Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
Construcción colectiva del conocimiento y la liberación
Autorizada provisoriamente por DECRETO del PODER EJECUTIVO NACIONAL N° 751/2010,
conforme a lo establecido en el artículo 64º inciso c) de la Ley N° 24.521
IV Congreso de Pensamiento Político Latinoamericano
Viernes 7 de Noviembre
9:00 a 10:00 Acreditación
10:00 a 12:00
Aula 2
 VII Fórum de saúde mental : relato de experiência – Frizon, M.; Santos, C. N. S.; Martins, R. V.; Silva, D. M. R. D.
 Projeto terapêutico singular: esquizofrenia – Hoeveler, Daniele; Frizzo, Mirian; Hubner, Michele; Martins, Ricardo
 Políticas Públicas em Saúde Mental: Relato de experiência de Residente Multiprofissional na Gestão Municipal – Lopes
Mattos, Lilian
 Cuidados prestados na emergência psiquiátrica: de quem é a responsabilidade do primeiro atendimento – Nascimento,
Valeria; Zanatta, Telma
Coordinación: Martín Forciniti
Aula 4
 A importância da psicologia para o sujeito internado em um hospital geral – Textor, Bianca; Fontana, Vanesa; Guazina,
Félix
 Mapeando um território: produção de cuidado em saúde mental por meio do encontro entre dois níveis de atenção –
Mallman, Camila; Silveira, Juliane; Rodrigues, Leticia; Alves, Thiago; Da Cassia, Rita
 Grupo de convivência para mulheres depressivas no sistema público de saúde um relato de experiência – Sganzerla, J.;
Silva, Q.; Rosa, F.; Rocha, F.; Martins, R.
 Atividades em saúde mental na atenção básica – Vieira, Y.; Amorim, I.; Martins, R.; Santos A.
 A assistência em saúde mental – Frizon, M.; Echer, A.; Martins, R.; Santos, D.
Coordinación: Mercedes Palumbo
Aula 5
 Dança circular: possibilidade na prevenção da saúde mental – Almeida Vaz, Lucas
 Arteterapia e psicologia: uma possibilidade de interação no cuidado à saúde mental do idoso – Cambraia, Simona;
Pasetto, Mariéli
 Voz e escuta: produção do rádio Unidos Venceremos e do jornal Maluco Beleza – Strapazzon, Tamiris; Martins, Alfredo;
Galvan, Mayara; Peter, Angélica; Barboza, Felipe; Da Silva, Hartur
 Caminhando e proseando, uma tapera avistamos: Ensaio de uma experiência de encontro com a arte de Paul Cézanne
– Bortoluzzi, Leonardo; Adegas, Marcos
 Rádio: Uma ferramenta de comunicação a serviço da saúde da mulher – Soares, Jessica; Cortes, Laura; Fraga, Rosana;
Martins, Lucía; Landerdahl, María
Coordinación: Romina Elisabet Cuevas
Aula 6
 Contribuições de estudantes para o fortalecimento da participação social na saúde – Kretschmer, A.; Torquetti, J.;
Macedo, D.; Martins, R.
 A experiência do Coletivo Militante em Saúde Pública Sou SUS – Codeim, Rafaella; Olsson, Juliana; Pelegrini, Geferson
 Pet redes de atenção psicosscial: narrativas da formação ensino-serviço – Kretschmer, A.; Klein, K.; Martins, R.
 Relato de experiência: pet-saúde/redes como processo de formação continuada – Vargas, Ana; La Flor, Priscilla; Kokourek,
Sheila
 A importancia do apoio emocional a pacientes com câncer de mama – Bortolotto, Leticia; Da Costa, Cristine;
Sperling, Cristiane; Almeida, Rodrigo; Quintana, Alberto.
Coordinación: Nicolás Pagura
Aula 8
 Rendimiento de un equipo multiprofesional un servicio de rehabilitación física – Alberton, Alis; Flores, Camila; Silva, Ángela;
Silva, Rafael; Viccari, Eunice; Martins, Ángela
 programa “rede cegonha” na estratégia de saúde da família – Mousquer, E.; Martins, R.; Echer, A.; Kassiely, K.
 Trayectoria de las personas con discapacidad : cualificación profesional y la inclusión en el mercado de trabajo en ciudad de
Santa Cruz del Sur – Viccari, Eunice; Eberts, Carine
 Entrevista motivacional: um estudo do cuidado frente à dependência – Echer, A.; Frizon, M.; Mousquer, E.;
Martins, R.
 Diabetes mellitus tipo 2: o impacto das ações de profissionais em estratégias de saúde da família na adesão ás práticas
terapêuticas em um município do interior do RS/Brasil – Pucci, Vanesa; Cervi, Adriane
Coordinación: Luciana Armella
Aula 10
 O mundo a partir das fotografias – Abbud, Bruna, Barros, Cristiane; Dos Santos, Simone
 Amar, brincar, alegrar e divertir, mas e o sofrer? o sofrimento como pertencente aos saberes do (da) residente
multiprofissional em saúde – Bueno, Conrado
 Desafios e perspectivas para efetivação de uma política intersetorial, integral e resolutiva e atuação do assistente social na
saúde mental no Brasil – Friedrich, E. R.
 Implantando a política da humanização na saúde mental atrávez do acolhimento – Carneiro, Pamela; Klein, Kassiely;
Martins, Ricardo; Santos, Adriane
 Adolescente em conflito com a lei e a tentativa de cessar o uso de drogas – Ribeiro, Marjorie; Hoffman, Jessica; Descovi,
Maiara; Sauzem, Andressa; Silva, Samara
Coordinación: Sabrina Marino
Aula 11
 Emagrecimento: Revisão Bibliométrica – Martins, Luana; Roso, Adriane; De Souza, Janine; Rodrigues, Jordana; Von
Muhlen, Martina; Almeida, Natiele
 Educação permanente no sistema único de assistência social como fator provocador de mudança na área da
assistência social – Vieira, Alcione
 Construção de uma proposta de redução de danos às vítimas de um desastre – Renheimer, Isabel; Collar, Ricardo;
Vieira, Jucara; Cabral, Karol; Admy, Paula; Silva, Flavia
 A escuta psicanalítica frente à catástrofe da boate Kiss – Schlemmer, Sabrina
 „Loucura Aprisionada‟: A reforma psiquiátrica e os manicômios judiciários no Brasil – Schneider, Daiana; Nascimento, Félix
Coordinación: Adolfo Martínez Quiroga
12:00 a 14:00
Auditorio Juana Azurduy – Panel
 David Sánchez Rubio – Dr. en Derecho (Universidad de Sevilla)
 Alejandro de Oto – Dr. en Estudios de Asia y África (INCIHUSA – CONICET)
 Ezequiel Pinacchio – Lic. En Filosofía (UBA – UPMPM)
Coordinación: Juan Francisco Martínez Peria
14:00 a 15:00 Receso
15:00 a 17:00
Aula 2
 Los Derechos Humanos como Movimiento Social en el campo de la Salud Mental – Alarcón Mora, Mayra
 Crise do direito ou do ensino do direito? – Vianna, Jonas
 Sumak kawsay como prática de direitos humanos – Ribeiro, Bernard
 As experiências e os roteiros possíveis do NEDLIT – Duarte, Haniel; Tomkowski, Juliana
Coordinación: Gustavo Rico
Aula 4
 Programa Formarnos: Educación, Tecnología e Inclusión Social – Attias, Aarón
 Princípio da igualdade e nãodiscriminação: a interpretação da Corte Interamericana de Direitos Humanos nos casos
relacionados aos trabalhadores imigrantes indocumentados – Oliveira, María; Morais, Márcio
 O estado e seus saberes: ditadura militar no Brasil e o MEC/USAID – De Campos Alves, Thamar; Ferreira, Lucas
 O sistema latinoamericano de direitos humanos e a proteção da pessoa humana do imigrante – Rodrigues, Dionathan;
Redin, Giuliana
 Descomemorando o golpe civil-militar brasileiro: estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande – Fontana,
Alicia; Tomkowski, Juliana
Coordinación: Lucila Lituab
Aula 5
Grupo de Intercambio: Autonomía sindical y proyecto nacional
Coordinación: Alejandro Bresler
Aula 6
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La mujer cubana ante los desastres naturales – García, Grethel; Tomé, Yamilé
Gênero e transferência de renda no Brasil – Medalla Perez, Adriana
Papeis sociais de gênero no espaço rural – Oliveira, Marlete; Faveiro, Gabriela; Faccin, Rodrigo
cotidiano de trabalhadoras domésticas e as mudanças nas relações trabalhistas após 2013 no Brasil – Paes, Virginia; Ceara,
Glauber
 Gênero e diversidade sexual na formação de futuros psicólogos – Torino, Rafaela
Coordinación: Ayelén Colosimo
Aula 8
 Violência de Gênero: Contribuições das Políticas Públicas e dos Movimentos Sociais na Realidade Social Brasileira - Bailardini ,
Camila; Cezar, Luana; Basquera, Sabrina
 Educación Sexual Integral y Violencia obstétrica. Saberes, poderes y subjetividades en juego – Garcia Fernandez, Tatiana
 teatro do oprimido e a educação popular: em busca de uma pedagogia feminista dentro do desafio pré-vestibular – Rehling, Daniele;
Tejada, Fabiane
 Como a violência se apresenta no âmbito da saúde: um alerta necessário – La Flor, Priscilla; Vargas, Ana; Vieira, Gabrielly;
Kokourek, Sheila
 Adolescência e maternidade em contexto de privação de liberdade – De Freitas, Maiara; Hoffmann, Jessica; Ribeiro, Marjorie;
Sauzem, Andressa; Silva, Samara
Coordinación: Mauricio Auvet
Aula 10
 Género y Justicia Social: La Problemática de las/los Jóvenes Homosexuales en la Escuela – Cieri, Martín
 Meteorólogas, artífices del Proyecto de Aporte Social y Extensión Universitaria: Quiero ser Meteorólogo, para la sostenibilidad social,
ambiental y económica – Naranjo Tamayo, Elizabeth
 Crítica à hegemonia heterossexual sob uma perspectiva decolonial – Hatje, Luis; Castro, Michele; Sparemberger, Raquel
 Sociedade, violência e política: os movimentos feministas do século XX e o papel da mulher para uma nova perspectiva social –
Teixeira, Raissa; Martins, Daphne
 Marcha das vadias: Movimentos pelos direitos das mulheres – Martins, Luana; Roso, Adriane; Dalla Costa, Leticia
Coordinación: Diego Guidi
Aula 11
 O caso do maior estelionatário do Brasil: uma reflexão sobre a transgressão como fenômeno nacional – Azevedo, Bárbara; Cardoso,
Nathalia
 A criminalização do adolescente: relação entre sociedade consumista, violência, pobreza e delinquencia juvenil – Mariano, Bruna
 Los rostros del delito: la construcción del delincuente en la Argentina contemporánea – Gigli, Flavio
 Discutindo a redução da maioridade penal no brasil sob o viés da psicanálise – Floss, Ana; Xavier, Ana; Fontana, Vanessa
 O conselho da comunidade de Rio Grande: uma busca pela desmistificação da execução penal – Castro, Michele; Hatje, Luis;
Sparemberger, Raquel
Coordinación: Juan Francisco Martínez Peria
17:00 a 19:00
Auditorio Juana Azurduy – Grupo de Intercambio
Universidad y Territorio
Espacio de discusión con la presencia de organizaciones territoriales y universitarias, centrada en la relación universidad y
territorio, desde una perspectiva de construcción política de las prácticas territoriales de Trabajo Social
Coordinación: Carrera de Trabajo Social de la UPMPM
Aula 2
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As possibilidades de uma pedagogia emancipatória em um Brasil posneoliberal – Amaro, Paulo; Belardinelli, Elbe
La educación socialista y la segunda guerra cristera en México (1934-1938) – Esparza, Juan Carlos
Prácticas pedagógicas (con) compartidos de una política de estado : la experiencia brasileña en la universidad de la comunidad –
Ferreira, Ángela; Viccari, Eunice; Pitekkolf, Fernanda; Soder, Juliane; Setter, Patricia; Da Silva, Rafael
 Anton Makarenko: formação e revolução. O poema pedagógico e a formação de professores – Dias, Marian
 FORJA: un nacionalismo democrático-popular-latinoamericano y anti-imperialista para un país semi-colonial – Godoy, Juan
Coordinación: Sebastián Marata
Aula 4 – Grupo de Discusión
Aportes del Derecho para una Patria socialmente justa
Coordinación: Estudiantes de la carrera de Derecho de la UPMPM
Aula 5
 Residência multiprofissional integrada em saúde: um olhar multidisciplinar sobre a ótica do trabalho em rede infanto
juvenil na saúde mental – Pinto, Bruna; Antunes, Isabel; Mattos, Lilian; Siquiera, Thatiane; Oliveira, Jairo
 Olhares sobre o acolhimento na atenção psicossocial da infância e adolescência – Cambraia, Simone; Pasetto, Marieli
 “Colectivo Envión”. Construyendo relaciones afectivas como agenciamiento de expresión y enunciación política – Verón,
Sebastian
 Implantando a política da humanização na saúde mental atrávez do acolhimento – Carneiro, Pamela; Klein, Kassiely;
Martins, Ricardo; Santos, Adriana
 Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o papel do psicólogo em uma perspectiva política e
protetiva – Soltau Carneiro, A.; Lieberknecht Wathier Abaid, J.
Coordinación: Soledad Ramati
Aula 8
 La educación ambiental y su papel en la política socioeconómica cubana actual – Cala Perez, Yoel
 Uma experiência de construção da Universidade Pública Democrática e Popular: a ampliação das cotas e o
(quase) fim do vestibular na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM – Monaiar, Alex
 Las derivas del sentido o el sentido a la deriva. Comunicación 2.0, sentido y regulación – Vallarini, Andrea; Pinacchio,
Ezequiel
 O estudante universitário e seu papel na educação popular - Da Silveira, Elton; Machado, Carlos
Coordinación: Fernando Lipina
Aula 10
 Muralismo y participación como política de Estado – Quiroga, Alejandro
 La participacion estudiantil en escuelas secundarias de la ciudad de Cordoba – Verón, Dolores; Corona, Marcelo
 Pedagogizando la palabra Una propuesta educomunicacional participativa y protagónica – Rivas, Joe
 Desadiestramiento y readiestramiento en el rol docente. Evaluación del desempeño profesional docente en Chile –
Zapata Cea, Valentina
 Comodidade e automatismos na Educação – Soares Cordeiro, Denilson
Coordinación: Jorge Weishein
Aula 11
 Atenção psicossocial- a extensão integrando ensino-serviço-comunidade – Klein, K.; Martins, R; Santos, A.; Carneiro, P.; Mousquer, I
 O matriciamento como instrumento de apoio no centro de atenção psicossocial infantil (CAPSi) – Lopes Mattos, Lilian; Santos,
Daniela; Antunes, Isabel; Bitencourt, Zelir
 O serviço social no âmbito escolar público: práticas e desafios – Padoin, Isabel; Bernardoin, Andressa; Neto, Carlos
 Identificação de atitudes de bullying em escola particular de ensino médio e suas implicações – Schneider, Daiana; Zardeh, Camila;
Suleiman, Leila; Barassuol, Liziane
 Dificultades de acceso y utilización de los servicios de salud de mujeres madres; un estudio de caso en el conurbano bonaerense –
Jiménez, Carlos; Ariovich, Ana
Coordinación: Brigitte Salazar
19:00 a 20:00
Receso
20:00 a 22:00
Auditorio Juana Azurduy – Panel
Política y Derechos Humanos
 Evel de Petrini – Vicepresidenta de la Asociación Madres de Plaza de Mayo
 Eduardo Barcesat – Abogado defensor de Derechos Humanos / Asesor Jurídico de la
Presidencia de la Cámara de Diputados de la Nación (UBA – UPMPM)
 Alejandro Medici – Dr. en Derechos Humanos (UNLPam – UPMPM – UNLP)
Coordinación: Martín Forciniti