Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular
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Diretoria de Ensino Região LESTE – 5
Programa de Revisão Paralela 7/8
Nome:____________________________nº.:______Série: 8º. Turma: ___
Disciplina: Gramática Prof._____________
Nota:_________
Data:______/_______/_______
1- Leia o texto com atenção.
Um homem, viajando sem destino, foi parar no velho oeste. E mais do que isso. Acabou de
sentinela no forte de um general americano.
Um dia, ao raiar do sol, o homem descobre um bando de índios que se aproximavam
rapidamente do forte.
- General, general! Índios à vista!
O general, então, lá de dentro do forte, lhe pergunta:
- São amigos?
- Devem ser, general. Estão todos juntos.
Retire do texto:
a) Um período simples. Explique sua resposta.
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b) um período composto. Explique sua resposta.
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2- Escreva a regra que justifica a presença ou a ausência da crase.
a-) Tinha bigodes à Hitler.
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b-) Fui à Roma dos imperadores.
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c-) Sempre que vou à Bahia, como camarão à baiana.
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d-) Levou a encomenda a(à) sua tia.
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e-) Ele chegou a essa região há anos.
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f-) O aumento entra em vigor à zero hora.
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3- Identifique a colocação pronominal, indicando se é um caso de próclise, ênclise ou mesóclise.
a) Quando os alunos chegarem, mande-os entrar. ______________________________
b)
Quem nos enviou essas fotos? ___________________________________________
c)
Ninguém me falou do que tinha acontecido com você. _______________________
d)
Perguntar-lhe-ei se irá à praia amanhã. ____________________________________
e)
Mande-a entrar imediatamente. _________________ _______________________
f)
Se João quisesse, levar-te-ia ao shopping. _________________________________
4- Classifique as orações coordenadas. Observe o número de verbos, divida-as e em seguida
classifique-as em assindéticas ou sindéticas aditiva, adversativa, alternativa, explicativa ou
conclusiva
a) Gosto muito de dançar, pois faço “jazz”desde pequenina. _______________________________
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b) Recebeu a bola, driblou o adversário e chutou para o gol.________________________________
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c) Acendeu o “abat-jour”, guardou os chinelos e deitou-se. _______________________________
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d) Não se desespere, que estaremos a seu lado sempre. ___________________________________
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e) Ele estudou bastante; deve, pois, passar no próximo vestibular.___________________________
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f) Está faltando água nas represas, por conseguinte haverá racionamento de energia. ____________
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g) Não me abandone, ou eu sou capaz de morrer. ________________________________________
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h) Não é gulodice, nem egoísmo de criança. ____________________________________________
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i) Ela não só chorava, como também rasgava as cartas com desespero. _______________________
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j) Choveu muito na região sudeste, mas o rodízio de água começará amanhã. __________________
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k)Viajei até ao Norte, porém não consegui observar todas as paisagens. ______________________
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l) Já vos foram fornecidos os exercícios, por isso trabalhem bem. _________________________
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m) Traz-me as tuas revistas ou terei que comprar outras.___________________________________
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n) Seja pelo melhor, seja pelo pior, vou emigrar para Londres. ____________________________
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o). O meu amigo não aceita ajuda de ninguém, por conseguinte vou ajudá-lo sem que perceba. __
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p) Tudo é belo nestas paisagens mas falta-me a minha família. ____________________________
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q) Eles não terminaram o que tinham que fazer nem se esforçaram por isso. _________________
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