Resolução1 2013
Simulado
Pré-vestibular
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1.
Estecaderno
caderno apresenta
questões de
Língua Portuguesa,
Matemática, Física,
Química, Biologia,
História e
1.
1. Este
Este caderno apresenta
apresenta questões
questões de
de Língua
Língua Portuguesa,
Portuguesa, Geografia,
Geografia, História,
História, Inglês,
Inglês, Espanhol,
Espanhol, Química,
Química, Biologia,
Biologia, Física
Física
Geografia.
e
e Matemática.
Matemática.
2.Leia
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de simulados
2.
Se
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necessário,
leia
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A
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2. Leia
Leia atentamente
atentamente
cada
questão.
SeSe
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necessário,
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questão
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A realização
realização
de simulados
simulados
é um
um
é
um
treino
importante
para
enfrentar
os
vestibulares.
treino
importante
para
enfrentar
os
vestibulares.
treino importante para enfrentar os vestibulares.
3.
questões,
preencha
aa Folha
de
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preta
azul.
3.Ao
terminarde
deresponder
responderàs
questões,
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de Respostas
com caneta
3. Ao
Ao terminar
terminar
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responder
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questões,
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Folha
de Respostas
Respostas
com caneta
caneta
preta ou
oupreta
azul. ou azul.
Pré-vestibular
GRAMÁTICA
(Fuvest – 2012) Questão 1
D
Justificativa
As charges dos cartunistas Henfil e Dalcio apresentam um grave
problema ambiental relativo ao desmatamento indiscriminado
no território brasileiro. Um dos principais fatores responsáveis
pelo desmatamento é a expansão agropecuária, a qual pode ter
um maior crescimento após aprovação do Novo Código Florestal.
(Unesp – 2013) Questão 2
B
Justificativa
“Igreja”, “divina”, “domina”, e “troveja” são as últimas palavras
do primeiro ao quarto verso do soneto, respectivamente, que
pertencem, também respectivamente, às classes de “substantivo”, “adjetivo”, “verbo”, o que faz a alternativa B a adequada.
(Unesp – 2013) Questão 3
A
Justificativa
A alternativa A contém a oração “À árida pupila a doce, a benfazeja / lágrima falta” na ordem sintática padrão e mais com um à
nossa língua: sujeito mais verbo mais complementos: portanto
tem-se “a doce, a benfazeja lágrima a falta à árida pupila”.
(UFSCar – 2008) Questão 4
A
Justificativa
Tanto chalé quanto atrás são oxítonas acentuadas por terminarem em e e a; céu e jóia são acentuadas por serem ditongos
abertos em éu e ói; existência e próprio são paroxítonas terminadas em ditongo oral.
(ITA – 2012) Questão 7
D
Justificativa
O erro da afirmação I está em quem o autor não “questiona a
eficiência do transporte público na cidade”. O que ele questiona
é a degradação que a chegada do transporte público costuma
trazer às regiões em que ele é instalado.
(PUC – 2010) Questão 8
B
Justificativa
O texto 1 não é, obviamente, uma notícia (alternativa d), nem o
texto 2, um poema épico (a e e), nem o texto 3, um artigo de
opinião (d) ou uma carta ao leitor (e). Na alternativa c, não são
corretos 1[b] nem 3[c].
(PUC – 2010) Questão 9
D
Justificativa
O autor enumera em três períodos, cuja oração principal é reduzida de gerúndio, as condições para o que afirma no período final:
“só assim você conseguirá”
(PUC – 2010) Questão 10
A
Justificativa
Trata-se do registro coloquial adequado à letra do samba transcrito e da situação comunicativa – uma exortação à comunidade
nacional, endereçada por meio dos pronomes nós e a gente, que
conotam solidariedade.
LITERATURA
(UFAL – 2008) Questão 11
B
(ITA – 2012) Questão 5
Justificativa
A
A relação está correta na alternativa B, pois “paganismo, carpe diem
e bucolismo” são, de fato, características do Arcadismo. “Racionalismo, equilíbrio e antropocentrismo” não caracterizam o Barroco;
“objetivismo, paganismo e erudição” também não caracterizam a
primeira geração romântica; da mesma maneira, “preocupação social, nacionalismo e racionalismo” não estão presentes na segunda
geração romântica, assim como a terceira geração não se identificava por “sentimentalismo, universalismo e determinismo”.
Justificativa
A alternativa a é a que tem sentido mais geral e correspondente
ao argumento básico do texto. As demais alternativas só contemplam aspectos do que foi exposto no artigo transcrito, não
a sua ideia central.
(ITA – 2012) Questão 6
B
(Fuvest – 2013) Questão 12
Justificativa
C
A alternativa b corresponde ao conteúdo do segundo parágrafo
do texto.
Justificativa
2
Nos últimos anos de sua produção literária, José de Alencar afastase, gradativamente, do romantismo idealizador (que é também
uma expressão de sua responsabilidade poética) e aproxima-se de
uma dicção literária realista ao descrever a realidade circundante,
bem como algumas personagens como o idiota Brás, sob uma
perspectiva muito próxima do naturalismo, assim como faria alguns anos depois, de forma contundente, Aluízio Azevedo.
(Unesp – 2013) Questão 13
(Mackenzie – 2013) Questão 18
C
B
Justificativa
Justificativa
No texto, é mostrado o poder que os proprietários dos veículos
de comunicação em massa possuem, principalmente por terem
a possibilidade de veicular, ou não, uma informação. Tal informação é claramente vista em – “Agora vocês já imaginaram o
que sabem os donos da comunicação que só deixam sair 10%
do que sabem?”, no final do penúltimo parágrafo.
É explícita a referência, no poema de Cruz e Souza, à voz do(a)
destinatário(a): “o som da tua voz deliciava”.
(Unesp – 2013) Questão 14
O reaproveitamento original “de uma forma poética da tradição”,
mencionado na alternativa de resposta, deve referir-se ao soneto,
de que Cruz e Sousa e outros simbolistas foram praticantes virtuosísticos, ocorre, porém, que os candidatos não tinham condições de perceber que se tratava dessa forma poética tradicional,
pois só foram transcritos os quartetos do poema.
B
Justificativa
O foco do texto é o poder das empresas de comunicação, principalmente em sua força que se parece ser superior a uma lei, como
mostrado na alternativa B. O segundo parágrafo todo argumenta
sobre a força que os donos da comunicação possuem, podendo
selecionar as informações que são veiculadas, as pessoas que estarão na mídia e o que as pessoas comuns ficarão sabendo.
Mais especificamente sobre a expressão, temos, anteriormente
à expressão, um exemplo de lei (“E ninguém fala mal deles por
escrito porque quem fala mal deles por escrito nunca mais vê
seu nome e sua cara nos “veículos” deles.”). Tal fator direciona
para a alternativa B como correta.
(UEL – 2011) Questão 15
B
Justificativa
I. Incorreta, pois na imagem não é possível detectar a gestualidade empregada, quanto mais se for associada à fatura expressionismo.
II. Correta. É possível perceber o caráter documental da imagem tanto pela conﬁguração e distribuição do espaço quanto pelas vestimentas e posicionamento das ﬁguras (personagens), que atestam costumes de outra época.
III.Correta. É possível identiﬁcar na ﬁgura aspectos da chamada
arte ingênua, ou naïf, pelo tratamento empregado, pela
composição da cena e também pelo tema (local).
IV.Incorreta. A disposição em questão atesta o caráter documental da fotograﬁa.
(UFG – 2010) Questão 16
A
Justificativa
O tema de uma obra artística (escrita ou pintada) que se intitule
“autorretrato” naturalmente versará sobre o autor.
(UFG – 2010) Questão 17
B
Justificativa
Considerando-se que são textos artísticos, a recriação do real se dá
por meio de figurativizações, ambas valendo-se de signos; na pintura, de ícones; no texto escrito, de símbolos, signos linguísticos.
(Mackenzie – 2013) Questão 19
C
Justificativa
(ITA – 2011) Questão 20
E
Justificativa
O texto parte de um fato (IV) para, em seguida, comentá-lo por
meio de dados extraídos de estudos (I) e retomados no item II
(“essas duas condições”), cujos efeitos são objeto do item III.
A conclusão (V) apresenta agravantes relacionados à aviação.
MATEMATICA
(UFSCar – 2008) Questão 21
C
Justificativa
{ 3x − 7y + z = 42,10 (Ana)
4x + 10y + z = 47,30 (Beto)
Multiplicando a primeira equação por 3 e a segunda equação
por –2, temos
{
9x − 21y + 3z = 126,30 (Ana)
−8x − 20y ± 2z = −94,60 (Beto)
Adicionando-se as duas equações, encontramos
x + y + z = 31,70
(UEL – 2011) Questão 22
D
Justiﬁcativa
Em conformidade com o enunciado, temos a primeira equação:
Ad = As + 66,64.
Ad = c  ld, As = c  ls e ld = 1,34 ls, chegamos à segunda equação Ad = 1,34As.
Onde:
Ls = largura da quadra de simples;
c = comprimento da quadra;
ld = largura da quadra de duplas;
Ad = área da quadra de duplas;
As = área da quadra de simples.
Este sistema tem como solução As = 196,00m2
3
(Mackenzie – 2012) Questão 23
(Fuvest – 2013) Questão 26
E
E
Justificativa
I) Se y =
log
Justificativa

x
1
2
[
2
– 3] então
x –30
x 3
x6
x6
2
⇔ 2
⇔
⇔
⇔6x<8
x <4 x<8
x
x
log 1 [ – 3] > 0
–3<1
2
2
2 2
log
[
2
6
Af
G 3
F
A2
6
x
Hi
A3
E
5 √5
h
C 3 D

8
1
2
12
B
II) O maior valor inteiro de x é 8
III) Para x = 8, temos:
A
– 3] =
log

1
2
1 = 
0=0
IV) Se x = 8 e y = 0, então x2y = 82 ? 0 = 80 = 1
AABEG = A1 = 6  12 = 72 cm²
36
AGFE = A2 =
= 9 cm²
2
Denominando FE = x, tem-se:
(Unesp – 2013) Questão 24
x2 = 32 + 62 → x = 3
5 , portanto DE = 2
5
C
(PUC-SP – 2010) Questão 27
Justificativa
A
Justificativa
1) 5% de 6 000 = 300 e 20% de 2 400 = 480.
2) A produção mensal da indústria X, a partir de dezembro de
2007, cresce em progressão aritmética de razão 300 e primeiro
termo 6 000. O n-ésimo termo dessa P.A. é 6 000 + (n – 1)  300.
3) A produção mensal da indústria Y, a partir de dezembro de
2007, cresce em progressão aritmética de razão 480 e primeiro
termo 2 400. O n-ésimo termo dessa P.A. é 2 400 + (n – 1)  480.
4) A produção da indústria Y supera a de X se
2 400 + (n – 1)  480  6 000 + (n – 1)  300 → n  21.
Temos:
log 257 = 57  log 2  57  0,3 = 17,1
log 257 = 17,1 → 257 = 1017,1
257 = 1017 + 0,1
257 = 1017  100,1
Considerando que
0 < 0,1  1 → 100 < 100,1  101 → 1 < 100,1  10
Assim, 257 = 100,1  1017
E concluímos: k = 100,1 e x = 17
Portanto, o número de algarismos de 257 é x + 1 = 17 + 1 = 18
5) A partir de setembro de 2009 (n = 22), a produção de Y será
maior que a de X.
(Fuvest – 2013) Questão 25
(UEL – 2013) Questão 28
A
C
Justificativa
Justificativa
Considere o Cubo abaixo, de aresta 2, e o tetraedro regular com
vértices comum ao cubo:
Utilizando os dados da questão tem-se que S6 = 100 000 000 = 108
e a1= 100 000 = 105.
Assim, a aﬁrmativa IV está correta e a aﬁrmativa II está incorreta,
pois a6 ≠ 100 000.
Note que S6= a1(1 + k + k2 + k3 + k4 + k5), por deﬁnição.
Para veriﬁcar as demais aﬁrmativas, deve-se encontrar o intervalo de valores de k. Assim, substituindo os dados na equação da
soma de uma PG, tem-se:
Podemos verificar na figura que a aresta do tetraedro regular é
a diagonal da face do cubo, sendo assim, sua aresta mede 22.
A face do tetraedro regular é um triângulo equilátero, com isso
temos:
Área =
2 √2
2 √2
Área =
l √3
2
2
(2 √2 ) 2 √3
Área = 2 √3
4
4
a1 (kn − 1)
100 000(k6 − 1)
=
= 100 000 000 →
(k − 1)
(k − 1)
6
(k − 1)
→
= 1 000
(k − 1)
S6 =
Para k = 3
(36 − 1)
(kn − 1)
→
= 729 − 12 = 364  1 000.
(3 − 1)
(k − 1)
Portanto k não pertence ao intervalo (2, 3) e a aﬁrmativa I está
incorreta.
Para k = 4
(46 − 1)
(kn − 1)
→
= 4 096 − 13 = 1 365  1 000.
(4 − 1)
(k − 1)
Portanto k  (3, 4) e a aﬁrmativa III está correta.
FÍSICA
(UFSCar – 2009) Questão 29
B
(Fuvest – 2013) Questão 31
Justificativa
E
E
Justificativa
|∆Q|
Fmédia
=
.
∆t  a
A
A razão entre as pressões médias da bola de vôlei com a bola de
golfe é:
mv  |∆vv|
| |
2  ∆t  10A
270  30
Pv
=
= mv  ∆vv =
= 0,15
20  45 60
Pg
20  mg |∆vg|
mg  |∆vg|
A pressão média é dada por: P =
D
C
B
A
Como Ssetor CDE = Ssetor ACF, as duas áreas sombreadas serão iguais
1
se, e somente se, Ssetor CDE = − Ssetor ABC  (1)
2
Assim:
1) AB = R  tgα, pois o triângulo ABC é retângulo e
S ABC =
C
Justificativa
a) Incorreta – A trajetória do centro de massa é próximo a uma
parábola e não se cruza em ponto algum.
b) Incorreta – Ao contrário, a bola alcançará uma distância menor.
c) Correta – Lei da Ação e Reação de Newton.
d) Incorreta – A energia cinética é adquirida no movimento descendente e a energia potencial, no ascendente.
e) Incorreta – Torques propiciam movimentos rotacionais.
2
αR
2
2π
Substituídos na igualdade (I), temos:
α
 πR2 =
2
αR2
1 R  tg α
=

→ tg α = 2α.
2
2
2
(PUC-SP – 2008) Questão 30
A
Justificativa
Consideramos que os lados w MN e w MQ do retângulo MNPQ tenham medidas a e b respectivamente.
Conforme a figura os lados A
w BeA
w D do retângulo ABCD medirão
(2a + b) e (3a + 2b) respectivamente.
A
a+b
2a + b
D
a+b
II
2a + b
I
(Mackenzie – 2012) Questão 33
D
Justificativa
∆θc
∆θf
1)
=
5
9
∆θc
78,0
390
130
=
→ ∆θc =
°C =
°C
5
9
9
3
2) ∆θc = θálcool – θéter
130
= θálcool – 35,0
3
130
235
θálcool = [35,0 +
] °C =
°C
3
3
θálcool  78,3 °C
M
b
a
B
Como razão entre Pv e Pg é menor que 1, a pressão média exercida pela bola de golfe sobre o tórax da pessoa é maior que a
exercida pela bola de vôlei.
(UEL – 2011) Questão 32
AB  AC R  tg α  R R2  tg α
=
=
2
2
2
2) Ssetor CDE =
∆t  A
N
b
Q
a
a
III
a
P
a
C
Desta forma,
2a + b = 4
2a + b = 4
{ 3a + 2b = 3a + 2b = 1 + 25 → 3a + 2b = 2 + 25 →
2a + b
4
2
a = 6 – 2
5
2a + b = 4
→
b = 4
5–8
5
a = 6 – 2
A área, em centímetros quadrados, do retângulo MNPQ é
→
ab = (6 – 2ab = (6 − 2
5)  (4
5 − 8) = 40
5 − 88.
(UEL – 2011) Questão 34
D
Justificativa:
a) Incorreta – A diferença de tempo é de 10 min 39,91 s: dez
minutos, trinta e nove segundos e noventa e um centésimos
de segundos.
b) Incorreta – O tempo é de 21,30 s: vinte e um segundos e 30
centésimos de segundos.
c) Incorreta – O tempo é de 14 min 41,54 s: quatorze minutos,
quarenta e um segundos e 54 centésimos de segundos.
d) Correta.
e) Incorreta – O tempo é de 1 min 29,619 s: um minuto, vinte
e nove segundos e seiscentos e dezenove milésimos de
segundos.
5
(UEL – 2011) Questão 35
(Unesp – 2013) Questão 37
B
A
Justificativa:
Justificativa
De acordo com a tabela, o espaço percorrido (∆S) na prova é de
1 500 m, ou seja, 1,5 km. O tempo gasto (∆t) é de 14 min 41,54 s,
ou seja, aproximadamente 15 min ou 1/4h (um quarto de hora).
Como a velocidade é definida como espaço percorrido por unidade de tempo, teremos:
1,5 km
∆S
v=
=
h
1
∆t
4
Lembramos que o volume do cilindro é dado por V = p  r2  h,
o volume dos reservatórios são:
v = 6 km/h
Quando as válvulas são abertas, a soma destes cinco volumes é
dividida igualmente entre os reservatórios A, B, C, D e E, portanto cada um ficará com o seguinte volume:
8 πr2 + 7 πr2 + 6 πr2 + 5 πr2 + 4 πr2
V' =
= 6 πr
5
Portanto, os reservatórios A, B, C, D e E terão, cada um, água a uma
altura de 6 dm, insuficiente para transferir água para o reservatório
F, que permanecerá, então, com água a uma altura de 3 dm.
(ITA – 2012) Questão 36
B
I. (V)
d
E1
E2
CM
m
O=M
f1
f2
1) Localização do CM:
M  0 + m(r2 + r1)
r1 =
M+m
Mr1 + mr1 = mr2 + mr1
r2
M
=
r1
m
VD = p  r2  5 = 5pr2
VE = p  r2  4 = 4pr2
(Mackenzie – 2012) Questão 38
B
Justificativa
(30)2 = 0 + 2  0,50  AB → AB = 900 m
2) Cálculo do tempo de A para B:
VB = VA + γt (MUV)
30 = 0 + 0,50 t1 → t1 = 60 s
3) Cálculo da distância BC:
VC2 = VB2 + 2γ∆s (MUV)
FG = Fcp
GMm
md
G(M + m)
= Mω2 
→ = ω2 =
d2
M+m
d3
 d
2π
G(M + m)
T
 d
d
T 2π
 G(M + m)

G(M + m)
(15)2 = (30)2 + 2 (–0,25) BC
0,50 BC = 900 – 225 = 675 → BC = 1350 m
4) Cálculo de tempo de B para C:
3
=
VC = p  r2  6 = 6pr2
VB2 = VA2 + 2γ∆s (MUV)
2) Cálculo do período T:
=
VB = p  r2  7 = 7pr2
1) Cálculo de distância AB:
Sendo r1 + r2 = d, vem:
M
M
md
Md
r1 +
r = d → r1  [1 = ] = d → r1 =
er =
m 1
m
M+m 2 M+m
ω=
VA = p  r2  8 = 8pr2
VC = VB + γt (MUV)

15 = 30 − 0,25 t2
3
0,25 t2 = 15 → t2 = 60 s
3

5) Cálculo da distância CD:
VD2 = VC2 + 2γ∆s (MUV)
II. (F)
(30)2 = (15)2 + 2  0,25  CD → CD = 1350 m
6) Cálculo de tempo de C para D:
VD = VC + γt (MUV)
θ
θ
CM
As velocidades angulares são iguais: no mesmo intervalo de
tempo ∆t, os ângulos são iguais e a estrela que tem maior raio
de órbita descreve área maior.
6
15 = 30 − 0,25 t2
30 = 15 + 0,25 t3 → t3 = 60 s
7) Cálculo da velocidade escalar média:
AD
3600 m
Vm =
→ Vm =
t 1 + t 2+ t 3
180 s
Vm =
20 m
= 72 km/ℎ
s
(UFSCar – 2008) Questão 39
(PUC-SP – 2008) Questão 42
B
D
Justificativa
Justificativa
O peso é uma força conservativa, pois o trabalho do peso não
depende da trajetória.
ácido clorídrico: ácido forte.
+
–
HCℓ
→ H + Cℓ
0,01 mol/L
0,01 mol/L
pH = –log[H+]  pH = 2
A força de resistência do ar é uma força dissipativa transformando energia mecânica em térmica.
(PUC-SP – 2010) Questão 40
C
ácido cloroacético: ácido mais forte que o ácido acético (ácido fraco, pouco dissociado).
1) No trecho AB, temos:
d
v=
→ ∆tAB = d
∆tAB
v
2) No trecho BA, temos:
d
2v =
→ ∆tBA = d
∆tBA
2v
Cℓ
Cℓ
Justificativa
∆s
Vm =
∆t
H2C — COOH H+ + H2C — COO–
0,01 mol/L
menor que 0,01 mol/L
2 pH 3
acetano de sódio: sal de ácido fraco e base forte, portanto, a
sua hidrólise libera íons OH–.
CH3COO– + HOH  CH3COOH + OH–
pH  7
Assim, considerando-se a ida e a volta, vem:
2d
4dv
d+d
Vm =
= 1 =
3d
3d
d
d
+
2v
v
2v
Vm = 4 v
3
Nota: O examinador não levou em conta a inversão do sentido
de movimento, com a consequente inversão de sinal da velocidade escalar.
QUÍMICA
(Unesp – 2013) Questão 43
E
Justificativa
No cátodo ocorre o processo de REDUÇÃO, portanto a semirreação catódica é aquela que representa os ínos de CU2+(aq) recebendo elétrons para formar o cobre metálico.
Cu2+ + 2e – → Cu(s)
(UEL – 2011) Questão 44
D
(UFSCar – 2008) Questão 41
Justificativa
D
Pela equação química do processo
Justificativa
4 mol KO2 → 4 mol de CO2
Semicondutores do tipo n são produzidos quando o elemento
utilizado como impureza tem cinco elétrons na camada de valência. Os elementos citados como possíveis impurezas são:
1 mol KO2 → 1 mol de CO2
B, Ga e In: grupo 13 ou 3a (três elétrons na camada de valência)
P e As: grupo 15 ou 5a (cinco elétrons na cama da de valência)
Os elementos utilizados são: P e As.
MM (KO2) = 1 3 39,0 g/mol + 2 3 16,0 g/mol = 71,0 g/mol.
MM (CO2) = 1 3 12,0g/mol + 2 3 16,0g/mol = 44,0 g/mol.
então , 71,0 g KO2 → 44,0g de CO2
X → 0,62g de CO2
X = 1,0 g
Se 1,0 g → 1 minuto
Y → 10 minutos
Y = 10,0 g
7
(Mackenzie – 2012) Questão 45
(UFAL – 2008) Questão 50
D
D
Justificativa
Justificativa
Os componentes de uma mistura líquida homogênea, cujos
pontos de ebulição diferem em 25 °C são separados por destilação fracionada.
Como o íon X−3 tem 36 elétrons e 3 cargas negativas, terá
33 prótons (Z = 33). O número de massa, A, sendo 75, o número
de nêutrons, N, será: 42, pois A = Z + N.
Os componentes de uma mistura sólida heterogênea composta
por naftalina moída e areia são separados por sublimação.
Os compostos de uma mistura sólida-líquida homogênea, composta por NaCℓ e água são separados por destilação simples.
(ITA – 2011) Questão 46
D
(Fuvest – 2012) Questão 51
A
Justificativa
Nas células eucarióticas, as proteínas sintetizadas no retículo
endoplasmático rugoso são transferidos ao complexo de Golgi.
Justificativa
Com base no valor das constantes de ionização, podemos concluir que o ácido clorídrico HCℓ, que é um ácido forte, está mais
ionizado que o nitroso (HNO2), que é um ácido moderado, e que
o acético (CH3COOH), que é um ácido fraco.
Com exceção do cloreto de sódio, que forma uma solução com
caráter neutro (pH = 7), os sais nitrito de sódio e acetato de sódio, sofrem hidrólise salina, formando soluções básicas (pH  7).
Como o ácido acético é mais fraco que o nitroso, a solução do
Sal acetato de sódio é mais básico que a do nitrito de sódio.
Portanto:
pHII  pHIII  pHI
(Unesp – 2013) Questão 47
B
Justificativa
No texto, temos a informação que as notas de saída são constituídas por substâncias que evaporam com facilidade, o que condiz com a alternativa B.
(UFAL – 2008) Questão 48
E
Justificativa
A amostra II apresenta temperatura de fusão de 20 °C. A amostra II aquece mais lentamente que a amostra I. A amostra I encontra-se no estado sólido. A amostra III não constitui uma
substância pura por não manter as temperaturas de fusão e
ebulição constantes. Uma substância pura apresenta constantes
físicas bem definidas.
(UFRGS – 2005) Questão 49
B
Justificativa
NaCℓ, 0,9%
BIOLOGIA
{
0,9 g de NaCℓ em 100 g de solução
99,1 g de H2O
Considerando que a densidade da solução seja 1,0 g/mL, para
preparar 200 mL de solução (= 200 g de solução) será necessário
1,8 g de NaCℓ
(UFAL – 2008) Questão 52
A
Justificativa
A primeira figura ilustra uma célula em anáfase meiótica I, caracterizada pelo deslocamento os cromossomos para os pólos;
cada par de cromossomos homólogos separa-se, indo para cada
pólo um cromossomo duplicado (com duas cromátides). A segunda figura ilustra uma célula em anáfase meiótica II; ocorre a
divisão dos centrômeros, e cada cromátide de uma díade dirige-se para um pólo celular. A terceira figura retrata uma célula em
metáfase meiótica II; cada cromossomo com duas cromátides
(posto que ainda não ocorreu a divisão dos centrômeros) ocupa
a região equatorial da célula.
(Unesp – 2013) Questão 53
E
Justificativa
A obstrução da tuba uterina pelo método Eddure é similar à laqueadura, portanto, em ambos os casos, o espermatozoide não
fecunda o ovócito secundário.
(UFSCar – 2009) Questão 54
D
Justificativa
Tuberculose, leptospirose e pneumonia são doenças cujos
agentes etiológicos são bactérias (células procarióticas).
Hepatite C, febre amarela e dengue, são doenças causadas por
vírus (acelulares).
Amebíase, malária e doença de chagas são causadas por protozoários (proctistas).
Teníase, esquistossomose e ascaridíase são causadas por vermes (helmintos).
(UFG – 2010) Questão 55
A
Justificativa
A equação representa a oxidação completa de um glicídio na
presença de oxigênio (Respiração Aeróbica).
8
(Fuvest – 2013) Questão 56
A
Justificativa
A levedura é anaeróbica facultativa. Portanto, no tanque aberto
ela realiza a respiração aeróbica, que produz CO2, H2O e ATP. No
tanque fechado, ambiente anaeróbico, a levedura realiza fermentação alcoólica, que produz CO2, álcool e ATP.
(UFSCar – 2008) Questão 57
D
Justificativa
Através da fotossíntese, a energia luminosa é transformada em
energia química. Na passagem de um nível trófico para outro,
sempre há perda de energia. O fluxo de energia é unidirecional,
enquanto a matéria é reciclada.
(UFG – 2010) Questão 58
E
Justificativa
Células-tronco embrionárias apresentam características de multipotência e pluripotência, podendo originar diversos tipos de
células, inclusive, as gaméticas.
(Mackenzie – 2012) Questão 59
C
Justificativa
Hidrelétrica, etanol e eólica são os tipos de energia renováveis
listadas, ou seja, aquelas que são naturalmente reabastecidas.
(UFAL – 2008) Questão 60
C
Justificativa
Na fase 3 (cadeia respiratória), os hidrogênios transportados pelo
NAD (nicotina-adeninadinucleotídeo) e pelo FAD (flavina-adeninadinucleotídeo) são transferidos para o oxigênio, o que resulta
na formação de moléculas de água. Nessas transferências, há liberação de elétrons, que vão sendo captados por aceptores intermediários, denominados citocromos. Esses elétrons perdem gradativamente energia, que será utilizada para a produção de ATP
(trifosfato de adenosina), e parte, liberada em forma de calor.
HISTÓRIA
(UFAL – 2008) Questão 61
C
Justificativa:
a) Falsa: O historiador não trabalha apenas com a documentação. Há uma diversidade de fontes que devem ser analisadas
e consultadas por ele na construção da sua pesquisa.
b) Falsa. A História busca compreender o passado, mas tem
como ponto de partida as questões vividas pelo pesquisador
no seu tempo. O presente não está desvinculado do passado
e define muito dos caminhos do historiador.
c) Verdadeira: A multiplicidade de fontes permite um trabalho
mais rico na análise e compreensão dos processos históricos,
dentro de uma metodologia que orienta a pesquisa e tem
sua especificidade.
d) Falsa: A metodologia da História tem suas particularidades,
mas busca também construir verdades que têm sua relação
com o tempo em que é produzida e o próprio conceito de
ciência do pesquisador.
e) Falsa: O conhecimento histórico é importante para análise do
passado, mas não produz verdades inquestionáveis. É conhecimento crítico que acompanha as mudanças sociais e culturais.
(UEL – 2011) Questão 62
A
Justificativa
Observe a figura e responda a questão
Os itens I e IV expressam, segundo a historiograﬁa, os valores
presentes na sociedade ateniense, no período deﬁnido, conhecido como a Era de Péricles (s. V a.C.).
As aﬁrmativas II e III trazem equívocos sobre as características
sociais, políticas e econômicas da pólis ateniense. Em relação à
alternativa II, a prática política ateniense era a democracia, com
a participação direta do cidadão, não havendo, portanto, governo de juristas apoiado por atletas. No que tange ao item III, não
havia o senado, pelos mesmos motivos apontados anteriormente, tampouco a corpolatria associava o homem à natureza.
(PUC-SP – 2009) Questão 63
D
Justificativa
A democracia ateniense, pelo fato de admitir a escravidão, não serviu de base, muito menos foi imitada pelas democracias atuais.
O modelo implantado por Clístenes simplesmente estabelecia a
igualdade de direitos políticos para os cidadãos, isto é, os dez por
cento de moradores de Atenas que eram do sexo masculino, livres,
maiores de idade, nascidos na cidade e filhos de pai ateniense.
9
(UFAL – 2008) Questão 64
(UFSCar – 2009) Questão 67
B
A
Justificativa
a) Falsa: A nobreza tinha poderes e riquezas destacadas, mas o
poder do papa era grande e procurava controlar politicamente muitas situações e costumes.
b) Verdadeira: Existiam latifúndios, e a terra era muito disputada, mas havia uma produção baseada na auto-suficiência de
cada feudo.
c) Falsa: Era importante a origem social do indivíduo no campo
familiar, sendo uma sociedade rígida e estamental, ao contrário de uma sociedade de classes e democrática.
d) Falsa: As cidades passaram por dificuldades na Idade Média,
embora seja errado afirmar o seu desaparecimento. A vida
era centrada no mundo rural.
e) Falsa: Havia uma política descentralizada. Cada feudo construía sua autonomia e definia seus direitos e deveres.
Justificativa
(Mackenzie – 2012) Questão 65
C
Justificativa
A questão faz referência ao Renascimento Comercial e Urbano
ocorrido na Baixa Idade Média, quando numerosas cidades se
libertaram da dominação feudal e ganharam autonomia local,
passando a depender diretamente do rei (ou imperador, no
caso do Sacro Império Romano Germânico). Essa autonomia,
combinada com as possibilidades oferecidas pela prática do artesanato e pelo desenvolvimento do comércio, criou oportunidades de crescimento econômico e ascensão social inexistentes
nos feudos, que se embasava na exploração do trabalho de servos e de vilões.
(Fuvest – 2013) Questão 66
C
Justificativa
A questão cita uma parte das crônicas militares da Conquista do
México ocorrida entre os anos de 1519 e 1521. O texto citado é
do soldado Bernal Diaz Del Castilho soldado do capitão Cortês
que, anos mais tarde, escreveu a obra Historia verdadeira de La
Conquista de la Nueva España. Bernal Diaz descreve sua visão
particular a respeito da chegada dos espanhóis a Tenochtitlán,
capital da Confederação Mexicana, cidade asteca. Os espanhóis
se espantaram com o tamanho da cidade, com as construções,
com os canais. com os mercados comerciais e com a opulência
dos palácios e das Pirâmides indígenas. O impacto se tornava
ainda maior, na medida em que os espanhóis vinham de uma
Europa constituída por cidades pequenas, essencialmente rurais, com poucas pessoas e, muitas vezes sujas e com problemas
de infraestrutura.
O Império Colonial Português foi o último a desaparecer, devido
à insistência da ditadura salazarista (de tendência fascista e, portanto, exacerbadamente nacionalista) em lutar contra os movimentos de libertação. Assim sendo, somente a partir de 1974,
quando Portugal foi redemocratizado pela Revolução dos Cravos, as colônias lusitanas alcançaram a emancipação.
Obs.: A Namíbia tornou-se independente em 1990 quando se
libertou da dominação sul-africana – um resquício do neocolonialismo, pois a África do Sul assumira o controle da região (então denominada “África Sudoeste”) ao final da Primeira Guerra
Mundial, como sucessora da Alemanha.
(UEL – 2011) Questão 68
A
Justificativa
Alternativa “a”. Correta: O Terceiro Estado, integrado pela burguesia e pelos sans-coulottes, saíram frustrados da Assembleia dos
Estados Gerais. Após a recusa no atendimento de suas reivindicações, reuniu-se na sala de jogos e deliberou pela elaboração de
uma constituição. É o que se chama Juramento da Sala de Pela.
Alternativas “b”, “c”, “d” e “e”. O Terceiro Estado é composto
pela burguesia e pelos sans-coulottes, desta forma, clero, aristocracia eram os detentores do poder, contra o qual o Terceiro
Estado se insurgia. Não houve também associações entre clero
ou aristocracia com setores burgueses ou populares.
(Fuvest – 2013) Questão 69
A questão pode assustar no início quando o aluno percebe que
se trata de um texto da revolta de Graco Babeuf, episódio bastante específico da Revolução Francesa. Porém, uma leitura das
alternativas mostra que se trata de pura interpretação do documento. O aluno deve perceber que Babeuf nesta breve carta
discute a violência empreendida pela população nas ruas contra
a antiga aristocracia, interpretando-a como o resultado das antigas injustiças e abusos sofridos por ela durante o Antigo Regime. Esta interpretação torna-se indiscutível ao se ler a última
frase do documento: “Nossos senhores colherão o que semearam”. No início do texto, ao afirmar “sentia-me ao mesmo tempo satisfeito e insatisfeito”, Babeuf indica que compreende as
razões da violência, porém não acredita que ela seja necessária.
(UEM – 2005 – Adaptada) Questão 70
E
Justificativa
Entre as características da Revolução Industrial podemos citar a
aceleração da produção devido à utilização das máquinas com
força motriz inanimada, visando aumentar os lucros, e a mudança das formas de trabalho, com o surgimento de um numeroso
proletariado urbano. Essas alterações ajudaram a consolidar o
modo de produção capitalista.
Resposta: Afirmações I, IV e V verdadeiras.
10
GEOGRAFIA
(Fuvest – 2013) Questão 71
C
(UFRGS – 2005) Questão 76
C
Justificativa
O gráfico mostra a radical mudança dos ventos que sopram do
Índico para a Ásia e vice-versa. Essa mudança se dá com as estações do ano (verão e inverno) Trata-se, assim, da representação
das monções.
A agricultura de jardinagem é intensamente praticada no Sudeste Asiático, região que figura como uma das maiores áreas produtoras de arroz do mundo. Utilizando antigas técnicas produtivas, a agricultura de jardinagem é fortemente marcada pelo uso
de mão de obra familiar. Já a agricultura moderna, praticada em
vários países desenvolvidos, caracteriza-se pela alta tecnologia,
elevada mecanização, uso de sementes selecionadas, geralmente em propriedades de tamanho médio ou grande. A agricultura
ecológica busca produzir visando ao menor impacto possível sobre o meio ambiente. Geralmente em propriedades médias e
pequenas, com uso de mão e obra familiar, pratica a rotação de
culturas e faz uso de fertilizantes orgânicos e técnicas de controle biológico. Vale ressaltar que a agricultura de plantation caracteriza-se pela monocultura, voltada preponderantemente para o
mercado externo, utilizando grandes áreas produtivas.
(Mackenzie – 2012) Questão 73
(PUC – 2009) Questão 77
D
B
Justificativa
Justificativa
A figura apresenta maiores temperaturas na zona urbana indicando uma ocorrência de ordem climática denominada “ilha de calor”.
Esta é resultado da verticalização das construções da cobertura de
grandes espaços com asfalto e concreto, nas áreas centrais das cidades médias e grandes, onde a cobertura vegetal foi retirada.
É preciso que as comunidades mundiais adotem políticas sustentáveis de exploração dos recursos naturais, a fim de estenderem
ao máximo sua disponibilidade. Sem o uso racional desses recursos, a sustentabilidade dessas comunidades será comprometida.
Justificativa
A carta topográfica apresenta a Noroeste uma área mais plana
(linhas espaçadas), o que vai facilitar uma agricultura mecanizada;
já na região Sudeste, onde aparecem terrenos íngremes (linhas
mais próximas), temos a possibilidade do plantio de eucaliptos.
(UFAL – 2008) Questão 72
C
Justificativa
(Fuvest – 2013) Questão 74
(Mackenzie – 2010) Questão 78
A
A
Justificativa
Justificativa
João está a 120° E do meridiano de Greenwich e Maria se encontra
a 60° W. logo, a distância entre eles é de 180° de longitude, o que
equivale a 12 fusos horários (cada fuso possui 15° de longitude).
Dessa forma, Maria só poderia ter telefonado às 21h de domingo.
A expansão da produção e do consumo de biomassa no país
podem gerar vantagens e desvantagens. Entre as vantagens
pode-se citar a elevação da prática da monocultura, em detrimento do cultivo de produtos alimentares, e, dessa forma, a
possível elevação dos preços desses produtos no mercado.
(UFG – 2010) Questão 75
(UFSCar – 2009) Questão 79
E
B
Justificativa
Justificativa
A questão trata dos movimentos migratórios internacionais e suas
causas; quase todos os itens fazem referências às consequências.
É sabido que a principal causa dos movimentos migratórios atuais
é de ordem econômica e relaciona-se com a precarização das condições de vida e trabalho nos países subdesenvolvidos.
O texto e a tirinha abordam o aspecto tecnológico da economia
globalizada, o paradigma do emprego, ora com a incorporação
formal qualificada com elevação de renda, ora a informalidade
associada à mão de obra barata, em condições precárias associada à miséria. A questão do desemprego e a ampliação da exclusão social, caracteriza o “lado perverso da globalização”.
O desemprego é considerado um indicador econômico-estatístico em uma lógica contraditória da globalização.
(Unesp – 2013) Questão 80
A
Justificativa
A Rio+20 foi a conferência da ONU sobre o desenvolvimento
sustentável, ou seja: o consumo que atende às gerações presentes sem comprometer as necessidades das gerações futuras.
11
Simulado 1 2013
Simulado 1 2013
Pré-vestibular
Revisão
Revisão
Nome:
Colégio:
Nome:
Turma:
Colégio:
Número:
Turma:
Número:
INSTRUÇÕES
1. Este caderno apresenta questões de Língua Portuguesa, Geografia, História, Inglês, Espanhol, Química, Biologia, Física
e Matemática.
INSTRUÇÕES
2. Leia atentamente cada questão. Se for necessário, leia a questão mais de uma vez. A realização de simulados é um
importante
para enfrentar
1. treino
Este caderno
apresenta
questões os
devestibulares.
Língua Portuguesa, Geografia, História, Inglês, Espanhol, Química, Biologia, Física
3. Ao
terminar de responder às questões, preencha a Folha de Respostas com caneta preta ou azul.
e Matemática.
2. Leia atentamente cada questão. Se for necessário, leia a questão mais de uma vez. A realização de simulados é um
treino importante para enfrentar os vestibulares.
3. Ao terminar de responder às questões, preencha a Folha de Respostas com caneta preta ou azul.
Pré-vestibular
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