Clube da Matemática – Escola Secundária de Camilo Castelo Branco
1-Um saco tem 10 rebuçados de laranja, 8 de morango e 5 de limão. O Zé vai tirar um
rebuçado ao acaso:
1.1. Qual é a probabilidade em fracção e em percentagem (indica um valor arredondado
às décimas) de sair de limão?
1.2.O Zé comeu o rebuçado que lhe saiu (de laranja). A Ana vai agora tirar um
rebuçado. Qual é a probabilidade de lhe sair um de laranja? Indica a fracção e um valor
da percentagem aproximado por defeito a menos de uma centésima.
2-Nos sacos A e B há bolas de três cores:
Sacos / bolas
A
B
amarelas
brancas
pretas
Total de bolas
6
5
7
3
1
2
14
10
Ganhas um prémio se tirares uma bola amarela de um dos sacos. Qual vai ser o saco que
vais escolher: o A ou o B? Justifica a tua resposta.
3-No mês de Julho deste ano um cientista observou numa reserva agrícola 181 melros
dos quais 58 eram fêmeas.
3.1.Usa estes dados para fazeres uma estimativa para a probabilidade de um melro
encontrado, ao acaso, ser uma fêmea.
3.2.Supondo que na reserva havia 1000 melros, quantos melros se estima que sejam
fêmeas?
4-Numa caixa existem 4 bolas numeradas de 1 a 4. Tirei ao acaso e simultaneamente 2
bolas da caixa.
Qual é a probabilidade de ambas terem um número ímpar?
TESTE 1 – 9º ano – 1º Período
Clube da Matemática – Escola Secundária de Camilo Castelo Branco
5-A Ana tem num cesto chocolates da mesma marca mas com recheios de três sabores
diferentes: morango, laranja e avelãs. A probabilidade de um cliente tirar, ao acaso, um
1
1
chocolate e sair com recheio de morango é e de tirar um com recheio de laranja é .
5
3
5.1.Qual é a probabilidade de o cliente tirar um chocolate ao acaso e sair com recheio de
avelã?
5.2.Sabendo que há 14 chocolates com recheio de avelã, calcula quantos chocolates tem
1
a Ana para vender (se não conseguiste resolver o 6.1. utiliza nesta questão o valor
3
para a probabilidade de sair um chocolate de avelã).
6-Num parque de estacionamento, a probabilidade de um carro, escolhido ao acaso, ser
preto é de cinco oitavos. No parque estão estacionados 1000 carros. Qual o número de
carros que não são pretos?
7-Dos seguintes números -0,21;
1 8
; ; 2,2; − 3 ;
5 4
9 ; 1,(7);
2 +3
π
; −
2
3
7.1.Indica os números que são inteiros relativos………………………………………….
7.2.Indica os números que são racionais………………………………………………….
7.3.Ordena-os por ordem decrescente
8-Na proposta de orçamento para 2005, o então ministro das Finanças, Bagão Félix,
propõs para a Educação 5,6 mil milhões de euros, ou seja, menos 2,2% do que foi
atribuído no ano 2004. Indica um valor aproximado do dinheiro atribuído à Educação
no ano de 2004. (informação retirada do nº262 da revista Focus).
TESTE 1 – 9º ano – 1º Período
Clube da Matemática – Escola Secundária de Camilo Castelo Branco
1
1
dos pastéis de nata que fez, dos
5
4
restantes foram vendidos à nossa escola e os restantes 150 para particulares. Quantos
pastéis de nata confeccionou a D.Ana?
9-A D.Ana vendeu hoje para uma pastelaria
10-Resolve a seguinte equação 2( x − 1) −
1− x
=1
2
TESTE 1 – 9º ano – 1º Período