ROTEIRO DE AVALIAÇÕES GLOBAIS – 3ª ETAPA – ENSINO MÉDIO
Data
Disciplina
25/09
terçafeira
PORTUGUÊS
LITERATURA
REDAÇÃO
MATEMÁTICA
INGLÊS
26/09
quarta
-feira
HISTÓRIA
FÍSICA
27/09
quinta
-feira
ESPANHOL
GEOGRAFIA
28/09
sextafeira
QUÍMICA
BIOLOGIA
Conteúdo – 1º Ano
MANHÃ
TARDE
Pronome Relativo/ Neologismos/ Forma-ção de Palavras: composições,
Níveis da Linguagem (1ºBim.); Uso do porquê (2ºBim.); Ortografia
vogal temá-tica,radical, desinências,cognatas e derivações –
(2ºBim.); Morfologia (3ºBim.); Formação das palavras (3ºBim.); Classes de
regressiva,prefixal e sufixal.
Palavras – Revisão (3ºBim.).
Funções da Literatura(1ºBim.); Trovadorismo português (2ºbim.);
Funções da Literatura(1ºBim.); Trovadorismo português (2ºbim.);
Quinhentismo(3ºbim.); Barroco (3ºbim.); Obra literária: O engenho e sua
Quinhentismo(3ºbim.); Barroco (3ºbim.); Obra literária: O engenho e sua
gente, de Alfredo Boulus Jr. – FTD.
gente, de Alfredo Boulus Jr. – FTD.
Narrativa fantástica e reportagem
Texto instrucional (receita)/Relato pessoal/ Crônica argumentativa/Texto
dissertativo e jornalístico.
Razão Trigonométrica/Seno,cosseno, tangente,cossecante cotangente de
Unidade 1/unidade 2/unidade 3
ângulos/ Função Seno/Função cosseno/Função tangente.
Unidade 1-Where is the bank/Pág 4(prepositions of place)/Pág 5(giving
Unidade 1-Where is the bank/Pág 4(prepositions of place)/Pág 5(giving
directions)/pág 6 e 7/Unidade 2-How to open an e-mail account-pág 9 e
directions)/pág 6 e 7/Unidade 2-How to open an e-mail account-pág 9 e
10/The imperative- pág 11, 12 e 13/Pág 14 (conjunctions) e pág 15 – estudar 10/The imperative- pág 11, 12 e 13 14 (conjunctions) e pág 15 – estudar
também os testes das págs 21 e 22
também os testes das págs 21 e 22
Capítulos 1,2,3 da apostila 03.
Expansionismo Romano/Expansão marítima portuguesa e
espanhola/América Pré-Colobiana(relações estabelecidas entre europeus e
nativos)/colonização da América do Norte(colonização das três colônias
americanas)/Revolução Industrial (1ª,2ªe 3ª fase da revolução industrial)/
Mineração(inconfidência mineira),(revolta e conflitos na época da
mineração)/ Revolução americana.
Plano inclanado/ força de atrito/ força centrípeta /trabalho/potência/energia
Plano inclanado/ força de atrito/ força centrípeta /trabalho/potência/energia
cinética /energia potencial/energia mecâni- ca /conservação de energia
cinética /energia potencial/energia mecâni- ca /conservação de energia
mecânica / teo- rema/trabalho energia/ impulso/quantidade de movimento/
mecânica / teo- rema/trabalho energia/ impulso/quantidade de movimento/
teorema do impulso /con- servação da quantidade de movimento / colisão.
teorema do impulso /con- servação da quantidade de movimento / colisão.
Unidad 1-Adverbios y Locuciones Adverbiales;Usos de muy/mucho y
Unidad 1-Adverbios y Locuciones Adverbiales;Usos de muy/mucho y
Apócopes. Unidad 2-El vestuário y Para dar órdenes(tener+que/haber+que)
Apócopes. Unidad 2-El vestuário y Para dar órdenes(tener+que/haber+que)
Unidade 1: Dinâmica das populações mundial e brasileira/Unidade 2:
Unidade 1: Dinâmica das populações mundial e brasileira/Unidade 2:
Estrutura da população e atividade econômica/ Unidade3- cidade e
Estrutura da população e atividade econômica/ Unidade3- cidade e
urbanizações e do Brasil
urbanizações e do Brasil
Oxidação e redução/nox/estequiometria (o mol, balanceamento
Oxidação e redução/nox/estequiometria(o mol,balanceamento
equacional,relações de massa e porcentagens em massa,limitação e excesso
equacional,relações de massa e porcentagens em massa,limitação e excesso
de reagentes)/misturas e radiação.
de reagentes)/misturas e radiação.
Unidade. 1,2,3,4.
Unidade. 1,2,3,4.