SOCIOLOGIA EM REVISTA
Revista dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFAL
Apresentação
Os estudantes da Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas
estão lançando a sua primeira revista eletrônica, que busca reunir trabalhos acadêmicos
de estudantes de pós-graduação Strictu Sensu, mestres e doutores que tenham obtido o
título até no máximo dois anos.
De periodicidade semestral, a revista é composta de artigos e resenhas nas áreas
correspondentes às linhas de pesquisa do referido Programa: Sociedade, Identidade e
Pensamento Social; Políticas Públicas e Movimentos Sociais; Território, Patrimônio
Cultura e Identidade; Turismo, Mundialização e Identidade em Sociedades Periféricas.
O material recebido será submetido à avaliação do Conselho Editorial da revista e de
uma Comissão Científica, que emitirá pareceres referentes aos critérios estabelecidos
pelo Conselho.
Chamada para publicação
A revista online “Sociologia em Revista” convida alunos dos cursos de pós-graduação,
assim como a recém doutores ou mestres a publicarem seus artigos e resenhas em sua
próxima edição. No caso de doutores e mestres, é obrigatório que o título tenha sido
obtido até dois anos antes da abertura do edital.
Estaremos recebendo artigos e resenhas para o primeiro volume da revista até o dia 26
de outubro de 2009, no endereço eletrônico [email protected]. O
Conselho Editorial decidirá sobre a adequação dos textos às linhas de pesquisa do
Programa. Caso aprovado um texto será enviado aos membros da Comissão Científica
que emitirão pareceres de aprovação, recusa ou sugestão de modificações para
publicação. A revista reserva-se o direito de publicar ou não o material enviado.
Normas
As colaborações devem ser enviadas por correio eletrônico (o artigo ou resenha deve ser
anexado ao e-mail), cumprindo rigorosamente as seguintes regras de publicação:
ARTIGOS
Os artigos deverão ser redigidos em Português ou Espanhol, digitados em processador
de texto Word for Windows, em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5.
Os artigos deverão de 30 a 40 mil caracteres (com espaço e referências bibliográficas),
incluindo tabelas e figuras, o que corresponde de 10 a 15 páginas editoradas. Textos
aprovados pelo Conselho Editorial podem ser aproveitados em números posteriores, de
acordo com critérios relacionados à unidade temática das contribuições
Os artigos devem ser acompanhados de cinco palavras-chave (português/inglês ou
espanhol/inglês), resumo (português/inglês ou espanhol/inglês) de no máximo 10 linhas,
onde fique sintetizado os propósitos, os métodos e as principais conclusões, além de
uma versão do título em inglês. Não deve ultrapassar 250 palavras (10 linhas). Solicitase aos autores que os resumos e palavras-chave em inglês (Abstract e Key words)
estejam devidamente revisados na língua inglesa, a fim de evitar impropriedades de
tradução, acarretando perdas qualitativas para a Revista.
IMPORTANTE: Para a redação e estilo do resumo, observar as orientações da nbr-6028
da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
A folha de rosto deve conter o título do artigo/resenha e o(s) nome(s) completo(s) do(s)
autor(es), com os respectivos títulos universitários, principal vinculação institucional,
endereço completo, telefone e e-mail. Na primeira página do texto deve constar o título
completo do artigo ou resenha, omitindo-se o nome do autor. Quadros, gráficos, mapas,
entre outros, devem ser apresentados em folhas separadas do texto e em arquivo
(arquivo de imagem específico no anexo ao e-mail, em formato .gif ou .jpg, não maior
que 15 [quinze] Kbytes cada imagem) a parte (nos quais devem ser indicados os locais
onde serão inseridos), devendo ser numerados, titulados corretamente e apresentando
indicação das fontes que lhes correspondem.
Siglas e abreviações deverão estar seguidas de suas significações. As notas, quando
existirem, devem ser de natureza substantiva, numeradas em algarismos arábicos, em
ordem crescente e necessariamente digitadas no final da página.
As referencias bibliográficas deverão obedecer às normas vigentes da Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT – NBR 6023/2002), de acordo com os exemplos
que seguem ANEXO 1 do presente edital. As referências serão ordenadas
alfabeticamente pelo sobrenome do primeiro autor. Nas referências bibliográficas de até
três autores, todos poderão ser citados, separados por ponto e vírgula. Nas referências
com mais de três autores, citar somente o primeiro autor, seguido da expressão et al.
A identificação das referências no texto deve ser feita com a indicação do(s) nome(s)
do(s) autor(es), ano de publicação e páginas (ANTUNES, 2006, p. 51). Tratando-se de
dois autores, citam-se ambos, separados por ponto e vírgula e tratando-se de mais de
três, cita-se o primeiro autor seguido da expressão et al (VER EXEMPLOS NO
ANEXO 1). Os autores são responsáveis pela isenção de erros relativos às referências
adicionadas.
RESENHAS
As resenhas não deverão ultrapassar o limite de 10 a 14 mil caracteres (com espaço,
notas de páginas e referências), o que corresponde de 3 a 5 páginas sem emendas, em
fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5. O texto deve ser digitado em
processador de texto Word for Windows e enviado em formato .doc, observando os
mesmos procedimentos de envio de artigos.
Os dados sobre o autor da resenha (nome completo e vinculação institucional) devem
ser apresentados na folha de rosto como nota de rodapé.
Siglas, abreviações e notas devem seguir as mesmas regras que nos artigos. As
referências bibliográficas devem ser apresentadas no final do artigo, em ordem
alfabética, obedecendo às normas da ABNT (como exemplos do ANEXO 1).
ANEXO 1
Modelos de referências bibliográficas
Livros (um autor)
VASCONCELOS, R. O poder e a cultura de violência em Alagoas. Maceió: Edufal,
2005.
Livros (dois autores)
PETRAS, J.; VELTMEYER, H. Brasil de Cardoso. A desapropriação do país.
Petrópolis: Vozes, 2001.
Livros (com mais de dois autores)
SERRANO, C. et al. (Org.). Olhares contemporâneos sobre o turismo. Campinas:
Papirus, 2000.
Capítulos de livros
DUSSEL, E. Europa, modernidad y eurocentrismo. In: LANDER, Edgardo et al (orgs.).
La Colonialidad del Saber. Buenos Aires: CLACSO, 1993.
Artigos de periódicos (com um autor)
GOUVEIA, T. Movimentos Sociais e ONGs: dos lugares e dos sujeitos. Política &
Sociedade. Florianópolis, v.1, n.5, p. 77-86, out. 2004
Artigos de periódicos (com dois autores)
SCHERER-WARREN, I.; LÜCHMANN, L. H. H. Situando o debate sobre movimentos
sociais e sociedade civil no Brasil – Introdução. Política & Sociedade. Florianópolis,
v.1, n.5, p. 11-33, out. 2004
Artigos de periódicos (com mais de três autores)
PODSAKOFF, P.M. et al. Transformational leader behaviors and their effects on
followers' trust in leader, satisfaction, and organizational citizenship behaviors.
Leadership Quarterly, Greenwich, Conn., v. 1, n. 2, p. 107-142, 1990.
Artigo de periódico (formato eletrônico)
AQUINO, J.G.; MUSSI, M.C. As vicissitudes da formação docente em serviço: a
proposta reflexiva em debate. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 27, n. 2, p. 211-227,
jul. 2001. Disponível em:<http://www.scielo.com.br> Acesso em 14 ago. 2002.
Artigo de jornal
TORREZAN, J. Ponto final. Gazeta de Alagoas, Maceió, 19 mai. 2006. Caderno B2, p.
1.
Livro em formato eletrônico
MARX, K.; ENGELS, F. A ideologia alemã. Disponível em: <http://www.jahr.org>
Acesso em 9 mar. 2005.
Teses
LIMA, W. M. Educação e Razão Dialética: um contributo à Pedagogia a partir da
Crítica da Razão Dialética de Jean-Paul Sartre. 2003. 302f. Tese (doutorado) Faculdade de Educação. Universidade Estadual de Campinas, Campinas.
Trabalho publicado em Anais de Congresso
SOARES DO BEM, A. As armadilhas do turismo com motivação sexual: em busca de
uma interpretação multifatorial. In: FELIZARDO, D.; HERCULANO, C. (Org.). Anais
do I Congresso Nacional Técnico Científico: em busca de novos olhares sobre a
exploração sexual comercial contra crianças e adolescentes no Brasil. Natal, Casa
Renascer, 2004, p. 126-138.