P.M. TAIUVA
CP 01/2014
CARGO: PROFESSOR II – PEB II CIÊNCIAS (OFICINA EIXO MEIO
AMBIENTE)
Inscrição nº: ________________
Assinatura do Candidato: ________________________________________
Cargo: Professor II PEBII Ciências (Oficina Eixo Meio
Ambiente)
Língua Portuguesa
01. Há um discurso indireto apenas em uma das alternativas.
Assinale-a:
a) Ele recusou a vantagem, dizendo ser justo levar a saúde aos
pobres e desvalidos.
b) Perguntei-lhe, acintosamente: “Abris-te bem os ouvidos para o
que eu falei?”
c) “Cuidei que já era tarde da noite.”, balbuciou a mulher, vexada.
d) “Não contava com sua visita”, disse-me ela, sorrateiramente.
e) Pensei: “Tu não poderá fugir-me assim.”
02. Há um erro de regência em:
a) Ela sucedeu ao pai na presidência da empresa.
b) A polícia visava o chefe da rebelião dos funcionários da fábrica.
c) Fiquem todos de sobreaviso quanto à convocação
extraordinária.
d) Assim, à distância, pareceu-me ser ele mesmo.
e) Todos vieram acudi-la.
03. A única sequência em que todas as palavras estão
corretamente acentuadas está expressa em:
a) intérprete, dignatário, interlúdio.
b) sublíngual, presidência, cárcere.
c) insensatêz, abstinência, ênfase.
d) colóquio, marmóta, granóla.
e) vermífugo, consciênte, tragédia.
04. Em apenas uma das alternativas o pronome pessoal está
empregada de forma incorreta. Assinale-a:
a) Você não seria capaz de ir sem mim.
b) Informaram a eles sobre as decisões do conselho.
c) Nunca a vi mais triste que naquele dia.
d) Comprei-o para mim ler durante a viagem.
e) Isto é para eu fazer imediatamente.
05. Apenas uma das palavras abaixo apresenta a sua formação
por hibridismo. Assinale-a:
a) empedrar.
b) dispneia.
c) piamente.
d) burocracia.
e) dentadura.
06. Assinale a frase em que a palavra grifada apresenta um
radical grego cuja sentido é “povo”.
a) Era formada em Arqueologia por uma conceituada universidade
americana.
b) Ele dissera uma cacofonia em seu discurso de posse como
diretor da empresa.
c) Era comprovadamente um demagogo, todos assim afirmavam.
d) A antropofagia era o tema daquela famosa exposição de
pintura.
e) A aeronave cruzou os céus em direção à cidade-luz.
07. Constitui uma frase e não uma oração o enunciado expresso
na alternativa:
a) A palestra durou cerca de meia hora.
b) Que noite dos infernos!
c) Minha vida é feita de escombros.
d) Raiava o ano de 1820.
e) A chuva, de repente, caía impiedosamente.
08. Há uma palavra incorretamente grafada em uma das
sequências abaixo. Assinale a alternativa na qual ela se
apresenta:
a) estereótipo, granjeiro, incursão.
b) leviatã, madrepérola, intermediária.
c) pantomina, cacófato, perdulário.
d) rastreador, retilíneo, petizada.
e) probo, signatário, simbiose.
09. São uniformes os substantivos apresentados na alternativa:
a) alfaiate, infante, presidente.
b) parente, hóspede, governante.
c) guri, freguês, juiz.
d) constituinte, cliente, servente.
e) filho, cônego, czar.
10. Em uma das frase, o feminino aparece malformado, apesar de
ser aceito por alguns gramáticos. Assinale a frase em que este se
encontra:
a) No meu quintal havia muita fruta-pão.
b) A elefoa estava agitada naquele dia.
c) A anfitriã recebeu-nos com elegância.
d) Ela era, sem sombra de dúvida, uma completa parva.
e) Ela era uma viloa em potencial.
11. Assinale a frase onde aparece um pronome indefinido:
a) Faço este pedido humildemente a Vossa Senhoria.
b) Naquele dia ele assinou sua sentença.
c) O homem vê o argueiro em seu próprio olho.
d) Ninguém vê o argueiro em seu próprio olho.
e) Ainda não me perguntaram quem convidei para a recepção.
12. Observe a frase:
“Tão importante quanto a escolha de bons óculos é a escolha de
uma boa ótica.”
Temos aí a ocorrência dos seguintes substantivos:
a) escolha, óculos, ótica
b) óculos, ótica
c) importante, escolha
d) importante, óculos, ótica
e) bons, boa
13. Observe o extrato de texto, com modificações:
“Com o objetivo de atender às exigências da vida moderna e levar
conforto, praticidade e beleza para os ambientes residenciais e
corporativos, alguns empresários da nossa região acabam de
inaugurar uma loja que representa uma das marcas mais
conhecidas no mercado moveleiro no Brasil. (...)”
(Revista Festa, ano 3, nº27, novembro – 2014)
O texto apresenta um erro ortográfico que é:
a) praticidade
b) ambientes residenciais e corporativos
c) exigências da vida moderna
d) mercado moveleiro no Brasil
e) não apresenta nenhum erro ortográfico
14. Há uma crase incorretamente empregada em:
a) Agora contarei à você uma história hilariante.
b) Respondeu às perguntas com propriedade.
c) Regressaram à terra natal recentemente.
d) Usavam todas sapatos à Luís XV.
e) Este produto de beleza é prejudicial à saúde.
15. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as
lacunas do trecho abaixo:
“O pensamento é um __________ mental ou faculdade do
sistema mental. ___________ permite-nos modelarmos o mundo
e, com isso, lidar com ele de uma forma ___________ e de
acordo com as nossas ___________, planos e desejos. O
começo de tudo é o pensamento. (...)”
a) efeito – Modelar - educativa – escolhas.
b) processo – Pensar – efetiva – metas.
c) sucesso – Educar – ideais – formas.
d) efeito – Prestar – metas – prerrogativas
e) processo – Elucidar – meticulosas - plataformas
16. Observe:
“Orai porque não caireis em tentação.”
A palavra grifada constitui uma conjunção de:
a) conformidade.
b) explicação.
c) finalidade.
1
d) consequência.
e) causa.
Conhecimentos Específicos
17. Um ________, a primeira célula de um individuo, é a formação
pela união de um espermatózoide e um óvulo. Estamos falando
de:
a) Zigoto.
b) Zigomoto.
c) Zigato.
d) Zimoto.
e) Zito.
18. Aspectos culturais e físicos imediatamente perceptíveis da
singularidade dos “outros”, como:
I- vestimentas.
II- ornamentos corporais.
III- estatura.
IV- cor da pele.
V- cabelos e olhos.
Está correto o que se afirma em:
a) Apenas I e II
b) Apenas III e IV
c) Apenas V e VI
d) Todas as afirmativas
e) Nenhuma das afirmativas
19. O animal, que foi apelidado de "terrível lagarto cabeçudo do
oriente", chama atenção por apresentar um pescoço quase duas
vezes maior do que o próprio corpo. É 1,7 metros de pescoço
(com ____ vértebras) contrastando com o resto do corpo de
apenas 1 metro. Qual das alternativas melhor preenche a lacuna
acima?
a) 25
b) 27
c) 28
d) 30
e) 32
20. Analise as afirmativas:
I- Quando pensamos sobre como nos relacionamos com outros
seres vivos, a relação mais óbvia é a relação alimentar.
II- Quando falamos sobre o modo de viver de algum animal,
sempre nos referimos, em algum momento, ao seu tipo de
alimento. E o alimento dele é sempre algum outro ser vivo inteiro,
ou uma parte dele.
III- Essa é a principal maneira como os seres vivos se relacionam:
se alimentado de um e servindo de alimento para o outro.
Está correto o que se afirma em:
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Todas as afirmativas.
21. A cigarra da espuma é um inseto de apenas 6 mm de
comprimento que pode saltar até:
a) 50 cm de altura.
b) 60 cm de altura.
c) 70 cm de altura.
d) 80 cm de altura.
e) 90 cm de altura.
22. Os insetos que se alimentam de plantas conseguem sua água
assim, se alimentando de frutas e folhas que podem conter mais
de:
a) 50% de água.
b) 60% de água.
c) 70% de água.
d) 80% de água.
e) 90% de água.
23. Analise as afirmativas:
I- Muitos mamíferos e aves também conseguem viver em
ambientes secos. E esses animais também podem perder água,
através da evaporação da água pela pele. E, de fato, estes
animais precisam muito perder água pela pele, porque é assim
que eles mantêm a temperatura dos seus corpos constantes. Eles
são capazes de regular a temperatura porque, quando está
quente, a água evapora e retira calor dos seus corpos. Além, de
perderem água para regular a temperatura, aves e mamíferos
podem perder água na respiração e na eliminação de fezes e
urina.
II- Quando água é abundante, a regulação térmica, respiração e
excreção não geram problemas de desidratação. Entretanto,
quando a água é escassa isso pode vir a ser um grande
problema.
III- Quando os animais têm que enfrentar a escassez de água
também, além das temperaturas elevadas, fica ainda mais difícil
perder calor, já que a transpiração e a lambida necessitam de
água para ocorrer.
Está correto o que se afirma em:
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Todas as afirmativas.
24. Normalmente, mantemos nossa temperatura corporal em
torno de _______, independente da temperatura do ambiente.
Qual das alternativas melhor preenche a lacuna acima?
a) 33,5 °C
b) 34,5 °C
c) 36,5 °C
d) 37,5 °C
e) 38,5 °C
25. Analise as afirmativas:
I- Algumas características e comportamentos dos animais podem
favorecer a vida em ambientes com temperaturas extremas.
II- A pelagem dos ursos polares e a camada de gordura sob a
pele das focas e baleias são bons exemplos de meios para
manter o corpo aquecido no rigoroso inverno. Um comportamento
interessante que pode ser observado entre os pinguins
imperadores é o agrupamento. Quando estão encostados uns nos
outros, a superfície de contato direto com o ar frio é menor.
III- Se o problema, para uns é manter o corpo aquecido, para
outros é resfriar o corpo. O elefante, por exemplo, ao balançar as
orelhas, resfria o sangue da região que, quando circula ajuda a
manter a temperatura mais baixa.
Está correto o que se afirma em:
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Todas as afirmativas.
26. Analise as afirmativas:
I- A hibernação é um processo comum entre algumas aves, como
beijaflores, e entre pequenos mamíferos tais como, roedores,
morcegos e o ouriço europeu. Antes da hibernação normalmente
o animal engorda. Ou seja, ocorre um acúmulo de energia nos
tecidos adiposos. Essa é a forma de preparação para os meses
mais rigorosos do inverno. Um ouriço e seus dois filhotes.
II- Durante os períodos mais frios, os animais que hibernam ficam
letárgicos e respondem menos aos estímulos externos, como
toques ou ruídos. Durante a hibernação eles gastam menos
energia e a respiração e a frequência cardíaca ficam mais lentas.
É isso que favorece sua sobrevivência no frio intenso.
III- Mesmo durante a hibernação esses animais continuam
regulando suas temperaturas corporais, entretanto em patamares
mais baixos. Ou seja, mantêm temperaturas corporais mais
próximas ou iguais à temperatura ambiente. Dessa forma, eles
gastam menos energia do que gastariam se mantivessem as
temperaturas constantemente elevadas, como fazem durante os
períodos em que não estão hibernando.
Está correto o que se afirma em:
2
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas I e II
e) Todas as afirmativas
27. Os limites de temperatura para a vida animal ativa vão de
poucos graus abaixo de zero até cerca de 50°C. Existem peixes
que vivem na água salgada a uma temperatura de -1,8 °C.
Descobriu-se que esses peixes possuem uma substância
anticongelativa, que impede que eles se congelem. Alguns seres
conseguem suportar temperaturas muito mais baixas. Entretanto,
nesses casos permanecem em estado de hibernação ou torpor.
Já foram encontradas algumas algas que vivem em temperaturas
acima de:
a) 50°C
b) 60°C
c) 70°C
d) 80°C
e) 90°C
28. Os limites de temperatura para a vida animal ativa vão de
poucos graus abaixo de zero até cerca de 50°C. Existem peixes
que vivem na água salgada a uma temperatura de -1,8 °C.
Descobriu-se que esses peixes possuem uma substância
anticongelativa, que impede que eles se congelem. Alguns seres
conseguem suportar temperaturas muito mais baixas. Entretanto,
nesses casos permanecem em estado de hibernação ou torpor.
Já foram encontradas algumas bactérias que vivem em
temperaturas acima de:
a) 50°C
b) 60°C
c) 70°C
d) 80°C
e) 90°C
29. Nos ambientes marinhos diversos seres vivos, que precisam
de mais ou de menos luz para sobreviver, são encontrados em
diferentes profundidades. À medida que vai ficando mais fundo, a
quantidade de luz vai diminuindo, até que por volta de ______ de
profundidade a luz do sol praticamente não chega mais. Está
correto o que se afirma em:
a) 100m
b) 200m
c) 300m
d) 400m
e) 500m
30. A água tem destaque na constituição química de todos os
seres vivos, ela representa de:
a) 45 a 55% de sua constituição.
b) 55 a 65% de sua constituição.
c) 65 a 75% de sua constituição.
d) 75 a 85% de sua constituição.
e) 85 a 95% de sua constituição.
31. Definimos Reino Fungi:
a) composto por organismos pluricelulares e heterótrofos (não são
capazes de produzir sua própria energia). Fazem parte deste
grupo: animais invertebrados, vertebrados, aves, mamíferos,
inclusive o homem.
b) seres pluricelulares que possuem células revestidas por uma
membrana de celulose e que são autótrofos (capazes de
produzir sua própria energia). Fazem parte deste grupo:
vegetais inferiores (algas verdes, vermelhas ou marrons),
vegetais intermediários (ex. samambaia) e vegetais superiores
(plantas).
c) composto por organismos unicelulares (formados por uma
única célula) e procariontes (células que não possuem um
núcleo organizado). Fazem parte deste reino: as bactérias e
algas
azuis
ou
cianobactérias
(antigamente
eram
consideradas como vegetais inferiores).
d) composto por seres eucariontes (núcleo organizado e
individualizado) que podem ser uni ou pluricelulares. Fazem
parte deste reino: os fungos elementares e os fungos
superiores (antigamente eles eram classificados como
vegetais inferiores).
e) formado por seres unicelulares e eucariontes. Estão presentes
neste reino: protozoários (giárdias, amebas, tripanossomas) e
algas inferiores ou eucariontes.
32. Definimos Reino Protista:
a) composto por organismos pluricelulares e heterótrofos (não são
capazes de produzir sua própria energia). Fazem parte deste
grupo: animais invertebrados, vertebrados, aves, mamíferos,
inclusive o homem.
b) seres pluricelulares que possuem células revestidas por uma
membrana de celulose e que são autótrofos (capazes de
produzir sua própria energia). Fazem parte deste grupo:
vegetais inferiores (algas verdes, vermelhas ou marrons),
vegetais intermediários (ex. samambaia) e vegetais superiores
(plantas).
c) composto por organismos unicelulares (formados por uma
única célula) e procariontes (células que não possuem um
núcleo organizado). Fazem parte deste reino: as bactérias e
algas
azuis
ou
cianobactérias
(antigamente
eram
consideradas como vegetais inferiores).
d) composto por seres eucariontes (núcleo organizado e
individualizado) que podem ser uni ou pluricelulares. Fazem
parte deste reino: os fungos elementares e os fungos
superiores (antigamente eles eram classificados como
vegetais inferiores).
e) formado por seres unicelulares e eucariontes. Estão presentes
neste reino: protozoários (giárdias, amebas, tripanossomas) e
algas inferiores ou eucariontes.
33. A taxonomia é a ciência responsável pela classificação dos:
a) ratos.
b) plantas.
c) insetos.
d) seres vivos.
e) ar.
34. O elemento químico berílio é definido como:
a) Elemento usado nos alarmes de incêndio.
b) doses corretas de antimônio no organismo, toxicidade do
antimônio, metal sólido, induzir o vômito em pacientes, Óxido
de Antimônio, fabricação de maquiagens, sais de antimônio.
c) O gás usado na conservação de materiais oxidáveis.
d) Conheça mais sobre este metal Alcalino Terroso.
e) Propriedades, aplicações e obtenção deste semimetal.
35. O elemento químico boro é definido como:
a) Elemento usado nos alarmes de incêndio.
b) Doses corretas de antimônio no organismo, toxicidade do
antimônio, metal sólido, induzir o vômito em pacientes, Óxido
de Antimônio, fabricação de maquiagens, sais de antimônio.
c) O gás usado na conservação de materiais oxidáveis.
d) Conheça mais sobre este metal Alcalino Terroso.
e) Propriedades, aplicações e obtenção deste semimetal.
36. Definimos o elemento químico Cálcio:
a) O quinto elemento mais abundante na crosta terrestre.
b) Elemento que elimina os poluentes derivados do petróleo.
c) O gás verde que elimina as bactérias patogênicas da água.
d) É um elemento economicamente importante e também
essencial para o corpo humano.
e) O gás nobre presente na atmosfera do planeta Marte.
37. Definimos o elemento químico Cério
a) O quinto elemento mais abundante na crosta terrestre.
b) Elemento que elimina os poluentes derivados do petróleo.
c) O gás verde que elimina as bactérias patogênicas da água.
d) É um elemento economicamente importante e também
essencial para o corpo humano.
e) O gás nobre presente na atmosfera do planeta Marte.
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38. Definimos o elemento químico Cloro:
a) O quinto elemento mais abundante na crosta terrestre.
b) Elemento que elimina os poluentes derivados do petróleo.
c) O gás verde que elimina as bactérias patogênicas da água.
d) É um elemento economicamente importante e também
essencial para o corpo humano.
e) O gás nobre presente na atmosfera do planeta Marte.
39. Misturas são formadas por duas ou mais substâncias e se
classificam em homogênea ou heterogênea, dependendo da
natureza de seus constituintes, uma vez que toda mistura
homogênea é uma solução.
I- O ar que respiramos é uma mistura homogênea de vários
componentes, entre eles nitrogênio e oxigênio.
II- A água do mar é uma mistura homogênea de sais minerais +
H2O.
III- O petróleo é uma mistura homogênea que pode ser fracionada
(processo conhecido por destilação) e dar origem a vários
produtos: gasolina, querosene, parafina, óleo, etc.
Está correto o que se afirma em:
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Todas as afirmativas
e) Nenhuma das afirmativas
40. O óleo misturado à água constitui uma mistura heterogênea,
possui:
a) uma fase.
b) duas fases.
c) três fases.
d) quatro fases.
e) cinco fases.
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