Dezembro 2015
Mensagem de nosso Diretor, Gary W. Bocaccio
Saudações, famílias do Hatters!
Danbury High School
43 Clapboard Ridge Rd.
Danbury, CT 06811
203-797-4800-Phone
203-797-4730-Fax
Gary W. Bocaccio,
Principal
203-797-4808
[email protected]
Dr. Meghan Martins,
Associate Principal of
Instruction,
Secondary Schools
203-797-4802
[email protected]
Michael Clarke,
Asst. Principal
Level I
203-790-2870
[email protected]
Kristopher Davidson,
Asst. Principal
Level II
203-797-4824
[email protected]
Domitila Pereira
Asst. Principal
Level III
203-797-4836
[email protected]
Dan Donovan
Asst. Principal
Freshman Class
203-797-4844
[email protected]
Nesta época de agradecimentos, eu gostaria de começar por transmitir o meu
apreço a todos os voluntários que apóiam nossos alunos e funcionários durante o
ano letivo. Há tantos que se volutariaram, contribuíram e apoiaram a Danbury
High School neste ano, que eu não consigo agradecer a cada um individualmente.
Gostaria, no entanto, de agradecer especificamente a Sra. Eileen Kline por todo
seu esforço na coordenação de nosso programa de voluntariado, juntamente com
o seu trabalho no Conselho de Governaça da escola e da Fundação Hatters. Ambos
os grupos, além da DSABC Mentors, PTO, Band Aids, Gridiron Club, Cheer Leading
Booster Club, Crease Club, and Diamond Club trabalham incansavelmente para
enriquecer a experiência educacional de todos os alunos da Danbury High School.
As Conferências de Pais e Professores que aconteceram em 16 de novembro foram
um enorme sucesso. Obrigado por sua participação, a parceira conjunta de pais e
escola fortalece o crescimento e desenvolvimento acadêmico de seu filho. As
conferências da primavera serão realizadas durante o terceiro período dia 14 de
março, das 18:00 às 20:30. Por favor, acompanhe o progresso do seu filho através
do Portal dos Pais no PowerSchool e se você tiver quaisquer preocupações a
qualquer momento, entre em contato com os professores do seu filho por
telefone ou e-mail.
Espero que o seu feriado de Thanksgiving tenha sido feliz e saudável e que você
tenha passado um tempo agradável com a família e amigos. Dia 23 de dezembro,
quarta-feira, a Danbury High School terá saída antecipada às 11:30, iniciando
nosso recesso de inverno. Nessa temporada de celebração, meu desejo é que cada
um de nossos alunos compartilhe amor e alegria comemorando os feriados com
seus entes queridos.
À medida que o próximo ano se aproxima, este é o momento perfeito para refletir
e agradecer por todas as coisas maravilhosas que nossos alunos tiveram a
oportunidade de fazer na Danbury High School. Contando as bençãos que recebi
este ano, sou grato por fazer parte desta comunidade que valoriza a educação e é
tão comprometida a servir e cuidar dos outros.
Em nome do corpo docente e dos funcionários da Danbury High School, aceite
meus votos de boas festas e feliz ano novo cheio de paz e prosperidade.
Um abraço,
Chip Salvestrini
Athletic Director
203-797-4853
[email protected]
Gary W. Bocaccio
Diretor
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Departamento de Carreira e Educação Técnica, Mr. Sterling Miller, Chefe do Departamento
[email protected]
O departamento de Carreira e Educação Técnica (CTE), abrange Negócios, Ciência do Consumo Familiar,
Tecnologia e Educação tem estado bastante ocupado. Os professores recentemente participaram de uma
conferência de CTE no estado, onde a Danbury High School foi reconhecida como a escola de melhor
desempenho na área de concentração de Sistemas da Informação na 2015 Connecticut Statewide Career e
Technical Education Assessment, bem como por ser a escola segunda classificada na 2015 Connecticut
Statewide Career e Technical Education Assessment entre escolas com 100 ou mais concentradores.
Durante esta conferência, os professores também aprenderam novas tecnologias e técnicas para compartilhar
com seus alunos. Se você visitar as aulas de CTE, vai ver os estudantes trabalhando com tecnologias de ponta
e produzindo projetos tecnológicos que impressionam até mesmo os juízes mais exigentes.
Os alunos da aulas de CTE estão se preparando para o segundo semestre, com treinamento prático de
experiências do mundo real. Os estudantes de CTE vão começar a visitar instalações de clínicas de saúde para
as suas horas clínicas, preparar-se para competir em eventos estaduais e nacionais da DECA, Futuros Líderes
Empresariais da América (FBLA), e Robótica, abrir o Hatters' Cafe (um restaurante gerenciado por estudantes),
iniciar-se no Little Hatters (uma creche ministrada por alunos da DHS), transmissão de esportes de inverno
online através da estação estudantil de TV Nation Hatters', e muitas outras atividades. Alunos matriculados
nos cursos de CTE não estão apenas ocupados durante a escola, mas muitos estão envolvidos também nos
clubes pós-escola de CTE. Alguns desses clubes incluem: DECA, FBLA, Health Occupation Students Association
(HOSA), Technology Student Association (TSA), Robotics e outros que oferecem aos alunos oportunidades
para explorar carreiras e faculdades. Peça para o seu filho procurar um professor de CTE para mais
informações sobre como se envolver.
Departamento de Inglês, Mr. Thomas Porcelli, Chefe do Departamento [email protected]
O departamento de Inglês continua a trabalhar duro para fazer a diferença na vida dos alunos. Dificilmente há
um dia que eu não fico surpreso com o que o departamento de Inglês está fazendo para seus alunos. Eu passo
pelas salas e vejo os professores compartilhando com os alunos e comemorando os sucessos que alcançam.
Os 229 alunos de nossas aulas de Inglês AP tiveram a oportunidade de fazer um teste prático no sábado, 12 de
dezembro. Esta foi uma experiência valiosa para todos esses estudantes que fizeram o teste em condições
normais de teste. O melhor é que os testes estão sendo avaliados como autênticos da AP Central. Os
benefícios dessa experiência foi facilmente visto pelo excelente desempenho dos nossos alunos no teste do
ano passado.
A cerimônia de posse da NEHS foi na noite de 16 de novembro, onde foram empossados 15 ansiosos e
animados novos membros. Ms. Hanrahan e Ms. Costello fizeram um esplêndido trabalho liderando a
cerimônia, e tivemos até algumas sábias palavras do Mr. Boccaccio. Nossa sociedade de honra acontece toda
primeira segunda-feira de cada mês, onde os alunos trabalham juntos, defendendo a mudança de nossa
comunidade em relação à alfabetização dos alunos. Os estudantes estão trabalhando ativamente em conjunto
para construir uma ponte mais sólida entre as escolas primárias e secundárias dentro do sistema escolar de
Danbury. Os alunos também têm uma liderança ativa no planejamento de pequenas excursões para várias
peças em Nova York, bem como a participação em vários de concursos de redação. Começando na virada do
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ano novo, o Nutmegger - livro de trabalhos publicados pelos alunos da Danbury High School - começará a
recolher as inscrições para a publicação do livro de 2016. Estamos ansiosos para ver e ler todo o excelente
trabalho que é produzido por nossos talentosos estudantes. Perguntas sobre literatura ou arte, devem ser
direcionadas a Ms. Hanrahan no [email protected] ou Ms. Costello no [email protected].
Depois de anos de tentativa e erro, trancos e barrancos, o Hatters' Herald finalmente juntou-se às fileiras do
jornalismo do século 21 indo para a forma digital. Por favor, verifique no hattersherald.com para ver as
notícias do campus da DHS. Eles compraram os serviços de Sites SNO em Minnesota para hospedar e servir o
site. Os editores têm ficado depois da escola para webinars de SNO e têm gasto incontáveis horas aprendendo
as maquinações de como executar um site, enquanto deixam a edição impressa.
Todos nós gostaríamos de agradecer a comunidade por continuar a apoiar o programa através da compra de
publicidade, assinaturas e/ou doações. Para àqueles que solicitaram a edição impressa, vamos honrar isso
através da publicação de três edições impressas este ano - uma edição de outono, uma de inverno e uma de
primavera. No entanto, após este ano, a edição impressa será retirada, e os estudantes de Jornalismo I e II vão
colocar seus esforços para a publicação de um produto digital do século 21. Nós esperamos que você
continue a apoiar o programa. Se você tiver quaisquer dúvidas ou preocupações sobre o aprendizado de seu
filho, por favor não hesite em contactar-me. Meu email é [email protected] e meu telefone 203-7902611. Gostaria muito de ouvir qualquer feedback que você tenha, positivo ou negativo.
Departamento de ESL, Ms. Stacey Brugnolo, Chefe do Departamento [email protected]
Conforme o ano letivo continua, o departamento de ESL está fornecendo oportunidades para as famílias de
ESL para envolver-se mais na vida diária de seus filhos na Danbury High School. Recentemente, várias famílias
participaram da apresentação do Centro Hispânico na Biblioteca/Centro de Mídia da DHS para saber mais
sobre ajuda financeira e bolsas de estudo que estão disponíveis para os seus filhos. Por favor, fique atento
para saber sobre outras apresentações que estão sendo oferecidas para as nossas famílias de ESL.
O estado aprovou novas normas estaduais para os nossos alunos de ESL de acordo com o Common Core State
Standards. Estes padrões são chamados de Connecticut English Language Proficiency (CELP). Durante todo o
curso do ano, os professores de ESL vão incorporá-los no currículo.
Os alunos da classe de ESL 2 da Mrs. Bilbao recentemente escreveram uma série de livros infantis. O
protagonista foi o mascote da ESL; um pequeno peixe betta vermelho chamado Nemo. Através de suas
aventuras, Nemo aprendeu muitas lições valiosas, tais como a importância de respeitar os outros, ser amável,
humilde e leal.. Estas lições duradouras foram elaboradas através de um cuidadoso desenvolvimento do
enredo. A evolução de cada estória se deu através de uma série de eventos que destacaram a exposição,
conflito, ação crescente, clímax, declínio e resolução. Os alunos desenvolveram ainda mais suas histórias
através da adição de detalhes sensoriais, frases de transição e diálogo. Nemo tem estado muito ocupado na
classe de ESL 2 classe da Mrs. Bilbao, e seus alunos estão ansiosos para ver qual será sua próxima aventura!
Departamento de Belas Artes, Dr. Michael Obre, Chefe do Departamento [email protected]
O departamento de Belas Artes da Danbury High School é onde os futuros artistas, desenhistas, atores,
professores, músicos e estudiosos de todas as disciplinas adquirem as habilidades do século 21 através de um
currículo rigoroso, mão-na-massa e de programas com início-fim enfatizando os processos criativos tão
necessários nos locais de trabalho e na economia atual.
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A DHS é conhecida pela abrangência dos seus programas de Belas Artes; a nossa escola oferece uma
oportunidade única aos estudantes para explorar o significado de ser bem sucedido e completo no século 21.
National Art Honor Society
O National Art Honor Society (NAHS) é uma organização nacional com fins não-lucrativos para estudantes do
ensino médio com interesse em artes visuais. O programa fornece oportunidades para as atividades
relacionadas à arte, programas pós-escola, excursões e eventos de serviços comunitários. Os membros se
reúnem periodicamente para organizar, planejar e participar de tais atividades. A Danbury High School
orgulhosamente tem o maior capítulo entre milhares nos Estados Unidos. Se o seu filho/a está interessado em
artes na Danbury High School, por favor peça para ele/a procurar o Dr. Obre, Mr. Carrizzo, Ms. Miller, ou o Mr.
Wade em edifício-A para mais detalhes.
Cinema na DHS
Os estudantes de cinema da DHS participaram do desafio de cinema HAN Network's Fast Fright em outubro
passado. Nossos alunos ficaram em primeiro lugar no festival e ganharam um DJI Phantom 3 drone. Nossos
alunos fizeram um excelente trabalho com o filme vencedor Ashes Ashes. Sete outros filmes foram
apresentados pelos nossos estudantes de cinema.
Departamento de Orientação, Ms. Vikki Carlson, Chefe do Departamento [email protected]
Naviance/Family Connection: http://connection.naviance.com/danbury
Todos os alunos são obrigados a utilizar o Naviance para o planejamento de carreira e faculdade durante seus
quatro anos na Danbury High School. Os alunos são introduzidos ao Naviance na sexta série como uma
introdução aos seus planos de sucesso. Como freshman eles completam o "Histório de Estilo de
Aprendizagem". Esta pesquisa fornece informações sobre o estilo de aprendizagem individual de um
estudante que vai ajudar a determinar as condições de aprendizagem e produtividade ideais de um aluno.
Quando os alunos entendem melhor como eles funcionam, a sua auto-estima é impulsionada, sua
concentração aumenta e sua capacidade de assimilar informações é melhorada. Os sophomores irão reunir-se
com os conselheiros durante o Aconselhamento para concluir a pesquisa "Faça o que Você é". Esta pesquisa
de personalidade ajuda os alunos a identificar seus pontos fortes e pontos fracos, e determina as carreiras que
melhor atendam a sua personalidade. Os juniors devem começar a pesquisar as faculdades e universidades no
Naviance. O recurso "SuperMatch" utiliza 20 critérios de busca para encontrar as escolas que melhor
combinam com o estudante individual. Os seniors já estarão aplicando para as faculdades, sincronizando o
Common Application com o Naviance, o que permite que todas as suas aplicações de faculdade possam ser
enviados eletronicamente para as escolas que escolheram.
Registro de Serviço Seletivo
Um lembrete para estudantes do sexo masculino que são obrigados por lei a registrar-se no Sistema de
Serviço Seletivo no prazo de 30 dias do seu 18º aniversário. Caso não o façam, podem ficam
permanentemente inelegíveis para empréstimos federais universitários e subvenções, auxílio estudantil na
maioria dos estados, capacitação para o trabalho e empregos estatais federais entre outros. Os alunos podem
inscrever-se online www.sss.gov ou em uma agência do correio local.
Auxílio Financeiro: Datas Importantes/Eventos
FAFSA: O Formulário Gratuito de Auxílio Federal ao Estudante (FAFSA) pode ser apresentado a partir de 1º de
janeiro de 2016. Para ter atenção prioritária do estado e auxílio na faculdade, você deve enviar seu formulário
até 15 de fevereiro de 2016. Aplicação on-line www.fafsa.gov.
Preparando-se para o Perfil de Bolsas de Estudo para Universidades (CSS)
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Faculdades particulares muitas vezes têm mais dinheiro disponível para distribuir como subvenções aos seus
alunos do que as instituições financiadas com dinheiro público. Ao invés de contar apenas com suas análises,
essas escolas podem solicitar aos requerentes para completar seus próprios formulários de ajuda institucional
e utilizar os serviços do Perfil de CSS. O Perfil fornece uma ilustração mais completa das finanças de uma
família e tem uma seção onde as famílias podem discutir circunstâncias especiais que se relacionam com a sua
capacidade de contribuir para a educação de seus filhos.
Se você está pensando em fazer aplicações em instituições privadas, provavelmente você vai querer saber
quais as formas de solicitar a ajuda financeira. Se o Perfil for necessário, você pode cadastrar-se no
www.collegeboard.com debaixo da aba “pagar por faculdade.” Cadastre-se para criar um nome de usuário e
senha, preencha a planilha de pré-candidatura e aplicação. Após responder às perguntas de inscrição,
selecione as faculdades e programas que receberão seu relatório de Perfil e, em seguida, pague a taxa de
processamento. Depois do registro, imprima a planilha de Informações Complementares, no caso da
solicitação de qualquer informação adicional que poderá ser exigida pelas faculdades selecionadas. Preencha
o requerimento on-line após o registro. Você pode salvar as informações e concluí-las em outro momento.
O requerimento preenchido deve ser submetido, pelo menos, uma semana antes da data especificada pelas
faculdades, uma vez que leva cerca de uma semana para que as informações cheguem a esses programas.
Uma lista de todas as faculdades e programas que exigem o Perfil pode ser encontrada online
www.collegeboard.com.
Departamento de Saúde & Educação Física, Ms. Doreen Robbins, Chefe do Departamento
[email protected]
Educação Física
A Educação Física continua a reforçar a importância da atividade física na vida cotidiana. No momento,
estamos participando do desafio estadual Physical Fitness e isso têm incentivado a todos os alunos a fazer o
melhor e se tornarem adeptos à atividade física para o resto de suas vidas. Os estudantes que foram bem
sucedidos no cumprimento da norma estadual nos quatro componentes do teste de aptidão serão nomeados
membros do “All Four Club” que teve início há três anos. Os estudantes do All Four Club são reconhecidos por
passarem no teste estadual de Fitness. Os alunos recebem certificados e os seus nomes serão colocados em
um quadro de avisos do lado de fora dos vestiários, os alunos podem participar do nosso programa eletivo
seletivo do nosso Departamento de Educação Física que tem se mostrado ser um enorme sucesso.
Atualmente, os estudantes em Educação Física têm a opção de selecionar entre as atividades oferecidas ou
atividades que eles têm mais afinidade. Temos visto que a pontuação tem aumentado muito, bem como um
maior entusiasmo para a atividade física. Nós incentivamos sua participação; não hesite em entrar em contato
a qualquer momento.
Educação em Saúde
Os alunos das aulas de Educação em Saúde estão começando a unidade de Nutrição. Os alunos serão capazes
de identificar os nutrientes essenciais de uma dieta para promover uma vida saudável. Eles têm trabalhado
nos Livros Chrome do website intitulado MyPlate. O MyPlate foi desenvolvido pela primeira-dama Michelle
Obama, a fim de promover uma alimentação saudável. Esperamos que durante esta unidade os alunos
aprendam a importância de uma alimentação saudável, de como fazer escolhas alimentares saudáveis e
limitar a quantidade de açúcar que consomem. Estamos continuamente incentivando nossos alunos de
educação em saúde para cuidarem de si mesmos. Agradecemos também a sua participação na Educação em
Saúde do seu filho; não hesite em contactar-nos a qualquer momento.
Departamento de Matemática, Ms. Lisa Erhartic [email protected]
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A Danbury High School iniciará seu primeiro capítulo do Mu Alpha Theta National High School e Junior College
Mathematics Society. O Mu Alpha Theta é "uma organização dedicada a promover bolsa de estudos em
matemática e estabelecer a matemática como parte integrante do ensino médio e educação na faculdade." Os
patrocinadores do corpo docente deste grupo são Jessica Javier [email protected] e Karen Robinson
[email protected] Entre em contato com um deles, se você quiser mais informações.
Os estudantes do ensino médio dos 9º ao 12º anos que concluíram Álgebra I e Geometria, e terminaram ou
estão matriculados em Álgebra II são elegíveis para a inscrição, entregando o trabalho matemático que foi
feito com distinção. Na escala de classificação de 4 pontos, deve-se ter pelo menos, a média 3.5 em
matemática.
A primeira seleção está agendada para a noite de 17 de dezembro.
O Concurso de Matemática Americana (AMC10 / 12) será na quarta-feira, 17 de fevereiro de 2016. O exame
da AMC consiste em 25 questões de múltipla escolha. Os estudantes têm 75 minutos para concluir o exame. O
conteúdo inclui álgebra, geometria, teoria dos números, contagem e problemas de lógica nos níveis
normalmente cobertos nas classes de 9º e 10º anos. Se o seu filho tem notas altas ou está avançado em
matemática, você pode estar interessado em tê-los no desafio deste concurso. Você pode entrar em contato
com o professor de matemática do seu filho para mais detalhes.
O teste Accuplacer será realizado no final de março/início de abril para todos os juniores e seniors que
planejam atender a Western Connecticut State University (WCSU). Este esforço de colaboração entre a DHS e
a WCSU continua tendo êxito ano após ano. Isto é devido em parte ao trabalho feito durante o verão pelos
professores de matemática da WCSU e dos professores da DHS avaliando o Exame Accuplacer, os resultados
dos alunos e os currículos de matemática da DHS.
Departamento de Ciências, Mr. John LaRosa, Chefe do Departamento [email protected]
A Science Honor Society está entrando em seu segundo ano na DHS e já começamos a planejar diversas
atividades e projetos de serviços comunitários para o ano. Os eventos que estamos planejando inclui a
limpeza da Harrybrooke Park, Rogers Park Middle School e Tarrywile Park, assistir a palestras de ciência na
comunidade e participar de atividades da área de ciências em Danbury. Também estamos trabalhando para
criar um projeto de serviço comunitário a longo prazo na DHS, focado em reciclagem de eletrônicos antigos.
Os alunos são bem vindos no início de cada ano escolar e devem ter um B+ (pelo menos 87) de média em suas
aulas de ciências e B (pelo menos 83) na média global. Eles devem estar matriculados em honors ou AP de
ciências como junior ou senior. A fim de permanecer como membro, os alunos têm de fazer cinco horas de
serviço comunitário, assistir a uma palestra e a uma atividade cada semestre. A cerimônia oficial de posse será
realizada na primavera. Os alunos que não se qualificam para a Science Honor Society são incentivados a
participar ainda na Science Club, que trabalha em estreita ligação com a Science Honor Society.
Departamento de Estudos Sociais, Mr. Sean Colley, Chefe do Departamento [email protected]
O Rho Kappa Social Studies Honor Society é a única organização nacional de juniores e seniors do ensino
médio que reconhece a excelência no campo de Estudos Sociais. Fundada em 2011 pelo Conselho Nacional de
Estudos Sociais, a Rho Kappa é um programa nacional de reconhecimento do estudante que premia os alunos
por suas realizações nos cursos obrigatórios e eletivos de Estudos Sociais. A nossa Rho Kappa reconhece
nacionalmente os nossos alunos com desempenho excepcional, e encoraja o interesse, a compreensão e
apreço por Estudos Sociais. Para ser elegível para a Rho Kappa, o aluno deve: 1) ter completado quatro
semestres de Estudos Sociais e estar preparado para completar pelo menos seis semestres (sete semestres
são necessários na DHS); 2) ter média não ponderada mínima de 3,0 nesses cursos; 3) ter uma nota média
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global mínima de 3,0. A Danbury é uma das sete escolas de ensino médio no estado de Connecticut que tem
uma Rho Kappa na escola.
Temos um grande orgulho no volume e na qualidade dos cursos oferecidos em Estudos Sociais aqui na DHS.
Os alunos têm inúmeras oportunidades para explorar a vasta amplitude do campo de Estudos Sociais, com os
nossos sete cursos de AP e exclusivas seleções curriculares opcionais. A Rho Kappa Social Studies Honor
Society permite aos alunos da DHS que se destacam em Estudos Sociais ganhem reconhecimento e
aproveitem as oportunidades únicas dessa organização. A Rho Kappa da Danbury High School é patrocinada
pela Mrs. Betsy Needle, que pode ser contactada no [email protected]
Departamento de Línguas, Ms. Patricia Gonzalez, Chefe do Departamento [email protected]
Estudar um outro idioma é muito mais do que memorizar palavras e frases e tentar pronunciá-las
corretamente. As línguas são um produto de suas culturas, e refletem as crenças, normas e práticas das
pessoas. Em uma aula de línguas, o estudo da cultura serve como a base para o estudo da própria linguagem.
Os professores de idiomas da DHS têm trabalhado muito no planejamento para oferecer oportunidades aos
alunos de ter experiências únicas nos aspectos das culturas estudadas. Aqui estão vários exemplos até agora
neste ano:

Em outubro, alguns estudantes de espanhol tiveram a oportunidade de ir ao Ridgefield Playhouse para
ver o Ballet Folkórico de México. Por seis décadas, esse grupo traz a história e a cultura mexicana para
palcos de todo o mundo. Os alunos assistiram as danças folclóricas acompanhadas por uma banda de
mariachi tradicional e trajes coloridos que refletem a rica cultura do México. As danças refletem as
tradições, costumes, lendas, crenças e estilos de vida de pessoas em países e regiões específicas.

Os professores de Espanhol 3 levaram os alunos para ver o filme The 33. Esta é a história do desastre
em 5 de agosto de 2010, quando uma mina de cobre e ouro desabou no Chile, prendendo 33 homens
no subterrâneo. Os membros de uma equipe de resgate trabalharam por 69 dias para salvar a
tripulação aparentemente condenada à morte. Sob os escombros, os mineiros começam uma busca
pela sobrevivência.
Os estudantes da Danbury High School são obrigados contribuir com as taxas de classe para todos os anos que
frequentam a nossa escola. As taxas são US $ 25 por ano e devem estar em dia para que os alunos possam a
participar de eventos escolares, como o baile.
Conselheiros da Classe de Senior, Mr. Danny Martins e Ms. Amanda Johnson
[email protected] [email protected]
O ano já teve um começo bem sucedido. Em outubro, realizamos o SeniorFest na cafeteria, onde os
estudantes se divertiram no pula-pula, sumo wrestling, touro mecânico, pintura de rosto e um concurso para
comer torta. Apesar da chuva inesperada, mais de 200 estudantes participaram do evento. Estamos
atualmente no processo de planejamento do Senior Prom. Nós selecionamos o Amber Room Colonnade como
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o local para o baile, que será realizado no dia 27 de maio de 2016. Além disso, nós escolhemos o menu para a
noite e começamos a explorar idéias de decoração. Por favor, escutem os anúncios da manhã para a próxima
reunião do Comitê de Prom se você estiver interessado em nos ajudar a planejar!
Conselheiros da Classe de Junior, Ms. Jaclyn Aaron (D480) e Ms. Nicole Gurney (C537)
[email protected] [email protected]
A classe de juniors patrocinou uma excursão muito bem sucedida para Nova York para assistir Something
Rotten! na Broadway no início deste mês. Mais de cinquenta estudantes de todos os anos participaram do
show, e todos adoraram. Esperamos organizar uma excursão semelhante na Primavera deste ano, que
também será aberta a qualquer aluno interessado da DHS.
Os juniors estão se esforçando muito para montar o nosso baile de formatura para o final deste ano. O Junior
Prom será no Centro Cultural Português em Danbury no dia 13 de maio. Todos juniores que estão interessados
a opinar e dar idéias devem participar das reuniões da comissão de formatura. Por favor, procure um
conselheiro de classe para mais detalhes.
Os estudantes da Danbury High School são obrigados contribuir com as taxas de classe para todos os anos que
frequentam a nossa escola. As taxas são US $ 25 por ano e devem estar em dia para que os alunos possam a
participar de eventos escolares, como o baile. O junior que ainda não pagou suas dívidas deve fazê-lo o mais
rápido possível. Os gastos com o Prom aumentam rapidamente, e pagar suas dívidas, além da compra dos
tíquetes para o baile, podem sair caro. Os Juniors podem pagar suas dívidas a qualquer conselheiro de classe;
os recibos serão dados nos pagamentos e devem ser mantidos até depois da formatura como prova de
pagamento. Os cheques são incentivados (no caso quando os recibos são perdidos) e devem ser nominais a
Danbury High School, mas o dinheiro também é aceito. Se você tiver alguma dúvida, entre em contato com
qualquer conselheiro de classe.
Sophomore Class Advisors, Ms. Emily Pardalis e Ms. Melissa Teel
[email protected] [email protected]
As taxas podem ser pagas a Ms. Teel (D361) ou a Mrs. Pardalis (D460). As taxas são $ 25 por ano (US $ 100
total). Os sophomores estão planejando a Sadie Hawkins Snowball Dance para 13 de fevereiro de 2016.
Estamos realizando reuniões de planejamento na sala D460 às quartas-feiras. Escute a anúncios para a
próxima reunião e junte-se a nós.
Conselheiros da Classe de Freshman, Ms. Elise Tobin e Mr. Devin Samaha [email protected]
[email protected]
Este ano tivemos um excelente começo. Parabéns aos nossos representantes de classe por suas campanhas
bem-sucedidas. Como a disputa entre todos candidatos foi tão incrivelmente forte, gostaríamos de lembrar e
incentivamos a todos os alunos que concorreram (e todos os demais ) que sejam bem-vindos em participar de
nossas reuniões. Todas as ideias são bem vindas.
O baile foi um sucesso. Nossos incríveis representantes da turma de freshman e maravilhosos voluntários
fizeram um belo trabalho, arrecadando mais de cem dólares para a turma de calouros. Um grande obrigado a
a vocês que ajudaram. Não teríamos tido tanto sucesso se não fosse pela ajuda e esforço de todos. Por último,
temos que considerar as taxas a serem pagas. Cada ano, os alunos devem pagar US $ 25 de um total de US $
100 por seus quatro anos na DHS. Estamos oferecendo um desconto para estudantes que pagam a totalidade
durante o primeiro ano. O valor será de $ 80. As quotas são importantes porque ajudam a cobrir os custos de
bailes, visitas de estudo e atividades de classe, tais como a SeniorFest.
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Este é um lembrete de que o Estatuto Geral de Connecticut e o Conselho de Educação de Danbury exigem que
todo aluno do 9º ano deve ter um exame de avaliação de saúde. Se avaliação de saúde do aluno é feita dentro
do período de 12 meses antes do início da escola, a avaliação será aceita se todos os procedimentos
obrigatórios forem cumpridos. Por favor, certifique-se de que a documentação de avaliação de saúde do seu
filho foi submetida à enfermaria da escola.
Se você não tem seguro de saúde, entre em contato com o escritório da enfermeira 203-797-4827 para obter
informações sobre como obter um exame de avaliação de saúde sem nenhum custo.
A Danbury High School tem uma estação de televisão gerenciado por estudantes que destaca eventos da DHS
e atividades locais. Você pode ver os vídeos, visitando o site da escola, ou www.hatterstv.org. Se você nos
seguir no Youtube, vai estar por dentro dos eventos, incluindo transmissões esportivas ao vivo.
Estamos no meio da temporada do anuário. As fotos estão sendo tiradas e as mensagens escritas. Se você está
interessado em comprar um anuário, por favor acesse o site da Danbury High School (www.danbury.k12.ct.us
e siga o link "Escolas" para a Danbury High School) e procure o link do anuário. Lá você vai encontrar as
informações de como adquirir um anuário. Nós não estamos recebendo pedidos na escola, por isso, se você
quer comprar um anuário, precisa encomendar até o final de janeiro. No ano passado tivemos apenas 15
anuários sobrando em junho e os vendemos rapidamente. Você pode comprar com cheque, cartão de débito
ou de crédito.
A notícia mais emocionante é que a capa e o tema do anuário deste ano está centrada em torno da jornada
dos alunos no ínicio, durante e após o ensino médio. Mais uma vez este ano, estamos incluindo elementos
gráficos mais modernos, fique de olho na nova apresentação do anuário. Os alunos estão trabalhando duro a
fim de garantir que cada página saia perfeita, e estou certo de que eles vão alcançar esse objetivo.
A+ Stop and Shop programa de prêmios:
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Ajude a Danbury High school ganhar DINHEIRO
Inscreva-se online no Stopandshop.com/aplus para o programa de prêmios Aplus usando o seu cartão stop
and shop e a identificação da Danbury High School ID # 12331 ou ligue para A+ linha direta 1-877-275-2758
Os pais que registraram seus cartões no ano passado não precisam se registrar novamente neste ano.
Ganhe prêmios para a sua escola entre 9 de outubro de 2015 a 17 março de 2016.
Depois que seu cartão é registrado, cada compra em qualquer Stop and Shop dá dinheiro para a escola. É
muito fácil! A escola receberá um cheque no final do programa e o dinheiro será usado para as necessidades
educacionais da escola.Peça para parentes e amigos se inscreverem também - inscreva-se hoje! Obrigado por
colaborar com a escola.
Quaisquer perguntas: Elizabeth Tilly 203-894-1714 [email protected]
DATE
17/12/15
23/12/15
24/12/15-3/1/16
1/5/16
18/1/16
19/1/16
28/1/16
2/2/16
13/2/16
15-16/2/16
23/2/16
25/2/16
29/2/16
EVENT
Conselho de Governança da Escola
Saída Antecipada
Recesso de Inverno
1-hora saída antecipada
Escola Fechada - Martin Luther King Jr. Day
1-hora saída antecipada
Conselho de Governança da Escola
1-hora saída antecipada
Snowball Dance
Escola Fechada - Presidents’ Weekend
All-City Concert
Conselho de Governança da Escola
Band Concert
TIME
19:00
11:30
LOCATION
Biblioteca/Centro de Mídia
13:30
13:30
19:00
13:30
19:00
19:00
19:00
19:00
Biblioteca/Centro de Mídia
Cafeteria
Auditório
Biblioteca/Centro de Mídia
Auditório
10
1/3/16
2/3/16
1-hora saída antecipada
SATs para todos os Juniors
13:30
11
https://www.aplos.com/aws/give/TheHattersFoundationInc/
É um privilégio apresentar a vocês uma nova organização formada por pais dedicados, membros da comunidade, profissionais e
administradores da Danbury High School chamada The Hatters Foundation, Inc.
Por favor considere em fazer doações ao The Hatters Foundation, uma organização sem fins lucrativos de Danbury, especialmente
focada no suporte da educação e desenvolvimento de todos os estudantes e das instalações da Danbury High School. O objetivo é
dar suporte às atividades que vão além dos parâmetros do Conselho de Educação. Sendo mais específio, o The Hatters Foundation
não irá suprir o que o orçamento existente não suporta, mas ajudar a complementar e atingir as áreas que necessitam ajuda,
especialmente àquelas para melhorar o desempenho e o sucesso dos estudantes. A meta é aumentar as oportunidades de
maximizar o potencial dos estudantes para que tenham a consciência de construir uma comunidade sustentável em Danbury. Como
somos uma comunidade de aprendizes devemos apoiar essas metas com o propósito de atingir esses benefícios.
Todos nós desejamos que nossos filhos tenham a melhor educação possível. Para atingir isso, eles devem ter todas as oportunidade
posssíveis para serem bem sucedidos. Estamos sendo desafiados como pais, membros da comunidade e gerenciadores de negócios
a ficarmos envolvidos nesse processo. Esta é uma oportunidade de ficar envolvido nos estágios de formação e por um longo
período de uma organização que quer se tornar uma poderosa força para os estudantes e para a educação em Danbury. Sem
rodeios, simplesmente focada no desempenho do estudante.
Apoio | Estudantes | Desempenho | Sucesso
Por favor retorne esse formulário com sua doação para o endereço listado acima ou no escritório principal da DHS.
The Hatters’ Foundation, Inc.
Support | Students | Perform |Achieve


FORMULÁRIO DE DOAÇÃO E PEDIDO DE INFORMAÇÕES
Por favor me inclua na The Hatters’ Foundation Inc.
Incluso segue uma contribuição dedutível de imposto de renda de:
$50
$100
Outro $ ______
Eu gostaria de obter mais informações do The Hatters’ Foundation e dos Membros do Conselho
Por favor entre em contato: _____________________________________________________
Por favor retorne a parte de baixo para o endereço acima: Faça cheques nominais a The Hatters’ Foundation, Inc. Você pode designar
um contato no espaço abaixo. Faça sua contribuição através de Cartão de Crédito no portal da The Hatters’ Foundation https://www.aplos.com/aws/give/TheHattersFoundationInc/
The Hatters’ Foundation, Inc. – Danbury High School – 43 Clapboard Ridge Road – Danbury, CT 06811
Membros Fundadores – Escritórios
Devang Patel
Pais
GM – UIL Holding Corporation
Presidente – The Hatters’
Foundation
Richard Matzinger
Pais
Vice-presidente SGC
Tesoureiro - The Hatters’
Foundation
Daryle Dennis
Pais
Reitor – WCSU
Membro – SGC
Vice-presidente - The
Hatters’ Foundation
Eileen Kline
Pais
Secretária/Membro
Secretária SGC - The
Hatters’ Foundation
Albert Schneider
Pais
VP – IBM
Membro do Conselho - The
Hatters’ Foundation
DADOS PARA CONTATO:
Primeiro Nome:____________________________________________ Sobrenome: __________________________________
Empresa (se o caso):________________________________________ Cargo:_______________________________________
Endereço:___________________________________________________Andar/Apto:_________________________________
Cidade: ________________________________ Estado:________________________CEP:_____________________________
Telefone:_______________________________Celular:________________________ Trabalho:_________________________
Email1:_______________________________________________ Email2:___________________________________________
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