ROTEIRO DE AVALIAÇÕES GLOBAIS – 3ª ETAPA – ENSINO MÉDIO Data Disciplina 25/09 terçafeira PORTUGUÊS LITERATURA REDAÇÃO MATEMÁTICA INGLÊS 26/09 quarta -feira HISTÓRIA FÍSICA 27/09 quinta -feira ESPANHOL GEOGRAFIA 28/09 sextafeira QUÍMICA BIOLOGIA Conteúdo – 1º Ano MANHÃ TARDE Pronome Relativo/ Neologismos/ Forma-ção de Palavras: composições, Níveis da Linguagem (1ºBim.); Uso do porquê (2ºBim.); Ortografia vogal temá-tica,radical, desinências,cognatas e derivações – (2ºBim.); Morfologia (3ºBim.); Formação das palavras (3ºBim.); Classes de regressiva,prefixal e sufixal. Palavras – Revisão (3ºBim.). Funções da Literatura(1ºBim.); Trovadorismo português (2ºbim.); Funções da Literatura(1ºBim.); Trovadorismo português (2ºbim.); Quinhentismo(3ºbim.); Barroco (3ºbim.); Obra literária: O engenho e sua Quinhentismo(3ºbim.); Barroco (3ºbim.); Obra literária: O engenho e sua gente, de Alfredo Boulus Jr. – FTD. gente, de Alfredo Boulus Jr. – FTD. Narrativa fantástica e reportagem Texto instrucional (receita)/Relato pessoal/ Crônica argumentativa/Texto dissertativo e jornalístico. Razão Trigonométrica/Seno,cosseno, tangente,cossecante cotangente de Unidade 1/unidade 2/unidade 3 ângulos/ Função Seno/Função cosseno/Função tangente. Unidade 1-Where is the bank/Pág 4(prepositions of place)/Pág 5(giving Unidade 1-Where is the bank/Pág 4(prepositions of place)/Pág 5(giving directions)/pág 6 e 7/Unidade 2-How to open an e-mail account-pág 9 e directions)/pág 6 e 7/Unidade 2-How to open an e-mail account-pág 9 e 10/The imperative- pág 11, 12 e 13/Pág 14 (conjunctions) e pág 15 – estudar 10/The imperative- pág 11, 12 e 13 14 (conjunctions) e pág 15 – estudar também os testes das págs 21 e 22 também os testes das págs 21 e 22 Capítulos 1,2,3 da apostila 03. Expansionismo Romano/Expansão marítima portuguesa e espanhola/América Pré-Colobiana(relações estabelecidas entre europeus e nativos)/colonização da América do Norte(colonização das três colônias americanas)/Revolução Industrial (1ª,2ªe 3ª fase da revolução industrial)/ Mineração(inconfidência mineira),(revolta e conflitos na época da mineração)/ Revolução americana. Plano inclanado/ força de atrito/ força centrípeta /trabalho/potência/energia Plano inclanado/ força de atrito/ força centrípeta /trabalho/potência/energia cinética /energia potencial/energia mecâni- ca /conservação de energia cinética /energia potencial/energia mecâni- ca /conservação de energia mecânica / teo- rema/trabalho energia/ impulso/quantidade de movimento/ mecânica / teo- rema/trabalho energia/ impulso/quantidade de movimento/ teorema do impulso /con- servação da quantidade de movimento / colisão. teorema do impulso /con- servação da quantidade de movimento / colisão. Unidad 1-Adverbios y Locuciones Adverbiales;Usos de muy/mucho y Unidad 1-Adverbios y Locuciones Adverbiales;Usos de muy/mucho y Apócopes. Unidad 2-El vestuário y Para dar órdenes(tener+que/haber+que) Apócopes. Unidad 2-El vestuário y Para dar órdenes(tener+que/haber+que) Unidade 1: Dinâmica das populações mundial e brasileira/Unidade 2: Unidade 1: Dinâmica das populações mundial e brasileira/Unidade 2: Estrutura da população e atividade econômica/ Unidade3- cidade e Estrutura da população e atividade econômica/ Unidade3- cidade e urbanizações e do Brasil urbanizações e do Brasil Oxidação e redução/nox/estequiometria (o mol, balanceamento Oxidação e redução/nox/estequiometria(o mol,balanceamento equacional,relações de massa e porcentagens em massa,limitação e excesso equacional,relações de massa e porcentagens em massa,limitação e excesso de reagentes)/misturas e radiação. de reagentes)/misturas e radiação. Unidade. 1,2,3,4. Unidade. 1,2,3,4.