Relatório de Responsabilidade Social | 2012
REDE LA SALLE
< < < Relatório de <<<
Responsabilidade Social 2 0 1 2
<<<<<<<<<
Miolo Final.pdf 1
14/05/2013 13:56:30
< < < Relatório de <<<
Responsabilidade Social 2 0 1 2
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
PRESIDENTE - Ir. Jardelino Menegat
DIRETOR DE MISSÃO E PASTORAL - Ir. Arno Francisco Lunkes
DIRETOR DE FORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO - Ir. Marcelo Cesar Salami
DIRETOR DE GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO E ECÔNOMO PROVINCIAL - Ir. Olavo José Dalvit
SECRETÁRIO PROVINCIAL - Ir. João Angelo Lando
EXPEDIENTE
COLABORADORES
Ir. Marcelo Cesar Salami
Adriano Wolfman
Débora Souza
Fernanda Castellano Laguna
Graciela Dias de Oliveira
Lucinei José Hanauer
Marília de Moura da Silva
Rosangela Cristina Cussiello
Vitor Augusto Costa Benites
REVISÃO
Ir. João Angelo Lando
PROJETO GRÁFICO
Roberto Monte Maior de Oliveira
Rua Honório Silveira Dias, 636
CEP 90550-150 | Porto Alegre/RS | Brasil
+55 (51) 3358.3600 | www.lasalle.edu.br
Miolo Final.pdf 2
Capa_OK_Relatorio_2012
quinta-feira, 16 de maio de 2013 17:06:56
Rua Santo Alexandre, 93
CEP 03542-100 | São Paulo/SP | Brasil
+55 (11) 2793.1444 | www.lasalle.org.br
14/05/2013 13:56:30
SUMÁRIO < < <
SUMÁRIO
PALAVRA DO PRESIDENTE ................................................................................................ 05
O FUNDADOR SÃO JOÃO BATISTA DE LA SALLE .................................................................. 06
HISTÓRIA DA REDE LA SALLE NO BRASIL ........................................................................... 07
PRESENÇA LASSALISTA NO BRASIL E NO MUNDO .............................................................. 08
MISSÃO, VISÃO E PRINCÍPIOS ........................................................................................... 09
PROPOSTA PEDAGÓGICA LASSALISTA ................................................................................ 10
COMUNIDADES EDUCATIVAS ............................................................................................ 11
FUNDAÇÃO LA SALLE ....................................................................................................... 22
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER ................................................................................. 23
Projeto Atleta do Futuro (La Salle Águas Claras) ............................................................ 25
Oficina de Produção de Texto - Domínio de Gêneros (La Salle Toledo)............................. 26
Projeto PIC -Infanto Cidadão (La Salle São Paulo) .......................................................... 27
Famílias em Ação (La Salle Abel) .................................................................................. 28
Serviço Contábil e Jurídico Gratuito (Unilasalle Niterói) .................................................. 29
Voluntariado | Vida - Vivendo Intensamente Doando Amor (La Salle Brasília) ................. 30
Festival de Talentos (La Salle Botucatu) ......................................................................... 31
Natal Solidário - Crianças são Estrelas (CEPLAS Niterói)...................................................32
Contadoras de Histórias (La Salle Xanxerê) ................................................................... 33
Reforço Escolar (CEPLAS Zé Doca) ................................................................................. 34
Horta na Escola Especial - APAE (La Salle Agro) ...............................................................35
PIPA - Projeto Interdisciplinar de Pesquisa e Aprendizagem (La Salle Pão dos Pobres) ...... 36
Ciranda da Leitura (La Salle Dores)................................................................................ 37
Projeto Horta Escolar (La Salle Hipólito Leite) ................................................................ 38
A Dança como forma de Educação: Lazer é Socialização (La Salle Esmeralda) ................. 39
Educ. Ambiental por meio da Reutilização de Materiais (La Salle Núcleo Bandeirante) ......40
Não ao Bullying (La Salle São João) .............................................................................. 41
Leitura do Mundo através das Artes (La Salle Sapucaia) ................................................. 42
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 3
3
14/05/2013 13:56:30
< < < SUMÁRIO
Festival das Águas (Faculdade La Salle Manaus) ............................................................ 43
Clube do Leitor (La Salle Carmo) ................................................................................... 44
O Mágico de Oz - Em busca de um Mundo Melhor (La Salle Canoas) ............................... 45
Sustentabilidade e Vida (La Salle Lucas do Rio Verde) .................................................... 46
A nossa Rádio é a Nossa Voz! (La Salle Carazinho) ........................................................ 47
Montagem Teatral na Escola (La Salle Esteio) ................................................................ 48
Concurso Literário (La Salle Sobradinho) ....................................................................... 49
Patrulha Ambiental (La Salle Niterói) ............................................................................ 50
EIXO QUALIDADE DE VIDA ................................................................................................ 51
Apoio ao Idoso - Convivência na 3ª Idade (La Salle São Carlos) ....................................... 53
Qualidade de Vida na 3ª Idade (Centro de Assistência Social La Salle) ............................. 54
Incluindo o Surdo na Educação (Unilasalle Canoas) ........................................................ 55
Vivendo Feliz na Melhor Idade (Escola Assistencial La Salle) ........................................... 56
EIXO MERCADO DE TRABALHO ......................................................................................... 57
Formação de Educadores (Centro Educacional La Salle Pres. Médici) ................................ 59
Projeto Empreendedor (CEPLASB) ................................................................................. 60
Mesa Redonda - Metodologia e Mercado de Trabalho
(Faculdade La Salle Lucas do Rio Verde) ........................................................................ 61
De olho no Mercado de Trabalho (Centro de Assistência Social Altamira) ......................... 62
Preparação para o Mercado de Trabalho (Centro de Formação La Salle Uruará) ............... 63
Orientação Vocacional e Profissional (La Salle Santo Antônio) ......................................... 64
De olho na Carreira (Faculdade La Salle Estrela) ............................................................ 65
Abrindo as Portas para o Futuro (La Salle Caxias) .......................................................... 66
O Desafio da Escolha Profissional (La Salle Medianeira) ................................................. 67
Orientação Profissional (La Salle Manaus) ..................................................................... 68
Orientação Profissional (La Salle Peperi) ....................................................................... 69
EIXO ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL ..................................................................................... 71
Assistência Educacional da Rede La Salle ....................................................................... 73
FUNDAÇÃO LA SALLE ....................................................................................................... 75
Reestruturação da Coleta Seletiva no Município de Canoas ............................................. 77
Casa das Juventudes .................................................................................................... 77
Prêmio Fundação La Salle .............................................................................................78
4
Miolo Final.pdf 4
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:30
PALAVRA DO PRESIDENTE < < <
PALAVRA DO PRESIDENTE
A Responsabilidade Social é um tema que cada vez mais
está presente nos relatórios anuais e páginas eletrônicas
das organizações em geral, mas também das organizações sem fins econômicos, como é a Rede La Salle.
Prof. Ir. Jardelino Menegat
Provincial da Província La Salle Brasil- Chile
e Presidente da Rede La Salle
As necessidades da sociedade nas áreas da educação,
saúde, cultura, lazer, assistência social e habitação são
maiores do que a capacidade administrativa e orçamentária do Governo, seja ele municipal, estadual ou federal.
O Governo está consciente de suas limitações quanto ao
atendimento pleno das necessidades sociais. Diante das
dificuldades, alia-se às organizações sem fins econômicos, a organizações não governamentais e, mais
recentemente, conta com organizações privadas que
promovem ações para minimizar as carências na área
social.
Com a divulgação deste Relatório de Responsabilidade
Social, a Rede La Salle quer tornar públicas algumas de
suas ações, promovidas por meio de suas Comunidades
Educativas e de Assistência Social. Temos certeza de
que a ação social da Rede La Salle vai muito além do que
estamos dando a conhecer neste Relatório. Com esta
pequena amostra da nossa ação voltada à
Responsabilidade Social, queremos dizer que há muito
comprometimento com a sociedade em todas as práticas
educativas promovidas pela Rede La Salle.
Agradeço à equipe responsável por reunir neste Relatório
um pouco das ações que tornam visível o comprometimento da Rede La Salle com as questões sociais. De
maneira especial, agradeço às pessoas que atuam em
nossas Comunidades Educativas e que se empenham ao
máximo para que ações de Responsabilidade Social
sejam uma prática frequente da Rede La Salle.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 5
5
14/05/2013 13:56:30
< < < HISTÓRIA DA REDE LA SALLE
O FUNDADOR
SÃO JOÃO BATISTA
DE LA SALLE
O objetivo de De La Salle e seus Irmãos era formar
cidadãos capazes de ganhar a vida com seu trabalho
competente e honesto, animados pelo Espírito do
Evangelho. Os Irmãos Lassalistas trabalham em prol da
educação cristã de crianças e jovens, especialmente em
escolas. Atualmente, os Irmãos estão presentes nos cinco
continentes, em mais de 80 países.
São João Batista De La Salle, fundador da Congregação
dos Irmãos das Escolas Cristãs, também conhecida como
Irmãos Lassalistas, nasceu em Reims, capital da
Província de Champanhe, na França. Natural de família
nobre, estudou na Universidade de Reims e, depois, na
Sorbonne, em Paris. Doutor em Teologia e ordenado
sacerdote, La Salle dedicou sua vida para a educação por
meio da formação de professores e pela fundação de
escolas junto com os primeiros Irmãos.
A pedagogia lassaliana visa a uma educação de excelência e ao desenvolvimento integral dos sujeitos. Está
baseada nos princípios de seu fundador nos quais o
mestre ensina aos educandos conteúdos que os ajudem a
“bem viver” como cristãos e profissionais. Assim, transmitindo conceitos, procedimentos e atitudes práticas de vida
pelo seu próprio modo de ser e agir.
Viva Jesus em nossos corações!
Conheça os ensinamentos da pedagogia lassaliana para os mestres:
§Os mestres são “pessoas suficientemente instruídas e zelosas que ensinam aos meninos o conhecimento de Deus e
lhes proporcionam condições de serem empregados no trabalho” (MR 193, 2; 194, 1).
§“Vossos costumes sejam modelos para eles, porque precisam encontrar em vós as virtudes que eles mesmos devem
praticar” (MF 178, 1).
§“Os discípulos vos escutam, se os instruís de modo acessível à inteligência deles, para que aprendam bem o que lhes
é útil para a vida” (MD 33, 3).
§O mestre “ensina a escrita, a aritmética e as regras de civilidade” (Contuite, p. 318), para que os meninos sintam-se
capazes de praticar bem o que aprendem.
6
Miolo Final.pdf 6
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:30
HISTÓRIA DA REDE LA SALLE < < <
HISTÓRIA DA REDE LA SALLE NO BRASIL
LA SALLE CARMO
LA SALLE STO. ANTÔNIO
LA SALLE SÃO JOÃO
PRIMEIROS IRMÃOS LASSALISTAS NO BRASIL
LA SALLE CANOAS
A Rede La Salle está presente no Brasil desde 1907,
com a chegada de um grupo de 12 Irmãos Lassalistas,
a convite da Arquidiocese de Porto Alegre, capital do
Rio Grande do Sul. Ali, os Irmãos estabeleceram as
primeiras comunidades educativas lassalistas,
promovendo a pedagogia baseada nos princípios de
São João Batista De La Salle.
No Estado do Rio Grande do Sul, os três primeiros
Colégios Lassalistas fundados foram: Colégio La Salle
Carmo, em Caxias do Sul (ano de 1908); Colégio La
LA SALLE MEDIANEIRA
Salle Canoas, em Canoas (ano de 1908), e Colégio La
Salle Santo Antônio, em Porto Alegre (ano de 1913).
Depois de 30 anos de muito trabalho na Região Sul,
sua missão expandiu-se em direção ao centro do País.
Atualmente, a Rede La Salle está presente, no Brasil,
em 10 Estados e no Distrito Federal, e possui unidades
de Educação Básica, Educação Superior e Centros de
Assistência Social. São 48 Comunidades Educativas,
mais de 60 mil alunos e 3 mil educadores.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 7
7
14/05/2013 13:56:30
< < < PRESENÇA LASSALISTA
PRESENÇA LASSALISTA
NO BRASIL E NO MUNDO
No mundo todo, os Irmãos Lassalistas mantêm mais de 1.500
instituições de ensino, reconhecidas pela excelência e formação
de seres humanos integrais. São mais de 80 países, 6 mil Irmãos
e 55 mil educadores que auxiliam 1 milhão de crianças, jovens e
adultos na construção do conhecimento.
Presença Lassalista no Mundo
§Presente em mais de 80 países
§6 mil Irmãos
§55 mil educadores
§1.500 Comunidades Educativas
§1,5 milhão de alunos
Presença Lassalista no Brasil
§Presente em 10 Estados e no Distrito Federal
§48 Comunidades Educativas
§Mais de 60 mil alunos e 3 mil educadores
8
Miolo Final.pdf 8
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:30
MISSÃO | VISÃO | PRINCÍPIOS < < <
REDE LA SALLE
MISSÃO
PRINCÍPIOS
A Rede La Salle propõe-se formar cristã e integralmente
as crianças, os jovens e os adultos, mediante ações
educativas de excelência.
§Inspiração e vivência cristã
§Fé, fraternidade e serviço
§Escola em pastoral
§Solidariedade
§Participação e diálogo
VISÃO
§Ética, cuidado e zelo
Queremos consolidar-nos em uma Rede de Educação
cristã reconhecida por sua excelência.
§Gestão eficaz e eficiente
§Sustentabilidade
§Inovação pedagógica e acadêmica
§Inclusão e respeito à diversidade
§Cidadania
§Serviço educativo a pobres
§Formação continuada
§Excelência nos processos e resultados
§Família
§Competência
§Subsidiariedade
§Novas tecnologias
§Investigação científica
§Avaliação contínua
§Dimensão vocacional
§Comunidade Educativa
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 9
9
14/05/2013 13:56:30
< < < PROPOSTA PEDAGÓGICA
PROPOSTA PEDAGÓGICA LASSALISTA
Para a Rede La Salle o estudante é protagonista no
processo de construção do conhecimento. A proposta
pedagógica visa a uma educação de excelência e ao
desenvolvimento integral dos sujeitos em seu nível físico,
psíquico e espiritual.
A educação lassalista, baseada nos princípios de São
João Batista de La Salle, é integradora das dimensões
intelectual, afetiva e volitiva, promovendo as relações
fraternas e solidárias, bem como o respeito à diversidade.
Quais são os fundamentos
da educação lassalista?
A educação lassalista aceita que a pessoa é uma unidade
com três dimensões e três potencialidades, e que é
influenciada por seu passado e pelo mundo circundante.
Valoriza, portanto, todos os dados da realidade e não
apenas os imediatos e utilitaristas. Para a Rede La Salle a
educação é global e integradora.
Conheça alguns ensinamentos
da pedagogia lassalista...
Educação humana
e cristã que promove o
desenvolvimento integral
de crianças e jovens,
capacitando-os para se
relacionarem com a natureza,
consigo mesmos, com outros
seres humanos e com Deus.
Os alunos são estimulados
a conhecer os seus direitos
e deveres, exercer seu papel
de cidadão, ter consciência
e acreditar na possibilidade
de vivenciar um mundo
melhor, mais justo e fraterno.
§Processo integral, progressivo e contínuo de
crescimento das pessoas e das comunidades.
§Forma de transformação do homem e
da sociedade na perspectiva do Reino de Deus.
§Ação pastoral de Igreja, realizada à luz
de suas orientações.
10
Miolo Final.pdf 10
Ambientes diferenciados
que consideram a
importância do bem-estar
dos estudantes para sua
organização, proporcionando
uma educação atualizada
às mudanças científicas
e tecnológicas e atenta
às possibilidades e limites
de cada indivíduo.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:30
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
COMUNIDADES EDUCATIVAS
Amazonas
La Salle Manaus
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Av. Dom Pedro I, 151 - Manaus/AM
CEP 69040-040 - (92) 3655-1200
Faculdade La Salle Manaus
Graduação e Especialização
Av. Dom Pedro I, 151 - Manaus/AM
CEP 69040-040 - (92) 3655-1200
Distrito Federal
La Salle Águas Claras
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Quadra 301 AE, s/n - Águas Claras/DF
CEP 71901-110 - (61) 3435-5858
La Salle Brasília
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
SGAS, Quadra 906 - Conjunto E - Brasília/DF
CEP 70390-060 - (61) 3443-7878
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 11
11
14/05/2013 13:56:30
< < < COMUNIDADES EDUCATIVAS
La Salle Núcleo Bandeirante
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Av. Central - Área Especial 11
Núcleo Bandeirante/DF
CEP 71710-575 - (61) 3552-1494
La Salle Sobradinho
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Quadra 14 - Área Especial - Lotes 24/27
Sobradinho/DF
CEP 73050-140 - (61) 3387-8840
Mato Grosso
La Salle Lucas do Rio Verde
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Foz do Iguaçu, 594/S - Lucas do Rio Verde/MT
CEP 78455-000 - (65) 3549-7370
Faculdade La Salle Lucas do Rio Verde
Graduação e Especialização
Av. Universitaria, 1000W – Lucas do Rio Verde/MT
CEP 78455-000 - (65) 3549-7300
12
Miolo Final.pdf 12
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
Paraná
La Salle Toledo
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Guarani, 2000 - Toledo/PR
CEP 85902-030- (45) 3252-1336
Rio de Janeiro
La Salle Abel
Ensino Fundamental
Av. Roberto Silveira, 29 - Niterói/RJ
CEP 24230-150 - (21) 2195-9800
La Salle Abel
Ensino Médio
Rua Dr. Paulo Cesar, 217 - Niterói/RJ
CEP 24220-400 - (21) 2187-7500
Centro Educativo e de Promoção
La Salle Niterói - CEPLAS/RJ
Educação Infantil
Rua Gastão Gonçalves, 113 – Niterói/RJ
CEP 24220-040 - (21) 2199-6637
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 13
13
14/05/2013 13:56:31
< < < COMUNIDADES EDUCATIVAS
Unilasalle Niterói
Graduação e Especialização
Rua Gastão Gonçalves, 79 - Niterói/RJ
CEP 24240-030 - (21) 2199-6600 - 0800 709 3773
Rio Grande do Sul
La Salle Canoas
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Av. Victor Barreto, 2288 - Canoas/RS
CEP 92010-000 - (51) 3476-8774
La Salle Niterói
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Tamoio, 821 - Bairro Niterói - Canoas/RS
CEP 92120-000 - (51) 3475-1690
Unilasalle Canoas
Graduação, Especialização e Mestrado
Rua Victor Barreto, 2288 - Canoas/RS
CEP 92010-000 - (51) 3476-8500
14
Miolo Final.pdf 14
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
La Salle Carazinho
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Pedro Vargas, 1070 - Carazinho/RS
CEP 99500-000 - (54) 3330-1044
La Salle Caxias
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua La Salle, 1004 - Caxias do Sul/RS
CEP 95020-100 - (54) 3223-7555
La Salle Carmo
Educação Infantil, Ensinos Fundamental
e Médio e Curso Técnico
Rua Os 18 do Forte, 1754 - Caxias do Sul/RS
CEP 95020-472 - (54) 3220-3500
Faculdade La Salle Caxias do Sul
Graduação e Especialização
Rua Os 18 do Forte, 1754 - Caxias do Sul/RS
CEP 95020-472 - (54) 3220-3500
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 15
15
14/05/2013 13:56:31
< < < COMUNIDADES EDUCATIVAS
La Salle Medianeira
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Pe. Maximiliano Von Lassberg, 666
Cerro Largo/RS
CEP 97900-000 - (55) 3359-1543
La Salle Esteio
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Av. Pe. Claret, 1690 - Esteio/RS
CEP 93280-261 - (51) 3473-6244
Faculdade La Salle Estrela
Graduação e Especialização
Rua Tiradentes, 401 - Estrela/RS
CEP 95880-000 - (51) 3720-2732
La Salle Hipólito Leite
Ensino Fundamental
Rua Marques de Maricá, 142 - Pelotas/RS
CEP 96075-140 - (53) 3279-3701
16
Miolo Final.pdf 16
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
La Salle São João
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Honório Silveira Dias, 645 - Porto Alegre/RS
CEP 90550-150 - (51) 3337-8677
La Salle Dores
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Riachuelo, 800 - Porto Alegre/RS
CEP 90010-272 - (51) 3213-9600
La Salle Santo Antônio
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Luiz de Camões, 372 - Porto Alegre/RS
CEP 90620-150 - (51) 3223-1078
La Salle Esmeralda
Educação Infantil e Ensino Fundamental
Rua Mario Tavares de Souza, 400 - Porto Alegre/RS
CEP 91540-150 - (51) 3319-6344
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 17
17
14/05/2013 13:56:31
< < < COMUNIDADES EDUCATIVAS
La Salle Pão dos Pobres
Ensino Fundamental
Rua da República , 801 - Porto Alegre/RS
CEP 90050-321 - (51) 3228-3222
La Salle Sapucaia
Ensino Fundamental
Rua Irmã Edviges, 538 - Sapucaia do Sul/RS
CEP 93201-970 - (51) 3453-1100
Santa Catarina
La Salle Peperi
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua La Salle, 1557 - São Miguel do Oeste/SC
CEP 89900-000 - (49) 3622-0258
La Salle Xanxerê
Educação Infantil, Ensinos Fundamental
e Médio e Curso Técnico
Av. La Salle, 758 - Xanxerê/SC
CEP 89820-000 - (49) 3441-7800
18
Miolo Final.pdf 18
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
La Salle Agro
Curso Técnico
Rodovia SC 480 - Km 8 - CX Postal 16
CEP 89820-000 - (49) 3433-5344
São Paulo
La Salle Botucatu
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Praça D. Luiz Maria de Santana 272 - Botucatu/SP
CEP 18600-311 - (14) 3811-2700
Centro de Educação e Promoção La Salle - CEPLASB
Educação Infantil
Rua Layre Colino, 40 - Jardim Bandeirante
Botucatu/SP - CEP 18601-625
(14) 3882-0732
La Salle São Paulo
Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio
Rua Santo Alexandre, 21 - São Paulo/SP
CEP 03542-100 - (11) 2793-1430
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 19
19
14/05/2013 13:56:31
< < < COMUNIDADES EDUCATIVAS
La Salle São Carlos
Educação Infantil, Ensinos Fundamental
e Médio e Curso Técnico
Av. Jose Pereira Lopes, 252 - São Carlos/SP
CEP 13560-970 - (16) 2107-5100
OBRAS ASSISTENCIAIS
Maranhão
Centro Educacional La Salle
Rua Congresso, 138 – Presidente Médici/MA
CEP 65279-000 - (98) 3326-1362
Centro de Educação Popular La Salle - CEPLAS
Av. São Francisco, 710 - Zé Doca/MA
CEP 65365-000 - (98) 3273-3379
20
Miolo Final.pdf 20
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
COMUNIDADES EDUCATIVAS < < <
Pará
Centro de Assistência Social Altamira
Av. 1° Janeiro, 1490 - Altamira/PA
CEP 68371-040 - (93) 3515-0147
Escola Assistencial La Salle
Ensino Fundamental
Estrada Icuí, 175 - Ananindeua/PA
CEP 67120-370 - (91) 3297-3147
Centro de Formação La Salle
Av. Pará, 167 - Uruará/PA
CEP 68140-000 - (93) 3532-1082
Rio Grande do Sul
Centro de Assistência Social La Salle
Rua Lajeado, 1300 - Canoas/RS
CEP 92120-090 - (51) 3475-1702
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 21
21
14/05/2013 13:56:31
< < < FUNDAÇÃO LA SALLE
FUNDAÇÃO LA SALLE
MISSÃO
Promover a transformação social, por meio da
execução de projetos e ações que visem ao desenvolvimento da sociedade, apoiando as obras sociais e
educacionais da Rede La Salle, e à constituição de
agentes de transformação.
É nisso que a Fundação La Salle acredita, trabalhando
na execução de diferentes projetos que visam ao
desenvolvimento e à transformação social.
VISÃO
A Fundação La Salle é uma Organização da Sociedade
Civil de Interesse Público/OSCIP, ligada à Rede La Salle,
situada no município de Canoas/RS, com atuação
nacional.
Ser reconhecida como uma instituição de transformação social na região metropolitana de Porto Alegre,
através dos projetos sociais e técnicos, e da realização
de concursos públicos.
Seguindo os princípios de São João Batista de La Salle,
a entidade tem como principal objetivo gerar benefícios à
sociedade, bem como cooperar com as Comunidades
Educativas da Rede La Salle. Está focada em três áreas
de atuação: Projetos Sociais, Concursos Públicos e
Projetos Técnicos.
OBJETIVOS
§Promover o desenvolvimento social, comunitário,
assistencial, artístico, cultural e do esporte;
§Colaborar com a Rede La Salle no desenvolvimento do ensino, da pesquisa, da extensão e dos
serviços
§Colaborar com entidades de caráter público na
gestão e suas competências;
§Organizar e administrar concursos públicos,
processos seletivos simplificados e avaliação de
conhecimentos.
Av. Getúlio Vargas, 5524 CEP 92010-012
Canoas/RS www.fundacaolasalle.org.br
22
Miolo Final.pdf 22
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 23
14/05/2013 13:56:31
Promove ações de proteção a crianças e adolescentes
em situação de vulnerabilidade social, com ações
que visam ao fortalecimento de vínculos e à prevenção
de ocorrências de situação de exclusão social,
violência doméstica e trabalho infantil.
Miolo Final.pdf 24
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
PROJETO ATLETA DO FUTURO
LA SALLE ÁGUAS CLARAS, ÁGUAS CLARAS/DF
O projeto Atleta do Futuro é destaque no Colégio La Salle
Águas Claras desde o ano de 2009 por contribuir com a
permanência de crianças e adolescentes no ambiente
escolar através da prática esportiva.
Além da perspectiva educacional e direcionada, o projeto
contribui para o incremento da qualidade de vida,
melhoria do bem estar físico, social e psicológico dos
atendidos, e propicia ações solidárias a fim de que os
educandos reflitam sobre o seu papel na comunidade,
valorizando os aspectos culturais e morais, melhorando
o relacionamento interpessoal e intrapessoal.
Por meio das modalidades: Basquete, Futsal, Handbol,
Voleibol e Xadrez são beneficiados 84 educandos
bolsistas por ano. O projeto atende principalmente
crianças e adolescentes beneficiados com bolsa de
estudo social, na faixa etária de 07 a 17 anos de idade,
que possuem habilidades esportivas e pertencentes aos
bairros de Águas Claras- DF.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 25
25
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO
DOMÍNIO DE GÊNEROS
LA SALLE TOLEDO, TOLEDO/PR
O projeto Oficina de Produção de Texto - Domínio de
Gêneros objetiva priorizar a natureza funcional e
interativa da língua para ampliar a eficiência social da
língua portuguesa.
Incentiva os alunos à escrita, através do exercício de
interpretação, análise e redação, criatividade e criticidade, expressão própria e fluente, respeitando os recursos
linguísticos necessários à expressão de suas ideias, e
contribui para o desenvolvimento de competências
necessárias à produção de textos.
Semanalmente, são destinadas duas horas aula à
produção de textos, tendo como base propostas oficiais
de vestibulares / seriados / ENEM e concursos oficiais
seletivos. O público envolvido é formado por alunos do
ultimo ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio;
advindos de vários bairros centrais e periféricos, e
também de escolas públicas da cidade de Toledo-PR.
26
Miolo Final.pdf 26
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
PROJETO PIC
INFANTO CIDADÃO
LA SALLE SÃO PAULO, SÃO PAULO/SP
O Programa Infanto Cidadão – PIC está em consonância
com o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, e
desde o ano de 1999 contribui e assegura os direitos de
crianças e adolescentes provenientes de famílias de
baixa renda que se encontram em situação de vulnerabilidade social. O atendimento aos usuários do programa é
realizado em contra turno escolar por meio de atividades
socioeducativas específicas para cada faixa etária.
As atividades focam na promoção da educação para
a cidadania e na prevenção de situações que causam
vulnerabilidade social; contribuem para a inserção
e permanência do educando no ambiente escolar;
fortalecem vínculos e o convívio no grupo e familiar;
além de desenvolver integralmente (bio-psico-social) os
usuários, de forma participativa, solidária e autônoma.
O projeto é realizado no bairro da Vila Guilhermina, Zona
leste de São Paulo - Capital, e beneficia, por ano, 300
crianças e adolescentes.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 27
27
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
FAMÍLIAS EM AÇÃO
LA SALLE ABEL, NITERÓI/RJ
O projeto Famílias em Ação, embasado na Política
Nacional de Assistência Social - PNAS atende e apoia
famílias em situação de vulnerabilidade social. O projeto
possibilita o acesso à informação e incentiva à reflexão
acerca das relações familiares e sociais; resgata
vínculos familiares dentro de uma perspectiva de
socialização, identifica necessidades e dá sustentabilidade no momento de insegurança social.
O atendimento e apoio às famílias é desenvolvido por
meio de atividades socioeducativas com foco na defesa e
efetivação dos direitos socioassistenciais e na promoção
da cidadania. Incentiva a reciclagem e o uso sustentável
do lixo, oferece assistência jurídica e distribui cestas
básicas.
São beneficiadas pelo projeto, mensalmente, 220
famílias, e o total de atendidos, por mês, é de aproximadamente 880 pessoas.
28
Miolo Final.pdf 28
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
SERVIÇO CONTÁBIL E JURÍDICO GRATUITO
UNILASALLE NITERÓI, NITERÓI/RJ
O Serviço Contábil e Jurídico atende de forma gratuita
pessoas físicas juridicamente carentes. O atendimento é
realizado em plantões semanais por alunos dos cursos
de Ciências Contábeis e de Direito (como estagiários); e,
além do caráter pedagógico, os serviços proporcionam
aos estudantes uma oportunidade para contribuir com a
efetivação da cidadania e beneficiam aproximadamente
750 pessoas por ano.
Através do atendimento é possível: emitir declarações de
Imposto de Renda de Pessoas Físicas; realizar cálculos
trabalhistas, cálculo e impressão de guias de
Recolhimento de Impostos diversos etc., como também
são ajuizadas ações cíveis, trabalhistas, criminais e de
família.
Os serviços são voltados às pequenas empresas e aos
comerciantes das comunidades do entorno do Centro
Universitário La Salle do Rio de Janeiro, e aos moradores das regiões de Niterói-RJ e São Gonçalo-RJ. Além
disso, são realizados serviços por indicações de
parceiros, como a Receita Federal do Brasil e o
SEBRAE.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 29
29
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
VOLUNTARIADO - VIDA:
VIVENDO INTENSAMENTE DOANDO AMOR
LA SALLE BRASÍLIA, BRASÍLIA/DF
O projeto Voluntariado – V.I.D.A: Vivendo Intensamente,
Doando Amor, fundado em 2000, promove atividades
voluntárias que contribuem para o bem-estar de pessoas
em situação de vulnerabilidade social.
Estudantes do Ensino Médio escolhem um grupo
desfavorecido socialmente para prestar assistência
durante todo o ano letivo. Os alunos envolvem-se na
busca de parceiros e na promoção de atividades
beneficentes como venda de alimentos na festa junina e
venda de rifas para a arrecadação de fundos necessários
à manutenção do projeto.
O público envolvido no projeto é composto por crianças,
jovens e adultos de instituições carentes da região de
Brasília. Já foram realizadas atividades voluntárias em lar
de idosos, Pestalozzi, creches e outros abrigos sociais.
30
Miolo Final.pdf 30
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
FESTIVAL DE TALENTOS
LA SALLE BOTUCATU, BOTUCATU/SP
O projeto Festival de Talentos contribui para a ampliação
da cultura e revela talentos com aptidão para música,
interpretação, teatro e dança, além de funcionar como
um importante agente de inclusão social. Garante um
espaço para que as crianças e os adolescentes inseridos
no Ensino Fundamental do Colégio expressem seus
sentimentos e liberem a ansiedade. As atividades
também proporcionam momentos de relaxamento e
lazer, fazendo com que os alunos preencham seu tempo
de forma mais prazerosa.
As inscrições para o Festival são realizadas individualmente ou em grupos para as categorias: bandas, teatro e
dança. Os ensaios acontecem em contra turno escolar e
proporcionam a interação entre os educandos e
funcionários da instituição. O Festival tem seu auge com
as apresentações dos estudantes, que são realizadas no
auditório do Colégio, com a presença de seus familiares
e da comunidade local, na cidade de Botucatu, São
Paulo.
O público envolvido no projeto é composto por estudantes do Ensino Fundamental da instituição.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 31
31
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
NATAL SOLIDÁRIO
CRIANÇAS SÃO ESTRELAS
CENTRO EDUCATIVO E DE PROMOÇÃO LA SALLE - CEPLAS, NITERÓI/RJ
O CEPLAS, por meio do projeto Natal Solidário – Crianças
são Estrelas, procura resgatar nas pessoas a verdadeira
essência do significado e compromisso do Natal, e
suscitar a missão de cada um como cristãos: ser estrelas
que guiam os homens a Cristo.
Nos dias que antecedem o Natal, através da campanha
“Adote uma Estrela”, funcionários, educadores e parceiros
como o Unilasalle-RJ se mobilizam numa corrente a fim
presentear as crianças atendidas pelo Centro de
Educação com brinquedos e roupas e dar a elas motivos
para sonhar, acreditar em um mundo melhor.
A entrega dos presentes constitui-se um grande evento
realizado no espaço do CEPLAS, para o qual são
convidados os familiares das crianças atendidas. Dessa
forma o CEPLAS promove a efetivação da cidadania e a
inclusão social dos atendidos, provenientes das comunidades carentes da cidade de Niterói-RJ.
32
Miolo Final.pdf 32
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
CONTADORAS DE HISTÓRIAS
LA SALLE XANXERÊ, XANXERÊ/SC
O projeto visa despertar a curiosidade, a imaginação e a
vontade de ler, ouvir e contar histórias, interligando a
literatura com o conhecimento científico, associando-a
com as atividades escolares e ao conhecimento para a
vida. Possibilita, também, a acessibilidade de deficientes
visuais através da leitura de obras.
As atividades são realizadas por meio da confecção de
fantoches, murais e cartazes conforme a história
trabalhada. São realizadas brincadeiras com as crianças
da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino
Fundamental. A contação de histórias é relacionada
com as obras de Monteiro Lobato e conta com a
caracterização de personagens para entretenimento dos
alunos, auxiliando no processo ensino-aprendizagem.
O público envolvido é formado por crianças de creches,
escolas municipais, abrigados da Casa de Passagem de
Xanxerê e alunos do Colégio La Salle que residem na
região.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 33
33
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
REFORÇO ESCOLAR
CENTRO DE EDUCAÇÃO POPULAR LA SALLE - CEPLAS, ZÉ DOCA/MA
O projeto visa a uma perspectiva educacional e direcionada, fundamentalmente para despertar a curiosidade, a
imaginação e a vontade de ler. Este projeto tem por
objetivo interligar a literatura, entre outras atividades, ao
conhecimento científico e associá-la com atividades
escolares e conhecimento para a vida.
As atividades são realizadas com a participação de todos
os alunos nas aulas de informática, de teatro, da roda de
leitura e de jogos pedagógicos na biblioteca. São
oferecidos, também, momentos recreativos no parquinho
visando a um processo educacional e cultural para que o
educando reflita sobre o seu papel na comunidade e
valorizando no ser humano os aspectos culturais,
intelectuais e morais.
O público envolvido é formado por crianças que frequentam até o 5º ano do Ensino Fundamental das escolas da
comunidade.
34
Miolo Final.pdf 34
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
HORTA NA ESCOLA ESPECIAL - APAE
LA SALLE AGRO, XANXERÊ/SC
O projeto visa repassar conhecimentos de iniciação ao
cultivo para os alunos com deficiências, trabalhando com
a importância das hortaliças na saúde alimentar e
integrando os alunos da Escola Agrícola La Salle aos
estudantes da APAE. Incentiva, também, o trabalho dos
sentidos dos alunos da Escola sobre a importância da
responsabilidade social.
As atividades são realizadas a partir do diagnóstico do
local e das aptidões agrícolas, com a definição das
espécies e a produção das mudas que serão implantadas. O preparo, os tratos culturais e o repasse de
técnicas e atividades de convivência social também
integram o desenvolvimento do projeto.
O público envolvido é formado por alunos do 3º ano do
Curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária,
integrantes da Associação de Amigos e Estudantes das
Técnicas Agrícolas (AAETA) e estudantes da Escola de
Educação Especial Helena Adans Keller.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 35
35
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
PIPA - PROJETO INTERDISCIPLINAR
DE PESQUISA E APRENDIZAGEM
LA SALLE PÃO DOS POBRES, PORTO ALEGRE/RS
O projeto proporciona aos alunos e demais participantes o
interesse pelos estudos e o desenvolvimento do espírito
investigativo, com os objetivos de tornar o processo de
construção do conhecimento mais prazeroso e viabilizar a
convivência social dos participantes.
As atividades são realizadas a partir da exposição da
proposta de trabalho, seguida de esclarecimentos,
formação dos grupos de pesquisa, estabelecimento dos
objetivos e metas, estudos e aprofundamento do tema,
eleição dos focos de interesse, organização das hipóteses, desenvolvimento dos projetos de trabalho, resolução
de dúvidas e, por fim, análise e apresentação dos projetos.
O público envolvido é formado por crianças e adolescentes, alunos da Escola, procedentes de famílias de baixa
renda e em situação de vulnerabilidade social.
36
Miolo Final.pdf 36
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
CIRANDA DA LEITURA
LA SALLE DORES, PORTO ALEGRE/RS
Com o objetivo de desenvolver e formar leitores dentro e
fora da comunidade dorense, o projeto estimula o prazer
da leitura e proporciona ao educando o contato com
livros e autores. Valoriza, assim, os aspectos culturais,
intelectuais e morais do ser humano, incentivando a
criatividade dos alunos e o hábito da leitura.
Este projeto também objetiva aproximar o aluno do
universo escrito, despertar a consciência pela beleza das
imagens, relacionar texto e ilustração, manifestar
sentimentos, experiências, ideias e opiniões, definindo
preferências e construindo critérios próprios para
selecionar o que irá ler. O trabalho é realizado através da
apresentação do projeto e da proposta de trabalho, de
esclarecimentos, do desenvolvimento de atividades
como Sarau Literário, seminários, Hora do Conto, e
momentos para troca de experiências e vivências.
O público envolvido é formado por alunos da Educação
Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental, por famílias e
professores.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 37
37
14/05/2013 13:56:31
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
PROJETO HORTA ESCOLAR
LA SALLE HIPÓLITO LEITE, PELOTAS/RS
O projeto visa desenvolver o conhecimento na área de
olericultura, despertando o gosto pelo plantio de alimentos
saudáveis, que poderão fazer parte da alimentação dos
estudantes. Por meio desta atividade, busca-se o
desenvolvimento de habilidades e a diminuição de riscos,
bem como um melhor convívio social entre os participantes.
As atividades são realizadas a partir da apresentação do
projeto, escolha de sementes e adubos, construção e
organização dos canteiros. Após a preparação do local,
inicia-se o cultivo e conclui-se com a degustação dos
produtos. As atividades são realizadas no turno inverso às
aulas.
O público envolvido é formado por crianças e adolescentes, alunos da escola, procedentes de famílias de baixa
renda e em vulnerabilidade social.
38
Miolo Final.pdf 38
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:31
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
A DANÇA COMO FORMA DE EDUCAÇÃO:
LAZER E SOCIALIZAÇÃO
LA SALLE ESMERALDA, PORTO ALEGRE/RS
O projeto visa desenvolver um ambiente prazeroso no
qual o aluno possa experimentar a vivência corporal
como diversão. Trabalha com a superação da timidez, da
baixa autoestima e a dificuldade do aluno em socializarse com os colegas e professores. Com isso, o projeto
espera colaborar para o fortalecimento dos vínculos e
oportunizar melhor convívio social.
Os alunos são incentivados a participar do Grupo de
Danças, com ensaios semanais. Para a aquisição das
roupas da apresentação de encerramento do ano é
realizado o Bingo e Brechó de roupas e calçados na
comunidade local.
O público envolvido é formado por crianças e adolescentes, alunos da escola, procedentes de famílias de baixa
renda e em situação de vulnerabilidade social.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 39
39
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA
REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS
LA SALLE NÚCLEO BANDEIRANTE, NÚCLEO BANDEIRANTE/DF
O projeto objetiva a defesa e a preservação do meio
ambiente, tarefa extremamente importante em todos os
setores da vida. Oportuniza a possibilidade de refletir
sobre a preservação e conservação do ambiente que nos
cerca, identificando a necessidade de realizar a coleta
seletiva e exercitar a conservação do meio ambiente. O
projeto colabora para a diferenciação do conceito de
reutilizar e reciclar, estimulando a consciência ecológica.
Para realizar as atividades, monta-se o cantinho das
sobras (sucata). A partir disso, são realizadas pesquisas
acerca da reutilização, separação, reciclagem, confecção
e organização das lixeiras para a coleta seletiva de lixo.
Por fim, são realizados trabalhos manuais com o tema do
mês, utilizando sucata e exposição de trabalhos nas salas
e nos corredores da escola.
O público envolvido é formado por alunos do 2º ano do
Ensino Fundamental do Colégio.
40
Miolo Final.pdf 40
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
NÃO AO BULLYING
LA SALLE SÃO JOÃO, PORTO ALEGRE/RS
O projeto promove a cidadania, a capacidade empática e
o respeito aos demais, bem como os direitos e deveres
do cidadão e o convívio social, oportunizando aos alunos
momentos de reflexão e vivências para o exercício da
cidadania.
É realizado por meio de palestras para professores,
encontros com os estudantes e pesquisa para levantamento de informações sobre o fenômeno com alunos do
4º ano ao 8ª ano do Ensino Fundamental. O projeto
incentiva a reflexão sobre o bullying por meio da
discussão em seminários e pela troca de experiências.
Constitui-se numa oportunidade para a compreensão
dos alunos e professores sobre este fenômeno, e oferece
pistas para o melhor convívio entre todos.
O público envolvido é formado por professores e alunos
do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 41
41
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
LEITURA DO MUNDO ATRAVÉS DAS ARTES
LA SALLE SAPUCAIA, SAPUCAIA DO SUL/RS
O projeto promove estratégias que conduzem os
educandos a um conjunto amplo de experiências criativas,
utilizando percepção, imaginação, sensibilidade,
conhecimento e produção artística pessoal e grupal,
desenvolvendo e despertando o gosto pelas artes.
Atividades diferenciadas são propostas. Uma delas é o
mural de informações, confeccionado para divulgar as
receitas gaúchas. Outras, são a criação de canteiros de
flores para pesquisas e exposições de arte, e a realização
de campanha sobre a saúde e o estudo do corpo humano.
Ao final do projeto, um livro de poesias é editado e os
alunos realizam uma visita à Fundação Iberê Camargo.
O público envolvido é formado por alunos do 2º ano do 2º
Ciclo da Escola.
42
Miolo Final.pdf 42
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
FESTIVAL DAS ÁGUAS
FACULDADE LA SALLE MANAUS, MANAUS/AM
O projeto leva às cidades ribeirinhas do Amazonas
maior consciência da conservação do meio ambiente,
contribuindo para a sensibilização da população
residente às margens de igarapés. Incentiva a utilização
racional dos recursos naturais, e o manuseio e destino do
lixo doméstico, resultando na melhoria da qualidade de
vida dessas pessoas.
O projeto é desenvolvido por meio de atividades físicas
oferecidas pela Faculdade e inicia com a parceria entre a
instituição e a Prefeitura Municipal. Um desfile de
abertura do evento é realizado para apresentar as
entidades que participarão do projeto. As atividades
envolvem torneios de futebol de campo e salão, jogo de
queimada, gincana cultural, jogos de tabuleiro, tênis de
mesa, ciclismo, canoagem e, para encerrar o Programa,
um duatlo, com a prática de natação e corrida de rua.
O público envolvido é formado por alunos da Faculdade e
a comunidade ribeirinha.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 43
43
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
CLUBE DO LEITOR
LA SALLE CARMO, CAXIAS DO SUL/RS
O projeto visa enriquecer o processo de alfabetização
através da leitura, organização textual, legibilidade e
capricho, ritmo da fala e escrita, melodia e produção de
imagens.
Atividades são realizadas através do processo eleitoral
para o presidente do clube do leitor e construção da
carteira do sócio do clube com assinatura do diretor da
escola. São realizados encontros semanais para leitura e
elaboração de trabalhos como: fantoches, dramatização,
cineminha, revista em quadrinhos, livro da oficina de texto
do portal educacional, canções, trava-língua. Visita à Feira
do livro, exposição dos trabalhos e autógrafo do livro para
os pais também integram o projeto. Ao final, um recital de
poesias é produzido.
O público envolvido é composto por alunos do 2º ano do
Ensino Fundamental e suas famílias.
44
Miolo Final.pdf 44
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
O MÁGICO DE OZ
EM BUSCA DE UM MUNDO MELHOR
LA SALLE CANOAS, CANOAS/RS
O projeto tem como objetivo promover a reflexão e a
conscientização sobre a qualidade de vida e a preservação do meio ambiente em que vivemos, através da
releitura do Clássico O Mágico de OZ.
Atividades são realizadas a partir da sensibilização dos
alunos por meio do filme O Mágico de Oz. Após, são
realizadas saídas de campo nas proximidades do
Colégio para observação do meio em que vivemos. A
organização de recipientes para a separação do lixo, a
realização de visitas ao lixão e ao galpão de reciclagem
também integram o projeto. Todo o lixo reciclável é
encaminhado para catadores ou empresas que
trabalham com recicláveis, incentivando a separação
correta do mesmo.
O público envolvido é composto por alunos e colaboradores do Colégio.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 45
45
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
SUSTENTABILIDADE E VIDA
LA SALLE LUCAS DO RIO VERDE, LUCAS DO RIO VERDE/MT
Este projeto visa desenvolver a consciência e a educação
para ações individuais e coletivas em nível local e global.
Além disso, quer educar nossa comunidade para avaliar o
impacto do seu modo de vida, superar as resistências e
compreender o significado das políticas de preservação e
cuidado com o nosso nicho ecológico local e do planeta.
Desenvolve, ainda, a reflexão provocando questionamentos sobre o nosso modo de vida e a percepção de que os
recursos do planeta são limitados. O projeto é desenvolvido por meio do incentivo de bons hábitos que são
transformados em atividades culturais e recreio feliz.
O projeto também proporciona o cultivo de uma horta para
o incentivo da alimentação saudável e da separação do
lixo. O público envolvido é formado por alunos, professores, funcionários, famílias e comunidade em geral.
46
Miolo Final.pdf 46
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
A NOSSA RÁDIO É A NOSSA VOZ!
LA SALLE CARAZINHO, CARAZINHO/RS
O projeto visa oportunizar o conhecimento da rotina de
uma emissora de rádio para compreender a funcionalidade e transmissão de informações, bem como conhecer e
valorizar as diferenças da Língua Portuguesa. Esta
atividade colabora para entender a linguagem que se usa
na rádio, procurando combater o preconceito linguístico
e incentivando o uso da forma padrão da língua.
As atividades implicam em visitas de estudos à Rádio
Gazeta de Carazinho; oficinas de oralidade para ampliar
a capacidade de análise crítica; produção de uma
programação de rádio, baseando-se nas informações
nos conhecimentos adquiridos; e apresentação da rádio
criada por cada grupo de alunos, no circuito de som da
escola (hora do recreio).
O público envolvido são os alunos do 8º ano do Ensino
Fundamental do Colégio La Salle.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 47
47
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
MONTAGEM TEATRAL NA ESCOLA
LA SALLE ESTEIO, ESTEIO/RS
O projeto proporciona, através da Oficina de Montagem na
Escola, o contato dos estudantes com o universo cênico,
contribuindo para o desenvolvimento do seu potencial
criativo, imaginativo e transformador. Possibilita que o
espaço escolar seja um ambiente de vivências, criatividades, trocas e construções, incentivando talentos e
habilidades dos estudantes, com o intuito de despertá-los
para a realização pessoal e profissional.
As atividades são realizadas após a organização das
turmas e a Aula Inaugural. São realizadas idas ao teatro
em Porto Alegre ou Esteio. Após, a montagem, escolha de
textos e personagens para os ensaios, e apresentação
final da peça para a comunidade escolar são realizados.
Os alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio do
Colégio participam do projeto.
48
Miolo Final.pdf 48
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
<<<
CONCURSO LITERÁRIO
LA SALLE SOBRADINHO, SOBRADINHO/DF
Com todas as possibilidades de acesso à informação, a
escola deixou de ser a única ou principal dispensadora
desse bem. Seu papel precisa ser redefinido: ela deve
preparar as pessoas para obterem as informações
disponíveis e organizar sua compreensão. Nesse
quadro, o ensino de línguas adquire um papel relevante e
a escrita está ganhando um papel cada vez mais
destacado.
O projeto inicia com a divulgação aos interessados no
próprio Colégio. Após, são formadas as turmas para
iniciar as atividades de construção de textos inéditos ou
performances. São realizadas apresentações para a
comunidade através das quais os alunos são julgados
por uma Comissão formada por professores de Língua
Portuguesa e escritores convidados da cidade. As
produções vencedoras são premiadas ao final do projeto.
Com o intuito de possibilitar hábitos de leitura aos nossos
alunos, o projeto visa promover a cultura literária e
artística, despertar no aluno o interesse pela produção de
textos poéticos e fazê-lo preocupar-se com a palavra e
seu significado ao mesmo tempo em que vai empregá-la
para expressar suas emoções, fruto da reflexão sobre o
mundo à sua volta.
Publico envolvido: alunos do 6º ano do Ensino
Fundamental ao Ensino Médio, pais e professores do
Colégio.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 49
49
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO CULTURA, CIDADANIA E LAZER
PATRULHA AMBIENTAL
LA SALLE NITERÓI, CANOAS/RS
O projeto visa conscientizar para a preservação e o
cuidado com o meio ambiente, especialmente com o
cultivo de arbustos, árvores, flores e todos os tipos de
plantas nativas ao redor do Colégio, oportunizando a
vivência com a natureza e trabalhando pela sua preservação.
As atividades são realizadas ao longo do ano. Os
envolvidos instalam um posto de arrecadação de material
tóxico, com diversas caixas na entrada do Colégio, para
que alunos e familiares depositem nelas pilhas, baterias e
óleo de cozinha. Realizam-se, também, orientações,
seminários e pesquisas a todos os alunos e familiares
sobre o cuidado com as plantas, seu plantio e cultivo.
Alunos, famílias e pessoas do bairro Niterói compõem o
público envolvido no projeto.
50
Miolo Final.pdf 50
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO QUALIDADE DE VIDA
<<<
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 51
14/05/2013 13:56:32
Os projetos visam à promoção da qualidade
de vida por meio da convivência familiar
e comunitária. As ações atendem pessoas
com deficiência e idosos, promovendo acessibilidade,
construção de contextos inclusivos e processos
de envelhecimento ativo, saudável e autônomo.
Miolo Final.pdf 52
14/05/2013 13:56:32
EIXO QUALIDADE DE VIDA
<<<
APOIO AO IDOSO
CONVIVÊNCIA NA 3ª IDADE
LA SALLE SÃO CARLOS, SÃO CARLOS/SP
O Projeto de Apoio ao Idoso - Convivência na 3ª Idade,
colabora para o desenvolvimento da cultura de inclusão
do idoso, assegura seus direitos e valoriza sua participação na sociedade, como também é um espaço de
convivência e referência para o idoso. O atendimento e
acompanhamento aos idosos são realizados de forma
individual, através da escuta, e grupal, por meio de
atividades de convivência.
As atividades desenvolvidas buscam e oportunizam o
acesso às informações por meio da troca de experiências
e vivências, com vista a minimizar as situações de
vulnerabilidade pessoal e social e/ou as dificuldades
enfrentadas por esta população. Possibilitam, também,
a descoberta de suas potencialidades, por meio da
promoção de manifestações artísticas, culturais,
esportivas e de lazer, contribuindo dessa forma para a
inclusão e proteção social.
O público atendido é formado por idosos de ambos os
sexos, com idade igual ou superior a sessenta anos,
provenientes da comunidade local de São Carlos/SP.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 53
53
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO QUALIDADE DE VIDA
QUALIDADE DE VIDA NA 3ª IDADE
CENTRO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL LA SALLE, CANOAS/RS
O projeto visa desenvolver técnicas de condicionamento
físico e danças populares, articulando o conhecimento
técnico-artístico do corpo, a qualidade e criatividade de
movimentos, que geram saúde e bem-estar físico e
psíquico. A possibilidade de disponibilizar espaços para
a convivência e a qualidade de vida, especificamente
para as mulheres da terceira idade, contribui de forma
concreta para o desenvolvimento da autoestima, do
resgate da cidadania e para a afirmação das questões de
gênero.
As atividades envolvem a Dança da Terceira Idade, com
dois encontros presenciais semanais, e curso de
Informática, que propicia conhecimentos básicos,
habilitando os participantes para utilizarem os aplicativos
Word, PowerPoint, Excel e Internet, também com dois
encontros presenciais semanais. O projeto também
desenvolve atividades de formação humana, cuidados
com a saúde mental, corporal e espiritual.
O público envolvido é composto por adultos em situação
de vulnerabilidade social e pessoal que comprovem os
requisitos de assistência social, na faixa etária a partir de
50 anos.
54
Miolo Final.pdf 54
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO QUALIDADE DE VIDA
<<<
INCLUINDO O SURDO NA EDUCAÇÃO
UNILASALLE CANOAS, CANOAS/RS
O projeto deseja contribuir para que a Universidade
assuma papel social decisivo para a inclusão dos
estudantes com necessidades específicas, respeitando
as diferenças humanas e dando condições para que o
educando tenha acesso “à vida, à cultura, à arte, à
história, à participação política, ao trabalho, ao bemestar” (Skliar, A surdez, p.70) .
As atividades desenvolvidas consistem na tradução da
Língua Brasileira de Sinais para a Língua Portuguesa e
vice-versa; no acompanhamento aos alunos surdos por
meio de palestras, oficinas, Protocolo, Secretaria,
Tesouraria e reuniões; no assessoramento ao professores para que tenham condições de melhor atender os
alunos; e no acompanhamento e assessoramento dos
alunos surdos com dificuldades de interação acadêmica
de modo geral.
O público envolvido neste projeto é composto por
acadêmicos surdos dos cursos de graduação e pósgraduação.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 55
55
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO QUALIDADE DE VIDA
VIVENDO FELIZ NA MELHOR IDADE
ESCOLA ASSISTENCIAL LA SALLE, ANANINDEUA/PA
O projeto visa possibilitar a pessoas da terceira idade a
participação em atividades formativas, recreativas e
culturais, fomentando o prazer e a qualidade de vida. O
projeto busca resgatar e valorizar o prazer de viver bem
na melhor idade, com saúde e alegria, oferecendo
perspectivas de melhoria da qualidade de vida, do
convívio social e da convivência familiar e comunitária.
As atividades desenvolvidas são aulas de ginástica,
passeios, seminários sobre a terceira idade e trabalhos
manuais. O público envolvido nesse projeto é formado
por homens e mulheres em situação de vulnerabilidade
social e pessoal.
56
Miolo Final.pdf 56
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO
<<<
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 57
14/05/2013 13:56:32
Engloba projetos voltados para a iniciação e
qualificação profissional de pessoas em situação
de vulnerabilidade social. As ações desenvolvidas
estimulam a convivência social, participação
cidadã, promoção da integração ao mercado de
trabalho e a inclusão produtiva.
Miolo Final.pdf 58
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
FORMAÇÃO DE EDUCADORES
CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE, PRESIDENTE MÉDICI/MA
O projeto visa elevar o nível de experiência e conhecimento dos alunos concluintes e professores da região do
município de Presidente Médici, para o desenvolvimento
de um trabalho na educação, em especial com a
alfabetização. Visa ajudar a promover melhores práticas
de alfabetização e reflexão sobre a ação do professor em
sala de aula, contribuindo para o desenvolvimento físico
e intelectual do educador, e favorecer a educação de
qualidade.
As atividades são desenvolvidas através de reflexões e
seminários, num processo de conscientização e melhor
capacitação, tanto na aquisição da leitura como da
escrita, oportunizando aos participantes uma maior
formação, melhoria na educação e alfabetização de
qualidade para todos. O projeto é desenvolvido através
dos cursos de Recreação Lúdica na Educação Infantil e
do Curso de Alfabetização para Professores (Metodologia Paulo Freire).
O público envolvido é formado por professores da
Educação Infantil, Fundamental e Magistério, residentes
do município de Presidente Médici/MA e regiões
vizinhas, que apresentam carência econômica,
dificultando oportunidades para a formação.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 59
59
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO MERCADO DE TRABALHO
PROJETO EMPREENDEDOR
CENTRO DE EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO LA SALLE - CEPLASB , BOTUCATU/SP
O CEPLASB, além de suas atribuições educativas, tem
como prerrogativa ampliar ações que melhorem a
condição de vida das pessoas. Por meio do projeto
Empreendedor propicia a inclusão de adolescentes e
adultos em situação de vulnerabilidade social no mercado
de trabalho.
O projeto estimula o empreendedorismo e aponta
soluções para a geração e ampliação de renda. É
trabalhado por meio de oficinas de maquiagem, manicure,
pedicuro e artesanato (Patchwork). Os temas abordados
nas oficinas focam o comportamento social e a ética
profissional; a legislação trabalhista; o empreendedorismo
para a geração de renda e marketing pessoal, e buscam
ampliar o conhecimento, o desenvolvimento de aptidões
para a vida produtiva e social, e estimular competências
individuais.
Com este projeto o CEPLASB beneficia pessoas em
situação de vulnerabilidade social, pertencentes ao bairro
Jardim Bandeirante e adjacências da cidade de
Botucatu/SP.
60
Miolo Final.pdf 60
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
MESA REDONDA
METODOLOGIA E MERCADO DE TRABALHO
FACULDADE LA SALLE LUCAS DO RIO VERDE, LUCAS DO RIO VERDE/MT
O projeto visa integrar o discente com a realidade da
região e aliar a teoria com a prática, realizada na
Faculdade com estudo dos processos metodológicos
para a organização de pesquisas e debates acadêmicos.
É realizada a coleta e análise de dados sobre tópicos da
área da Administração, através das ferramentas
metodológicas discutidas em sala de aula. Realiza-se,
também, um seminário para discutir os resultados e
preparar apresentações e debates dos dados, incentivando a busca dos objetivos de inserção no mercado de
trabalho acadêmico.
As atividades são realizadas durante todo o ano, através
de pesquisa de campo no mercado de trabalho e
seminários supervisionados por docentes.
O público envolvido é formado por acadêmicos do 3º
semestre do curso de Administração.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 61
61
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO MERCADO DE TRABALHO
DE OLHO NO MERCADO DE TRABALHO
CENTRO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL LA SALLE, ALTAMIRA/PA
O projeto busca alternativas de geração de renda.
Evidencia aspectos socioeducativos como valores,
cuidado, ética, troca, limites, respeito para saber,
reconhecer e lidar com as diferenças. Orienta sobre o
comportamento profissional adequado no que diz respeito
a comunicação, imagem, postura e etiqueta profissional
para desenvolver técnicas modernas de planejamento e
execução das atividades inerentes à função de cada curso
oferecido.
As atividades são realizadas através das oficinas que
envolvem os cursos de manicure, pedicure, auxiliar
administrativo, atendimento ao cliente e técnicas de
vendas.
O público envolvido é formado por jovens e adultos
desempregados, de acordo com a legislação da
Assistência Social.
62
Miolo Final.pdf 62
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
PREPARAÇÃO PARA O
MERCADO DE TRABALHO
CENTRO DE FORMAÇÃO LA SALLE, URUARÁ/PA
O projeto tem o objetivo de proporcionar aos participantes o desenvolvimento de formação e qualificação
integral, incentivando à continuidade e ao desenvolvimento de aptidões para atuar nas diferentes áreas dos
serviços de relações humanas, projeto de vida, administrativas e comerciais para a inserção e permanência no
mundo do trabalho.
As atividades são realizadas através de aulas teóricas e
práticas, com dinâmicas individuais e grupais, apresentação de trabalhos, cine fórum, dramatizações, seminários e vivência prática.
O público atendido é formado por jovens e adultos que
vivem em situação de vulnerabilidade social. A maioria
dos participantes são moradores de bairros periféricos
ou da zona rural do município.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 63
63
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO MERCADO DE TRABALHO
ORIENTAÇÃO VOCACIONAL E PROFISSIONAL
LA SALLE SANTO ANTÔNIO, PORTO ALEGRE/RS
O projeto visa auxiliar os alunos em sua escolha
profissional, oportunizando o conhecimento de diferentes cursos universitários do mercado de trabalho e das
habilidades necessárias para cada profissão. Incentiva
o participante para a construção de um projeto de vida,
buscando a inserção e permanência no mundo do
trabalho.
As atividades são realizadas por dois grupos de
orientação vocacional, focando o trabalho na construção
da subjetividade e das características individuais. Cada
grupo é composto por 10 alunos e oferece encontros
semanais com palestras para os pais sobre vestibular e
escolha profissional, visita à Feira das Profissões do
UNILASALLE Canoas, palestras sobre mercado de
trabalho e perfil profissional.
O público envolvido é formado por alunos do Ensino
Médio do Colégio.
64
Miolo Final.pdf 64
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
DE OLHO NA CARREIRA
FACULDADE LA SALLE ESTRELA, ESTRELA/RS
O projeto possibilita aos acadêmicos da Faculdade de
Tecnologia La Salle, em Estrela/RS, espaços de diálogo
sobre os movimentos do mercado de trabalho nas
diferentes áreas, trabalhando as habilidades necessárias para cada profissão. Incentiva a formação contínua e
progressiva das atividades profissionais, buscando fazer
do aluno um cidadão comprometido por uma sociedade
melhor.
O projeto é desenvolvido através de encontros, palestras, seminários, vivências práticas e depoimentos entre
acadêmicos, profissionais e professores, que suscitam a
discussão e reflexão acerca de temas relacionados com
as diferentes carreiras de atuação e o mercado de
trabalho.
O público envolvido é formado pelos acadêmicos da
Faculdade La Salle Estrela.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 65
65
14/05/2013 13:56:32
< < < EIXO MERCADO DE TRABALHO
ABRINDO AS PORTAS PARA O FUTURO
LA SALLE CAXIAS, CAXIAS DO SUL/RS
O projeto contribui para a escolha profissional do aluno,
visto que esta fase da vida constitui-se num processo em
construção, muitas vezes marcado por conflitos,
ansiedades e angústias, além de serem influenciados
por fatores externos. Cada etapa da vida manifesta
particularidades e questionamentos sobre as escolhas a
serem feitas, com a decisão da vida profissional a partir
do reconhecimento das próprias habilidades.
Busca-se proporcionar aos alunos uma visão crítica em
relação às questões atuais do mundo do trabalho, da
profissão e da escolha. O processo de orientação
vocacional surge como um meio facilitador que, além de
auxiliar os jovens a escolherem e se prepararem para
entrar em uma ocupação, conscientiza o grupo sobre
suas motivações.
As atividades são realizadas utilizando-se de pesquisas
sobre as profissões na sala de aula, encontros informativos, visitas às faculdade e orientação vocacional.
Também é trabalhado o projeto de vida do aluno e suas
competências e habilidades profissionais. O público
envolvido são os alunos do Ensino Médio do Colégio.
66
Miolo Final.pdf 66
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:32
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
O DESAFIO DA ESCOLHA PROFISSIONAL
LA SALLE MEDIANEIRA, CERRO LARGO/RS
O projeto visa conhecer o perfil das mais diversas
profissões no mercado de trabalho atual e suas contribuições para a sociedade, favorecendo a construção da
identidade pessoal. Possibilita o diálogo e o contato
direto com profissionais ou estudantes de nível superior
das diferentes áreas de trabalho, auxiliando na decisão
dos alunos do 3º ano do Ensino Médio na escolha por
uma profissão ou área de formação na Educação
Superior. Incentiva, também, a reflexão sobre identidade
pessoal, a necessidade das escolhas, o funcionamento
da Educação Superior, as atribuições de cada profissão
e o mundo do trabalho.
O projeto inicia com as sugestões dos profissionais que
a turma deseja ouvir. Após é realizado contato para a
realização de palestras e oportunidades de orientação
profissional. Com o objetivo de oportunizar o diálogo e
debate dos alunos com os profissionais, o projeto conta
com avaliação e reflexão das atividades realizadas.
O público envolvido é formado por alunos das turmas do
3º ano do Ensino Médio do Colégio.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 67
67
14/05/2013 13:56:33
< < < EIXO MERCADO DE TRABALHO
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
LA SALLE MANAUS, MANAUS/AM
O projeto contribui para que o aluno tenha qualidade de
informação e esclarecimento a respeito das diferentes
profissões existentes. Oportuniza ao educando descobrir
suas habilidades, interesses, aptidões, disposições
psicológicas, físicas e sociais para uma boa escolha na
futura profissão. São realizadas atividades sobre
mercado de trabalho, remuneração e novas profissões,
bem como a divulgação de diversos processos seletivos
para o acesso à Educação Superior.
Atividades são realizadas através de palestras e
seminários sobre orientação profissional. São oferecidos teste de estruturas vocacionais, momentos de
orientação pessoal ou grupal, além de testes de
interesse em laboratório e visitas a universidades.
O público envolvido é formado por alunos do 3º ano do
Ensino Médio do Centro Educacional La Salle.
68
Miolo Final.pdf 68
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:33
EIXO MERCADO DE TRABALHO < < <
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
LA SALLE PEPERI, SÃO MIGUEL DO OESTE/SC
O projeto de orientação profissional surgiu diante das
necessidades manifestadas pelos estudantes concluintes do Ensino Médio. Cada vez mais, os educandos têm
dificuldades para escolher uma profissão, pois o
mercado de trabalho oferece um universo muito vasto de
opções e ao mesmo tempo exige qualificação diversa.
O projeto visa orientar e identificar as tendências
vocacionais latentes em cada jovem concluinte do
Ensino Médio, aproximando o adolescente e o jovem do
universo das profissões, mostrando as principais
características de cada área de atuação. As atividades
são realizadas através de palestras e debates sobre
profissões, seminários e pesquisas, bem como o
esclarecimento de dúvidas sobre o curso a escolher e
quais as aptidões profissionais requeridas para cada
área de atuação.
São oferecidas orientações para pesquisas e estudos
sobre as diversas áreas profissionais de interesse, além
da elaboração do Projeto de Vida. O público envolvido é
composto por alunos do Ensino Médio do Colégio.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 69
69
14/05/2013 13:56:33
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 70
14/05/2013 13:56:33
EIXO ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL
<<<
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 71
14/05/2013 13:56:33
Objetiva a inclusão social de pessoas
em situação de vulnerabilidade social
ou carência econômica no ambiente escolar
por meio da concessão de bolsas de estudos.
Miolo Final.pdf 72
14/05/2013 13:56:33
EIXO ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL < < <
ASSISTÊNCIA EDUCACIONAL
DA REDE LA SALLE
A Rede La Salle, por meio de suas mantenedoras,
Associação Brasileira de Educadores Lassalistas e
Sociedade Porvir Científico, cumpre suas finalidades
estatutárias voltadas à Assistência Educacional através
de suas unidades educativas e assistenciais que estão
presentes no Amazonas, Pará, Maranhão, Tocantins,
Mato Grosso, São Paulo, Paraná, Rio de Janeiro, Rio
Grande do Sul, Santa Catarina e Distrito Federal.
Promove e garante os direitos de cidadania às crianças,
adolescentes, jovens e adultos na Educação Básica,
Educação Profissionalizante de Ensino Médio, Educação
de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Superior,
conforme preconiza a Lei 12.101/09, regulamentada pelo
Decreto 7237/2010 e a Lei 11.906/05, que Institui o
Programa Universidade para Todos - PROUNI, ambas em
vigor.
A Assistência Educacional da Rede busca a inclusão
social de pessoas em situação de vulnerabilidade social
ou com hipossuficiência econômica no ambiente escolar,
por meio da concessão de bolsas de estudos: Social e do
PROUNI.
Além das disciplinas tradicionais, a instituição oferece
atividades socioeducativas e voltadas à assistência social,
como complemento da inclusão dos menos favorecidos,
sem nenhum tipo de distinção ou discriminação.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 73
73
14/05/2013 13:56:33
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 74
14/05/2013 13:56:33
FUNDAÇÃO LA SALLE
<<<
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 75
14/05/2013 13:56:33
“Novas histórias
começam
com oportunidades”.
Miolo Final.pdf 76
14/05/2013 13:56:33
FUNDAÇÃO LA SALLE
<<<
REESTRUTURAÇÃO DA COLETA SELETIVA
NO MUNICÍPIO DE CANOAS
O projeto visa resgatar a autoestima dos associados das
cooperativas de triagem do município, capacitando-os
em novas técnicas de separação, processos produtivos e
gestão cooperativista. Com esta perspectiva, aumenta a
geração de renda individual, proporcionando maior
ganho financeiro para as famílias que dependem deste
trabalho.
O projeto conta com a assessoria de uma equipe
socioambiental da Fundação La Salle, que trabalha junto
às cooperativas, avaliando e mapeando todos os
processos. Com esta metodologia de trabalho conseguimos implementar mudanças significativas na vida de 119
associados beneficiados com o projeto durante o ano de
2012, levando à comunidade novos conhecimentos e
técnicas de gestão de processos, desde a coleta
domiciliar até a reciclagem final dos resíduos.
CASAS DAS
JUVENTUDES
A Fundação La Salle executa os projetos Casa das
Juventudes do Bairro Guajuviras e Centro de Referência
para as Juventudes do Bairro Mathias Velho, ações
vinculadas à Secretaria de Segurança Pública e
Cidadania do município de Canoas/RS e ao Ministério da
Justiça.
Esses projetos visam à prevenção da violência e da
criminalidade, protegendo jovens de 12 a 29 anos,
moradores de áreas consideradas de risco. O objetivo é
implementar um centro de formação que estimule os
jovens à educação formal, à formação em direitos
humanos e cidadania, à produção cultural e à preparação
ao mercado de trabalho. Essa formação acontece
através de oficinas de teatro, música, dança, cursos de
informática e empreendedorismo, e da disponibilização
de um telecentro público e um estúdio popular de música
para a comunidade. Em seus diferentes módulos/oficinas, os projetos realizam cerca de 20.950
atendimentos anuais.
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Miolo Final.pdf 77
77
14/05/2013 13:56:33
< < < FUNDAÇÃO LA SALLE
PRÊMIO FUNDAÇÃO LA SALLE
Buscando favorecer o apoio efetivo às
ações e aos projetos que promovem o
protagonismo juvenil e a garantia de
direitos à juventude, a Fundação La
Salle desenvolveu o Prêmio Fundação La Salle. Seu
objetivo é reconhecer e estimular projetos sociais
realizados pelas Comunidades Educativas e Centros
Assistenciais como forma de contribuição para a
transformação social de pessoas, organizações e
comunidades onde estão inseridas.
Em 2012, foram contemplados 10 projetos sociais
desenvolvidos pelas Comunidades Educativas de
Educação Básica e Centros de Assistência Social da
Rede La Salle de todo o Brasil, premiando projetos nas
categorias de desenvolvimento cultural, protagonismo
juvenil e educação ambiental, com o valor de R$ 10 mil
reais destinados para o investimento e a continuidade das
ações sociais realizadas pelos jovens da Rede La Salle.
Projeto Musicando (Centro de Assistência Social La Salle Altamira)
Educar - Horta na Escola Especial Helena Adams Keller - APAE (La Salle Agro)
Projeto Sol Nascente (Escola Assistencial La Salle Ananindeua)
Projeto V Mostra de Teatro (La Salle Carmo)
78
Miolo Final.pdf 78
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
14/05/2013 13:56:33
Miolo Final.pdf 77
14/05/2013 13:56:33
REDE LA SALLE
Miolo Final.pdf 78
Capa_OK_Relatorio_2012
quinta-feira, 16 de maio de 2013 17:06:55
Relatório de Responsabilidade Social | 2012
Rua Honório Silveira Dias, 636
CEP 90550-150 | Porto Alegre/RS | Brasil
+55 (51) 3358.3600 | www.lasalle.edu.br
Rua Santo Alexandre, 93
CEP 03542-100 | São Paulo/SP | Brasil
+55 (11) 2793.1444 | www.lasalle.org.br
14/05/2013 13:56:33