5 EDUC. VISUAL FICHA ESTUDO DOS alunoscriativos ................................................. Relógio numa torre em Praga, República Checa. ÂNGULOS ÂNGULO | superfície plana limitada por duas semirretas com a mesma origem. ÂNGULO AGUDO | aquele que mede menos de 90º. ÂNGULO RETO | aquele que mede exatamente 90º. ÂNGULO OBTUSO | aquele que mede mais de 90º e menos de 180º. ÂNGULO RASO | aquele que mede exatamente 180º. ÂNGULO GIRO | aquele que dá uma volta sobre si mesmo, medindo 360º. ÂNGULO NULO | aquele que mede 0º. DIVIDIR UM ÂNGULO QUALQUER EM DUAS PARTES IGUAIS (traçado da bissetriz) A b C O V D B Traça-se um arco qualquer com centro no vértice V desse ângulo. Divide-se a distância formada entre as interceções C e D desse arco com os lados do ângulo, assim: — centro em C, abertura a mais de metade da distância entre C e D, e traça-se um pequeno arco; — centro em D, a mesma abertura para o lado contrário e traça-se novo arco. O ponto O, encontro dos dois arcos, une-se ao vértice V e temos assim a bissetriz do ângulo AVB. CONCLUSÃO: BISSETRIZ (b) DE UM ÂNGULO É A RETA QUE DIVIDE ESSE ÂNGULO EM DUAS PARTES IGUAIS. A C DIVIDIR UM ÂNGULO RETO EM TRÊS PARTES IGUAIS E Traça-se um arco qualquer com centro no vértice V desse ângulo. Com centro na interceção C e abertura até V traça-se novo arco até F. Com centro em D e abertura até V traça-se novo arco até E. Unem-se, finalmente, os pontos D e E ao vértice V do ângulo inicial e surgem as duas retas (ou semirretas) que dividem o ângulo em três partes iguais. F D V B SOMAR E SUBTRAIR ÂNGULOS Para somar ou subtrair ângulos é necessário traçar arcos iguais em todos os ângulos em causa. Seja: a distância VF deve ser igual nos ângulos AVB, CVD e GVF. Depois, medir cada um dos ângulos através desses arcos e seguir conforme as ilustrações. www.alunoscriativos.net COD. | alunoscriativos_ev_3ciclo_angulos_2014.cdr