Soro
Prevista
25/05/15 Exercícios de Fixação
Aula 17
Prevista
Cálculo de gotejamento: Macrogotas e Microgotas
01/06/15
Aula 18
Prevista
Cálculo de gotejamento: Macrogotas e Microgotas
08/06/15
Aula 19
Exercícios de Fixação
Prevista
15/06/15
Aula 20
ProvaB imestral
Prevista
22/06/15
OBSERVAÇÕES: possíveis alterações descrito no cronograma poderão ocorrer durante o processo, em
consequência de outras atividades que poderão ser desenvolvidas pelos acadêmicos nos dias letivos, tais como:
palestras, seminários e trabalhos extraclasses.
6. METODOLOGIA DE ENSINO
A ação metodológica adotará os seguintes procedimentos:
Aulas expositivas, participativa aos pontos básicos conteúdo;
Quadro branco e canetão;
Desenvolvimentos de exercícios práticos relacionado à ementa, individual e em grupo;
Provas para fixação do conteúdo;
Para melhor aproveitamento do curso, o aluno deverá realizar atividades prévias, participar das discussões em aula e
respeitar a assiduidade às aulas.
Sábados Letivos serão utilizados caso haja necessidade para ministrar conteúdo contemplado pela ementa conforme
calendário acadêmico da IES – FASIPE 2015/1
7. RECURSOS DE ENSINO
Quadro branco
Pincel
8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliar é um processo contínuo e sistemático que visa o progresso do aluno no domínio de seus conhecimentos e no
desenvolvimento de habilidades e atitudes exigidas pela formação científica e o exercício profissional. Deverá ser de forma
continuada, abrangendo a teoria de forma objetiva e subjetiva escrita, em consonância com as Normas Acadêmicas Publicadas.
1º Bimestre:



18/03/2015 - Mensal - Prova Integrada (P.I.): conteúdos referentes à aula 2 a 7, conforme cronograma.
Trabalho: Lista de exercícios em sala (ao término de cada aula) para aferição da aprendizagem.
06/04/2015 - Bimestral: todo o conteúdo do bimestre (aula 2 a 9) conforme cronograma.
2º Bimestre:
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
18/05/2015 - Mensal - Prova Integrada (P.I.): conteúdos referentes a aula 10 a 14 conforme cronograma
Trabalho: PROJETO (02/05) Dia Mundial do Combate a Auto medicação e lista de exercícios em sala (ao término
de cada aula) para aferição da aprendizagem.
22/06/2015 - Bimestral: todo o conteúdo do bimestre (aula 10 a 19) conforme cronograma.
Objetos de avaliação:


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Avaliações mensais (P.I. 1 e 2)
Participação e produtividade
TAE (trabalho acadêmico extraordinário)
Apresentação e participação de debates sobre artigos e textos científicos
Apresentação de trabalho por meio de seminários
Descrição do processo de aprendizagem:
Serão aplicados diversos instrumentos no processo de aprendizagem discente, como:

A presença será cobrada por meio do Diário eletrônico, sendo admitido um máximo de 25% de faltas. A chamada será
efetuada 15 minutos no início da aula com tolerância para os atrasos de 15 minutos. Será considerado aprovado o aluno
que alcançar média aritmética igual ou superior a 7,0 e possuir no mínimo 75% de frequência.

No término de cada aula, o aluno será avaliado com um caso clínico com o objetivo de verificar o processo ensinoaprendizagem. As notas referentes à resolução dos casos clínicos serão computadas junto com a nota dosa trabalhos que
juntas resultarão a terceira nota, com valor de 5,0 pontos para as atividades em sala e 5,0 pontos para o trabalho
somando 10,0 pontos, obtendo a terceira nota que assim, serão somadas a nota das avaliações mensais e bimestrais para
a obtenção da média bimestral.

Apresentação e participação dos exercícios em sala serão realizadas conforme conteúdo ministrado na aula anterior,
portanto, todos os acadêmicos deverão participar das discussões. Assim, todos devem estar com as atividades em dia.

O semestre acadêmico terá 6 (seis) notas: 3 (três) no 1º bimestre e 3 (três) no 2º bimestre, devendo obter média
aritmética de 70 (setenta) com direito a provas substitutivas e exame final conforme Guia e Calendário da FASIPE.

Cada avaliação terá como nota máxima 10 (dez).
 Prova integrada (PI)
o
Será composta por 40 questões de todas as disciplinas do semestre, com valor 10,0 pontos;
 Avaliação bimestral

A prova bimestral será TODO o conteúdo bimestral com 10 questões discursivas no valor de 10,0 pontos;
Os critérios de avaliações serão seguidos rigorosamente.
1° Durante a prova o celular deve permanecer desligado;
2° Não será tolerado a consulta aos outros colegas da sala e material de consulta;
3° O professor não dará nenhuma explicação a respeito das questões da prova;
4° É proibido o uso de corretivos
5º As questões devem ser preenchidas à caneta azul ou preta
6º As questões rasuradas ou feitas a lápis serão anuladas
7º Os três últimos acadêmicos, deverão permanecer em sala até que todos entreguem a avaliação;
8° O tempo mínimo para entrega da prova será de 30 min., para que a mesma possa ser revisada.
9º O professor tem a autonomia de trocar o aluno de lugar quando o achar necessário.
10° As linhas dispostas nas questões discursivas são necessárias para a resolução da questão.
11° Nas questões objetivas deverá ser preenchida apenas uma resposta por questão.
OBS.: para melhor andamento da disciplina será necessário que cada acadêmico faça aquisição de calculadora que poderá ser
utilizada em avaliações.
9. BIBLIOGRAFIA
Básica
ASPERHEIM, Mary Kane. Farmacologia para Enfermagem. 9ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
DESTRUTI, Ana Beatriz C. B.; ARONE, Evaniza Maria; PHYLIPPI, Maria Lucia dos Santos. Cálculos e conceitos
em farmacologia. 15ª ed. São Paulo, Editora Senac, 1999.
GIOVANI, Arlete M. M. Enfermagem: cálculo e administração de medicamentos. 13ª ed. São Paulo: Rideel, 2011.
Complementar
DESTRUTI, Ana Beatriz C. B.; ARONE, Evaniza Maria; PHYLIPPI, Maria Lucia dos Santos. Introdução à farmacologia. 8 ed.
São Paulo: Editora Senac, 1999.
Dicionário de Administração de Medicamentos na Enfermagem. Rio de Janeiro: EPUB, 2008.
SILVA, M.T. & SILVA, S.da. Cálculo e Administração de Medicamentos na Enfermagem. 3ª. ed. São Paulo: Martinari,
2011.
10. PARECERES
Sinop-MT 02/02/2015
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ASSINATURA DO (A) PROFESSOR (A)
Sinop-MT 02/02/2015
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ASSINATURA DO (A) COORDENADOR (A)