GRUPO Dia 2 – Conhecimentos Gerais STN Questão 1: a) N(0) 512 000 1 2047 0, 46654 0 512 000 2048 N(0) 29 1000 N(0) N(0) 211 1000 N(0) 250 4 Resposta: 250 b) N(10) 512 000 1 2047 0, 46654 10 512 000 N(10) 1 2047 N(10) 1 2047 512 000 N(10) 256 000 2 Resposta: 256 000 c) N(10) = N(0) ⋅ b10 250 ⋅ b10 = 256 000 256000 = 1024 b10 = 250 b > 0 e b10 = 210 b = 2 Resposta: 2 Questão 2: a) A área do triângulo ABG é: 1 A AB AG sen 2 a²sen 1 A a a sen A 2 2 a²sen Resposta: 2 1 834026515 CICLO DE SIMULADOS ANGLO VESTIBULARES b) A área do quadrilátero DEGB é: A = área (ABD) + área (AGE) + área (ABG) + área (ADE) a2 sen30 1 1 1 aa aa a a sen 150 2 2 2 2 a² a² a² a² A= 2 2 4 4 2a² 2a² a² a² 6a² 3a² A= 4 4 2 A= Resposta: c) 3a² 2 Se = 90º temos: Quadrado EGBD: m2 = a2 a2m² 2a², que é a área desse quadrado. Resposta: 2a2 Questão 3: a) Há 20 caixas empilhadas. Para determinarmos a força trocada entre a primeira e a segunda caixa (contando de baixo para cima), uma opção é considerar da segunda até a última caixa um corpo só. Esse conjunto é formado por dezenove caixas, cuja massa é 19 ∙m = 19 ∙5 = 95 kg. Como o conjunto está subindo em movimento acelerado: N – P = m ∙ |a| N – 950 = 95 ∙2 = 1140 Resposta: N = 1140 N 2 CICLO DE SIMULADOS GRUPO STN — 10/2015 b) A terceira caixa (contando de baixo para cima) fica intacta; logo, ela resiste à força nela aplicada. Admitindo da terceira até a última caixa um corpo só, podemos calcular a intensidade da força aplicada no terceiro pedaço. Esse conjunto é formado por dezoito caixas, cuja massa é 18∙ m = 18 ∙5 = 90 kg. Como o conjunto está subindo em movimento acelerado: N – P = m ∙ |a| N – 900 = 90 ∙2 N = 1080 N Resposta: 1080 N. Essa é a força mais intensa aplicada nas caixas sem que elas se danifiquem. Assim, podemos afirmar que as caixa aguentam, pelo menos, esse valor de força aplicada. c) As caixas só quebram quando o elevador entra em movimento porque elas resistem, pelo menos, até 1080 N. Em repouso, a força mais intensa aplicada em qualquer uma das caixas é 1000 N, o que não é suficiente para danificá-las. Questão 4: a) A figura ilustra a situação descrita no enunciado: O documento AB é um objeto real, p = 60 cm e f = +10 cm. 1 1 1 = + , substituindo os dados numéricos, tem-se: p’ = +12 cm. f p p’ Para o maior documento possível de se fotografar, a imagem formada ocupará as dimensões máximas do filme. y’ p’ =– vem substituindo os valores numéricos: Como y p Como b) (8,0 60) = –40,0 cm. 12 Tomando-se o valor absoluto, vem: |y| = 40,0 cm. y= Questão 5: 3 ANGLO VESTIBULARES a) Sim, porque somente o CO2 reage com NaOH(aq). Borbulhando a mistura CO2 + H2 em NaOH(aq) somente o CO2 é absorvido e o gás que sai da solução é o H2. CO2 + 2 NaOH Na2CO3 + H2O b) Sim, porque N2 e O2 têm ponto de ebulição (PE) diferentes. O componente que destila primeiro é o N2 porque tem PE menor que o O2. PE(N2) = 77 K < PE(O2) = 90 K c) Sim, porque tem PE relativamente alto em relação às demais substâncias apresentadas (PE = 240 K = –33 oC). Resfriando a mistura N2, H2 e NH3 a –33 oC, o NH3 se liquefaz já na pressão normal (1atm). Questão 6: a) b) 8 elétrons compartilhados 6 elétrons compartilhados Questão 7: a) b) Presença de um bastão gelatinoso (notocorda) que dá sustentação ao embrião; fendas branquiais; sistema nervoso em posição dorsal. Répteis, Aves e Mamíferos. Questão 8: a) b) As plantas normais perdem água para o solo, por osmose. Nesse mecanismo, a água passa da solução menos concentrada (a planta) para a mais concentrada (o solo); a desidratação causa a morte da planta. O transporte de íons sódio para o vacúolo aumenta a concentração das células vegetais, igualando com a concentração do solo e impedindo a perda de água por osmose. Questão 9: a) b) Ao outorgar a Primeira Constituição Brasileira em 1824, D. Pedro I e seus aliados consolidaram uma proposta de estado monárquico e centralista, que gerou reações em várias partes do país. Entre elas, a mais relevante foi a Confederação do Equador, de caráter liberal, republicano e separatista. Partindo da ideia de que a Confederação do Equador foi um levante contra o estado monárquico, centralista, liderado pelo português D. Pedro I, os movimentos anteriores, acontecidos em Pernambuco, que podem ser relacionados a aspectos da Confederação em questão são: 1. Guerra dos Mascates, no século XVIII, em uma perspectiva nativista, confrontou as elites agrárias, predominantemente os senhores de engenho de Olinda, com as elites comerciais centradas em Recife e formadas em sua maioria por portugueses. 2. Revolução Pernambucana de 1817, reação ao poder de intervenção da corte, situada no Rio de Janeiro, liderada por D. João VI, a partir da chegada da família real no Brasil. Questão 10: a) b) As disputas internas estavam associadas às revoluções inglesas do século XVII, com uma guerra civil (Revolução Puritana) e uma alteração no regime com a implementação de uma monarquia parlamentar (Revolução Gloriosa). A “negligência” estava associada à ausência de controles rígidos da metrópole sobre as colônias. Tal postura, na perspectiva dos colonos, teria sido bastante “salutar”, pois teria favorecido um desenvolvimento político e econômico com maior autonomia. 4 CICLO DE SIMULADOS GRUPO STN — 10/2015 Questão 11: a) b) Os navegadores portugueses já conheciam paisagens semelhantes às encontradas no Brasil. O advento da expansão marítima, a partir de 1415, permitiu aos lusos o contato com a diversidade da fauna e flora, por exemplo, a floresta equatorial africana. Não estranharam, assim, o tipo de paisagem caracterizada pelo texto no litoral brasileiro. F e G. Questão 12: Durante a Velha Ordem Mundial, também conhecida como período da Guerra Fria (1945-1989), Rússia e Ucrânia gozavam do mesmo status político e territorial, ou seja, ambas eram Repúblicas Socialistas da União Soviética, subordinadas ao poder central do Partido Comunista sediado em Moscou. Pode-se considerar que a tendência de organização política do espaço geográfico mundial na Nova Ordem, citada no enunciado, refere-se à diminuição da influência da Rússia (herdeira geopolítica da União Soviética) no cenário internacional, o tratado de adesão da Crimeia, assinado pelo governo Putin, mostra a atual força política da Rússia e uma diferença nessa tendência. Questão 13: a) O acesso à educação tem se ampliado (tem aumentado) e, por isso, as mulheres que sempre tiveram a intenção de ter filhos estão estudando mais (estão passando mais tempo nas faculdades/em cursos superiores). Os tratamentos para a fertilidade e o acesso a eles têm melhorado muito (evoluído enormemente). b) Hoje em dia, tanto o homem (o pai) como a mulher (a mãe) contribuem para o sustento da família e compartilham a tarefa de cuidar dos filhos. ou ... tanto o homem (o pai) como a mulher (a mãe) ganham dinheiro e assumem o cuidado (o trato) com os filhos. ou Hoje em dia, o casamento é mais igualitário. Tanto o homem como a mulher ganham dinheiro (sustentam a família) e assumem a tarefa de cuidar dos filhos. Então, as mulheres podem se dedicar mais aos estudos e ter mais filhos. Questão 14: a) b) De acordo com a Constituição de 1988, em um prazo de 5 anos (até 1993) já seria possível decidir quais áreas deveriam ser declaradas terras indígenas no Brasil. No entanto, a situação atual é que o país tem 557 áreas indígenas demarcadas, o que equivale a 13% de sua área total. E ainda há 100 outras áreas sendo cogitadas (analisadas/consideradas). Em 2001, a Funai propôs um território de 17 200 hectares para a tribo Terena. Mas os donos de terras cujas fazendas estavam dentro desse território moveram uma ação judicial (entraram com uma ação na Justiça) contra essa proposta. Em 2012, os proprietários de algumas das 33 fazendas afetadas ganharam na Justiça a posse das terras. Como os índios Terena continuam a reivindicar a terra, têm ocorrido muitos conflitos. Questão 15: a) b) Considerando o contexto, é importante que “pedestrizar” seja entendido como o processo de favorecer a locomoção do pedestre em detrimento de outras. A palavra tem como base o substantivo “pedestre”, que, por acréscimo do sufixo “-izar”, dá origem ao novo verbo. Pode ser mencionado o investimento em transporte público coletivo e a destinação de imóveis para moradia na região central. Questão 16: a) b) Os Lusíadas, poema épico de Camões publicado em 1572, tem como eixo narrativo central a viagem que Vasco da Gama fez às Índias, em 1498. A partir desse relato, o livro narra, de forma poética e mítica, a história de Portugal, dando destaque aos feitos gloriosos dos navegantes lusitanos. Quando Camões canta “[...] a gente surda e endurecida /[...] que está metida / No gosto da cobiça e na rudeza”, está se referindo ao processo de expansão do Império Colonial Português que, a partir de pontos do litoral africano, estendeu-se para a Ásia e para a América do Sul. Naqueles territórios, os agentes 5 ANGLO VESTIBULARES metropolitanos exploraram atividades econômicas diversificadas, sempre sob a orientação do Estado monárquico e da política mercantilista. Ao mesmo tempo, o poeta afirma que “O favor com que mais se acende o engenho/ Não no dá a pátria”, revelando, além do abandono a que se sente relegado, o despovoamento do Reino de Portugal e o abandono das atividades agrícolas e manufatureiras. Isso porque grande parte da população estava vinculada ao setor comercial impulsionado pelas áreas coloniais. 6