III Seminário de Psicologia e Orientação em Contexto Escolar
Auditório da Faculdade de Medicina Dentária - Lisboa
20 e 21 novembro de 2015
20 de novembro
10. 00h - Sessão de Abertura
ta
Momento Musical – Academia de Música de S. Cecília
10. 30h - Conferência
A importância da Neurociência para a Educação
Conferencista: Alexandre Castro Caldas, Universidade Católica
Moderador: Pedro Cunha, Direção-Geral da Educação
11. 15h - Simpósio
Psicologia e Orientação em Contexto Escolar: Impactos e Expetativas
Diogo Maricato e Rafael Aguiar, Associação de Estudantes do Agrupamento Eça de Queirós
Etelberto Lopes da Costa, Associação Portuguesa de Gestores
Isabel Abreu dos Santos, Confederação Nacional de Associações de Pais
José Eduardo Lemos, Conselho das Escolas
Manuel Miguéns, Conselho Nacional de Educação
Pedro Taborda, Programa Operacional Capital Humano
Moderador: A confirmar
12.00h - Conferência
Educação Inclusiva: Educação de Todos com Todos
Conferencista: David Rodrigues, Presidente da Pró-Inclusão; Conselheiro Nacional de Educação
Moderadora: Filomena Pereira, Direção-Geral da Educação
12.45h - Almoço
14.30h - Conferência
Avaliação Psicológica em Contextos Educativos
Conferencista: Octávio Moura, ISPA
Moderador: Francisco Miranda Rodrigues, Ordem dos Psicólogos Portugueses
15h.15h - Intervalo
15.45h - Sessões Paralelas
Ateliê 1: Saúde e bem-estar na Escola: Uma responsabilidade de todos
Zélia Anastácio, Universidade do Minho
Ateliê 2: Orientação no Ensino Profissional, construir percursos sustentados
Paula Paixão, Universidade de Coimbra; Vitor Gamboa, Universidade do Algarve; Vera Felício, Escola
Secundária D. Dinis; Tânia Santos, Centro de Recursos para a Inserção Ninho
Ateliê 3: Intervenções na Escola: Desenvolvimento de competências na aprendizagem, na gestão da carreira e
da vida
Odília Teixeira, Universidade de Lisboa; Cristina Sena Neves, Agrupamento de Escolas do Catujal-Unhos; Inês Gomes
Faria, Agrupamento de Escolas D. João V; Maria de Fátima Lopes, Agrupamento de Escolas 4 de Outubro; Pedro Leão,
Agrupamento de Escolas Coelho e Castro
Ateliê 4: Evoluir na Leitura e na Escrita: Práticas para monitorizar, estimular e validar progressos
Dulce Gonçalves, Universidade de Lisboa; Marta Marques, LISPSI; Fátima Trindade, Centro Diferenças
Ateliê 5: Equipas de resolução de problemas, ajudando a lidar com a indisciplina na sala de aula
Francisco Vaz da Silva, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa
Ateliê 6: Transições entre ciclos e promoção de competências socioemocionais
Raquel Raimundo, Colégio Valsassina
17.45h – Fim dos Trabalhos
III Seminário de Psicologia e Orientação em Contexto Escolar
Auditório da Faculdade de Medicina Dentária - Lisboa
20 e 21 novembro de 2015
21 de novembro
9.30h - Conferência
A Construção da Carreira: Velhos Problemas, Novos Desafios
Conferencista: Eduarda Duarte, Universidade de Lisboa
Moderadora: Daniela Mourato, Câmara Municipal da Amadora
10.15h - Conferência
Modelo de Avaliação Response to Intervention (RTI)
Conferencista: Piia Björn, Universidade de Jyväskyla, Finlândia
Moderadora: Hélia Moura, Direção-Geral da Educação
11. 00h - Simpósio
Modelos de Intervenção Socioeducativa com Pais
A importância do Envolvimento das Famílias no Processo Educativo, Júlia Serpa Pimental, ISPA
Programa Triple P de Promoção da Parentalidade Positiva, Isabel Abreu Lima, Universidade do Porto
Jorge Ascensão - Confederação Nacional de Associações de Pais
Moderadora: Maria do Céu Taveira, Universidade do Minho
12. 00h- Sessão de Posters
13.00h - Almoço
14. 30h - Sessões Paralelas
Ateliê 1: Saúde e bem-estar na Escola, Uma responsabilidade de todos
Zélia Anastácio, Universidade do Minho
Ateliê 2: Orientação no Ensino Profissional, construir percursos sustentados
Paula Paixão, Universidade de Coimbra; Vitor Gamboa, Universidade do Algarve; Vera Felício, Escola Secundária D.Dinis;
Tânia Santos, Centro de Recursos para a Inserção Ninho
Ateliê 3: Intervenções na Escola: Desenvolvimento de competências na aprendizagem, na gestão da carreira e
da vida
Odília Teixeira, Universidade de Lisboa; Cristina Sena Neves, Agrupamento de Escolas do Catujal-Unhos; Inês Gomes
Faria, Agrupamento de Escolas D. João V; Maria de Fátima Lopes, Agrupamento de Escolas 4 de Outubro; Pedro Leão,
Agrupamento de Escolas Coelho e Castro
Ateliê 4: Evoluir na Leitura e na Escrita: Práticas para monitorizar, estimular e validar progressos
Dulce Gonçalves, Universidade de Lisboa; Marta Marques, LISPSI; Fátima Trindade, Centro Diferenças
Ateliê 5: Equipas de resolução de problemas, ajudando a lidar com a indisciplina na sala de aula
Francisco Vaz da Silva, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa
Ateliê 6: Transições entre ciclos e promoção de competências socioemocionais
Raquel Raimundo, Colégio Valsassina
16.30h - Intervalo
17.00h - Apresentação das Conclusões
17. 30h - Assinatura do Protocolo entre a DGE e a OPP
Momento Cénico - Chapitô
Sessão de Encerramento