Trabalho de Recuperação – Ciências– 9º Ano
1) Sobre a molécula abaixo, responda o que se pede:
a) Qual o tipo de composto orgânico que pertence esse composto?
b) Essa molécula faz parte normalmente, da celulose, de uma proteína, de um lipídeo ou de uma vitamina?
2) Observe os produtos a seguir:
Indique o tipo de composto, carboidrato, proteína ou lipídeo, presente em maior quantidade em cada um destes
compostos.
3) A albumina,a hemoglobina a peroxidase são exemplos de proteínas com diferentes funções no nosso
organismo. Cite 4 diferentes funções das proteínas.
4) “Os carboidratos simples, geralmente solúveis em água, e de sabor adocicado, como a sacarose, a glicose e a
frutose”, segundo a versão online do Dicionário Aurélio é a definição química para o açúcar. Os alimentos que
ingerimos apresentam esses açúcares que, no nosso organismo, são decompostos ou digeridos fornecendo
energia para o crescimento e realização das demais funções vitais. Uma equação química que representa, de
modo geral, esse processo complexo é a reação de degradação da glicose (C6H12O6) em dióxido de carbono
(CO2) e água (H2O):
C6H12O6  6 O2  6 CO2  6 H2O
a) Cite uma função dos carboidratos no nosso organismo.
b) Como se denomina o processo cuja a equação global é o contraria a degradação da glicose e acumula a
energia proveniente do sol.
5) Leia as informações dadas.
Por praticidade e excesso de afazeres os pais brasileiros têm alimentado seus filhos com "fast foods" e
refrigerantes. Segundo pesquisas esse hábito tem aumentado o índice de colesterol entre os jovens. Outra
fonte de risco é o sedentarismo causado pelo entretenimento desses jovens com a TV, computador e jogos
eletrônicos. Na combinação dos fatores citados está a obesidade quase sempre ligada à hipertensão.
O Congresso norte-americano estuda a possibilidade de aprovar uma legislação que obrigue as redes de
restaurantes de "fast foods" a divulgarem informações nutricionais em seus cardápios, pois, segundo o Centro
de Controle de Doenças dos EUA, quase 2/3 da população têm excesso de peso ou são obesos.
E considere as seguintes afirmações.
I. Os pais brasileiros estão copiando os hábitos alimentares dos EUA porque atingiram o poder aquisitivo igual
ao dos norte-americanos.
II. Uma das causas da obesidade é a alimentação inadequada, por exemplo, alimentos ricos em gorduras,
presentes nos "fast foods".
III. O excesso de atividade física é responsável pelo aumento de colesterol dos jovens brasileiros atualmente.
IV. A combinação de dieta desequilibrada e de sedentarismo tem provocado o aumento de peso e
consequentemente o risco de hipertensão entre os jovens brasileiros.
Indique as alternativas erradas e faça as correções adequadas das afirmativas.
6) A "Folhateen", em julho de 2004, colocou em questão os alimentos considerados "fast food", muito apreciados
pelos jovens. A reportagem foi sobre o filme "Super Size Me" que mostra o caso de um homem que comeu 90
hambúrgueres durante um mês, consumindo 5000 calorias/dia, o que lhe rendeu 11 kg a mais. Segundo a
matéria esse tipo de alimento é rico em gorduras e para uma pessoa suprir suas necessidades nutricionais
ainda precisa consumir alimentos ricos em: vitaminas, cálcio, fibras e proteínas
Indique os nutrientes que são ricos em vitaminas, cálcio, fibras e proteínas
7) Um estudo realizado na Unifesp revela que a má nutrição na infância é a maior causa de hipertensão e doenças
cardíacas em adultos e adolescentes de baixa renda. Depois das mortes violentas, a hipertensão é apontada
como maior causa de mortalidade entre a população de baixa renda.
Esse quadro coloca os brasileiros pobres com a mesma expectativa de vida encontrada em países como o
Afeganistão, cuja média de vida é 47 anos.
A pesquisa indica que o maior problema na alimentação da população carente é, além da falta de alimentos, a
ausência de aminoácidos. De acordo com a pesquisa a inclusão, por exemplo, de carne e feijão seria suficiente
para corrigir a falha.
a) Qual o principal nutriente que está em falta na dieta da população carente?
b) Quais os principais problemas de saúde que podem ocorrer com essa deficiência carêncial?
8) Qual a substância inorgânica mais abundante no nosso organismo? Indique 3 funções deste composto no
nosso organismo.
9) Uma mulher normal heterozigota ,casada com um homem albino, quer saber qual a probabilidade de terem
uma menina albina. (Mostrar o cruzamento)
Observe o heredograma abaixo e responda as questões 10 e 11
10) O individuo afetado (escuro) é por gene dominate ou recesivo?
11) Qual ou quais dos individuos não se pode determinar o genotipo?
12) A polidactilia é uma caracteristica dominate. Uma mulher polidactila homozigota, casa-se com um homem
normal. Qual a probabilidade de terem uma menina normal?
13) Uma mulher de sangue B, teve um filho de sangue O. Existem 3 possíveis pais para a criança: Um individuo
de sangue A, um de sangue B e um de sangue AB. Qual deles não é o pai da criança? Explique sua resposta
14) Em Banco de sangue havia: 3L de sangue A, 4L de B, 6L de AB e 8L de O. Quantos litros estariam
disponíveis para uma pessoa de sangue A e uma de sangue O?
15) Ametropias é o nome genérico das anomalias da visão, nos quais há alteração do intervalo de acomodação,
dentro do qual um objeto pode ser visto nitidamente por um observador. As ametropias mais comuns são a
miopia, a hipermetropia e a presbiopia. Além destas também existem o astigmatismo, a catarata e o daltonismo.
Explique cada uma destas anomalias e como elas podem ser corrigidas.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Miopia.
Hipermetropia.
Presbiopia.
Astigmatismo.
Catarata.
Daltonismo.
16) Três esferas metálicas, M1, M2 e M3, de mesmo diâmetro e montadas em suportes isolantes, estão bem
afastadas entre si e longe de outros objetos.
Após essas duas operações, determine as
cargas nas esferas.
Inicialmente M1 e M3 têm cargas iguais, com valor Q, e M2
está descarregada. São realizadas duas operações, na
sequência indicada:
I.
A esfera M1 é aproximada de M2 até que ambas
fiquem em contato elétrico. A seguir, M1 é afastada
até retornar à sua posição inicial.
II.
A esfera M3 é aproximada de M2 até que ambas
fiquem em contato elétrico. A seguir, M3 é afastada
até retornar à sua posição inicial.
17) Explique os processos de eletrização.
a. Por atrito.
b. Por contato.
c. Por indução.
18) Duas cargas elétricas puntiformes (pontuais) Q 1 = 2µC Q2 = 3µC estão separadas por uma distância de 3 m,
no vácuo. Sabendo que a constante eletrostática no vácuo é k = 9.109 Nm2/C2, determine:
a. A força entre estas cargas.
b. A natureza da força entre as cargas.
Justifique.
19) Em relação à corrente elétrica, faça o que se pede.
a. Represente o sentido da corrente elétrica nos circuitos abaixo.
Sentido real.
Sentido convencional.
b. Classifique a corrente elétrica quanto a natureza. Explique cada classificação.
c.
Quais são os tipos de corrente elétrica? Explique cada tipo.
d. Sabendo-se que no fio metálico percorre uma corrente elétrica contínua e constante e que uma carga
elétrica de 32 C atravessa uma seção transversal do fio em 4,0 s e sendo e = 1,6x10 -19 C a carga elétrica
elementar, determine a intensidade da corrente elétrica e o número de elétrons que atravessa uma seção
do condutor no referido intervalo de tempo.
20) Explique e exemplifique todos os efeitos da corrente elétrica.
a. Efeito Joule ou Térmico.
b. Efeito Químico.
c.
Efeito Magnético.
d. Efeito Luminoso.
e. Efeito Fisiológico.
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Trabalho CIÊNCIAS 9º ano