FACULDADE METROPOLITANA DA AMAZÔNIA
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA GERAL
NÚCLEO DE APOIO DOCENTE E DISCENTE
COMISSÃO EXECUTIVA PERMANENTE DE PROCESSO SELETIVO DOCENTE
PROCESSO SELETIVO DOCENTE
FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
Nome do Candidato:
Área de Conhecimento:
Curso:
Disciplina:
Temática da Aula:
Data da Avaliação
Início:
Término:
ASPECTOS E COMPORTAMENTOS OBSERVÁVEIS
PLANEJAMENTO DE AULA
0,00
O plano de aula apresenta todos os itens corretamente elaborados (Identificação, objetivos da
1.1
aula, Estratégias de Ensino, recursos didáticos, avaliação e referências bibliográficas)?
0,00
1.2 O Plano de Aula está organizado de forma coerente e ordenado?
1.3 Foi construída uma correlação adequada entre o conteúdo e os objetivos da disciplina?
1.4 O material didático produzido esta adequado aos objetivos e ao conteúdo da aula?
1.5 Fez a apresentação das referências bibliográficas a serem utilizadas na aula e na disciplina?
SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.)
ASPECTOS INTRODUTÓRIOS
2.
0,00
2.1 O Professor introduz a temática com a clareza necessária a compreensão?
2.2 O Professor aborda os objetivos da aula e disciplina de forma clara e sequencial?
0,00
O Professor demonstra segurança e domínio dos conteúdos da aula, os apresenta de maneira
2.3
organizada e relacionados aos objetivos propostos?
SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.)
ORALIDADE
3.
0,00
Ao longo da exposição o professor utiliza concordância verbal e nominal e as normas gramaticais
3.1
de acordo com a norma culta?
3.2 Utiliza gestos adequados, linguagem correta e clara, voz e timbre ajustados?
0,00
3.3 O professor utiliza procedimentos adequados em relação ao ritmo, tom, altura da voz e dicção?
SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.)
TECNOLOGIAS DE ENSINO
4.
0,00
Os procedimentos metodológicos utilizados são adequados aos objetivos propostos e facilitam a
4.1
compreensão do conteúdo?
4.2 O professor utiliza adequadamente os recursos didáticos?
4.3 Utiliza o limite de tempo estabelecido?
4.4 O professor consolida os conceitos e idéias fundamentais para a conclusão da aula?
4.5 O professor indica referências bibliográficas?
SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.)
CONDUÇÃO DA APRENDIZAGEM
5.
0,00
5.1 Promoveu a explicação com clareza de conteúdos científicos atualizados e de fonte citada?
5.2 Promoveu estratégias de aprendizagem que favorecem a motivação do ouvinte?
0,00
Promove o estímulo e envolvimento do ouvinte a percepção de variadas experiências de
5.3 aprendizagem?
1.
PONTUAÇÃO
0,20 0,40 0,60
0,10
0,20
0,15
0,25
0,80
0,30
0,15 0,25 0,35 0,50
0,15
0,25
0,15 0,25 0,35 0,50
0,10 0,20 0,30 0,40
0,30 0,60 0,90 1,20 1,50
0,25 0,50 0,75 1,00
SUBTOTAL (Máximo 4,0 pts.)
TOTAL DA PROVA (10,0 pts.)
Observações:
Belém, ____ de ______________ de 2014
AVALIADOR(A)
FAMAZ-RGT-008-Ficha de Avaliação - Didático-Pedagógica
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