ROTEIRO PARA O
TRABALHO DE PESQUISA
DE ESTATÍSTICA
APLICADA A RELAÇÕES
PÚBLICAS
 Grupos de até cinco alunos
 Cada grupo deve escolher um tema
relacionado à área de atuação do
Relações Públicas
 O tema escolhido deve possibilitar
pesquisa com um grande número de
pessoas através de questionários ou
formulários.
 O número de entrevistados está
relacionado ao número de
componentes do grupo, da seguinte
forma: pelo menos 25 entrevistados
para cada um dos integrantes do
grupo.
 Se algum aluno optar por trabalhar
individualmente, devem ser
entrevistadas pelo menos 50 pessoas.
O trabalho de pesquisa inicia-se nas
primeiras aulas do semestre, será
acompanhado durante todo o semestre e
será avaliado ao final dele
A avaliação do trabalho de pesquisa ocorrerá
de duas maneiras:
 Apresentação do relatório escrito
 Apresentação oral (em forma de comunicação
científica, com ênfase para os aspectos
estatísticos do trabalho)
INICIANDO O
TRABALHO DE
PESQUISA
 Cada grupo deve pensar em um tema
da área de atuação do Relações
Públicas com o qual tenha afinidade,
ou curiosidade ou grandes angústias.
 São proibidos a priori temas que
possam gerar problemas éticos:
 Populações vulneráveis
 Avaliação de cursos e/ou Instituição
 Decidido o tema, é hora se fazer
um levantamento bibliográfico
sobre ele.
 Toda pesquisa começa na biblioteca
 Nem todos os textos que podem
ser importantes para a parte
teórica do relatório final estão
disponíveis nas bibliotecas virtuais.

Faça uma seleção do material
bibliográfico encontrado.

Para isso, muitas vezes, é necessário
imprimir e ler com cuidado todo o
material.

NÃO EXISTE TRABALHO DE
PESQUISA SEM LEITURA!!!!!!!!!
 Nesse momento de leitura e
reflexão, cada grupo deve decidir
qual será o seu objetivo de pesquisa
 Cada grupo deve responder à
seguinte questão: o quê, de fato,
queremos saber?
•
A resposta a essa questão deve
ser bastante objetiva e sempre
deve começar com um verbo, por
exemplo:
–
Estudar *****
–
Verificar *****
–
Buscar *****
–
Avaliar *****
 Decidir o objetivo é uma das
questões mais complexas de todo
trabalho de pesquisa, pois vinculados
a ele estão, entre outras coisas, os
participantes da pesquisa.
 Após/durante a seleção (depende de
cada tema e da forma de trabalhar
de cada um...) é hora de preparar a
primeira versão do instrumento de
coleta de dados (o questionário ou o
formulário).
 Esse instrumento deve conter
perguntas que tracem o perfil do
participante da pesquisa e perguntas
que sejam específicas sobre o tema
escolhido pelo grupo.
 Não existe um número mínimo ou
máximo de perguntas, isso varia
conforme o tema, mas deve-se
sempre lembrar que as perguntas
devem atender ao objetivo proposto
inicialmente.


As perguntas, sempre que possível,
devem ser objetivas (com
alternativas), pois isso irá facilitar a
posterior organização das respostas
em uma base de dados, bem como a
análise dos resultados.
Perguntas abertas devem ser
categorizadas, seguindo-se os padrões
de análise qualitativa, antes de serem
adicionadas à base de dados.
 Antes da coleta dos dados:
 todos os instrumentos serão corrigidos e
só serão liberados para aplicação quando
atenderem aos objetivos da pesquisa;
 devem ser redigidas e encaminhadas as
cartas pedindo a autorização para a
pesquisa, bem como o Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido que
será preenchido por todos os
participantes da pesquisa.