Introdução
Este curso está baseado em uma pequena história de detetives na qual o
aluno se converte em peça fundamental para a solução do mistério,
conseguindo desta forma seu envolvimento e motivação na aprendizagem do
espanhol, não deixando espaço para o desânimo, nem para o seu abandono.
Sobre esta trama é construído um percurso “virtual” pelo mundo hispânico.
Organização
Principal
Instruções
Documento PDF para descarga. Sua leitura facilita ao aluno o
funcionamento de todas as áreas deste curso.
A Trama
Descrição da história, em espanhol e inglês, que facilita a
compreensão do funcionamento do curso.
O Dicionário
Apresentação numa nova janela do nosso dicionário, que foi
concebido não como uma apresentação de definições de
termos,
mas sim como uma associação de imagens e sons com termos
escritos em espanhol e inglês.
Os
termos
estão
agrupados
por
campos
e
subcampos
semânticos.
Na página web www.tesoros.es os usuários registrados, tanto
na versão On-line como na versão em DVD-ROM, poderão
baixar (2,00 € / US$ 6.00, através de um pagamento via
cartão de crédito ou Paypal) um dicionário desenvolvido numa
Banco de Dados que permite:
-
realizar
buscas
espanhol/francês,
por
texto
livre
espanhol/alemão,
(espanhol/inglês,
espanhol/italiano e
espanhol/português do Brasil.
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-
ouvir os termos em espanhol, com sotaque “espanhol” ou
com sotaque “hispano-americano”.
Os Personagens
Apresentação através de um desenho (tipo foto 3x4) e breves
notas dos diferentes personagens que aparecem na história.
Sala de Chat
Para poder utilizar a Sala de Chat, é necessário que o servidor
onde está instalado o curso Tesoros v2.7 On-line disponha do
aplicativo Flash Media Server 2.0
A Sala de Chat é aberta numa nova janela e os alunos devem
introduzir o “nome” com o qual querem ser reconhecidos na
mesma, assim como a “sala” na qual entrarão para conversar.
A “sala” deve ser a mesma para todos os alunos da mesma
classe que foram agendados por um tutor ou professor.
Dentro da Sala de Chat existem três modos de trabalho:
o
Reuniões
Dispomos de 4 WebCams, um espaço para Chat e um
espaço para Wiki (espaço compartilhado para escrita)
Além disso, podemos “subir” documentos do nosso
computador e links para páginas Web.
o
Debate
O funcionamento é similar, porém sem as WebCam
o
Apresentações
Permite a transmissão de uma aula expositiva ao vivo
ou gravada, a apresentação de um aplicativo instalado
no computador do convocador da reunião e a realização
de
alguma
atividade
desenvolvida
em
Flash
pelo
professor. Neste modo foi eliminado o espaço Wiki.
In this mode the wiki area has been eliminated.
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Cartões gramaticais
Breves explicações gramaticais divididas em “expressões”,
“verbos” e “gerais” que permite dispor de um pequeno guia
gramatical da língua espanhola.
Gramática
Acesso à parte teórica, dividida em lições, da gramática
incluída no curso.
Créditos
Lições
O curso está estruturado em 16 lições ou unidades (mais uma de
Revisão, colocada entre as lições 7 e 8, e que apresenta um
tratamento diferente) Cada lição é representada por um título e sua
estrutura é a seguinte:
-
A história:
A ação da história é apresentada através de uma história
em quadrinhos, que o aluno pode escutar com sotaque
espanhol ou hispano-americano.
Cada uma das vinhetas requer um estudo pormenorizado,
e no qual o aluno poderá aprender um novo vocabulário
através da associação de palavras em espanhol e inglês
com um desenho representativo, e pequenas instruções
gramaticais mediante o hipertexto dos cartões gramaticais.
Além disso, cada vinheta tem exercícios de compreensão
associados, com suportes orais e escritos quando se erra a
resposta.
Estas duas ações permitem ao aluno progredir de uma
forma fácil e simples no aprendizado do espanhol, ao
mesmo tempo que vai progredindo no conhecimento da
trama da história.
3 de 5
-
As Tarefas:
O detetive, David Collins, dará ao seu assistente (o
estudante)
as instruções necessárias para avançar na resolução da
história, através de várias ferramentas:
o
Ficha dos personagens: Exercício de escrita. Em
cada campo existem 3 tentativas e a comprovação
é feita através da tecla “enter”. As respostas se
encontram
na
descrição
apresentada
do
personagem. Quando se erram as3 vezes, a palavra
escrita é colocada em vermelho e, ao aproximar o
cursor, surge uma nota com o termo correto. A
passagem de um campo de escrita para outro é
feita através do mouse.
o
Formulário: Exercício de escrita. Em cada campo
existem três tentativas sobre as palavras que
aparecem na “nuvem”. A comprovação é realizada
através da tecla “enter”. Quando se erram as 3
vezes há uma auto-correção
o
O Atlas: Em cada lição o estudante encontrará
informação cultural de um país de língua hispânica.
Em geral, o país estudado em cada lição será o país
ao qual seviajará na lição seguinte. A apresentação
desta informação é muito similar, no seu esquema,
ao das páginas web existentes na internet. Para
comprovar os conhecimentosaprendidos, este Atlas
cultural também é acompanhado dos exercícios
correspondentes de compreensão, quepossibilitam 3
tentativas.
-
O Vocabulário:
O
estudante
deve
navegar
pelos
diferentes
campos
semânticos nos quais se agrupa o vocabulário, com o
objetivo
de
conhecer
os
diferentes
termos
que
são
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estudados. Para passar à realização de uma série de
exercícios que lhe permitirão colocar em prática os
conhecimentos adquiridos no seu estudo.
O avanço entre as diferentes telas é demonstrado através
de um semáforo e os exercícios são escritos (comprovação
com a tecla “enter”), de arrasto, de ligação, etc.
-
A Gramática:
Em primeiro lugar o estudante se encontrará com o
desenvolvimento teórico da seção correspondente no qual
encontrará palavras em azul que permitem ouvir sua
locução
epalavras
sublinhadas,
que
apresentam
uma
ilustração representativa que facilite a sua compreensão;
posteriormente passará a estudar com uma variada série
de
exercícios
de
escrita,de
menus
desdobráveis,
de
ligação, de arrasto, etc.
O enigma
Em várias lições, ao finalizar o estudo do Atlas, será apresentado ao
estudante um enigma, que o ajudará na resolução do mistério. Os diferentes
objetivos encontrados na sua resolução devem ser guardados, já que na
última lição serão imprescindíveis para resolver o teste que lhe será
apresentado ali. Se não resolver os enigmas, não poderá resolver o último
teste que lhe será apresentado para resolver o mistério que a história
encerra.
Pontuação
A pontuação de todas as atividades está estabelecida entre 0 e 10 pontos, e
o programa leva em consideração o número de tentativas realizadas em
cada exercício, o número de exercícios que cada atividade tem e os
exercícios queforam completados corretamente, mal ou foram deixados em
branco. O que significa que a aprovação depende da obtenção de uma nota
igual ou superior a 5.
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