Simulado/2009
CNSG
3º Ano – Ensino Médio
04. (Ufu) O papel de um catalisador em um equilíbrio
químico é
A) aumentar a energia da reação, gerando uma
quantidade maior de produto em um menor tempo de
reação.
B) alterar o valor da constante de equilíbrio, favorecendo
a reação química.
C) inverter os produtos pelos reagentes, modificando a
velocidade da reação química.
Q uímica
QUÍMICA I
D) diminuir o intervalo de tempo necessário para o
estabelecimento do equilíbrio da reação química.
(José Roberto)
01. (G1) Observe a propaganda desse medicamento:
"O nosso produto é o primeiro analgésico de
paracetamol em comprimidos efervescentes no Brasil.
É absorvido duas vezes mais rápido pelo organismo".
A)
B)
C)
D)
E)
Se ele é absorvido duas vezes mais rápido, isso implica
que a velocidade da reação do princípio ativo é maior
do que quando se utiliza um comprimido não
efervescente. Isso está relacionado a qual fator de
influência da velocidade de reação?
Temperatura.
Catalisador.
Luz.
Estado físico dos reagentes.
Superfície de contato.
02. (Puc-rio) O processo Haber é usado para a produção
de amônia a partir dos gases hidrogênio e nitrogênio
em alta pressão e a 450°C, usando Fe como
catalisador (reação a seguir).
3 H‚(g) + N‚(g) Ï 2 NHƒ(g)
QUÍMICA II (Ronaldo Narciso)
05. (Uniderp-MS) Para responder a essa questão, considere
aspectos, como geometria molecular, polaridade,
forças intermoleculares e as séries
I.
CH4 , C2H6 , C3H8 , C4H10
II.
HF , HCl , HBr , HI
III. NH3 , PH3 , AsH3 , SBH3
IV.
H2O , H2S , H2Se , H2Te
V.
F2 , Cl2 , Br2 , I2
A série de moléculas que apresenta geometria
molecular do tipo angular é:
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
ÐH = - 92 kJ
Sobre a reação anterior, assinale a alternativa
incorreta:
A) A reação é exotérmica.
B) O catalisador atua diminuindo a energia de ativação da
reação.
C) A expressão da constante de equilíbrio da reação é
K = [NH3]2/([H2]3 x [N2]).
D) Se apenas 0,1 mol de NH3 for formado, a energia
liberada no processo será – 4.600 J.
E) Parte do Fe, usado como catalisador, é consumido
durante o processo.
06. (Mack – SP) O valor do número de oxidação dos
elementos em negrito abaixo é:
Mg3(PO4)2
KMnO4
NH41+
A) +10; +6; +7; –4
D) 0; –2; –1; +1
B) +5; +4; +7; –3
E) +10; –2; –1; –4
C) +5; +6; +3; +3
07. (PUC-RS) Considere a equação química abaixo, que
representa uma reação de neutralização.
03. (Ufal) A sabedoria popular diz que o "fogo de palha
queima rápido". Quando se compara a queima de um
tronco de árvore com a da palha derivada de um vegetal
nota-se a veracidade desse dito popular. O aumento da
velocidade de reação de combustão da palha quando
comparada à combustão do tronco deve-se
A) à formação de produtos diferentes de reação.
B) à diferente composição da celulose nas células vegetais.
C) ao maior conteúdo de água na palha.
D) à presença de substâncias voláteis na palha.
E) à maior superfície de contato entre os reagentes
(celulose e oxigênio).
“Educar e Vencer”
SO32-
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___X + ___Al(OH)3
___Al2(SO4)3 + ___Y
As fórmulas que representam adequadamente X e Y e os
coeficientes que ajustam a equação são, respectivamente:
X
a) H2SO4
b) H2S
Y
H2O
3,2,1,6
H2
3,2,1,6
c) H2SO3
d) H2SO4
H2O
2,3,3,5
H2O
3,2,2,6
H2
2,3,3,5
e)
H2S
Coeficientes
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3º Ano – Ensino Médio
08. (UFPI/2007) A geometria molecular de uma
espécie química pode ser prevista a partir do
modelo da repulsão dos pares de elétrons da
camada de valência. Com base nesse modelo,
pode-se afirmar que uma molécula de fórmula
geral AB2 será linear, se possuir um número de
pares de elétrons não ligantes igual a:
10. (UFPI-2003) Existem três isômeros constitucionais
com a fórmula molecular C3H8O, que são:
A) zero ou dois
e) um aldeído, uma cetona e um éter.
B) zero ou três
a) um álcool, um éter e uma cetona.
b) dois alcoóis e um éter.
c) um álcool, um aldeído e uma cetona.
d) um álcool e dois éteres.
11. (UFPI-2004) Certas substâncias, quando esticada,
comprimidas ou torcidas, retornam rapidamente à
sua forma original e constituem os denominados
polímeros elastoméricos. O elatômero poliisopreno,
um polímero de adição formado na natureza a partir
do isopreno (2-metil-1,3-butadieno), pode ser
encontrado sob diferentes formas estereiosméricas.
Dependendo de sua estrutura, mostra deferente
comportamento e, conseqüentemente, diferentes
utilizações.
C) um ou dois
D) um ou três
E) dois ou três
QUÍMICA III (Jefferson Silva)
CH2
09. (UFCE) Pesquisas recentes comprovaram a ação antiséptica do óleo essencial de Lippia sidóides (alecrim),
que atua contra o odor dos pés e das axilas. Os
principais constituintes do alecrim, isolados por
pesquisadores da UFC, são mostrados abaixo:
H3C
C C
CH2 CH2
H
H3C
C C
CH2 CH2
H
H3C
C C
CH2
H
Observe a estrutura do poliisopreno, representada
acima, assinale a alternativa correta.
A) apresenta configuração cis.
OH
B) apresenta configuração trans.
C) apresenta carbono assimétrico ou quiral.
OH
D) não apresenta isomeria geométrica.
I
E) apresenta em sua estrutura partes com configurações
cis e trans.
II
O
O
O
O
H
III
IV
Indique a opção que se relaciona corretamente com as
estruturas de I a IV.
12. (UESPI-06) O hidrocarboneto diterpênico 1,5,9trimetil-12-(1-metiletenil)-1,5,9-ciclotetracatrieno,
conhecido como cembreno-A, é um composto natural
encontrado em plantas superiores, corais e alguns
insetos. As ligações duplas localizadas nos carbonos
1, 5 e 9 do anel do cembreno-A têm, respectivamente,
as seguintes configurações:
A) I. isômeros de função
II. 8 elétrons não-ligantes
III. isômeros de cadeia
B) I. tautômeros
II. heterocíclico
III. isômeros de posição
C) I. isômeros de posição
II. ceto-álcool aromático
III. tautômeros
D) I. isômeros de posição
II. 10 elétrons
III. isômeros de função
“Educar e Vencer”
Cembreno A
A) Z, Z, Z
B) Z, Z, E
C) E, E, E
D) E, E, Z
E) Z, E, Z
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3º Ano – Ensino Médio
BIOLOGIA I (Mário Cristiano)
15. Analise as afirmações abaixo:
13. Uma indústria localizada à beira de um lago, despeja
certo tipo de efluente não propriamente tóxico na
concentração em que é lançado, mas que resulta em
contaminação da água do lago e posteriormente dos
biotas que ali vivem, de modo que não é possível
pescar e consumir peixes do lago. Fazendo uma
análise dos seres vivos do lago e da concentração do
poluente lançado junto com o efluente da indústria e
depois de verificar a cadeia alimentar mais comum
do ecossistema:
I.
O isolamento geográfico ou sexual impede que as
característica do tipo novo se misturem com as
características do tipo primitivo.
II.
As características adquiridas transmitem-se por
hereditariedade às gerações seguintes.
Algas e vegetação
litorânea do lago
copépodos
larvas
molusco
univalvo
III. Os indivíduos de uma espécie apresentam variações
em suas características.
IV.
As mutações são conseqüências de alterações do
material genético transmitido de pais a filhos.
Os
princípios
expostos
respectivamente, às teorias:
peixe
A) Algas não contaminadas, pois seres clorofilados têm a
propriedade de filtrar poluentes.
B) Molusco univalvo com altas taxas do poluente, pois
sendo herbívoro absorve diretamente das algas após a
fotossíntese.
C) Copépodos com baixíssimas taxas de poluentes devido
ao fato de serem carnívoros.
B) de Darwin, de Lamarck, de Darwin, Sintética
C) de Darwin, de Lamarck, Sintética, de Darwin
D) de Darwin, Sintética, de Lamarck, de Darwin
E) Sintética, de Darwin, Sintética, de Lamarck
16.
D) Larvas com o mais alto nível de poluente, pois tecidos
recém-formados são mais suscetíveis de absorção pelo
seu alto metabolismo.
E) Maior nível de concentração de poluente no peixe, já
que é a ponta da cadeia alimentar.
14. Leia atentamente fatos observados em 3 ecossistemas
X, Y e Z e assinale a alternativa que contém o fator
abiótico limitante em cada ecossistema descrito:
Um cientista realizou uma pesquisa para
compreender o aparecimento de uma alteração no
tamanho diminuído de uma das asas de um lote de
insetos polinizadores. O pesquisador constatou que
cromossomos não-homólogos dos animais com a
asa modificada apresentavam um rearranjo,
indicando uma troca mútua de segmentos,
sugerindo, portanto, que essa alteração era a causa
provável do aparecimento da asa menor. A
aberração
estrutural,
que
incidiu
nesses
cromossomos, denomina-se:
A) deficiência.
Ecossistema (X): Na floresta amazônica observa-se que
a taxa de fotossíntese é alta perto da superfície de modo
que somente as plantas umbrófilas se desenvolvem bem
nas camadas inferiores.
B) inversão.
Ecossistema (Y): Em ecossistemas alpinos a distribuição
populacional dos indivíduos depende dos vegetais
poderem absorver água na forma líquida, o que não
ocorre em grandes altitudes, pois a água se cristaliza a
0oC.
E) deleção.
Ecossistema (Z): No encontro do rio Guaraguaçu com o
mar em Paranaguá/PR, as espécies aquáticas que ali
vivem estão sujeitas a condições diferentes em curtos
períodos de tempo. Essas variações limitam a
diversidade de espécies desta região.
C) translocação.
D) crossing-over.
17. 4% dos indivíduos de uma população em equilíbrio de
Hardy-Weinberg apresentam uma
determinada
doença hereditária. Sabendo-se que essa doença é de
herança autossômica recessiva, podemos estimar que
o percentual de habitantes dessa população que não
possui esse gene é de:
A) 32%
B) 4%
(Z) temperatura.
C) 64%
B) (X) temperatura; (Y) salinidade;
(Z) pH.
D) 8%
C) (X) umidade;
(Z) luz.
E) 16%
(Y) ventos;
(Y) oxigenação;
referem-se,
A) Sintética, de Lamarck, de Darwin, Sintética
O que se espera encontrar?
A) (X) oxigenação;
acima
D) (X) luminosidade; (Y) temperatura; (Z) salinidade.
E) (X) salinidade;
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(Y) pH;
(Z) temperatura.
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BIOLOGIA II (Elias Veras)
18. (UFC) Os seres vivos podem reproduzir-se sexuada ou
assexuadamente. Sobre este assunto, destaque a
afirmativa correta:
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21. (PUC-SP) A figura abaixo mostra esquematicamente o
tipo de reprodução em abelhas do gênero Apis.
A) A reprodução assexuada promove maior variabilidade
genética e produz grande quantidade de descendentes.
B) A reprodução assexuada se caracteriza pela presença
de meiose, formação de gametas e fecundação.
C) A reprodução sexuada, exceto quando ocorrem
mutações, produz indivíduos geneticamente iguais.
D) O brotamento é um tipo de reprodução assexuada, em
que os descendentes são formados por mitoses.
E) A reprodução assexuada permite uma evolução mais
rápida das espécies.
19. (UFC) A Meiose é o processo de divisão celular que
garante a manutenção do número de cromossomos
da espécie, condição imprescindível para a ocorrência
da reprodução sexuada sendo, também, um processo
relevante para a variabilidade das espécies. A Meiose
contribui para essa variabilidade de duas maneiras:
quando os cromossomos homólogos se emparelham
no equador da célula e na permutação, ou crossingover, em que há várias possibilidades de trocas de
pedaços entre os cromossomos. Estes eventos
ocorrem, respectivamente,
Analise as seguintes afirmativas sobre o esquema da
figura.
I.
A produção de zangões caracteriza o processo de
reprodução denominado pedogênese.
II.
Os zangões podem ser considerados clones da abelha
rainha, uma vez que não houve a fecundação dos
óvulos que os originaram.
B) na prófase I e na metáfase I.
III. As operárias são estéreis devido à espermatogênese
nos zangões produzir, através da meiose, gametas
com um número de cromossomos 4 (quatro) vezes
menor.
C) na metáfase I e na anáfase I.
Da análise das afirmativas acima podemos assegurar que:
A) na metáfase I e na telófase I.
D) na anáfase I e na telófase I.
A) apenas I está correta.
D) I e II estão corretas.
E) na metáfase I e na prófase I.
B) apenas II está correta .
E) I e III estão corretas.
C) II e III estão corretas.
20. (PUC-SP) Analise as afirmativas abaixo, acerca dos
elementos constituintes do núcleo celular
eucariótico.
I.
Cada cromossomo possui uma única molécula de
DNA.
II.
Histonas são proteínas relativamente pequenas que
se ligam fortemente ao RNA.
22. (UFC) Em um experimento, uma ameba foi cortada em
duas porções e o esquema mostra o que ocorreu com
cada uma delas.
III. Os nucléolos podem atuar na síntese de carboidratos
que migram do núcleo para o citoplasma.
Pode-se afirmar, de modo correto, que:
A) somente I é verdadeira.
B) somente II é verdadeira.
Esse experimento demonstrou que:
A) a reprodução da célula depende exclusivamente do
citoplasma.
C) somente I e II são verdadeiras.
B) a membrana celular é responsável pela forma definida
da célula.
D) somente I e III são verdadeiras.
C) o núcleo não interfere na sobrevivência da célula.
E) somente II e III são verdadeiras.
D) o núcleo é necessário para a sobrevivência e a
reprodução da célula.
E) o citoplasma é o único responsável pela sobrevivência
da célula.
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GEOGRAFIA (José Aurélio)
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a
bacia com maior potencial hidrelétrico e a bacia que
está sendo preparada para transformar-se em hidrovia
de integração regional do Mercosul.
23. (Ufc) O mapa abaixo representa as áreas de
abrangência das principais bacias hidrográficas
brasileiras, numeradas de I a VII.
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e III.
D) IV e II.
E) V e IV.
26. (Ufsm) Devido à grande extensão territorial e aos
tipos de clima do Brasil, a hidrografia brasileira
apresenta as seguintes características:
Assinale a alternativa que indica corretamente duas
dessas principais bacias hidrográficas, conforme os
espaços numerados no mapa.
A) I - Bacia do São Francisco; III - Bacia do Sudeste-Sul.
B) IV - Bacia Platina; VII - Bacia do Leste.
I.
Há rios temporários, mas predominam os rios
perenes, em função dos regimes pluviométricos.
II.
Todas as bacias hidrográficas são exorréicas, e
predominam rios de planalto em áreas de grande
índice pluviométrico.
III. A maioria dos grandes rios deságua no Oceano
Atlântico e possui foz em delta.
IV.
C) I - Bacia Amazônica; V - Bacia do Tocantins-Araguaia.
O Brasil não possui lagos tectônicos, mas lagos de
várzea e lagoas costeiras formadas por restingas.
D) II - Bacia Platina; VI - Bacia do Leste,
Estão corretas
E) IV - Bacia do São Francisco; VII - Bacia do Sul-Sudeste.
A) apenas I e II.
24. (Ufrrj) No Brasil, os cursos dos rios são motivo de uma
afirmativa verdadeira e curiosa: todos os rios
brasileiros deságuam direta ou indiretamente no
Atlântico, mesmo aqueles que correm para o oeste.
A correta explicação para o fato resulta
A) das elevadas altitudes ocidentais da América do Sul.
B) do relevo mais alto e acidentado na porção oriental do
Brasil.
B) apenas I e III.
C) apenas II e III.
D) apenas III e IV.
E) apenas I, II e IV.
27. (Pucrs) Responder à questão com base no mapa.
C) das terras baixas existentes nas fronteiras ocidentais
brasileiras.
D) do relevo mais baixo e plano na porção setentrional do
Brasil.
E) das elevadas altitudes da porção meridional da
América do Sul.
25. (Ufscar) Observe a sequência de mapas.
BRASIL: Bacias hidrográficas.
Os números 1 e 2, representados no mapa, indicam
usinas hidrelétricas localizadas em um rio brasileiro. A
alternativa que indica corretamente o nome do rio e as
respectivas usinas é
A) Rio Parnaíba - Urubupungá e Furnas.
B) Rio Paraná - Boa Esperança e Urubupungá.
C) Rio São Francisco - Paulo Afonso e Três Marias.
D) Rio Parnaíba - Furnas e Tucuruí.
E) Rio São Francisco - Balbina e Paulo Afonso.
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28. (Ufrs) A figura a seguir representa uma bacia
hidrográfica qualquer.
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30. (Ufsm) Sobre o Sistema Hidrológico no planeta Terra,
assinale a alternativa INCORRETA.
A) As precipitações são entradas de energia (na forma de
água) no sistema e a evaporação é uma saída de energia.
B) Esse sistema funciona diferentemente em cada região, de
acordo com o clima, relevo, vegetação e ação antrópica.
C) Constitui-se numa série de armazenagens de água
ligadas por transferências.
D) A evaporação é maior nos continentes,
apresentam maior aquecimento que os oceanos.
pois
E) A energia gravitacional da Terra movimenta a água
dentro do seu ciclo.
Com base na figura são feitas as seguintes afirmações.
I.
A área hachurada da bacia hidrográfica corresponde
ao interflúvio da mesma.
II.
Os cursos fluviais onde estão localizados os pontos A
e D são tributários do curso principal da bacia
hidrográfica.
III. O curso fluvial onde está situado o ponto B
corresponde ao curso principal da bacia hidrográfica.
IV.
Os pontos C e E correspondem, respectivamente, ao
exutório e a uma das nascentes do curso principal da
bacia hidrográfica.
31. (Ufu) Os rios são de grande importância para a
organização do espaço geográfico, trazendo inúmeros
benefícios para a sociedade. Abaixo, apresentam-se
alguns dos principais rios do mundo, suas
características e importância econômica. A respeito
desses rios, numere a 2ª COLUNA de acordo com a 1ª.
COLUNA 1
(1) Ganges
(2) Reno
(3) Nilo
(4) Danúbio
(5) Huang-ho
(6) Volga
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
COLUNA 2
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
(
) É muito poluído por produtos químicos; atravessa a
maior região agrícola da China; possui vale de terras
férteis, bons pastos e importantes jazidas minerais.
(
) É o mais extenso rio da Europa; nasce no norte da
Rússia; consiste numa importante via fluvial de
transporte; corre pela planície Russa e deságua no
Mar Cáspio.
(
) É uma importante via comercial; nasce na Floresta
Negra; percorre vários países; deságua no Mar
Negro, formando um grande delta que chega à
fronteira da Ucrânia.
D) Apenas II e IV.
E) Apenas III e IV.
29. (Ufrs) Em relação ao oceano Índico, considere as
seguintes afirmações.
I.
Ele banha territórios, alguns dos quais constituem
importantes reservatórios de riquezas em matériasprimas do mundo, com destaque para o petróleo.
II.
Na área do oceano situada ao norte do Trópico de
Câncer localizam-se as principais cidades portuárias
do Índico, com destaque para os portos de Hong
Kong e Macau.
(
III. Ele possui as maiores profundidades conhecidas e
uma diversidade de ilhas e arquipélagos, como os da
Polinésia e Melanésia.
) Nasce nos Alpes Suíços; atravessa uma das regiões
mais
densamente
povoadas
da
Europa,
historicamente rica em comércio e trocas; deságua
no Mar do Norte.
(
) É um dos rios sagrados dos hindus; oferece
suprimentos de comida e água para os moradores
da região; está se esgotando e pondo em risco os
rios e as florestas do país.
(
) Forma-se em suas margens uma rica camada de
húmus aproveitável para a agricultura; constitui-se
uma grande artéria navegável; deságua no Mar
Mediterrâneo, formando um grande delta.
IV.
O Canal de Suez liga o Mar Vermelho ao Mar
Mediterrâneo e, assim, o oceano Atlântico ao Índico.
Quais estão corretas?
a) Apenas I e II.
b) Apenas I e IV.
Marque a alternativa que apresenta a seqüência
numérica correta da 2ª COLUNA.
c) Apenas II e III.
d) Apenas II e IV.
A) 5, 6, 4, 2, 1 e 3.
C) 1, 3, 5, 2, 6 e 4.
e) Apenas III e IV.
B) 1, 4, 5, 6, 2 e 3.
D) 5, 1, 3, 6, 2 e 4.
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32. (Unesp) Um rio escava seu leito e aprofunda seu vale ao
longo do tempo. Assinale a alternativa que contém
fatores responsáveis pela maior intensidade deste
trabalho.
A) Vazão elevada, pequena velocidade da água escoada e
transporte de poucos sedimentos.
B) Baixa pluviosidade, baixa declividade do terreno e
pequena velocidade da água escoada.
C) Vazão elevada, alta velocidade da água escoada e
transporte de grande quantidade de sedimentos.
D) Baixa declividade do terreno, alta velocidade da água
escoada e transporte de grande quantidade de sedimentos.
E) Vazão elevada, baixa declividade do terreno e baixa
pluviosidade.
34 (Enem) No romance "Vidas Secas", de Graciliano
Ramos, o vaqueiro Fabiano encontra-se com o
patrão para receber o salário. Eis parte da cena:
LITERATURA (Rossana Silva)
Graciliano Ramos. "Vidas Secas". 91.a ed. Rio de
Janeiro: Record, 2003.
TEXTO I
1.
...encontro-me aqui em São Bernardo, escrevendo.
As janelas estão fechadas. Meia noite. Nenhum
rumor na casa deserta.
Levanto-me, procuro uma vela, que a luz vai
apagar-se. Não tenho sono. Deitar-me, rolar no colchão até
a madrugada, é uma tortura. Prefiro ficar sentado,
concluindo isto. Amanhã não terei com que me entreter.
Ponho a vela no castiçal, risco um fósforo e
acendo-a. Sinto um arrepio. A lembrança de Madalena
persegue-me. Diligencio afastá-la e caminho em redor da
mesa. Aperto as mãos de tal forma que me firo com as
unhas, e quando caio em mim estou mordendo os beiços a
ponto de tirar sangue.
De longe em longe sento-me fatigado e escrevo
uma linha. Digo em voz baixa:
- Estraguei a minha vida, estraguei-a estupidamente.
A agitação diminui.
- Estraguei a minha vida estupidamente.
TEXTO II
2. "...vou deitar ao papel as reminiscências que me vierem
vindo. Deste modo, viverei o que vivi."
33. Com relação à linguagem, observamos no texto de
Graciliano Ramos que
A) há alternância de períodos breves e longos com
predominância da subordinação entre as orações; esse
é um recurso de que se vale o autor para expressar as
relações de causa e conseqüência entre os fatos.
B) a linguagem próxima da oralidade (e por isso mesmo
permeada de incorreções gramaticais) é responsável por
um estilo descuidado, característica da obra desse autor.
C) o emprego freqüente do ponto final tem como
resultado a quebra da seqüência lógica; fraciona a
linguagem da mesma forma que é fracionada a
realidade que o autor quer retratar.
D) o autor utiliza períodos breves, obtendo o máximo de
efeito com o mínimo de recursos; prefere usar
substantivos a adjetivos.
E) na descrição do espaço e do tempo, o escritor
seleciona o máximo de detalhes a fim de retratar
fielmente a realidade, aumentando, com esse recurso,
a sensação de veracidade.
“Educar e Vencer”
1Não se conformou: devia haver engano. (...) Com
certeza havia um erro no papel do branco. Não se
descobriu o erro, 2e Fabiano perdeu os estribos. 3Passar a
vida inteira assim no toco, 4entregando o que era dele de
mão beijada! Estava direito aquilo? Trabalhar como negro
e nunca arranjar carta de alforria?
O patrão zangou-se, repeliu a insolência, achou
bom que o vaqueiro fosse procurar servico noutra
fazenda.
5Aí
Fabiano baixou a pancada e amunhecou. Bem,
bem. Não era preciso barulho não.
No fragmento transcrito, o padrão formal da
linguagem convive com marcas de regionalismo e de
coloquialismo no vocabulário. Pertence à variedade do
padrão formal da linguagem o seguinte trecho:
A) "Não se conformou: devia haver engano" (ref. 1).
B) "e Fabiano perdeu os estribos" (ref. 2).
C) "Passar a vida inteira assim no toco" (ref. 3).
D) "entregando o que era dele de mão beijada!" (ref. 4).
E) "Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou" (ref. 5).
35. (Fei) Leia com atenção:
"A personagem escreve um romance em que conta a
sua derrota no momento em que se conhece pela
narrativa,
destrói-se
enquanto
homem
de
propriedade, mas constrói com o testemunho da sua
dor a obra que o redime".
As afirmações anterior referem-se a:
A) "Saragana"
B) "Memórias Póstumas de Brás Cubas"
C) "Fogo Morto"
D) "São Bernardo"
E) "Vidas Secas"
36. (Fuvest) PROCURA DA POESIA
Não faças versos sobre acontecimentos.
Não há criação nem morte perante a poesia.
Diante dela, a vida é um sol estático,
não aquece nem ilumina.
(...)
Penetra surdamente no reino das palavras.
Lá estão os poemas que esperam ser escritos.
Estão paralisados, mas não há desespero,
há calma e frescura na superfície intata.
Ei-los sós e mudos, em estado de dicionário.
(...)
Pág. 7/10
Carlos Drummond de Andrade, "A rosa do povo".
Data: 19/06/2009
Simulado/2009
A)
B)
C)
D)
E)
CNSG
No contexto do livro, a afirmação do caráter verbal da
poesia e a incitação a que se penetre "no reino das
palavras", presentes no excerto, indicam que, para o
poeta de "A rosa do povo",
praticar a arte pela arte é a maneira mais eficaz de se
opor ao mundo capitalista.
a procura da boa poesia começa pela estrita
observância da variedade padrão da linguagem.
fazer poesia é produzir enigmas verbais que não
podem nem devem ser interpretados.
as intenções sociais da poesia não a dispensam de ter
em conta o que é próprio da linguagem.
os poemas metalingüísticos, nos quais a poesia fala
apenas de si mesma, são superiores aos poemas que
falam também de outros assuntos.
37. (Mackenzie) Ficou conhecido como "Geração de 30",
na prosa modernista, um grupo de escritores que
refletiu a problemática político-social do Brasil da
época.
Não faz parte de tal geração:
A) Graciliano Ramos
D) João Guimarães Rosa
B) José Lins do Rego
E) Rachel de Queiroz
C) Jorge Amado
3º Ano – Ensino Médio
40. (Ufrs) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações a seguir, referentes ao Romance de 30.
(
) A década de 1930 dá lugar a uma renovação do
regionalismo brasileiro, associado, sobretudo, à
ficção nordestina.
(
) Os romancistas de 30 mostram-se mais
preocupados com o questionamento da realidade
do que com inovações formais.
(
) Um dos temas da ficção de 30 diz respeito ao ciclo
do cangaço, sendo "O Quinze", de Raquel de
Queirós, o melhor exemplo de romance desse ciclo.
(
) O desenvolvimento da economia rural, com a
crescente modernização dos meios de produção no
campo, é um dos focos principais das narrativas de
30.
(
) Alguns romances de 30 mostram as primeiras
conseqüências sociais do surgimento da
industrialização, apontando o deslocamento da
população do campo para a cidade.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
A) F - V - F - V - F.
B) V - F - F - V - V.
38. (Mackenzie) Seu primeiro romance foi CAETÉS. Entre
1930 e 1936, relacionou-se com escritores da
vanguarda da literatura nordestina, como José Lins do
Rego e Raquel de Queiroz. Em março de 1936, foi
preso como subversivo e, mesmo sem provas
contrárias, passou quase um ano no presídio. O
depoimento exato dessa experiência foi feito em
MEMÓRIAS DO CÁRCERE. Em 1945, estava
consagrado, sendo considerado o maior romancista
brasileiro depois de Machado de Assis.
O autor em questão é:
A) Jorge Amado.
B) Érico Veríssimo.
C) João Guimarães Rosa.
D) Marques Rebelo.
E) Graciliano Ramos.
39. (Ufrs) Considere o enunciado a seguir e as três
propostas para completá-la.
No "Romanceiro da Inconfidência", Cecília Meireles
1. recria a paisagem física e humana da Vila Rica dos
inconfidentes, dando voz a figuras centrais dos
acontecimentos políticos da época.
2. recupera uma forma poética de origem medieval,
proveniente da literatura oral ibérica, o que favorece a
inserção de vozes populares.
3. retoma, em muitos “romances”, episódios da vida de
Tomás Antônio Gonzaga, relatando sua prisão, seu
exílio e seus amores.
Quais propostas estão corretas?
A) Apenas 1.
D) Apenas 2 e 3.
B) Apenas 2.
E) 1, 2 e 3.
C) F - V - V - V - F.
D) V - V - F - F - V.
E) F - F - V - F - V.
41. (Ufu) Assinale a alternativa que NÃO se refere à obra
"São Bernardo", de Graciliano Ramos.
A) Na personalidade de Paulo Honório percebe-se uma
fatalidade que o coloca no limiar do infortúnio: após o
suicídio de Madalena e o abandono por parte daqueles
que o cercavam, reconhece sua brutalidade e egoísmo,
porém é incapaz de lutar contra esses sentimentos.
B) A fazenda-título São Bernardo é um empreendimento
que a ambição de Paulo Honório, por meio de
inovações tecnológicas, transforma em um típico
exemplo da penetração de elementos capitalista
modernos no campo brasileiro.
C) Paulo Honório, narrador de São Bernardo, adquire
uma consciência de sua problemática, suficiente para
promover uma mudança radical em sua personalidade.
Despe-se de sua máscara, tornando-se uma
personagem sentimental e flexível.
D) A narrativa apresenta-se em primeira pessoa e não
perde a objetividade, apesar de tratar da vida do
próprio narrador: o fato de a narração ocorrer após o
desenrolar dos acontecimentos garante ao narrador a
consciência necessária à objetividade radical do
homem.
C) Apenas 1 e 3.
“Educar e Vencer”
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42. (Unesp) Com base no trecho a seguir, assinale a
alternativa correta.
"Conheci que Madalena era boa em demasia, mas não
conheci tudo de uma vez. Ela se revelou pouco a pouco, e
nunca se revelou inteiramente. A culpa foi minha, ou
antes, a culpa foi desta vida agreste, que me deu uma alma
agreste.
E, falando assim, compreendo que perco o tempo.
Com efeito, se me escapa o retrato moral de minha
mulher, para que serve esta narrativa? Para nada, mas sou
forçado a escrever.
Quando os grilos cantam, sento-me aqui à mesa da
sala de jantar, bebo café, acendo o cachimbo. Às vezes as
idéias não vêm, ou vêm muito numerosas - e a folha
permanece meio escrita, como estava na véspera. Releio
algumas linhas, que me desagradam. Não vale a pena
tentar corrigi-las. Afasto o papel."
A) O trecho acima é do romance "São Bernardo" de
Graciliano Ramos. O narrador é a personagem central
de livro. Ele começa a refletir sobre sua própria vida a
partir da morte de Madalena, sua esposa.
B) Trata-se do romance de Machado de Assis, "Dom
Casmurro", em que o narrador revê sua vida após a
morte de sua esposa.
C) Nesse trecho de "Grande Sertão: Veredas", Guimarães
Rosa fala do sertão. O narrador é um cangaceiro que
relembra a vida que teve com a mulher antes da
mesma ter morrido.
D) O autor desse trecho é José Lins do Rego. Em seu
romance "Fogo Morto", conta a história de José Amaro,
o artesão que se orgulha de sua profissão, mas que se
sente enfraquecido após a morte da esposa.
E) O trecho acima fala da angústia de escrever. Um
homem rude tenta passar sua vida a limpo, contando
sua própria história. Esse é o assunto do romance "A
Bagaceira" de José Américo de Almeida.
INGLÊS (Talita Damasceno)
(Ufrj) Literary purists cringe, but publishers know the
easiest way to sell a book is with a new cover from
Hollywood. 'The Hours', Michael Cunningham's novel
inspired by Virginia Woolf's 1923 masterpiece 'Mrs.
Dalloway', became a best seller only after winning the
Pulitzer Prize in 1999. Now it has another life: 250,000
copies with a film image of Meryl Streep, Julianne Moore
and Nicole Kidman, who plays Woolf. "Movie art on books
isn't as aesthetically pleasing to some purists", says Carl
Lennertz of BookSense, the marketing organization for
independent bookstores. "But it's essential to increased
attention, display and accessibility to a much larger
potential readership." Hollywood-inspired covers, he says,
help "movie-goers, of whom there are more of than
readers - a lot more, 1alas - make the connection to the
book". Consider 'A Beautiful Mind', 5Sylvia Nasar's
6biography of 7John Nash, a brilliant but 2mentally
troubled mathematician. The original 8paperback
pictures Nash on the cover. The movie tie-in edition
shows 9Russell Crowe, who portrayed Nash in the film.
“Educar e Vencer”
3º Ano – Ensino Médio
The publisher continues to print both editions, but the
cover with the actor is 3far more popular than the one
with 4the actual subject of the book.
"USA Today", Dec. 30, 2002.
43. A expressão MENTALLY TROUBLED MATHEMATICIAN
(ref. 2) tem a mesma combinação de elementos que a
expressão
A) very burnt steak.
B) pretty nice book.
C) physically well shaped.
D) dirty looking historian.
E) nice picture frame.
(Ufsm- 2006) Europe is born
(...) The treaty establishing the first European Community.
the European Coal and Steel Community or ECSC, was
eventually signed in April 1951, opening up the door to
¢£a Europe of §practical achievements. Further
achievements were to follow until we finally reached
the European Union as it is today, ¨a Union now opening
up to the eastern half of the continent from which it has
too long been separated.
http://europa.eu.int/abc/obj/chrono/40years/7days/en.htm 06/06/03
44. O fragmento "Further achievements were to follow"
pode ser traduzido por:
A) Realizações adicionais seguiram-se.
B) Informações completas chegaram.
C) Trabalhos extras foram completados.
D) Outras notícias foram publicadas.
E) Propostas interessantes apareceram.
(Unitau) This text offers an up-to-date review of the field
of cancer chemotherapy, including some of the new
approaches to biological treatments of cancer. A detailed
description of the pharmacology, mechanisms of action,
toxicity resistance mechanisms, and clinical usefulness of
each class of drugs is given. The authors emphasize
concepts involved in determining the mechanism of action
and development of resistance, the determinants of drug
responsiveness to chemotherapeutic agents, and a
rationale for their clinical use in various types of cancer.
Extensively referenced this book provides a historical
background for the development of each class of drugs.
This interdisciplinary text will be invaluable as a guide to
the field of cancer chemotherapy.
(Catálogo de publicações da Oxford University Press, SCIENCE AND
MEDlCINE, April to June 1994)"
45. Assinale a alternativa que corresponde à tradução
mais adequada da palavra, em destaque, a seguir:
[...] and a clinical USEFULNESS of each class of drugs
is given.
A) utilizável
B) útil
C) utilitário
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D) utilizar
E) utilidade
Data: 19/06/2009
Simulado/2009
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46. (Ufpr) Public schools in the United States helped
immigrants in different ways. First, the schools gave
children a free education. This meant that many
young people became better educated than their
parents and had more chances for better jobs. In
addition, many schools had evening classes for
adults. Na frase, "...young people became better
educated...", YOUNG é um adjetivo. O substantivo
correspondente, é YOUTH. Qual dos pares abaixo
estão associados apropriadamente?
A) weak -- weakness
B) happy -- happidom
C) difficult -- difficultness
D) dark -- darkdom
E) strong -- strongth
(Cesgranrio) The mannerless youth of the '60s and '70s
have unfortunately passed their poor behavior to their
children. Young people today think that "Thank you",
"You're welcome" and "Excuse me" are servilities that
must be avoided. This same syndrome is reflected in the
models who are shown in current advertising. The sweetand-lovely look is out: the aggressive punk pose with
untidy hair and sloppy clothes is in.
(adapted from TIME MAGAZINE, August 9,1989.)
47. The prefix UN- na palavra derivada, UNTIDY significa
"not", "the opposite of"(o oposto). Marque o item que
também contém uma palavra com esse mesmo
prefixo.
A) unified.
D) undergraduate.
B) uninvited.
E) understandable.
C) universal.
(Ita) "There are 16,000 registered home-built planes flying
in this country, more than double the number 10 years ago.
Several factors brought this state of affairs about. In the
past decade, several huge adverse product liability
judgments and some ill-advised marketing decisions vastly
inflated the price of mass-produced light planes - which is
to say, Cessnas, Pipers and Beechcraft. Right now, the
cheapest single-engine Beechcraft sells for $256,000; a
much snazzier kit plane can be had - albeit disassembled for about $30,000. The $700,00 BD-10 is the priciest,
highest-performance expression of 'this trend'."
(extracted from "Build Them, Fly Them" by A. Meisler - The
New York Times Magazine May 22,1994)
48. A expressão "this trend", refere-se a:
A) kit plane.
B) BD-10 plane.
C) the single engine Beechcraft.
D) Cessnas.
E) Piper.
on estimating which mark on the steel ruler is the
appropriate one, but also on whether the temperature at
the time of making the reading was the same as that when
the ruler was inscribed-if not, the overall length of the
ruler has changed. A chemist investigating the properties
of a substance may find his conclusions completely
invalidated by the presence of a tiny trace of impurity in
the sample 'under test'.(...)
(extracted from The Handling of Experimental Data, prepared
by Science Foundation Course Team - The Open University Press, 1970)
49. As expressões "goes wrong", "under test", poderiam
ser traduzidas respectivamente por:
A) é mal sucedida - em teste
B) é mal sucedida - que será testada
C) é mal conduzida - que foi testada
D) é mal conduzida - em teste
E) é mal conduzida - que será testada
(Ita)
"'Manic, crazy and angry', murmurs Stone
Gossard, running his hands through his closely cropped
hair. He's talking about early Pearl Jam gigs, and how they
first tour felt. We're sitting in the back of the band's tour
bus on a cool desert night in Phoenix, where the band has
just finished another musically and emotionally
compelling show. 'It's "weird he muses, 'we're getting
more comfortable playing live, and we're playing more
consistently every night. '"Yet" sometimes it's more
difficult to get in that state of mind where you can just
lose yourself to the music.
50. O significado da palavra "weird", no texto é:
A) estranho
D) desesperador
B) assustador
E) gratificante
C) emocionante
51. (Ita) A descrição do experimento a seguir refere-se a
que tipo de medida?
"If the thickness of a sheet of paper is measured with
a micrometer screw-gauge, the pressure exerted by
the jaws of the gauge squashes the paper and so
reduces its thickness."
A) comprimento.
B) largura.
C) espessura.
D) densidade.
E) peso.
52. (Unesp) Escolha a alternativa que melhor interage
com a oração dada.
Would you like a cigarette?
(Ita)
"Often an experiment goes wrong because the
effect being measured is caused by something other than
that assumed. For example, the reading on a balance
depends not only on the weights in the pan, but also on
whether there is enough draught in the room. The
measurement of the length of an object depends not only
“Educar e Vencer”
3º Ano – Ensino Médio
A)
B)
C)
D)
E)
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No, I don't have a cigarette.
Yes, l'd love one!
Thank you, I don't.
No, I wouldn't like nothing, now.
Yes, I like very much.
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