MATERIAL ESCOLAR - 2011
PORTUGUÊS
érie/
6. ª S o
n
7.º A tal
F
Ensino
Para viver juntos
Autores:
Cibele Lopresti Costa,
Eliane Corrêa Lousada,
Jairo J. Batista Soares
e Manuela Prado
6.ª série - 7.º Ano
Editora: SM
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undam
PRODUÇÃO DE LEITURA (Biblioteca de Sala)
O Diário da rua
Autora: Esmeralda Ortiz
Editora: Salamandra/Moderna
INGLÊS
Heads Up
Autores: Susan Iamnuzzi
e James Styruig
Editora: Oxford
Dicionário (sugestão)
Oxford Escolar para estudantes
brasileiros de inglês
português - inglês
inglês - português
Editora: Oxford
Acompanha CD-Rom
CIÊNCIAS
O programa será trabalhado através de material produzido
pela professora.
Irmão Negro
Autor: Walcyr Carrasco
Editora: Moderna
01 Classificador rápido (específico para a discipina)
HISTÓRIA
O Conde de Monte Cristo
Autor: Alexandre Dumas
(Adaptação José Angelli)
Editora: Scipione
O(a) aluno(a) deve adqurir os títulos obrigatórios acima e um dos
títulos sugeridos para a biblioteca de sala.
História das cavernas ao terceiro
milênio - 6ª série/7.º Ano
- Da formação da Europa medieval
à colonização do continente americano
Autoras: Patrícia Ramos Braick e Myriam Becho Mota
Editora: Moderna
Como Seria Sua Vida na Idade Média?
Autora: Fiona Mcdonald
Editora: Scipione
PRODUÇÃO DE TEXTO
Produção de textos - Volume 2
Autor: Sargentim
Editora: IBEP
GEOGRAFIA
Construindo a Geografia - O Brasil e os brasileiros
6.ª Série/7.º Ano
Autores: Regina Araújo, Raul Borges
Guimarães e Wagner Costa Ribeiro
Editora: Moderna
Dicionários (sugestão) - Reforma ortográfica incorporada:
Dicionário Didático
- Ensino Fundamental
Editora: SM
Minidicionário da Língua Portuguesa
Autora: Ruth Rocha
Editora: Scipione
Mini Aurélio
Editora: Positivo
Trabalhando com Mapas
- As Regiões Brasileiras
6.ª Série/7.º Ano
Edição: 27 - Ano da Edição: 2010
Editora: Ática
MATEMÁTICA
Minidicionário da Língua Portuguesa
Autor: Silveira Bueno
Editora: FTD
A Conquista da Matemática
Autores: Giovanni Castrucci e Giovanni Jr.
Edição 2008 - 7.º Ano (6.ª Série)
Editora: FTD
Sem o caderno de atividade
Observação: poderão ser solicitados livros paradidáticos e/ou materiais durante o ano letivo.
EDUCAÇÃO,
CIDADANIA
E ARTE
ser mais para conviver melhor
M A T E R I A L E S C O L A R - 2 0 1 1 - 6.ª Série / 7.º Ano do Ensino Fundamental
PROJETO INTERDISCIPLINAR
ARTES PLÁSTICAS
Eu e os outros - As regras da convivência
Autora: Maria Helena Pires Martins
Editora: Moderna
01 caixa de lápis de cor (24 cores)
01 tesoura sem ponta
Avental ou camisa velha
TINTA ACRÍLICA E OUTROS MATERIAIS NECESSÁRIOS PARA
A PRODUÇÃO DOS ALUNOS SERÃO SOLICITADOS, DURANTE
O ANO LETIVO, NA MEDIDA DA NECESSIDADE DO PROJETO
QUE ESTIVEREM DESENVOLVENDO.
Preservando o patrimônio
e construindo a identidade
Autora: Maria Helena Pires Martins
Editora: Moderna
O aluno deverá trazer para o seu uso pessoal uma
garrafa plástica de água (squeeze).
SUGESTÕES:
1. Pasta arquivo para organização de apostilas e avaliações.
2. Prancheta.
Somos todos diferentes
- convivendo com a diversidade do mundo
Autora: Maria Helena Pires Martins
Editora: Moderna
OBSERVAÇÃO:
O Colégio fornecerá ao aluno, no início das aulas,
uma agenda escolar.
Salvador, dezembro de 2010 / janeiro de 2011
Mãe, pai e responsável companheiros:
Todos sabemos a importância da leitura, não só como forma de ampliação dos conhecimentos, mas
também como maneira de desenvolvimento da sensibilidade. Além disso, a leitura aprofunda a nossa visão de
mundo, do homem, de Deus e nos proporciona meios de atuar melhor na realidade concreta, em outros termos,
nos torna melhores e amplia as nossas possibilidades de participação social.
Pensando assim, o Módulo criou a disciplina Produção de Leitura, que objetiva a formação de leitores(as), o
desenvolvimento do gosto pela leitura. O Colégio dispõe de uma Biblioteca, mas achamos importante,
sobretudo no Ensino Fundamental, ter uma Biblioteca de Sala, que possibilite uma adequação maior à faixa
etária e ao desenvolvimento psíquico dos(as) alunos(as) de cada série e tenha uma diversidade maior de
títulos, o que abre um leque bem mais amplo de opções de escolha de cada aluno(a)-leitor(a), além de facilitar a
circulação dos livros.
Por isso e para isso, na relação do material didático, estamos indicando dois livros, com títulos diferentes
para cada grupo de alunos(as). Esses livros, durante o ano letivo, ficarão e circularão na Biblioteca de Sala, sob
a responsabilidade da professora de Produção de Leitura. No final do ano letivo, serão devolvidos ao(à)
aluno(a). (É fundamental que seja posto, no livro, o nome do(a) aluno(a) que o está trazendo). Dessa forma,
teremos uma grande variedade de títulos e cada aluno(a) terá a oportunidade de leitura de muitos livros, sem
onerar mais cada família.
Contamos com a colaboração de todas as famílias. Nosso filho-aluno, nossa filha-aluna só terão a ganhar.
Mas esperamos bem mais que a colaboração material de trazer os livros da Biblioteca de Sala: esperamos que
família e escola trabalhem juntos na formação de leitores(as), no desenvolvimento do gosto pela leitura.
Conversem com seu filho, com sua filha sobre o que eles(as) estão lendo, ouçam as suas opiniões. Incentivem
o ato de ler; discutam com eles(as) sobre o tema da obra que estão lendo, tragam-lhes novas informações,
conversem sobre outros temas que se relacionem com o que estão lendo ou com o(a) autor(a) da obra. Sua
participação, com certeza, enriquecerá a leitura de seu filho, de sua filha.
Um grande abraço,
Jayme Costa Barros