RESUMO DO PROJETO
O referido projeto intitulado “A formação profissional para a institucionalização das Secretarias
Municipais de Educação do semi-árido potiguar: um desafio na mudança de práxis” propõe fazer
uma análise da práxis das Secretarias Municipais de Educação- SME dos municipais que
apresentaram os piores Índices de Desenvolvimento da Educação Básica, que foram contemplados
com o Programa de Fortalecimento Institucional das Secretarias Municipais de Educação do SemiÁrido Brasileiro –PROFORTI e o Plano de Ações Articuladas- PAR, articulado pela Pró-Reitoria
de Extensão Universitária visando a melhoraria do ensino, dos indicadores e orientação para
implementação da
institucionalização das Secretarias Municipais . Assim, percebe-se que a
Universidade tem um papel fundamental na formação, acompanhamento e avaliação das políticas e
programas implementados pelo Ministério da Educação nos municípios brasileiros, bem como
incentivar o debate e mobilização da sociedade civil no controle social através do ensino-pesquisaextensão, formando cidadãos críticos, reflexivos, que possam auxiliar os municípios superar os
indicadores.